电影功夫熊猫3观后感英文合计

功夫熊猫3观后感一
看完功夫熊猫3后，我思考着，人生不过只是一场，寻求自我的旅程，本质上就是“我是谁”、“我喜欢什么”、“我该做什么”等等，或许有的人明白的很早，或许有些人一辈子也没明白自己是谁，可笑吗?
那“自我”又是什么鬼?
自我是自我价值、自我意识、自我实现，等一切的前提条件，就像一颗参天大树，树根吸收的营养，提供给了整颗树体。
我认为中国大部分的年轻人，没有活出自我，只是活出了他们身边人，所希望的那个自我，所以说中国的文化是一种压抑性文化，是一种束缚性文化，从小我们就会被教育成，要好好读书，考上好的大学，将来能有好的工作，结果现在看看这个社会，到处是大学生，然而，你会说不行，咱继续考研考博，哥，你累不累，如果你用考研考博时间，早点步入社会去拼搏，恐怕结果也不会太差，但是许多人被脑中，狭隘又偏激的想法束缚，只会听其任之。
为什么我一直在强调“自我”，因为我觉得自己也没有活出，那个想要的“自我”，如果你步入社会久了，你会发现自己有一种状态，每天的上班是一种惯性，每天的工作你早已麻木，每天的生活一层不变，就像我们在学校里面一样，两点一线，到了社会依然是两点一线，无尽的轮回着，说得有点恐怖，但是确实是这样，每个城市的人，大致上都有相同的生活，早上不管你是上班开车地铁，下班一样，这群人的生活就像电脑程序，无限递归无限循环，你说可不可怕，或许有些人根本意识不到，能感觉到的人，说明他的自我已经有萌芽，至少不会在麻木下去了。
为什么在看完功夫熊猫后，有了对自我的思考，是因为从阿宝的成长中，我感受到了那一点，从他不认为自己能学好功夫，到练得一生本领，从他不相信自己是神龙大侠，到勇敢面对敌人，有了那一份勇气和决心，到第三部，自己无法当老师，到发现每个人和自己所长，成为真正的神龙大侠，这就是自我探索与自我实现，电影中台词“我是阿宝，也是熊猫，同时也是神龙大侠，我就是我”。
一个人能真正的认识自我，才是他走向成长、强大的原因。
改变自我首先要认识自我，你有什么优点、缺点，你擅长什么、不擅长什么，你喜欢什么、讨厌什么，你的理想是什么，你的梦想是什么，你现在最想做什么，你现在不想做什么，甚至是你喜欢什么样的人，讨厌什么类型的人等等，自己去想吧。

总之，共勉，求同存异，安泰康乐。
功夫熊猫3观后感二
元姑娘买的票，所以妥妥的英文原版，一开始有点慌，后来却发现效果不能太赞，虽然少了国语版的大牌配音的看点，但更贴近动画的风格。
印象很深的一句话是师父对Po说的，不要总做能力范围的事，这样子没有进步。想想我在大二上学期做了很多很多的事，很多都是自己没有尝试过的，比如自己写
影片里还有个亮点设置是，Po在熊猫村担任老师教大家功夫打败Kai时因材施教，不是把每个人都教成po，而是把每个人教成他自己，如美美的丝带舞换成了双截棍，抱抱熊猫的紧抱，熊猫宝宝们的弹弹床撞肚皮等等。这一点，我觉得是当下中国教育体制所缺失的，所以让很多学生在学校生活中缺乏动力盲目地汲取知识。被中国禁掉的《暗杀教室》也存在同样的亮点，意识到每个学生都是不同的，去挖掘每个学生的个性，顺势发展其能力。此刻应该顺带吐槽，干嘛禁了《暗杀教室》，禁了的理由是血腥暴力，那只能说明审核人员没看懂此动漫的内核，一个拥有80马赫爪速的章鱼老师拥有一群想要杀自己以避免自己几个月后毁灭地球的`学生，杀老师并没有因为学生要杀自己而吝啬自己的知识传输，反而他有的放矢地去尽心地提高每个人的技能。他从来没有害怕自己被自己的学生杀死即被自己的学生超越，因为他在教导的同时也在不断提高自身，连他自己也承认某几次刺杀若是发生在最初教大家的时候他可能真的就被杀了。
反观当下，很多教师教授都拘泥于自己所教的学科，每年仅仅是发表几篇学校要求的论文刷一下自己的存在感，被学生超过的时候也不过笑而淡然地自我安慰，青出于蓝而胜于蓝，名师出高徒。好的吐槽完毕，一激动又扯远了，老毛病。
最后的亮点是周杰伦的片尾曲，稍稍了解一点就知道周英文不够好，一直在强调中文歌最厉害，但这次是周打破常规第一次尝试英文歌。单曲循环这么久觉得还是挺好听的，忽略合唱中的比例。
所以嘛《功夫熊猫3》还蛮不错的，推荐看哦!
当认真看完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，不能光会看哦，写一篇
《功夫熊猫3》观后感1

《功夫熊猫3》上映了，我特别想去看。妈妈从网上订了两张票，准备带我去义乌影城看电影。电影是晚上的，我已经迫不及待地想坐时光机去了。
终于盼到了晚上，我和妈妈来到义乌影城，在售票机那里取了票，进了场，找到座位坐下，等待电影的开始。
电影还没开始的时候，我看见两个熟悉的身影走进来，啊！原来是我的同学崔家祥和她的妈妈。我又惊又喜，来看电影竟然还能遇到我同学，真是太好了！
一会儿，电影开始了。在这个故事里，阿宝的师傅让阿宝当其他人的老师，但阿宝不知道该怎么当，他对自己很失望。当拥有神秘力量的“绿眼牛”企图横扫神州大地，残害所有功夫高手时，阿宝必须迎难而上。他和前来寻找他的亲生父亲李山一起来到了神秘熊猫村，在这里，阿宝坚持不懈地练习，把熊猫村的熊猫们训练成了所向披靡的功夫熊猫，阿宝也在大家的帮助下打败了“绿眼牛”，成了真正的神龙大侠。
看完这部电影，我感悟到团结的力量是多么强大。只要大家团结起来，齐心协力，就一定能战胜困难。
《功夫熊猫3》观后感2
周二，我去看了一部电影，名叫《功夫熊猫3》，这部电影让我明白了很多的道理。
在一座山上，住着浣熊、阿宝、胶虎等乌龟大师的徒子徒孙，已羽化登仙的乌龟大师选中了一个人当“神龙大侠”，他就是阿宝。阿宝在浣熊的要求下当师傅，但他无法领略那句“你就是你自己”，师傅当得一塌糊涂。阿宝的亲生父亲收到了乌龟大师的讯息，找到了自己的儿子。一个名叫“天煞”的大坏蛋出现了，他每杀死一个会武功的人，就会夺走他们的“气”，让自己变得强大无比。乌龟大师、浣熊和猴子等都未能逃出魔掌，只有气功大师才能打败“天煞”。重逢的父子二人一起来到了一片不为人知的熊猫乐土。阿宝迎难而上，把那些热衷享乐、笨手笨脚的熊猫村民训练成一班所向披靡的功夫熊猫，他也明白了“你就是你自己”这句话所蕴含的道理！
电影中熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神留在了我的心中。我们要像阿宝一样，不在乎他人异样的眼光，勇敢向上、积极进取。
《功夫熊猫3》观后感3
我观看了《功夫熊猫3》，故事情节很简单，讲的.是乌龟大师和天煞在灵界大战，天煞贪心不足，而吸走了乌龟大师的气，与阿宝失散已久的生父突然现身，重逢的父子二人一起来到了一片不为人知的熊猫乐土。在这里，阿宝遇到了很多可爱有趣的熊猫同类，后来天煞越来越贪心，吸走了功夫熊猫的同伴的气，除了娇虎幸存了下来，告诉了在熊猫乐土的功夫熊猫，功夫熊猫最后学会了气功，天煞由于贪心不足，而失去了所有。

这个电影给我也带来了不少的启示，其中我知道了力量越大，责任越大，还有不能贪心不足，什么都要，反而会起负作用，世上无难事，只怕有心人，功夫熊猫曾经静不下心来，所以修炼不成气功，但全神贯注，静下心来，就一定能成功。虽然经历了许许多多的挫折，但只会离成功越来越近。
这部电影里，有无比乐天的阿宝、见义勇为的螳螂、聪明机智的娇虎、爱开玩笑的猴王、身手矫健的灵蛇、会飞的仙鹤、唠唠叨叨的师傅、阿宝的爸爸李山和鹅爸爸。
总之，这部电影是一部好玩、好笑、好看的电影。
《功夫熊猫3》观后感4
星期天早上，神笔
这部电影的主人公是一只胖乎乎、单纯的熊猫阿宝。主要演义的是这只熊猫通过自己的信心，勤劳、刻苦地练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了天煞。影片赞扬了这只熊猫坚持不懈的精神，很值得我们学习！
影片里还有一只在阿宝身边的悍娇虎，外表强悍，内心温柔，情比金坚。只有她逃脱了天煞的魔爪，成功地给阿宝告知了危险情况，并让阿宝准备给天煞对战。结果阿宝不负众望，在灵界打败了天煞。
影片中的螳螂也给我留下了深刻的印象。尽管他是武侠中最小的，但是，当和敌人作战的时候，他表现得也很英勇！他很灵活，一下子就能跳到对方的肩膀上、草帽上，速度之快，眨眼之间就跑没影了，给对方束手无策的感觉。
五侠中还有灵蛇、金猴、仙鹤，他们的武功也是一个比一个厉害。他们和阿宝齐心协力共同把绿团军打得粉身碎骨，那场面好激烈啊！
我不仅喜欢影片中的正派角色，我也有点喜欢大反派天煞。你可能觉得有点意外，因为在一开始的时候，他与乌龟大仙是情同手足的战友。有一次，乌龟受了重伤，是天煞带着乌龟四处求医，最终把他带到熊猫村，是熊猫们用气功治好了乌龟。就这一点，我觉得天煞也很重友情。只不过，是后来他想把给阿宝治病的这份功劳占为己有。
这部影片让我感受深刻，不仅学习主人公阿宝的坚强勇敢的精神，还让我懂得了团结一心的重要性。
首先熊猫3的画质渲染无可挑剔，配上热闹的动作场面和民乐、场景、中国山水等都中国味十足，被运用得炉火纯青，可见老外对中国建筑，文化研究极其的深刻。而3D效果和之前《驯龙2》一样真心爆赞!显然像熊猫这样的动画片更适合展示3D场面，更不用说动画类电影的两大利器幽默和音乐都被运用的相当纯熟!

可见《熊猫3》之所以能在全球获得极大的成功，除了双方了解充分外，它每一部都以一种美丽的方式讲述了一个平和的真理，影片用西方的皮成功移植了东方的心，还兼顾了中美两国的元素，照顾了两国观众的观影偏好。
——美国真不愧是吸纳各国文化和元素的国际大国!
对我而言看一部影片，从中发现一些生活中的道理，激励我们的生活，放松我们的精神，或者只是娱乐一下，抑或只是消磨时光…… 而《功夫熊猫》!我认为，它娱乐，放松的价值比较多，我承认我看得很开心，快乐、简单、真诚，但这不妨碍我静下来后给此片打个比较中肯的分数，毕竟它放眼世界也只是一部质量还算尚可的作品!而如果非要在《大圣》和《熊猫》这2部影片之间做个比较的话，个人认为抛开中美2国的工业差距，这2部影片的水准还真水准相当!但在中国元素的运用上比西化了的“大圣”要强太多，民族的才是世界的，自惭恨铁不成钢!
最后预测该片会超过目前《大圣归来》的成绩，甚至拿到10亿以上票房，似乎也并非是痴人说梦!毕竟4年前《熊猫2》拿到6亿多票房时，中国电影市场的银幕数约为8000块，而如今全国银幕数高达到3万块，是11年的近4倍。所以我相信全面升级回归《熊猫3》惊艳的动画视效将带给观众极其愉悦的观影体验，尤其适合在喜迎春节的气氛中阖家观赏。
功夫熊猫3观后感篇4
元姑娘买的票，所以妥妥的英文原版，一开始有点慌，后来却发现效果不能太赞，虽然少了国语版的大牌配音的看点，但更贴近动画的风格。
印象很深的一句话是师父对Po说的，不要总做能力范围的事，这样子没有进步。想想我在大二上学期做了很多很多的事，很多都是自己没有尝试过的，比如自己写
影片里还有个亮点设置是，Po在熊猫村担任老师教大家功夫打败Kai时因材施教，不是把每个人都教成po，而是把每个人教成他自己，如美美的丝带舞换成了双截棍，抱抱熊猫的紧抱，熊猫宝宝们的弹弹床撞肚皮等等。这一点，我觉得是当下中国教育体制所缺失的，所以让很多学生在学校生活中缺乏动力盲目地汲取知识。被中国禁掉的《暗杀教室》也存在同样的亮点，意识到每个学生都是不同的，去挖掘每个学生的个性，顺势发展其能力。此刻应该顺带吐槽，干嘛禁了《暗杀教室》，禁了的理由是血腥暴力，那只能说明审核人员没看懂此动漫的内核，一个拥有80马赫爪速的章鱼老师拥有一群想要杀自己以避免自己几个月后毁灭地球的学生，杀老师并没有因为学生要杀自己而吝啬自己的知识传输，反而他有的放矢地去尽心地提高每个人的技能。他从来没有害怕自己被自己的学生杀死即被自己的学生超越，因为他在教导的同时也在不断提高自身，连他自己也承认某几次刺杀若是发生在最初教大家的时候他可能真的就被杀了。

反观当下，很多教师教授都拘泥于自己所教的学科，每年仅仅是发表几篇学校要求的论文刷一下自己的存在感，被学生超过的时候也不过笑而淡然地自我安慰，青出于蓝而胜于蓝，名师出高徒。好的吐槽完毕，一激动又扯远了，老毛病。
最后的亮点是周杰伦的片尾曲，稍稍了解一点就知道周英文不够好，一直在强调中文歌最厉害，但这次是周打破常规第一次尝试英文歌。单曲循环这么久觉得还是挺好听的，忽略合唱中的比例。
所以嘛《功夫熊猫3》还蛮不错的，推荐看哦!