英文版功夫熊猫3观后感收集

功夫熊猫3观后感一
看完功夫熊猫3后，我思考着，人生不过只是一场，寻求自我的旅程，本质上就是“我是谁”、“我喜欢什么”、“我该做什么”等等，或许有的人明白的很早，或许有些人一辈子也没明白自己是谁，可笑吗?
那“自我”又是什么鬼?
自我是自我价值、自我意识、自我实现，等一切的前提条件，就像一颗参天大树，树根吸收的营养，提供给了整颗树体。
我认为中国大部分的年轻人，没有活出自我，只是活出了他们身边人，所希望的那个自我，所以说中国的文化是一种压抑性文化，是一种束缚性文化，从小我们就会被教育成，要好好读书，考上好的大学，将来能有好的工作，结果现在看看这个社会，到处是大学生，然而，你会说不行，咱继续考研考博，哥，你累不累，如果你用考研考博时间，早点步入社会去拼搏，恐怕结果也不会太差，但是许多人被脑中，狭隘又偏激的想法束缚，只会听其任之。
为什么我一直在强调“自我”，因为我觉得自己也没有活出，那个想要的“自我”，如果你步入社会久了，你会发现自己有一种状态，每天的上班是一种惯性，每天的工作你早已麻木，每天的生活一层不变，就像我们在学校里面一样，两点一线，到了社会依然是两点一线，无尽的轮回着，说得有点恐怖，但是确实是这样，每个城市的人，大致上都有相同的生活，早上不管你是上班开车地铁，下班一样，这群人的生活就像电脑程序，无限递归无限循环，你说可不可怕，或许有些人根本意识不到，能感觉到的人，说明他的自我已经有萌芽，至少不会在麻木下去了。
为什么在看完功夫熊猫后，有了对自我的思考，是因为从阿宝的成长中，我感受到了那一点，从他不认为自己能学好功夫，到练得一生本领，从他不相信自己是神龙大侠，到勇敢面对敌人，有了那一份勇气和决心，到第三部，自己无法当老师，到发现每个人和自己所长，成为真正的神龙大侠，这就是自我探索与自我实现，电影中台词“我是阿宝，也是熊猫，同时也是神龙大侠，我就是我”。
一个人能真正的认识自我，才是他走向成长、强大的原因。
改变自我首先要认识自我，你有什么优点、缺点，你擅长什么、不擅长什么，你喜欢什么、讨厌什么，你的理想是什么，你的梦想是什么，你现在最想做什么，你现在不想做什么，甚至是你喜欢什么样的人，讨厌什么类型的人等等，自己去想吧。

总之，共勉，求同存异，安泰康乐。
功夫熊猫3观后感二
元姑娘买的票，所以妥妥的英文原版，一开始有点慌，后来却发现效果不能太赞，虽然少了国语版的大牌配音的看点，但更贴近动画的风格。
印象很深的一句话是师父对Po说的，不要总做能力范围的事，这样子没有进步。想想我在大二上学期做了很多很多的事，很多都是自己没有尝试过的，比如自己写
影片里还有个亮点设置是，Po在熊猫村担任老师教大家功夫打败Kai时因材施教，不是把每个人都教成po，而是把每个人教成他自己，如美美的丝带舞换成了双截棍，抱抱熊猫的紧抱，熊猫宝宝们的弹弹床撞肚皮等等。这一点，我觉得是当下中国教育体制所缺失的，所以让很多学生在学校生活中缺乏动力盲目地汲取知识。被中国禁掉的《暗杀教室》也存在同样的亮点，意识到每个学生都是不同的，去挖掘每个学生的个性，顺势发展其能力。此刻应该顺带吐槽，干嘛禁了《暗杀教室》，禁了的理由是血腥暴力，那只能说明审核人员没看懂此动漫的内核，一个拥有80马赫爪速的章鱼老师拥有一群想要杀自己以避免自己几个月后毁灭地球的`学生，杀老师并没有因为学生要杀自己而吝啬自己的知识传输，反而他有的放矢地去尽心地提高每个人的技能。他从来没有害怕自己被自己的学生杀死即被自己的学生超越，因为他在教导的同时也在不断提高自身，连他自己也承认某几次刺杀若是发生在最初教大家的时候他可能真的就被杀了。
反观当下，很多教师教授都拘泥于自己所教的学科，每年仅仅是发表几篇学校要求的论文刷一下自己的存在感，被学生超过的时候也不过笑而淡然地自我安慰，青出于蓝而胜于蓝，名师出高徒。好的吐槽完毕，一激动又扯远了，老毛病。
最后的亮点是周杰伦的片尾曲，稍稍了解一点就知道周英文不够好，一直在强调中文歌最厉害，但这次是周打破常规第一次尝试英文歌。单曲循环这么久觉得还是挺好听的，忽略合唱中的比例。
所以嘛《功夫熊猫3》还蛮不错的，推荐看哦!
首先熊猫3的画质渲染无可挑剔，配上热闹的动作场面和民乐、场景、中国山水等都中国味十足，被运用得炉火纯青，可见老外对中国建筑，文化研究极其的深刻。而3D效果和之前《驯龙2》一样真心爆赞!显然像熊猫这样的动画片更适合展示3D场面，更不用说动画类电影的两大利器幽默和音乐都被运用的相当纯熟!

可见《熊猫3》之所以能在全球获得极大的成功，除了双方了解充分外，它每一部都以一种美丽的方式讲述了一个平和的真理，影片用西方的皮成功移植了东方的心，还兼顾了中美两国的元素，照顾了两国观众的观影偏好。
——美国真不愧是吸纳各国文化和元素的国际大国!
对我而言看一部影片，从中发现一些生活中的道理，激励我们的生活，放松我们的精神，或者只是娱乐一下，抑或只是消磨时光…… 而《功夫熊猫》!我认为，它娱乐，放松的价值比较多，我承认我看得很开心，快乐、简单、真诚，但这不妨碍我静下来后给此片打个比较中肯的分数，毕竟它放眼世界也只是一部质量还算尚可的作品!而如果非要在《大圣》和《熊猫》这2部影片之间做个比较的话，个人认为抛开中美2国的工业差距，这2部影片的水准还真水准相当!但在中国元素的运用上比西化了的“大圣”要强太多，民族的才是世界的，自惭恨铁不成钢!
最后预测该片会超过目前《大圣归来》的成绩，甚至拿到10亿以上票房，似乎也并非是痴人说梦!毕竟4年前《熊猫2》拿到6亿多票房时，中国电影市场的银幕数约为8000块，而如今全国银幕数高达到3万块，是11年的近4倍。所以我相信全面升级回归《熊猫3》惊艳的动画视效将带给观众极其愉悦的观影体验，尤其适合在喜迎春节的气氛中阖家观赏。
功夫熊猫3观后感篇4
元姑娘买的票，所以妥妥的英文原版，一开始有点慌，后来却发现效果不能太赞，虽然少了国语版的大牌配音的看点，但更贴近动画的风格。
印象很深的一句话是师父对Po说的，不要总做能力范围的事，这样子没有进步。想想我在大二上学期做了很多很多的事，很多都是自己没有尝试过的，比如自己写
影片里还有个亮点设置是，Po在熊猫村担任老师教大家功夫打败Kai时因材施教，不是把每个人都教成po，而是把每个人教成他自己，如美美的丝带舞换成了双截棍，抱抱熊猫的紧抱，熊猫宝宝们的弹弹床撞肚皮等等。这一点，我觉得是当下中国教育体制所缺失的，所以让很多学生在学校生活中缺乏动力盲目地汲取知识。被中国禁掉的《暗杀教室》也存在同样的亮点，意识到每个学生都是不同的，去挖掘每个学生的个性，顺势发展其能力。此刻应该顺带吐槽，干嘛禁了《暗杀教室》，禁了的理由是血腥暴力，那只能说明审核人员没看懂此动漫的内核，一个拥有80马赫爪速的章鱼老师拥有一群想要杀自己以避免自己几个月后毁灭地球的学生，杀老师并没有因为学生要杀自己而吝啬自己的知识传输，反而他有的放矢地去尽心地提高每个人的技能。他从来没有害怕自己被自己的学生杀死即被自己的学生超越，因为他在教导的同时也在不断提高自身，连他自己也承认某几次刺杀若是发生在最初教大家的时候他可能真的就被杀了。

反观当下，很多教师教授都拘泥于自己所教的学科，每年仅仅是发表几篇学校要求的论文刷一下自己的存在感，被学生超过的时候也不过笑而淡然地自我安慰，青出于蓝而胜于蓝，名师出高徒。好的吐槽完毕，一激动又扯远了，老毛病。
最后的亮点是周杰伦的片尾曲，稍稍了解一点就知道周英文不够好，一直在强调中文歌最厉害，但这次是周打破常规第一次尝试英文歌。单曲循环这么久觉得还是挺好听的，忽略合唱中的比例。
所以嘛《功夫熊猫3》还蛮不错的，推荐看哦!
功夫熊猫3观后感(1)
遥想《功夫熊猫》首部曲的上映时间，如今已有八年之久。这期间，从纯粹美国梦工厂动画，再到导演进行了更换，以及多了“东方梦工厂”合拍片称号，都不能阻止主创们勇于突破的那颗童心。功夫熊猫阿宝从屌丝逆袭为“神龙大侠”，打败了大豹、孔雀，这次迎来神秘大反派“绿眼牛”，还有寻找自我的历程!
失散已久的生父突然现身，直接解释了阿宝的身世之谜，带出了大鹅养父的尴尬心态。而传授“神奇五侠”功夫失败，回归不为人知的家乡乐土，将笨手笨脚的村民训练成“高手们”，同样解释了为何乌龟大师当初看中这个吃货。同乐天派的吃货男主角相反，本集终极大反派“绿眼牛”，操着一双链子双刀武器，上来就击倒乌龟大师，然后他每打倒一个对手，不仅吸收对方的“气”，还将对方变成“翡翠僵尸”的傀儡，时刻威胁着神州大地，还讽刺着恶人们的贪婪。
梦工厂继续发扬了自己幽默精神，大反派叫着“I’m Back”，名字叫“天煞”，间接将《终结者》《独立日》恶搞一遍。他狰狞凶残，冲出灵界，不可一世，却吓得两只凡间小动物哆哆嗦嗦，甚至下起了蛋，那种滑稽搞笑方式，同样让人能会心一笑。而肥胖的熊猫老爸，贪吃满嘴都是包子，患有熊猫哮喘综合症，跟儿子穿着盔甲嬉戏打闹，包括整个熊猫村热衷享乐、混吃蒙睡，都像幼齿儿童的荒诞缩影。对东方影像色彩把握精准，对武打特效设计有料，对搞笑细节精妙钻研，都是吕寅荣、亚历山德罗·卡罗尼两位导演下过苦功。
没有摆脱升级打怪的模式，终极反派还是神功盖世来袭，神奇五侠、浣熊师父仍是被当靶子打，阿宝还是嘻嘻哈哈、吊儿郎当，最终急中生智悟出了制敌“秘籍”，组团进行恶搞“大作战”，仔细推敲过程，似乎取胜过程总是有点“外挂”与“幼俗”，似乎《功夫熊猫》永远没有跳出一成不变的套路。但不可否认，这套娱乐片有一种空前妙趣，让人能沉浸其中，享受愉悦。就像千千万万的性格各异熊猫，有踢毽子的孩子，有爱舞红绸的肥妹，有拿床弹飞着玩的，看似无忧无虑的细节，却让阿宝懂得了浣熊师父那句：“你就是你自己”!

浓重的`东方色彩影像，畅快淋漓的精彩武打，荒诞不禁的颠覆恶搞，闪回叙事中的传统水墨动画，以及五彩纷呈的烟花绽放，都让《功夫熊猫3》成为近期全球最喜庆的作品。教育大家走个人特色道路，勇于突破自我，还有?莫要惹怒屌丝，莫要贪多嚼不烂，否则膨胀撑死。鸭子养父跟随儿子，生怕幸福稍纵即逝，同样《功夫熊猫3》会让投资方狠赚一笔，会让大家看得欢乐过瘾，却很难在2017年奥斯卡有所作为。不过，有没有斩获奖杯其实无所谓，梦工厂创作者只要没放弃愉悦大众，他们永远是受人敬佩的。
功夫熊猫3观后感(2)
今天下午我们小记者班的同学一起观看《功夫熊猫3》。
这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面，给我的印象特别深。我深深的
那是一年寒假，妈妈认为我写
通过观看功夫熊猫，我明白了这些道理，世上没有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困难不要轻易放弃机会，在以后的学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜样，认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
功夫熊猫3观后感(3)
今天和我的小朋友一天去影院观看了这部外界一致好评的电影《功夫熊猫3》，总算是没让我失望。
大熊猫是我国名正言顺的国宝，属于“中国人欣赏，外国人稀罕”的玩意，连外交手段把熊猫派上用场，可见这个黑白相间的保护动物有多么的受欢迎，这是一方面。另外，熊猫在片中所展示的搞笑本色也绝不含糊。胖嘟嘟的身材，好吃懒做的习性怎能与正气凌然的大侠联系起来呢?可梦工场一贯不按常理出牌的风格却让这两个八竿子打不着的身份合二为一。
从故事的角度来说，由于只是片段欣赏无法涉及到更深的故事层面，但大致了解了基本脉络。作为一部讲述大侠的电影，本片延续了武侠小说中侠客成名的一贯套路。从一代神龙大侠初出茅庐，到第二集成名之后面对更加危险的敌人与更大责任，在再到第三集，如果延续前两部的故事就有狗尾续貂之嫌，因此本片为阿宝安排了一个师傅的身份，让成名的大侠开始带徒弟，这个设定非常赞，完全是武侠小说角色成长史的套路。再加上其找到父亲，来到熊猫村，同时为本片安排了一个超级强大的BOSS，乌龟大师昔日的战友天煞。也带出了部分前史故事，也解释了第一集乌龟大师为什么会认定阿宝是神龙大侠的原因。个人感觉，第三集这个新开辟的故事体系，要比第二集强，达到了第一集的水准。

从观影效果来看，好莱坞动画向来在画质方面是最不令人担心的，本片也不例外，五光十色的画面，细腻到毛发的质感，加上水墨风为主的熊猫村等背景营造，效果自然不俗，关于画质这边就不再多说。
关于情节铺设和角色设置，从开场小规模的局部战斗到随后熊猫村阿宝大跳柔软体操，动作场面猛料十足，混搭的还有插科打诨的小笑话与各种人物的搞怪表演，当然熊猫阿宝的搞笑属性是一大亮点。在前两部的故事中，说是熊猫阿宝的独角戏一点也不为过，通篇就看这个不着调的英雄插科打诨，怎么出洋相怎么来。肥胖的身材像打了鸡血一样上蹿下跳，比他的功夫更致命的一张破锣嘴。而在第三部中，阿宝身边多了很多跟他一样的熊猫角色，尤其是初入熊猫村之后，大小搞怪卖萌的熊猫滚滚将电影搞笑的本色发挥到极致。其中最具噱头的是熊猫村的传授阿宝“如何成为一只真正熊猫”，几乎颠覆了从小被鹅(不是鸭子，片中有明确的交代)带大生活在市井中的阿宝世界观，又是一个从零开始的过程。另外，阿宝的亲生父亲李山与养父鹅老爸的搞笑对弈也是另一大亮点，具体环节就不剧透，还需在正片之中去寻找更多的惊喜。
观看的过程中，我已经被这群小熊猫所萌化。笑点也恰如其分地出现在电影的角角落落，我这场观众也是笑声不断，这部电影的初衷算是及格了。由于电影是中美合拍片，电影内容中中国传统文化的发掘体现其中。“气”作为中国传统功夫的至高境界，被导演深刻体现。
电影的动画3D画质也没有辜负美国动画技术的脸面，画面大气而又温暖，画面中对于熊猫村的体现充分有古中国建筑的风范。国语配音找来了张国立、成龙、黄磊、周杰伦、杨幂等人，也是对于电影的增色不少。只能说，熊猫已经传奇归来。