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客运乘务作业标准观后感精练

2022-05-26 来源:百合文库

客运乘务作业标准观后感精练60条



作业展览
今天下午,我们进行了作业展览活动,这次展览活动给了我很大的启发。
我们六5班进去后,一排排作业展现在我们的眼前,我们争先恐后地挤了进去。这些作业包括
我边走边瞧,突然,我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁,没写的地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净,真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟,算术时千万不能三心二意,否则你的作业本上也要开错误大聚会
人不是这样吗?有缺点也有优点,但只要学人之长,补己之短,那一定会十全十美,否则,永远当不了人中豪杰。做事时,还要认真、仔细、把问题想周全,这样才能更好。
这次作业展览给我很大的启发,我们要铭记此次作业展览给予我们的启示,这将是人生旅途中最重要的发现 .
我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣,我们今后 一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯,发扬下去。
作业展览观后感(二)
五(6)班 杜欣航
上个星期三中午,我们吃完午饭,歇了一会儿,江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。
刚走进报告厅,我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然,我们发现其他班已经行动了,于是,我们也开始浏览五年级每位同学的本子。当我们来到五(8)班英语作业面前时,发现他们班的作业等第几乎全是A加星。再看看内容,那一个个字母写的是有头有尾,就像一个活灵活现的小孩子似的;接着,我们来到了五(7)班的语文作业旁,只见他们写的作文既生动又精彩,让人不禁啧啧赞叹;随后,我们又来到了五(3)班的数学作业旁,可当我仔细一瞧,发现我们班的作业和他们班的相比,简直是相差十万八千里。渐渐地,我们走到五(2)班那儿,只见我们班的那些调皮的同学开始不耐烦了,他们一边跑一边用手放在作业本上,使得许多作业本都掉落在地上,而我们后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。到最后离场时,本以为会一切顺利的离开,可我们班几位同学从窗帘里钻着走,还被老师看见。

客运乘务作业标准观后感精练60条


最后,我们只好红着脸,低着头走出报告厅。
回到教室后,我仍然低着头,我想当我们去观看作业展览时,其实也是我们整体素质的一个展示,我们应该以此为鉴,在以后都做一个文雅的小学生。
作业展览观后感(三)
石门山镇管村小学六年级二班 韦天慧
骄阳似火的夏天到了,校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行,校园里充满着沸腾的气氛。
这次艺术节共有五项活动,其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。
作业展览在星期三下午的最后一节课举行,一下课,同学们都奔向教学楼前,准备参加活动,没过一会儿,作业展览开始了。
同学们在老师的组织下有序的参加活动,到各个班级去观赏,并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业,一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着,等待着同学们来围观,观赏;五年级一般虽然低了一级,却不失认真、整齐的风范,给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服,一个个汉字在同学们的"妙手"下,变得生动、活泼起来;()三四年级虽然刚用钢笔没多久,但个个显得很老练,那是因为,他们背后,不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻,作文写得非常好,语言就像高年级的同学一样,虽然字数不是很多,但是我想说:"太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好,这,你相信吗?的确是这样,一年级小同学写得既认真又仔细,而六年级有些同同学却写得很马虎。
这次展览与往年有些不同,以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱,现在是井然有序。
虽然这次活动结束了,但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下,我觉得作业展览是最有意义的,因为本次活动的开展让我们知道:在完成作业的同时,更要保证质量啊!
作业展览观后感(四)
今天下午,我们班级举行了一次作业展览,有哪些人的作业是差的,哪些人的作业是进步的,哪些人是好的.?

客运乘务作业标准观后感精练60条


是这样的,好的最少,只有2-5人左右,进步的较多,约有7-10人左右,而差的,有很多,约有9人(这是我调查19人后的结果)。
从这次展览中,我先看到有同学的作业做得很优秀,特别是我们四人小组的组长的作业,我看到她的字迹写得那么工整,作文写得那么好,作业等级是那么的高,看完她的作业后,我想她做作业的时候一写很认真、细心。
我也发现有很多同学的作业也有进步,特别是我的同桌,看了她的作业后,我觉得她以前的作业写得不太好,现在有进步了,好的字迹比以前工整了一些,作文也有进步,我觉得她一定认识到以前作业写得不太好,现在开始慢慢改进。
我也看到一些作业写得较差的同学,特别是坐在我后边的一名同学,他的作业很差,字写得很差,所有作业都只可以得到较差的等级,真希望他看到大家的作业后会有所改进。
啊,这次作业展览给我的收获实在太大了,如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊!
作业展观后感(五)
五(6)班 严肃
一星期前,江老师向同学们宣布:"今天中午,全体同学都要到报告厅参加五年级作业展。"当课间铃响起时,同学们便排着整齐的队伍,迈着轻快的脚步,怀着无比激动的心情迈向报告厅。
进入报告厅,首先映入眼帘的是一张张摆放整齐的桌子,桌子上放满了五年级各班同学的作业,这里有数学本,有英语本,有语文本。
我们首先来到数学组。我随意地站在一本本子面前,认真一看,哇!本面干净,字迹工整,正确率极高,我的嘴里情不自禁的发出啧啧赞叹声,当时我便暗暗下决心,一定要向这位同学学习。"喂,你愣着干什么,快往前参观呀!"在后面同学的催促下,我连忙加快了步伐。
随后,我们来到了英语组。我又停在一本本子面前,仔细一瞧,呀!这位同学写的英语作业真不错,简直可以和老师相比胜,本面干净,英体规范。
最后,我们来到语文组。没走几步,便发现一个熟悉的字迹。于是,我便掀到封面,一看,竟是我的名字,顿时,眼睛一亮,心跳随即加快,紧接着脸也微烫起来,我炫耀地对身边的同学说:"你瞧!你瞧!还有我的作业呢。"

客运乘务作业标准观后感精练60条


但霎时间又自我提醒:冷静、冷静、再冷静;天外有天,人外有人,切莫被兴奋冲昏了头脑。
参观完五年级的作业展览后,我深深感到自身的担子又重了许多,身边又多了好多的竞争对手。哦!不,不是竞争对手,而是学习的榜样。我决心用:没有时间——挤,学不进去——钻,作为我的座右铭,从而激励我勤奋学习。
作业展览观后感(六)
201*年6月21日下午,我参加了在实验小学举行的作业展评活动,我们班的作业也受展之列,对比别的地方的优秀作业,真是受益非浅,深有感触。
一进展室,就看见各个学校的字迹整洁、规范的优秀作业都整整齐齐地摆在桌子上,封面完好无损。我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀,每一个字,甚至是一个标点符号都写得如此工整;作业的内容也是非常丰富,各式各样;老师的批改都是一笔一画,一丝不苟,本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。这使我感到惭愧,平时布置的作业,有时,我只是草草了事,批语也写的潦潦草草,一点也不工整。现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊!再往前走,看到了一本本精美的,八开纸大小的本子,封面非常的精美。走近一看,原来是育才小学的作文集呀!.我出于好奇,随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来。里面的内容写得十分好,文章用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法,把文章写得无比生动、形象、具体,让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。
老师的评价、学生和自评、小伙伴的批语,圈圈点点,一篇作文经过这样一批改,学生受获肯定不少。在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的
参观展览让我学校到了很多东西,教育局举办的这次作业展评活动,正是为我们在如何处理作业这个环节,起到了很好的指引作用。有手抄报的做法,作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊!
观摩了作业展后,回来整理相机里的图片,对照我们自己的作业,我发现我们班学生的作业还存在着许多不足。如:个别孩子的作业字迹不够工整,作业页面也不够整洁等等。老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。

客运乘务作业标准观后感精练60条


科技展览观后感焦裕禄事迹展览观后感复兴之路展览观后感学校科技展览观后感作文300字
导语:
作业展览观后感(一)
今天下午,我们进行了作业展览活动,这次展览活动给了我很大的启发。
我们六5班进去后,一排排作业展现在我们的眼前,我们争先恐后地挤了进去。这些作业包括
我边走边瞧,突然,我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁,没写的`地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净,真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟,算术时千万不能三心二意,否则你的作业本上也要开错误大聚会
人不是这样吗?有缺点也有优点,但只要学人之长,补己之短,那一定会十全十美,否则,永远当不了人中豪杰。做事时,还要认真、仔细、把问题想周全,这样才能更好。
这次作业展览给我很大的启发,我们要铭记此次作业展览给予我们的启示,这将是人生旅途中最重要的发现 .
我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣,我们今后 一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯,发扬下去。
作业展览观后感(二)
上个星期三中午,我们吃完午饭,歇了一会儿,江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。
刚走进报告厅,我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然,我们发现其他班已经行动了,于是,我们也开始浏览五年级每位同学的本子。当我们来到五(8)班英语作业面前时,发现他们班的作业等第几乎全是A加星。再看看内容,那一个个字母写的是有头有尾,就像一个活灵活现的小孩子似的;接着,我们来到了五(7)班的语文作业旁,只见他们写的作文既生动又精彩,让人不禁啧啧赞叹;随后,我们又来到了五(3)班的数学作业旁,可当我仔细一瞧,发现我们班的作业和他们班的相比,简直是相差十万八千里。渐渐地,我们走到五(2)班那儿,只见我们班的那些调皮的同学开始不耐烦了,他们一边跑一边用手放在作业本上,使得许多作业本都掉落在地上,而我们后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。到最后离场时,本以为会一切顺利的离开,可我们班几位同学从窗帘里钻着走,还被老师看见。

客运乘务作业标准观后感精练60条


最后,我们只好红着脸,低着头走出报告厅。
回到教室后,我仍然低着头,我想当我们去观看作业展览时,其实也是我们整体素质的一个展示,我们应该以此为鉴,在以后都做一个文雅的小学生。
作业展览观后感(三)
骄阳似火的夏天到了,校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行,校园里充满着沸腾的气氛。
这次艺术节共有五项活动,其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。
作业展览在星期三下午的最后一节课举行,一下课,同学们都奔向教学楼前,准备参加活动,没过一会儿,作业展览开始了。
同学们在老师的组织下有序的参加活动,到各个班级去观赏,并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业,一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着,等待着同学们来围观,观赏;五年级一般虽然低了一级,却不失认真、整齐的风范,给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服,一个个汉字在同学们的"妙手"下,变得生动、活泼起来;()三四年级虽然刚用钢笔没多久,但个个显得很老练,那是因为,他们背后,不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻,作文写得非常好,语言就像高年级的同学一样,虽然字数不是很多,但是我想说:"太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好,这,你相信吗?的确是这样,一年级小同学写得既认真又仔细,而六年级有些同同学却写得很马虎。
这次展览与往年有些不同,以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱,现在是井然有序。
虽然这次活动结束了,但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下,我觉得作业展览是最有意义的,因为本次活动的开展让我们知道:在完成作业的同时,更要保证质量啊!
电影《中国机长》的观后感1
说实话,平时的我是很少看些爱国主义题材的影视的,因为父辈们看的各种各样的奇葩抗日神剧,让我对这些题材避而远之。
因为父亲的硬性要求,我迫不得已到电影院,看国庆档上映的几部爱国题材影片。我挑选了许久,终于找到了这一部中国机长,开始选它的原因,也仅仅只是因为里面有我挺喜欢的青年演员欧豪。

客运乘务作业标准观后感精练60条


看简介,中国机长讲的是,一架名为四川8633的飞机在飞行途中,挡风玻璃破裂,差点造成坠机,中国机长靠着自己的聪明才智与超强的能力勇气,拯救一客舱乘客的故事,据说还是真实事件改编。
时间一点一滴过去,而我也越来越专注起来。当飞机的挡风玻璃破裂,欧豪的身子一半被风挂到了窗外时,我的心还是紧紧地揪了起来,那样的画面,打破了我一向对爱国题材的影视作品的认识。刘传健机长在面对飞机迫降,穿过乌云层,遭遇气流等等严峻形式的情况下,面对一整个机舱乘客的压力,最终克服困难,将飞机降落在成都机场,无一伤亡。
为了解闷买的爆米花不知什么时候被我放到了一边,虽然知道是好的结局,却依然为着机长提心吊胆着。这部片子最让我惊喜的地方,是它的情感拍的很细腻,把一些乘客登机前与经历过生死后的表现全部拍了下来,体会到了令人温暖的人心。因为工作忙不回家的老板,放下了手里的工作,回去陪母亲;离家出走的少女,在飞机降落的第一时间给母亲打了电话;不敢表白的男孩子,在最危险的时候,对着自己喜欢的.盲人女孩儿表白:“我喜欢你,我们在一起。”
而剧中机长家人的举动也让人心酸且温暖,他们不吵不闹,只是静静地等着父亲回来参加女儿的生日派对。
这是一部很优秀的作品,离开电影院时我是这样想的。
电影《中国机长》的观后感2
教育之路任重道远,学习从未停止,我会尽我所知教授孩子们,传授他们认识世界之美的乐观态度,塑造心怀感恩、诚实的高尚品质,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。孩子们,成长的道路虽然艰辛,但并不拥挤,你们可以慢些、再慢些.
20xx年12月2日,学校组织让我们五年级全体师生观看一部电影名字叫:《中国机长》。这部电影根据真实事件改编,讲述了由重庆往拉萨的四川3U8633航班在一次上升高度的过程中,因为飞机右侧的风挡突然暴裂,副机长大半个身体被吸出窗外,纸张乱飞,像一只只白色的蝴蝶,刘机长临危不乱镇定自若,在万米高空不但寒冷,而且没有氧气,身前是无尽的危险,身后是119名乘客的生命。二号机长把副机长拉回原位,他们带着生的希望穿过风暴,迫降成都的故事。他们创造出了惊人的奇迹,展现出中国机长的责任与担当。

客运乘务作业标准观后感精练60条


从欢声笑语上机到危险降临,再到安全着陆,每一刻都是惊险和感动,这不免让人感到疑惑刘机长真有这么厉害?通过查资料我明白了,是过硬的驾驶技术和心理素质。你们知道吗?刘机长以前是一名空军站式,那个时候的飞机那里有现在好、先进,故障是家常便饭,他就是从那时积累经验的,所以才有了他和这119名乘客的生命。
联系生活,对我来说,最重要的还是学习,学习是学生之本,在学习路上考试是我的家常便饭,因为要在平时多做题,多看书,积累经验就跟刘机长在当空军战士时一样,这样在我才能在考试中避免错题,此外考试中还要冷静,不要一看题就慌,慌有什么用呢?所以还要冷静下来去面对它,说不定就会做得很好。
说话交流方面,我们要学习电影里的兰姐,当遇到一个无理取闹的人时,不要硬跟他争吵,免得发生不愉快的事,要谦让成全。
机长在影片最后说:“敬畏生命!敬畏职业!敬畏规章!”我想:我作为一名新时代的少先队员,也应该想机长一样心存敬畏,让我们好好学习,为祖国的伟大发展献上自己的一份力量吧!
电影《中国机长》的观后感3
“在万里高空的险情中如此从容,别问怎么做到的,每一个传奇的背后,隐藏着坚守和执着。”这是《感动中国》给“中国机长”刘传健先生的颁奖词。
电影《中国机长》是献礼祖国七十华诞的一部航空作品,根据2018年3U8633航班的真实事件改编而成。在飞机破损、机舱释压、遭遇强气流、偏离航线等种种状况接踵而至的情况下,全体机组人员从头到尾没有任何一丝慌乱,即使眼里含着泪水,心中波澜不惊,仍以冷静平稳的声音对乘客说:“请相信我们!”“我们会一起回去!”
当死亡近在咫尺,生命危在旦夕,人类的本性便显露无疑,乘客哭喊、谩骂、歇斯底里,负面的情绪充满了整个机舱时,让我最为感动的是,连自己都有些呼吸困难的乘务员,紧紧抱着年幼的小乘客,不停的安慰说:“别怕!姐姐在!”
别怕!这群训练有素的人们有能力带你回家;别怕!就近的场地早已清空,只等你们降落;别怕!救援队伍早已准备好向冲向前;别怕!亲人们祈祷、等待,只为知道你们好不好;别怕!无论在哪里,中国都能带你回家。

客运乘务作业标准观后感精练60条


在面对那一个又一个的逆境,所有人都表现得从容不迫、井井有条、这还是源于那一次又一次的训练和积累,这才造就了“中国民航英雄组”的出色表现,在现实生活中更是如此,没有长期训练,哪里来的成功呢?
这让我不由得想起刚上初一的我,许多方面都有些不适应,成绩一落千丈、内务不达标,加上第一次住校远离家人的想念……,但我能逃避这些不利的因素吗?我不能!因为不经历这些风风雨雨,怎么可能见到绚丽的彩虹呢?在父母的鼓励下,在老师们的帮助下,上课认真听讲,勤做笔记,课下按时完成作业,向同学请教不会的题目,我开始有了进步,我相信,只要我一直坚持以自己的全力完成任务,我一定可以做得更好!
文学家冰心曾说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这不正是那些训练有素的机组人员和勤奋努力的人的真实写照吗?是的,每一种成功背后都隐含着坚守与执着,面对逆境,坚持不放弃,相信绝处总能逢生!
电影《中国机长》的观后感4
电影前半段的节奏非常好,最开始二十分钟以机组和乘务组执行飞行任务的日常入手,像交响乐轻松而温馨的前奏,以小见大,用种种小细节为最后的成功做出铺垫。
随着前挡风玻璃突然破裂,驾驶舱瞬间失压,航班立即失控,副驾驶命悬一线,机舱内乱作一团。机长紧急应对,乘务长冷静处置,空管迅速安排,地勤火速配合,伴随始终稳定的节奏——“四川8633听到请回话”,将这出交响乐推向激越的高潮。
看到这段呼吸都不知不觉屏住了,观影结束后甚至有点缺氧的感觉。
作为国庆档献礼电影,后半段的情节还是难免落入为“讴歌”而“讴歌”的俗套,几个打情骂俏的情节也有些喧宾夺主,除去这些,整部电影还是比较精彩的献礼片。
电影《中国机长》的观后感5
今天下午,我和爸爸妈妈还有姐姐看了一部电影——《中国机长》,这是根据2018年5月14日发生的真实事件改编而成的。
我印象最深的是机长开着飞机穿过积雨云的时候,他是那样的坚定和执着,在穿过雷电交加的积雨云时,如果被雷击中就会机毁人亡,因而他不仅要抵抗恶劣的自然环境,还要肩负128个人的生命,如果不是他,这架飞机早已坠毁,所以这个机长是一个伟大的人。他不屈不挠,坚持不懈,最后成功备降成都,他是我心目中的英雄。

客运乘务作业标准观后感精练60条


我们每个人都应该向他学习,学习敬畏生命、敬畏职责、敬畏规章,学习他处变不惊,临危不惧的精神,还要学习他忠于职守、爱惜生命的品德。


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