石河子军垦博物馆观后感集合

今天我们去了石河子，那里是个干净富有历史意义的城市。那里的马路只有树叶，没有一根烟头，一张纸屑而且树木都是一条直线，非常整齐。哪里有有军垦第一连、军垦博物馆等历史印记。
到了石河子，我们先去了军垦博物馆，那里是讲述了新疆的发展史。我知道了新疆是由各个团场开垦出来的.。分别是第一军、第二军、第六军，当时条件非常艰苦：没有楼房，就打地窝子住；没有工具，就拿手干活；没有水，就自己挖井。他们克服了一个又一个困难，也留下了许多见证历史的地方。
我印象深刻的一是军垦犁，前面用一个粗粗的麻绳套住两个人像牛一样的拉着犁，后面一个人扶着犁扶着犁。我觉得麻绳套在人的肩膀上一定会很勒的。
还有一个印象深刻的地方就是地窝子。地窝子就是在地上挖一个洞，屋顶铺上芦苇。当我走进里去的时候，我被眼前的一幕惊呆了。房顶芦苇的缝隙透出光亮，芦苇上布满了蜘蛛网。屋子有一个木架子的床，床上铺着芦苇，床边用红布围成床帷子。旁边的说明写着？“公共洞房”和现在的洞房比，只能说无法比较。房间里面不是蜘蛛就是泥块，轻轻一跺脚，就会扬起一阵尘土。
我本身就有过敏性鼻炎，被着灰尘一熏马上就流涕不止、咳嗽不断。我在想我在这里待一会儿都受不了，拿过去那些前辈们，天天住在这样的房子里，那还怎么生存下去？平时我们天天住在楼房吹空调、吃零食、看电视，可我们还不知足，指望更奢华的生活，可跟老前辈们的生活一比，我们还能不知足吗？
希望我以后能珍惜我们今天的生活，好好学习、天天向上。
在看完一部作品以后，你有什么总结呢？为此需要好好认真地写
博物馆观后感200字1
中午时分，我和妈妈来到位于人民大道的上海博物馆，这是1996年新建的馆。里面有四个楼面，一万多平方米的展出空间，展出了上起一万年前，下至二十世纪初的青铜、陶器、书法、雕塑、玉器、家具、钱币、少数民族工艺等。
我首先来到一楼的青铜馆，里面陈列着从夏代到战国时期的各种青铜酒器、食器、乐器、水器和兵器，它们造型独特纹饰精美而美观实用。雕塑馆里的石刻、木雕、泥塑、铜铸件件是精雕细刻。二楼的陶瓷馆详细地介绍了制陶的每一个过程。书法馆里是浓墨喷香，会聚了各大名家的大作。玉器馆里的400多件宝贝是件件玲珑剔透，巧夺天工。家具馆里摆放着古色古香的明代家具。

我最喜欢少数民族馆，里面的服饰、染织绣、陶器、面具、藤竹编，这些风格迥异，色彩绚丽，巧思独具的创造堪称是中华民族文化的艺术奇葩。让老外们流连忘返，我由衷地敬佩古人的聪明才智。
博物馆观后感200字2
美丽、明朗、安然、闲逸、知足、宁静、和谐，如果用这几个词来形容我心中的博物馆，那真是合适不过了。 它端庄、高贵、平稳，一肌一妍都尽显贵族气质。
它淳朴、老道、踏实，一貌一笑都尽绽平华个性。
那里天蓝水幽云淡，沐浴着纯净的光辉，洋溢着圣洁的意韵。站在门前体验着博物馆的光辉，洋溢着圣洁的意韵。站在门前体验着博物馆的气质，是何等的诗意。远望，它大气、豪迈；近视，它错落有致，活泼生动，一环环流露着独特的连贯而不重复的美感。如果看见我心中的博物馆，那雅望非常，仪态万方，这才是对它
远益清，外传数里。
美丽、明朗、安然、
闲逸、悠远、知足、宁静、和谐造成了我对心中博物馆的想象，它温婉又大方，和顺又豪爽，庄严又亲切，仪态万方又风流倜傥。
博物馆观后感200字3
20xx年12月22日这一天，我和爸爸妈妈一起去参观地质博物馆。
博物馆的外面有一片很大的场地，场地里有只很大的模型恐龙。
博物馆的内部很丰富，我们一进大门就看见一只非常大的模型恐龙站在很高的台子上，体内好像发出一种声音。再往里面走一点，便能看到模型火山，火山几乎马上喷发出来了一样，“仿真还挺像的呢！”我不由地啧啧赞叹。再往里在走一点就更有趣了：有一块块宝石和玉石，其中，我和爸爸妈妈看见了一块很奇特的石头：海蓝宝。海蓝宝外面是似透明，而非透明的白色石块，白色石块里面好像裹着一块蓝色石块，非常漂亮。博物馆里不仅有博物、文物，还掺杂着部分科技。比如我们在最顶层看见的三个模型恐龙，我们去的时候就看见了最右边的一只恐龙在弹吉他。我注意观察了一下，恐龙的脚下有一个播音器，所以才唱出这动听的歌曲来。

我建议大家如果有时间去地质博物馆看一看，相信每次的收获肯定都不一样的。
博物馆观后感200字4
今天，风和日丽，学校组织我们去参观博物馆，里面有很多出色的作品。因为我是第一次参加学校的组织参观，当我知道这个消息的时候我是异常的兴奋。我们和老师一起走出校门，就租了一辆车，开往博物馆。很快就到了，我迫不及待的冲了进去，这里的风景是如此美丽，一片绿色了“海洋”出现在我的眼前，“海洋”的中间广阔的湖，我们在四周转了转，一起拍了几张照片留念。那里的树木多，竹子更多，并且空气也非常清新。当我知道博物馆里有一位凤凰名人作品时，我就感到非常的自豪。
进入这个博物馆之后，有五彩缤纷的画、书法、雕塑，还有一前留下来的东西，都很有价值，有意义。
我进去看见的第一样东西是衣服大型的图画，他的长大约4米，宽至少也有2米，里面的东西都印在我脑海里，里面画有几多荷花，栩栩如生，看见那幅画就感觉身临奇境，里面有水，但是水就像要往外涌，这幅画的作者，也太出神入画了。
博物馆里的所有，我唯一看上的是一颗古树，树上刻有“谁说我憨睡至今，吮吸历史的乳汁，一万五千年，是另一种生存方式，爱的方式。”它只有高大的树干，但是要3个大人才能环抱它，它的里部早已是空荡荡的了，这颗树有着那么悠久的历史，它的皮比铁还硬，它也就像睡美人，睡了一万多年，也许这样就是另一种生存方式，它几千年不死。死了几千年不烂。它就像英雄，这么多年都在保卫自己的祖国。这位英雄有那么悠久的历史，它也有个响亮的名字—英雄树—。
很久很久以前，是龙的世界，当我看到龙的化石，也就会想到无数的问题。至今也都还不知道这是什么龙。
我们又继续参观，看着它的外表画只是普普通通的一颗大树，它是许多大树的树枝和大树上千千万万的小树枝而组成的，树的颜色有点怪，是五颜六色的，这样更引人注目。这种颜色看起来像是一颗有魔法的树，更像魔法师。以它的生机勃勃养育了成千上万的鸟。我便联想到鸟巢，这幅画代表了中国团结、坚持、努力，慢慢走向繁荣富强。这是《中国=MC2》

我们都还没有看狗就到了回家的时间，我们恋恋不舍的踏上了回校之路。我至今都还沉侵在博物馆的回忆之中。
每一个成功的人都有一段艰辛的路程，需要坚持，不放弃，努力在努力，成功才会向你招手。总说阳光总在风雨后。而我们不是等到暴风雨过去，而是要学会在风雨中漫步。
博物馆观后感200字5
今天，我和家人一起去参观柳州工业博物馆。
在一楼，我们看到了过去的柳州，并拍到了古老的城门，还了解到以前是怎么制造出糖来的，我们还看到了活字印刷呢!
柳州工业博物馆内不仅有历史悠久的古物，还有不少现代的工业产品。我们上二楼继续参观，一上楼就看到了一辆宝骏630和一辆被解剖的景逸汽车，还有卫星、火箭、机枪、火箭筒，还看到了北京西站的员工模型与图画……
我与表姐征得大人的同意后，独自上了三楼。在三楼，我们转了一圈，发现了“神5”，我们立即想到了中国首次载人航天飞船成功发射的情景，我把在科技领域上具有历史重大意义的“神5”号拍了下来。
在大人们的带领下，我们走进3号展厅，看见许许多多的汽车零件，看来，柳州被称为“汽车城 ”果然名不虚传。
工业博物馆记录了我们柳州工业发展的历史，这些展览体现了柳州人民的智慧。
博物馆观后感200字6
我们先参观了史前爬行类动物的厅，然后参观了史前哺乳动物的厅，接着参观了恐龙世界，最后参观了人体厅。我最感兴趣的是人体厅。我和两个同学去玩了人体三维拼图，但总是拼不上。所以，我们几个顿时失去了兴致。在人体馆里参观，我们知道大人身体一共有206根骨头，肋骨和脊椎骨就各占了24根。听到这个数目，我不由惊讶道，啊！人身上竟然有这么多骨头。更神奇的是，婴儿居然有305根骨头。为什么人在成长中骨头变少了呢？因为有许多骨头都在成长中合为一体了！我还知道了大肠和小肠的分别作用，小肠用来吸收食物的营养。大肠用来吸收水分。然后食物就会变成粪便被拉出来，是很干的。如果拉稀了，是因为大肠功能失效。还知道了膀胱用来存尿，当膀胱里的尿快满了的时候，大脑神经受到刺激，就想尿尿了。心脏用来供血……啊！人的身体真的非常神奇啊！

我觉得，这次去自然博物馆是非常有意义的，因为我知道了我原来不知道的事情。
博物馆观后感200字7
上海博物馆是个非常大的博物馆，如果您有空去参观一下，将会得益匪浅，对于了解中华文化，理解中国历史有着非常重要的意义。
中华文化源远流长，每个炎黄子孙都为之骄傲，5000年文明史对于每位中国人来说是值得大书特书的，这些可以通过文物，书法等表现出来的，所以我觉得很有必要到上海博物院看一看的必要，同时通过参观，您会发现，即使您知识很丰富，但是您还是只能理解其中十分之一还不到，我相信大部分人还不到这个比例吧。
目前，家庭都是一个孩子的，在家只会通过书本等传递历史知识，让孩子到上海博物院去看看，让他们了解我们民族，了解我们民族的伟大成绩，悠久的历史，灿烂的文化，对于孩子的上进心有帮助的，对于提高孩子的视野是有帮助的，上海博物院确实是个好去处。
博物馆观后感200字8
今天中午吃完饭后，我们坐车来到了中华航天博物馆。我们坐车的时候，张老师还给我们每排都照了一张相呢！来到这里后，我们看到了壮观的喷泉。
我们先去了一层展览的地方。这里有三个火箭的实物。讲解员说：“那三个火箭是做好了以后没有发射出去的真实火箭。”那三个火箭一个比一个高，最高的都到天花板上面去了呢！然后我们又看了返回舱和卫星的实物和模型。随后我们上楼来到了三层。
到了三层，我就被墙上挂着的"照片深深地吸引住了。这些都是宇航员在太空中拍的照片。我们又来到了二层。我们看到了一个小片。知道了成为宇航员非常不容易，要经过层层选拔，还要经过刻苦的训练才有资格飞上月球。最后我们依依不舍地回到了学校。
在回来的路上，我想航天博物馆真有趣，有机会我还要去。
博物馆观后感200字9
今天，老师让我们观看我期待已久的《博物馆奇妙夜3》电影。
电影讲的是在夜晚，复活的展品们由于表现失常，制造了一场大混乱。为了解救展品朋友们，博物馆夜间保安赖瑞带着展品们前往伦敦寻找解救的方法。他们成功的混进了大英博物馆，在一番努力下找到了埃及法老王，从他那里得知，只有交换黄金碑放置于月光之下，吸足月光的能量才能恢复魔法，否则一切展品将再也不能复活。但是黄金碑被亚瑟王的圆桌骑士之首兰斯洛特抢走了，赖瑞为了展品朋友们的复活也加入了战斗中，他们最后取得了成功。

这片电影让我明白了：只要团结、坚持、敢于斗智斗勇，就能取得胜利。
博物馆观后感200字10
去年暑假，妈妈带我去参观北京天文馆，这是我印象最深的一次课外活动，也是我最感兴趣的一次活动，因为我喜爱天文知识。
我记得那天碧空如洗，万里无云，枝头的小鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，树影洒在地上与阳光快乐地嬉戏。我和妈妈还有舅妈背着各自的小包，高高兴兴地出发了。
在天文馆，我们参观了航空展，看到了杨利伟叔叔驾驶的“神州5号”宇宙飞船的载人舱模型，还有气象卫星“风云1号”的回收舱，使我了解了一些有关于飞船和卫星的航天知识。
在天象馆，我第一次看了“穹隆电影”《奇妙的星空》与《孙悟空遨游太阳系》，环场银幕让我们感到自己好像飞在宇宙中了。这两场电影让我知道了更多的宇宙的奥妙。
我喜爱天文馆，因为它带给了我无穷的天文知识。
博物馆观后感200字11
寒假中，我去参观了香港历史博物馆。在馆内，我在设有“香港故事”常设展的展厅内，看到了香港在清末时代被英军占领，昏庸无能的道光皇帝与英军签下了不公平的《南京条约》。后来，想干沟被日本占领了三年零八个月。还看到了香港被占领和回归的影片。
在另一个“河南夏、商、周文化展”中，我看到夏、商、周时代的玉佩、头饰、蒸煮用具、各国的钱币……还在馆内的“互动游戏区”将古人的动物动物纹饰品绘在《教育小册子》上。
通过这次参观，对于茫茫宇宙来说，人活一生犹如“沧海一粟”，对于人类历史的漫漫长河来说，也不过是“弹指的一瞬间”正因为历史是活生生的一面镜子——可以给我们借鉴；一本好书——可以给我们知识；一座舞台——我们的前辈都在这块土地上演过一幕幕惊天地、泣鬼神的活剧。
博物馆观后感200字12
我去了科技馆，那里有很多科技发明，特别有趣，其中有多米诺骨牌、音乐喷泉……
我们随后又去了对面的自然博物馆，里面有昆虫馆，昆虫馆里有很多昆虫的标本，有螳螂、有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓……我们又参观了秦岭里的动物和植物标本，有老虎、小浣熊、金丝猴、赤麻鸭。我还看见了钻石、水晶、金子。

在这里我知道了古长颈鹿距今约100万年，它在陕西府谷出土；禽龙距今约1.2亿年前；黄河象距今约250万年左右，我还看见了恐龙蛋，又看了一场关于恐龙的大型3D电影，场面特别逼真，很好看。
今天，我很开心，因为我学到了很多知识，原来大自然有这么多有趣的东西。
博物馆观后感200字13
又一次参观了历史博物馆，每一次都会有新的
根植在统治者内心的，不是玩虚假的数字游戏，搞面子工程，与民夺利，而是建设一个“外硬内软”的国家，让生活在那里的人感到自豪和满足。人民也不用为最基本的衣食住行发愁，连税负也降到了最低，医疗是完善的，教育是公平的。他们绝对不会想到，几千年以后，在这片土地上，“有尊严地生活”竟成为统治者卖弄的噱头和人民的奢望。
一千多年前的大唐长安，拥有三百万人口，城市规划谨偌棋盘，文人墨客多入牛毛，各国商贾穿梭其间，市民百姓安居乐业。
走出博物馆，回到这个“百花齐放，百家争鸣，人民安居乐业”的和谐盛世，心中不免有些遗憾和不甘，方才想起历史发展中出现倒退也。
博物馆观后感200字14
今天上午，我和妈妈参观完老舍纪念馆。吃完午饭后，就又去了另一个景点——北京自然博物馆。
我们按照纸上写的路线，费劲了周折，终于找到了自然博物馆。我们买了票，走进了这个奇妙的博物馆。
我们首先走进了哺乳动物厅。哺乳动物厅里，都是哺乳动物的化石，有：恐龙、猪、长颈鹿、象。然后我们走到了植物进化厅，植物进化厅是描述植物生长过程和植物化石的，植物化石有中国的第一朵花的化石，这朵花体积很小，看上去小巧玲珑，很是惹人喜爱。随后，我们又走进了海洋动物厅。海洋动物厅有海洋动物的化石、标本。有的海洋动物的标本很小，在显微镜下才能看清。
我们看完了所有的标本、化石后，就回家了。
博物馆观后感200字15
10月24日下午，为了兵团人开垦边疆、建设边疆的兵团

几十年前，那支独一无二的部队开进新疆，屯垦戍边的历史由此开始。走在军垦博物馆里，会见到一些生产工具、生活用品等，这些物件使我脑海中浮现出兵团人劳作的画面。展示柜中，那一件件破旧的衣物、一层盖一层的补丁让我惊叹，从他们居住的房屋和生活用品就可以看到他们吃苦耐劳的
这次的参观使我的心灵受到了极大震撼，他们艰苦
美术继续教育学习心得
为期15天的小学美术继续教育学习，对于我这样的年轻教师来说，是难能可贵的机会，在这次学习过程中，我不但学习到了许多教育教学方面的方法与新的教学理念，其次也结识了许多同一战线上的优秀的老师们，总之，收益颇多。
在第二天的教学中，上午我们参观了石河子二小以及吴国章老师的工作室。他给我们耐心的讲解，使我们了解了石河子二小的校园文化建设的理念，同时从他身上我感受到了作为一线教师在专业上的刻苦专研的精神与宝贵经验。也使我们看到了一个优秀美术教师的魅力，他讲到，我们的专业是要长期坚持不懈的练习，才能创造出优秀的作品。只有自身专业丰富了才能更好地发挥到课堂之中。
在李顷增老师的课堂中，他对中小学美术老师的现状给予了准确的定位，并给出了我们今后努力与发展方向的建议，认清自己，找准自己的位置，不懈努力，创造价值，才能不断被别人认可，同时处理好工作中的人际关系，提升自己的职业幸福感，才能在这条路上愉快的走下去。
这次继续教育学习，在课程上给我们安排了3次参观学习得科目如军垦博物馆、石河子二小、一小。二小一小主要了解2所学校的校园文化建设以及第二课堂的开展情况。对我在美术教学与第二课堂上有了很大的启发，如他们的软陶泥饰品我就很感兴趣，制作工艺简单也实用。军垦博物馆展示了军垦文化的精髓，非常震撼，让我感到作为一名兵团人而感到骄傲，同时也对专业创作上带来了新的灵感。
除此之外，老师们精心的授课教我们如何把握课堂，提高课堂效率提高教学水平以及如何了解孩子的心里，还有关于如可备好课，都让我受益匪浅。

我对高中美术继续教育的体会
随着时代的进步，美术教育面临着许多挑战，美术教师的教学水平需要不断提高，教学风格需要适应发展。中学美术教师既要致力于课堂教学研究，通过学习培训提高能力、开阔视野也是必不可少的。我国现阶段执教教师最普遍的系统教育培训方式是在职教师继续教育制度，我作为一名普通高中的美术教师，谈谈自己经过继续教育培训后的几点体会：
一、教师的教学水平必须不断提高，认清继续教育的必要性。
在中学美术欣赏课中，常听到"只可意会，不可言传"的评述方法，其实，并不是什么"不可言传"而是"不会言传"，原因是缺乏对作品内容和形式的具体感受。生活中如此尚有可原，但作为美术欣赏教学，万不可以此为搪塞之词。在美术作品的欣赏评述中堆砌词藻华而不实，不能欣赏到点子上的情况。解决问题的办法，唯有教师自身苦下功夫，在继续教育培训时深入课堂教学，分析研究，提高自身专业、文化修养和语言表达能力，做到"能意会，可言传"，语言准确而言简意赅，风趣幽默而具有感染力。
例如齐白石的《蛙声十里出泉》的欣赏评述：构图合理、构思巧妙、情趣盎然，笔法简炼、潇洒自如，寥寥数笔使小蝌蚪、山石、泉水栩栩如生的跃然纸上。以上评述虽然词藻华丽，但对作品的内容和形式的欣赏并不准确、具体，只是泛泛而谈。学生学到的只能是一些欣赏套路而已。不利于培养学生创造性的欣赏能力。那么在培训中我们要以课堂教学为第一现场；课后自我总结，同一科组互相点评，以及自我反思为第二现场；在培训过程中把自己设计成课堂的教学者，通过参与者的互相点评肯定优点的同时，重点指出存在的不足之处以及改进的思路，通过自身的深刻反思，使参与培训之间形成相互交流、互相促进、共同提高的`学习发展过程。
二、专心现场教学培训，认真借鉴他山之玉
。现场教学使参与培训者通过对授课者现场执教过程的观察，对该课例作出的现场评价与判别的过程。与录像相比，受培训者与授课者之间更具有"现身说法"的直接探讨效果。

首先、观察更细致，被培训者根据各自需要能全方位观察教师的教、学生的学的每一环节，避免了录像案例中的按拍摄者角度去观察的局限性。
其次、零距离接触，为了达到最佳观察和学习效果，在学生作业、操作过程中培训者可以在不影响学生学习、操作的前提下深入课堂，与教学者进行零距离的接触，加深培训者的亲身感受。这正是录像案例培训欠缺的。所以我们在继续教育中要专心现场教学培训，认真借鉴他人之优秀课例。
三、认真总结分析，优化教学环节
。在高中美术教师培训中，为了达到培训要求与效果，培训机构以教学案例，以文字形式对培训者提出观看教学录像的具体要求，通过观察教学的全过程，提出自己对该教学案例的不同观点，并用书面形式交给培训机构。课程的教学工作，包括主要教学环节和以培训者为主体的教学要求。每一教学要素有一定的针对性，每一教学要素在学时安排上有合理的比重。着重抓住课例设计、课程讲授、实践训练、课堂讨论等四个教学环节，使单向知识传授的教学转向为研究和学习互动为主体的教学。
课例设计，是在教学内容安排上，设计一个个角度相异、主题明确的研究课例。课例设计包括感受性课例和理解性课例。通过不断转换命题与角度，结合材料媒介的研究与运用，形式多样的组织教学，为培训设置了一个充满挑战性的研究讨论氛围。
课程讲授，是教学者对课例设计的内涵、具体要求、重点、难点，进行充分的讲解，这是让培训者在教学框架里目标明确而不是盲目自流地进行研究和学习的活动。
实践训练，是培训者自主研究、实践的过程，并逐渐深化理解教学的内涵要求。
课堂讨论，在教学者的指导下，培训者对每个课例设计的质疑、思考，实践训练结束时的心得体会、总结，分析、学习讨论等。课堂上讨论也是我们研究和学习互动为主体的必不可少的环节。
通过继续教育的培训学习，使我体悟到培训是自身的再教学、再提高过程；与平常教学的不同之处是增加了更多的理性分析要素，特别是培训专家的点评，理论指导实践的过程；是教学者与培训者的角色互动过程；对某一问题的点评或评价，是培训者之间的交流与探讨的过程。同时提升了高中美术教师的教育教学水平，使更多的教师通过继续教育的培训学习获得更大的发展空间。