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大凉山小朋友观后感总汇

2022-05-26 来源:百合文库

大凉山小朋友观后感总汇50句



篇一:大山里的孩子
今天,学校组织同学们观看了电影《大山里的孩子》。
电影主要讲述了因为想念爸爸妈妈,赵老师知道后借给他们手机打电话。二丫抢着要打,哥哥大壮劝她最后再打。可是,打到他们两个这里正好欠费了。二丫为此很生气,于是大壮就想自己去买一部手机。大壮喊了小宝和刘根来凑钱,可连一百元都没凑够。怎么办呢?于是,他们决定去挖药材赚钱,然后拿到路上去卖;药材太少,又找了几个小伙伴一起来挖。钱总算是凑够了,可赵老师在这时突然病了。
为了救老师,孩子们救把买手机的钱给赵老师治病,但是却不够,他们只好上街乞讨。孩子们的事被报道后,感动了社会,医院也决定给赵老师免去治疗费,并退给孩子们买手机的钱。电影的最后,希望小学建成了,孩子们也如愿以偿的买上了手机。观看这部电影的时候,我不止一次的落下了眼泪:当孩子们因为能够给父母打电话而高兴的时候;当二丫追着即将走的妈妈想留住她的时候,当赵老师病了孩子们为赵老师乞讨的时候……留守儿童的愿望并不是可以荣华富贵,而是亲人都在身边,可以好好的上学啊。想想我们现在的生活,被爸爸妈妈爷爷奶奶宠着,天天可以高高兴兴的坐着车上学,想要什么节要什么,这正是留守儿童梦寐以求的啊!
可我们竟然还不知足,整天嫌这个不好嫌那个不好,还讨厌上学、不想上学,甚至逃学。想到这儿,我对自己说:“我一定要好好珍惜现在的生活,好好学习,将来为祖国的发展做出贡献!
篇二:大山里的孩子观后感400字
有一次,我在电视上看到了一件让我感动不已的事。看完后,我的心久久不能平静,想了很多,很多…… 那是一个发生在大山里的事,那里的孩子们家境贫寒。他们没有充足的学习用具,没有良好的"学习环境,没有操场,更没有电脑。能有间教室可以让孩子们读书,孩子们就已经心满意足了。那些孩子连篮球场,足球场是什么样的都不知道。从这一点就能看出在那里的孩子是多么的艰苦啊!还有,那里的孩子在跳绳的时候,都必须把鞋给脱下来再继续跳绳。为什么呢?你们会想那一定是他们的习惯。其实,并不是这样的,而是因为他们没钱买鞋,所以不舍得把鞋弄坏,就脱下来了。 看后,我就被他们深深地感动了。我在心里默默地想着,大家同是小学生,差距怎么就那么大呢?而且,我们的学习条件还比他们好一百倍,一千倍啊。可是他们不但不埋怨自己的学习条件差,还不断地努力学习。

大凉山小朋友观后感总汇50句


相反,我们呢?我们有优越的学习环境和条件,但却不好好珍惜啊。相比起来,我们就算条件再优越,也还比不上那些山里的孩子啊!我被他们深深地感动了。如果不是因为他们的条件比我们的恶劣,那么我们根本就不能和他们相提并论。 我真的很佩服他们,我要向他们学习,珍惜自已现在的学习生活,做一个好学生。
让生命充满爱观后感_第1篇:
我们学校开展了一堂老师、家长、学生共同参与的大型德育课---《让生命充满爱》。邹越老师以“爱祖国、爱老师、爱父母”为主题,进行了一次生动的感恩教育演讲,深深地震撼了在场的每一个人。
作为一个家长,谁希望自己的孩子只会读书,不会生活,谁又希望自己的孩子以自我中心,不替身边的人着想;谁又希望自己的孩子成为一个冷漠、不懂爱的人。然而现实社会中的我们深深地感受到生活节奏快了,物质的追求多了,来自各方面的竞争大了,浮躁、功利的社会现实让家长们十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈尊师重道、友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育,家长每每聚在一起,不约而同的担心都是一样的。
邹越老师指出中国教育存在着六大缺失,两大空白———“感恩的缺失、责任的缺失、诚信的缺失、理想与信仰的缺失、情感的缺失、礼仪的缺失;中国学生的性格培养、情商教育的空白。”指出了孩子教育的症结所在,而后的互动行为给了我们解决的方法:爱,可以具体些!
我们的孩子不爱祖国吗?从他们的日常言语中我们都会觉得孩子们都为中国而骄傲,只是在平时他们不知道如何去表达,我们也没有给他机会表达。邹越老师让每个人听到国歌响起要起立、行礼,大声的唱出来,就是让我们的孩子在日常生活中具体的去表现爱,让爱国思想通过一些简单的行动来实现。
我们的孩子不爱老师吗?现场那一双双举得高高的小手,那拍得爆响的掌声,那拥抱老师时流出的泪花就是很好的证明。我们当初对老师的爱也会有不理解,蓦然回首时老师离我们已经好远,金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。有时候学生会觉得老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大,尊师是中国的传统美德,孩子先要理解老师的伟大才能从心里尊重师长。邹越老师让孩子们此时此刻用简单的语言,朴实的小事让孩子们去理解老师,让一个小小的拥抱,一双双鼓动的小手去表达自己的情感,这简单而又具体的行动挖掘出了孩子心灵中的那分爱,比起苦口婆心的规劝,更胜百倍!

大凉山小朋友观后感总汇50句


我们的孩子不爱父母吗?只是不平等的爱让他们觉得这种不平等是理所当然的。在我们的整个生命里,家是最容易让人忘记感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。为人父母常常抱怨小孩子不懂得父母的心,可邹越老师几个小小的要求,让孩子们在父母面前泪如雨下,这触动他们心灵的就是让孩子具体回想过去的点滴,去想象未来的情景,将心比心,让孩子在拉着父母手的行动中理解为了孩子的将来,做父母的付出了太多,让每一个孩子知道父母的辛苦,让孩子感受他们在一天天地长大,而父母在一天天地变老!心灵的"撞击激发孩子对父母的爱,这一刻,他们会铭记一辈子!
邹越老师演讲的成功之处在于他摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些细节,情理交融,让大家在理解中顿悟、感动。我们的孩子都很优秀,他们的成长需要的是我们好好的去引导,内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是美好的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康、积极进取、乐观向上、对社会有用的人才,现在我们要摆脱总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对爱的重视和关注,在生活中我们用简单的行动,让爱具体些,让孩子的爱更多的激发出来。生命充满爱的孩子,一定会有一个幸福、美好的人生!
让生命充满爱观后感_第2篇:
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线,我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

大凉山小朋友观后感总汇50句


邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。
今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报,尽管也有点“不好意思”,但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要,所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲,让我懂得了,还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。
内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!
让生命充满爱观后感_第3篇:
今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲,讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。
邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要,他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为国争光而遍体鳞伤,这个故事使我们更加懂得了爱祖国,也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

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接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受到老师的辛苦,其中有一个故事很感人:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,她不想在那教书了,就拿起行李,但当她站在学校门口的时候,一大堆同学一起在喊:“李老师,您不要走!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好几年,几年后,李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。
邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。
最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。
一个小时过去了,一个个故事感动了我,邹老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书,长大后报答所有教育我、关心我的人!
篇一、《手心的星星》
这本书的主人翁李看看是一个多么普通的小女孩,她学习成绩一般,长相一般,讨厌上体育课,话不多,爱犯困,喜欢一个人独自行走,天马行空地胡思乱想。她最喜欢做梦,每上自习课,她都会做着一个又一个奇异多彩的梦,充满童真的梦,让我们一起穿进书中,感受一个一个神秘的梦。

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爱在自习课上做梦的李看看,结识了来自星星的孩子周北星,他有着神秘莫测的身世和难以捉摸的超能力,精通天文知识,有着过人的胆识,却又被神秘的外星间谍苦苦追踪。李看看与周北星在一系列的关于星星的奇异事件中大开眼界,也经历了艰险,建立了深厚的感情,可就在这时,周北星失踪了,李看看和陆离冒险救出了周北星……听!“谁也看不见的天窗”、“班长的秘密”、“流星的运动鞋” 、“”……这都是李看看做的梦,我们就以“流星的运动鞋”为例子。在自习课上,李看看像往常一样又犯困了,她梦见自己被学校选做学生代表去大凉山送鞋子,妈妈买了一双有流星图案的运动鞋,要李看看送给一个像星星一样漂亮的孩子。李看看抱着那双运动鞋爬上了大凉山,爬了许久,李看看他们终于到了那个村子。李看看被安排在沙万家借宿,他的脸被烟熏的黑黑的,乌黑的眼睛又大又亮。
他身上穿着有破洞的运动服,脚上却没有穿鞋。,于是,李看看把那双鞋送给了沙万,沙万穿上了那双鞋,说要带李看看去山顶看星星。李看看一边看星星,一边蹦蹦跳跳。
忽然,一颗流星冲我们飞过来,落在沙万的鞋上,鞋子着火了,沙万用手扑灭了火,可鞋子上一点痕迹都没有,而且鞋子上那颗流星放出光芒,沙万说,这是流星的魔法。这是山谷里传来鸣叫声,“唔……”沙万带着李看看去参加黄羊的婚礼,他们跑得比风还快。他们跑到了山顶,真的有黄羊。突然太阳升起来,黄羊面向太阳,高声鸣叫起来。天亮了,沙万拉起李看看的手,像风一样跑回了家…… 没有比做梦更有趣的事情了,在梦里,可以实现许多充满童真的梦想。日有所思,夜有所梦,只要拥有一颗童心,有谁还经常做噩梦。
大人们想要读懂我们稚嫩的心,没有保持着一颗童心可是不行的哦!
篇二、《手心的星星》读后感
李看看是一位喜欢在自习课睡觉的学生,她睡觉时会做一些奇奇怪怪,天马行空的梦。
瞧!李看看又睡着了。在梦里,李看看和爸爸是冥王星人的"李北星成了好朋友,李北星是一个天文知识非常丰富,对天文特别感兴趣的小朋友。它们一起开始了一段刻骨铭心的历险!他们和手心有水星形状星星,可以召唤萤火虫的侯思成成了好朋友。在看不见的天窗那里见到了美丽梦幻的星云。中秋节时见到了神话故事里的月亮娘娘嫦娥。遇到了偷东西的阿拉丁灯神。认识了土星,见到了故宫里的神兽。了解了什么是卫星,什么是流行,陨石等。 为了找到失踪的李北星来到了噩梦星球,他们无意中发现,他们的美好想象是可以变成现实的,于是,他们通过自己美好的想象把噩梦星球变成了梦幻星球,美丽的不可思议!这本书不仅让我学习到了很多的天文知识,也教会了我要好好爱护我们的地球。保护生态环境,让萤火虫回到我们身边。不要肆意开采矿石,石油,煤炭,不要改变了地球的磁场,给人类带来灾难!

大凉山小朋友观后感总汇50句


要用我们的双手把我们生活的地球建设的越来越好,越来越美!
这本书是一场来自星星的奇遇,有最有趣的天文知识和最美的星空!你一定会爱上它的。
篇三、《手心的星星》读后感
这个暑假我读了一本叫《手心的星星》的书。
这本书主要讲得是:喜欢在自习课上做梦的李看看,认识了来自冥王星的周北星,他有着神秘的身世和令人难以捉摸的超能力,精通天文知识,有着过人的胆量,李看看和周北星之间建立了深厚的友情。在我要把周北星找回来这篇小短文里,周北星突然失踪,正当李看看急的不知道该怎么办时,她收到了周北星发的邮件,上面说:不要去找他,他不知道未来怎样,但请李看看不要忘记他。看完邮件,李看看决定和另外一个好朋友陆离去噩梦星球把周北星找回来。到了噩梦星球,李看看他们经过两次实验发现这里的空气,土壤,水有一种特别的有毒物质,能让人产生幻想,他们在一个帐篷里找到了周北星,周北星告诉李看看和陆离这是一种催眠术,会让人神志不清,自相残杀。吃饭时,他们想到一些很美好的景色,都一一变成了幻想,他们趁机赶快跑上飞船,飞船起飞时,噩梦星球已竟变成了梦幻星球。
这篇小短文体现了他们之间深厚的友情。在谁也看不见的天窗里,李看看他们在值日时意外发现了天文社团的秘密,还见到了天文社团以前的一位成员。
这本书很有意思,还可以让我知道很多天文知识。


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