粮食观后感50字汇聚

《一袋干粮》读后感 篇1
《一袋干粮》讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她，让她体会到了家的温暖……
这个故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节，小故事却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰，她只是一个13岁的小女孩，却有大人一样坚强的意志；却知道体谅他人。在她没有粮食之际，她大可伸出双手向战友们要一些，她没有这么做，她选择沉默，不告诉任何人，自己吃苦，此刻，她脑海里想的只有战友的利益，而忽略了自己的困难；而对伤势严重的伤员们，她大可丢下他们，让他们自生自灭，可她没这么做，她细心照料一个伤员，没有怨言，没有后悔。一个小兰尚且如此，可想而知，我伟大的红军整支队伍的品质了。
《一袋干粮》读后感 篇2
红军长征路上，发生了一个又一个感人的故事，我读过一个故事叫《一袋干粮》。
它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中被水冲走了。为了让大家有足够的干粮吃，她坚持没告诉战友们，装成没事发生一样，拔了许多野菜塞入挎包，让挎包塞得鼓鼓的。
不久她的身体不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道了事情的真相，于是大家每人自愿地分一点干粮给她，让她体会到了家的温暖……
故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节、小故事却让我们看到红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……

小兰，她只是一个13岁的小女孩，却有大人一样坚强的意志，却知道体谅他人。在她没有粮食之际，她大可伸出双手向战友们要一些，可她并没有这么做，而是选择沉默，自己吃苦。
此刻，她脑海里想的只有战友，而忽略了自己的困难；而对伤势严重的伤员们，她大可丢下他们，轻松地自己上路，可她没这么做，她细心照料每一个伤员，没有怨言，没有后悔。
一个小女孩尚且如此，可想而知，我伟大的红军队伍的优良品质了。
《一袋干粮》读后感 篇3
这支伟大的队伍不愧为一道坚不可摧的钢铁长城——题记
我喜欢读书，喜欢从书中汲取精神食粮，并常常为书中的故事而感动。最近我怀着无比崇敬的心情，认真地赏读了一篇红军长征故事《一袋干粮》，真是受益匪浅。
故事讲述的是：一个年仅十三岁的小红军小兰在随部队前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，在长征途中那极其艰苦的条件下，这一袋干粮是多么珍贵啊！可是这袋干粮却在她照顾一位伤员过桥时不慎掉入河中被水冲走了。为了让大家有足够的干粮吃，小兰没有把这件事告诉战友们，她自己偷着挖野菜吃，并用野菜把挎包塞得鼓鼓的。渐渐地，她的身体不行了，直到这时，她的事才被护士长发现，也只有这时大家才知道事情的真相，于是战友们都主动地把自己的干粮分一点儿给她.
十三岁，仅仅十三岁的小战士，竟有如此高尚的情怀！她宁可自己挨饿，也不拖累战友们，因为她如果说出自己的干粮没有了，战友们就会主动拿出各自的干粮给她；在忍饥挨饿的日日夜夜，她仍然以顽强的毅力坚持工作，以满腔热忱照顾好伤病员，直到身体跨下来.这是什么精神?这是舍己为人、无私奉献的爱国主义精神。读到这里，我不禁泪流满面。感动之余，我也想起了许多--如今与红军战士小兰年龄相仿的我们，当自己正在为一顿不很可口的饭肴而抱怨时，可曾想过当年的红军小战士正忍受着饥饿的煎熬?当自己随手丢掉只吃了一半的方便面的那一瞬间，可曾联想到长征途中红军战士到处挖野菜的情景?然而，又有谁会想过今天餐桌上的美味佳肴正是无数革命前辈用鲜血和生命换来的呢?

读罢这个故事，我爱不释手。我喜欢这个故事，我喜欢故事的主人公小兰，我也由衷地喜欢我们的红军队伍！
我喜欢这个故事，是因为这个故事告诉了我红军战士所具有的不畏艰险、英勇顽强、高尚无私、意志坚定的优秀品质。一个小女孩尚且如此，更何况这支伟大的红军队伍呢?所以，我爱我们的红军，因为这个队伍纯洁、高尚，因为这个队伍威武、强大，还有什么困难可以阻挡这个部队勇往直前呢?
我喜欢故事中的小兰，因为从她身上我看到了坚强与执着，看到了无私与伟大。正因为我们有这样钢铁般的战士，我们的军队才战无不胜、所向披靡！
站在历史故事长廊，我仿佛看到了当年浩浩荡荡的长征队伍--那坚不可摧的钢铁长城！
《一袋干粮》读后感 篇4
最近，我读了一篇长征的故事——《一袋干粮》，它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不小心把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了不让大家发现，她拔了许多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道事情的真相。
读完这篇故事，我想了很多……小兰，一个只有13岁的小女孩，却有男孩一样顽强的意志。在她最困难的时候，她脑海里想的只有战友的利益，宁愿自己受苦。生长在和平年代的我们，虽然没有那种经历，但是我们同样需要一种顽强的精神。刚开始学琴的时候，妈妈就给我讲了一个“绳锯木断，水滴石穿”的故事。让我懂得了只要坚持，什么事都能做好。两年多的学琴经历，有时真觉得很苦很累。每当吃过晚饭坐在钢琴前练琴，听到窗外小朋友的嘻闹声，我羡慕过，但我还是坚持下来了。看着一个个和我一起学琴的小朋友大多半途退出，我心里又多了一份力量，虽然我没有多少学琴的天赋，但我至少比他们多一份勇气和毅力。学琴的过程，是一条起伏的曲线。有段时间总感觉自己练琴不进步，我哭过，烦恼过。但只要在老师的指导下及时改正自己的不足，针对问题反复练，过了这段时间就会感觉到自己又上了一个台阶，我又赢了。

学琴更多的时候让我感受到快乐，每当一个个优美的音符从我的指尖流出，每当一次次从老师那里听到学钢琴的孩子是聪明的孩子的`话语，每当一次次小朋友们投来羡慕的眼光，我有了更大的动力。
我还是相信一句话：只要坚持，铁棒也能磨成针。
《一袋干粮》读后感 篇5
读了《一袋干粮》这个故事我深深的感到长征途中的艰苦。故事讲述了只有十三岁的小兰跟随红军一起前进，好不容易才得到了一袋干粮，却在过一座桥的时候，因为照顾一位伤员把自己的干粮掉进河中被冲走了。为了不影响大家，就在自己的袋子里放入许多野菜，装成没事发生一样。一个只有十三岁的小女孩，在没有粮食的时候，她大可伸出双手向战友们要，可她并没有这样做，而是选择沉默、自己吃苦。想一想我现在真是幸福，有爸爸、妈妈、还在那么好的条件下读书。而我现在丰衣足食，在甜蜜的生活中过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。我都不知道好好用功学习，但有时则浪费挑食，甚至糟蹋粮食。
我们班是学手风琴的，平时叫每天要练习，我都是偷懒，不想练，可妈妈就是要我练，我都快烦死了。而且老师布置作业，都觉得难，不用心的去写，不愿意动脑筋。老是想着，不会写、不会写，怎么样才可以不写，可以下楼玩？还有我想做的不太好的事，妈妈就是不给我做，我知道妈妈是为了我才不给做的，可我发脾气、抱怨，不懂得体谅妈妈。现在想起真的是很不应该呀！我能做的只有努力学习，增长知识。学习中遇到困难，要有坚强的意志，勇敢地面对和克服它们，不能因为在学习上遇到一点困难就退缩，应该向小兰一样不怕困难勇于向前，将来成为有用之材，为祖国辉煌的未来贡献自己的一份力量！
《一袋干粮》读后感 篇6
红军长征途中，发生了一个又一个感人肺腑的故事。其中，《一袋干粮》这个故事使我最感动。
故事的主要内容是这样：一个13岁的小红军小兰随着部队一起前进的时候；她为照顾一位伤兵员，不小心把一袋好不容易拿来的干粮掉进了河中。她为了不让大家知道，自己在路边挖野菜放在包里，让大家认为她还有干粮。过了几天，小兰坚持不住了。护士长发现小兰是因为几天没有吃东西而生病的。后来，大家分了一点干粮给小兰，小兰感动的哭了。读到这里，小兰那为他人着想的精神，深深地打动了我。

其实在我们的生活中也有许许多多这样为他人着想的人。我曾经也帮助过一个人——老奶奶。一天，我乘公共汽车去外婆家，我好不容易挤进了车里，只见坐位上已是满满的了。我突然看见一个空位子，我赶紧跑过去生怕被人抢走。这时，一位老奶奶走了上来。车子一开动，老奶奶像是要摔到似的。我看见了，急忙给老奶奶让座。老奶奶夸我是个好孩子。我虽然没有小兰那么伟大，但那时我心里比吃了蜜还甜。想到这件事，我就无比的自豪。
如果每个人都像小兰一样，那我们的生活将更美好、幸福。
《一袋干粮》读后感 篇7
长征是一首悲壮的诗歌，是一段艰难历史，是一个个感人的事迹。那是一段艰辛的历史，我们无法忘却。我们在得知那一段段可歌可泣的故事，是否会被感动？去情不自禁地赞叹他们呢？
有这样一个女孩子，她们13岁，为了救一名受伤的士兵，把自己的救命粮食给弄丢，为了让大伙儿的粮食不紧缺，她把挎包弄得鼓鼓的，装成里面像放了食物一样，自己也像没事的样子。不久，她身体实在不行了，饿得说话的力气也没有，晕倒了，护士长发现她是饿晕的，于是打开她的包，里面除了一堆草，什么也没有。大家这才知道相，一时大家被她这种不愿意给别人带来不便的事给感动了，一个个默默的把自己的干粮拿出来分了一部份给她......
故事虽然小，比这伟大的事还好多好多，但内涵却不小，她让我们看到了她的无私，热心，坚强。其时，在她没有粮食之时，她便可以说出来，要求再给一些，但她没有，在对那些有伤在身的士兵时，她也可以选择视而不见，不用拖着饥饿的身体照顾他们。这些优秀的品质，同为13岁的你我，做到了吗？在我们身边，是不是有这样的人呢？在他们没带文具时，把自己的给别人用，手工课上，材料分给没有人的一起做；在劳动时，主动去帮忙，这就是热心，你只需要付出一点点，就可以收获一份真心，养成一份好品质。
《一袋干粮》读后感 篇8
在红军长征的路上，有许许多多感人的故事。我读过一个叫《一袋干粮》的故事。它讲了一个叫小兰的小红军，在长征的路上好不容易的拿到了一袋干粮，却被小兰在照顾一个伤员的时候弄丢了，后来小兰也发现了。读到这儿我本以为小兰会向集体汇报一下，但是小兰并没有像我想的一样去给集体汇报，而是一路上不停地拔野菜，并把拔的野菜放到干粮包里，于是她的干粮包也就变的鼓鼓的，可是野菜的营养实在是太少了，没过多久，小兰就病倒了，当大家发现小兰没有干粮吃的时候，大家都把自己的粮食分给她吃，这样她的身体才好了起来。

有一次，我和奶奶同时想看电视，可家里只有一台液晶电视，于是我就和她你争我抢，最后奶奶让了给我，可我并没有感到快乐。
还有一次，我和妈妈也是同时想玩电脑，可店里只有一台笔记本，于是我们开始抢占电脑，最后妈妈也让给了我，但我也没有感到快乐。嗨！这就是不照顾他人的结果。
读完这个故事，我深有感悟，因为一个缺乏物质条件的小女孩都能有那么关心他人的心，而我虽有那么多物质条件，可是我却一点也不关心他人，照顾他人。现在我已经下定决心，不让以上事例再次发生。
《一袋干粮》读后感 篇9
我曾读过一个长征故事，叫《一袋干粮》。故事中的主人公叫小兰。她十三岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，微微翘起的鼻子。她却着无私奉献的精神。
有一次，小兰跟随部队前进时，好不容易得到一袋干粮，可过桥时为了照顾伤员，忘记了自己的干粮，等她反应过来，自已的那袋干粮已经不翼而飞了。为了不让大家把粮食分给自己，她没告诉战友们；她为了让自己不露陷，就拔了许多野菜塞入挎包；为了让自己有力气长征，她每天都吃野菜……日子一天天过去了，小兰的身体也快不行了，幸亏护士长及时发现，还帮她治疗。护士长无意间发现了小兰吃野菜和挎包中的“干粮”的秘密后，便告诉了大伙儿，大伙儿才知道了事情真相。于是大伙儿都把干粮分给小兰，让她体会到家的温暖。
读了这个故事后，我深深地感受到了红军战士们的优秀品质——不怕苦、顽强不屈、乐于助人、无私奉献、舍已为人……我也非常感动，一个十三岁的小女孩，居然有着钢铁般的毅志力。我真敬佩红军身上那钢铁般的毅志力。
从小到大，我一直认为村庄是这个世界上最丑陋、最艰苦的地方。小时候，当我知道父亲的家乡在农村时，我哭喊着，不愿接受这个“残酷”的事实。为此，父亲曾多次教育甚至训斥我，但我还是不愿接受，也不愿回父亲的老家。
初次看到《住进一粒粮食》这本书，并不觉得怎么样，但既然老师要求看，那就勉强看吧，一翻开书，我就被宋长征细腻的语言和丰富的情感吸引住了。

读《想起陶》——陶承载的.沧桑岁月，见证的困苦劫难、喜乐悲哀，即使化为泥土也能封存储藏灵魂，陶让人充满悲悯虔敬之情；读《柴门风雪》——柴门连接着家和远离家乡而四处漂泊的人们，想家的人们推开柴门就回到了温暖的家，这就像通过渡口坐船从彼岸回到了此岸；读《篱笆青青》——篱笆所守住的乡村文明，远离现代社会的尘嚣，在纯朴的乡村里尽享人情之美、本真之美。
我从来没有读过这样一本书，能够把乡村写得如此富有诗意。我也看过一些关于乡村的书，但几乎所有作家都把乡村写得那样贫瘠，那样落后不堪。只有宋长征不是。他笔下的乡村，是那样的美丽，就连一围老囤、一扇柴门、一件陶器、一围篱笆甚至一片老瓦，都被赋予了生命，变成了美丽的天使，为我们讲述那些同样美丽而富有诗意的往事。
他彻底颠覆了我对村庄的印象。今年寒假，我央求父亲带我回了一次老家。冬天正是农闲的时节，奶奶和叔叔在家里就只需侍候那一群鸡与鹅。其实我回来还有一个原因，叔叔要结婚了。在他们准备婚礼的时间里，我就负责照顾那些鸡与鹅。他们是多么可爱的小生灵啊，虽然他们总是不理睬我！
在老家，虽然冷了些，虽然吃得没有城里好，但我可以和鸡、鹅玩耍，看明亮的星星，走“恐怖”的夜路，哪怕是柴火的味道，也比城里的PM2.5味道好！
我喜欢上了乡村。“叩问心灵，时光与土地经纬着岁月，我是村庄里最为渺小的那个分子，自由而从容，游离在物理的嬗变中……不再叩问，我是村庄里一个自由的灵魂。”
我也愿做一个自由的灵魂，挣脱现实社会浮躁而喧嚣的枷锁，让功利与世俗不复存在，飞向村庄，过宁静而幸福的生活，陪伴那一围老囤、一群鸡鸭、一丛篱笆，自给自足。
但愿有一天，我能够真正在乡村生活一段时间，更加深刻地感受村庄，感受村庄的美，爱，和至善。
童年的读后感50字 篇1
我反思：如果把我放到阿辽沙所在的那个社会，或许我连一天都没办法活下去，更不要说和罪恶的社会做斗争了。

读了这本书，我决定要彻底改变自己，学习阿辽沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。
童年的读后感50字 篇2
读着这本书，虽然有些内容我不太懂，但小说主人公的经历的事情，给我留下了难以忘怀的记忆。我经常闭上眼睛，那一个个人物就会在我眼前晃动。想想高尔基，看看我们的童年，我感到我们真是太幸运了，我们能有今天美好的生活，我们更要好好珍惜。
童年的读后感50字 篇3
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
童年的读后感50字 篇4
同学们，我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样，书是逆境中的慰藉。而在我读的书当中，我最喜欢这本《童年》。当然好书不止这些，让我们用眼睛去看更多的好书。
童年的读后感50字 篇5
《童年》这本书也告诉了我们，我们不论在什么时代，什么环境，都要有一个勇敢而乐观的心态，哪怕自己在险境之中，也不要轻言放弃，要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心，只有这样，才能拥有保护自己的能力与力量。
童年的读后感50字 篇6
我为此进行了一个对比：如果我们现在也生活在那种环境里，长大了之后我们会怎样？然而高尔基却做到了，这是什么？我想，这是信念。
童年的读后感50字 篇7
特别让我敬佩的是，阿辽沙那么小，在困难面前坚强地熬了过来，他那种不屈服，与困难斗争到底的精神永远值得我学习。我们这些独生子女，一定不能养成娇生惯养的坏毛病，还要做一个独立、坚强、勇敢的人。
童年的读后感50字 篇8
读了童年后，我多么希望时光能倒流，这样的话，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是这是不可能的，我只好去想象那时的画面：只见他在院门口玩耍，一见到我，就朝我挥了挥手……

童年的读后感50字 篇9
读了高尔基的《童年》，我深深被他的坚强意志及对待生活的乐观态度感动了。高尔基年幼丧父，跟着祖父母度过了他的童年。纵然他有母亲不在身边的孤单，但是他仍有一颗积极的心态，与周边的玩伴去偷东西，真是玩得不亦乐乎。书中人物的性格相差悬殊，有温和的祖母，有暴戾的祖父，有令人向往的父亲……真可谓世相百态，但终归是它们构成了“我”童年的印记。
童年的读后感50字 篇10
不日前，我读了高尔基的童年，给我带来了很深刻的启发。内容讲述了在沙皇黑暗统治下的苏联孤儿阿廖沙的成长经历，他在困境中一步步坚强的长大，最后通过自己的努力，学到了一肚子的知识，成功脱变为一个有学识有先进思想的人，这是我们都应该学习的！
童年的读后感50字 篇11
阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
童年的读后感50字 篇12
对于高尔基的童年经历，大多都是悲哀的，但在这样一个环境下，更激励了他对光明、自由、正义的向往。如果他没有这些外界的压迫，也不能成就今天的他，每个人，都是要有一段故事可讲的，他很幸运，有一个回忆，有个故事可讲，也成就了他留在人们心中那不朽的地位！
童年的读后感50字 篇13
刚几天，我刚读完高尔基的《童年》，这部书是自传体小说。这部小说语言生动，耐人寻味。高尔基出生于俄罗斯一个普通的木匠家庭，《童年》反映小主人公阿廖沙（高尔基的小名）在父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。小阿廖沙在这里每天看到的是令人作呕的丑事，舅舅们为了家产争吵斗殴，愚弄弱者，毒打儿童等等。同时他又得到外祖母的疼爱，受到外祖母所讲述的故事的熏陶，这时他以后的文学生涯产生了极大的影响。

童年的读后感50字 篇14
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
童年的读后感50字 篇15
《童年》讲述的是孤独孩童“我”（阿廖沙）的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。此外，小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。
童年的读后感50字 篇16
《童年》的主要人物是阿廖沙。一开始阿廖沙的爸爸就去世了，他每天跟着妈妈在外祖母家住，而且每天都要受外祖父打，看到这里我忍不住大哭起来。现在看看自己，又看看书里的阿廖沙，觉得自己非常幸福，有那么多我。
《童年》里我最讨厌阿廖沙的外祖父了，每天都要打阿廖沙。读完了《童年》以后我决定好好学习，将来找个好工作，好好孝敬爸爸妈妈。
童年的读后感50字 篇17
天气渐凉，夏日的火热就这样消逝在初秋的风中，蓦然回首，觉得自己在暑假里做的最有意义的事莫过于有幸品读了《童年》。
正是因为有光明火种的存在，童年高尔基并没有在那样的社会里迷茫。我们心中也应有光明的火种，照耀我们前行！
我十分坚信：青春路上的磨炼我已经学会如何去面对，因为“志在顶峰的人，不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。”
这就是《童年》，这就是我读《童年》给我的启迪。
童年的读后感50字 篇18
《童年》写阿廖沙在外祖父家的生活，再现了19世纪七八十年代俄罗斯的生活图景，揭露剥削阶级的残暴，小市民习气的恶劣，描述劳动人民的苦难，刻画了阿廖沙追求光明的真实形象。

很快，《童年》这本书被我读完了。读完以后，我的心久久不能平静。我要向阿廖沙学习那种刻苦学习的精神！
童年的读后感50字 篇19
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。正因，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们就应悔过自己以前的奢侈，我们就应不再浪费，我们就应学会珍惜。
童年的读后感50字 篇20
这个月，我读了《童年》这本书，里面的内容是我流连忘返。这本书是高尔基写的，讲述的是他在俄罗斯的童年故事。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部，写于一九一三至一九一六年。这本书中高尔基再现了他童年时代的俄罗斯生活，塑造了一个个形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。
我们不仅可以了解作家的童年，也可以看到那个时代普通的俄罗斯人民处在怎样的一种生存状态以及他们的心理和精神面貌。
童年的读后感50字 篇21
这两天我读了妈妈给我借的《童年》。
故事中讲述了主人公悲惨的童年生活，他是个孤儿，寄居在外祖父家里。外祖父残暴，两个舅舅自私粗野。只有外祖母疼爱他，给他讲故事，教他如何做人。十一岁外祖父将他赶出家门。他只好去捡破烂，他顶着烈日，背着袋寻找。
我喜欢外祖母，她善良伟大。
童年的读后感50字 篇22
这本书的作者是高尔基，也是书的`主角。他年幼时父亲去世了，跟着母亲去了外祖母家，在那里就跟去了人间地狱一样，外祖父掌管着家里一切，视钱如命。高尔基小时候老被外祖父打骂，外祖母也阻止不了。现在，高尔基出了很多作品我也深受感动。
这篇故事，不但能让我知道高尔基的童年是怎么过的，也能让我知道自己的童年和他的童年是怎样的。也要学他的精神。
童年的读后感50字 篇23
我觉得这篇文章写得很好。小读者不仅可以从这本书读到扣人心弦的故事情节，获取珍贵的粮食食量，而且可以学习到作家刻画人物性格的匠心独运简练的叙事风格丰富生动的语言运动等等，这些对加强文学修养，提升写作水平都将是不无裨益的。

童年的读后感50字 篇24
《童年》这本书我已经读完了。这本书的确让读者十分感动，写作方法也十分不错，我应该多学一学他的写作方法，来提高我的作文水平。记得第二章令我感悟极深。
我们的童年是那么幸福，那么快乐。而作者阿列克谢呢？生活没有我们那么幸福，但他却写下了这本书《童年》。难道我们不应该更要好好的珍惜童年的这段时间吗？不要长大以后，却后悔莫及！
童年的读后感50字 篇25
这本书的作者正是我们熟悉的高尔基，他的原名是阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。自传体三部典《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。
本书讲述了高尔基的不幸童年。他的姥爷很凶，动不动就打孩子。他的两个舅舅为了争家产打得不可开交。所以高尔基的童年很不幸福。比起他来，我们其实幸福多了！
童年的读后感50字 篇26
一个叫阿廖沙的小朋友，他三岁的时候他的爸爸就死去了，他和他的母亲还有外祖母一起去外祖父的家，在船上发生了一个意外阿廖沙的弟弟死了，到了外祖父的家里，阿廖沙有两个舅舅，一个姐姐，一个舅妈，外祖父很凶，阿廖沙挨过不少次打，舅妈应为失火而死。
姐姐被大舅舅打死，母亲又嫁给了一个人，阿廖沙过着流浪的生活，就这样阿廖沙走向了人间。
童年的读后感50字 篇27
写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的钢棍打到了手臂，造成了骨折。