根据实际案例写观后感汇总

以案为鉴心得体会1
近日抽空翻阅了《以案为鉴以案自省》这本书，里面主要通报了违反中央八项规定精神问题、形式主义官僚主义等问题典型案例，颇有一些感触，于是也就谈谈一点个人观点。
首先，我们应该树立和发扬好的作风，既严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，又谋事要实，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际，脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
其次，我们要牢记党的要求，严以律己，做到一心为公、事事处于公心、大公无私、公私分明、先公后私，用共产党员的标准严格要求自己，心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法。做好各项工作，尽职守责，出色地完成应该完成的任务。不断地反省自己，以殷为鉴，远离危险，遵守纪律和规矩，谨小慎微，时刻自重自省自警自励，努力做到“心不动于微利之诱，目不炫于五色之惑”。
然后，我们要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁。坚定共产主义远大理想，真诚信仰马克思主义，矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇。勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精，全心全意为人民服务。坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
最后，党员应该要敢于担当，有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、精心竭力、善始善终、善作善成。对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终，善作善成。
以案为鉴心得体会2

一、坚定理想信念，不断加强学习
一是懂信念、记信念、定信念。共产党员要坚定理想信念，常补精神之钙，任何时候都筑牢思想“防护线”。要时刻牢记为人民服务的宗旨，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，坚决过好权利关、金钱关、人情关，不断增强自身拒腐防变能力。警示教育片的贪腐分子之所以走上犯罪道路，究其原因，就是在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，产生了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献：只讲钱财，不讲原则”的错误观念。
二是要爱学习、常学习、会学习。xx镇党委利用“三会一课”，党委中心组理论学习机会深入领会习近平讲话精神、《党章》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中华人民共和国监察法》等政策法规，不断提升队伍理论水平和整体素质。要求全体党员要自觉培养爱学习、时刻充电良好习惯，随时利用微信平台，网络平台进行自学。在脱贫攻坚、美丽乡村建设、招商引资、发展村集体经济等实际工作中，要切实提升工作实效，大力提高自我约束能力和自我警省能力。
二、以案为警为鉴，坚持审慎用权
一是看案例、思案例、研案例。在观看警示教育片之后，按照县纪委监委要求，每名班子成员认真撰写心得体会。反面案例使大家清醒地认识到，作为领导干部，应时刻牢记合格共产党员的标准，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，廉洁自律、洁身自好，才能真正为百姓服务。
二是知权力、敬权力、严权力。《一封家书》中，小女孩本应享受着父母的呵护与关心，可由于其父亲滥用手中权力，断送了一个幸福的家庭。权力是“双刃剑”，用权为公，能带来掌声与荣誉；以权谋私，则带来罪恶与镣铐。作为基层党员干部要知道手中的权力是人民赋予的，要正确行使；要敬畏手中权力，不触碰红线，不越过底线，以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业；要严用手中权力，做到不滥用、不任性、不玩弄权力，以淡泊之心对待个人名利和权位，任何情况下都要稳住心神、管住行为、守住清白。

三、严守纪律底线，自觉接受监督
一是学纪律、守纪律、讲规矩。要求全体党员干部认真学习新修订《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》等内容。纪律和规矩既是“紧箍咒”，也是“护身符”，是对党员干部的爱护和保护。警示教育片“生动展现”贪腐之路根源在于纪律和规矩意识淡薄，藐视纪律，无视约束，恣意妄为。“风筝原理”：正因为有线的约束，风筝才能飞得更稳、飞得更高。纪律、规矩，就是“风筝线”。守纪律、讲规矩，有利于把握前进的方向，有利于防范错误和风险，有利于保持自身的纯洁性和先进性，是党员干部成长道路上的“安全带”。
二是明监督、强监督、实监督。领导干部要明白监督是种约束，也是种关爱的道理，增强自觉接受监督的意识。强化监督，要靠制度落实。要根据实际工作情况健全并有效运行党风建设责任制及责任追究制度，领导干部个人重大事项报告制度，述职述廉制度等制度。要将监督落到实处，通过严格领导干部的民主生活，强化领导集体内部的监督作用，通过开展批评和自我批评，及时纠正不正确的思想和行为。
不忘初心、牢记使命，知法守法、修德正身。我们要守住信仰、守住党性、守住底线，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，由内向外进行常态化的涵德修身、问道正心，做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。如此，才能做到初心永固、行稳致远，服务大局、幸福百姓。
以案为鉴心得体会3
通过学习区纪委区监察委汇编的中央及省市典型案例通报，特别是关于违反中央八项规定精神问题、扶贫领域腐败和作风问题及不但当不作为问题等典型案例的通报，我时刻提醒自己，作为一名党员和国家工作人员，党纪法规需要认真学习、仔细研读，中央、省市的规定和精神也要及时学习，这些典型案例让我们引以为戒，督促我们从小事方面就要注意，不然就会蚁穴溃堤，酿成大错。
学习此本典型案例通报，再结合自身工作实际，感受颇深。今年的前四个月，按照单位和领导的指示，我去单位扶贫联系点——江夏区山坡街大咀村开展驻村扶贫工作，去之前领导叮嘱我要严格按照规章制度，安心在那配合村干部做好扶贫工作。我也牢记使命，工作日期间在村里配合村干部做好工作，有时周末也留在村里和村书记去贫困户家里上门走访。驻村期间不给村里添负担、惹麻烦，对生重病、小孩读书等困难家庭，给予力所能及的帮助。虽然驻村时间不长，但是我严格遵守规章制度，尽心尽力做好了扶贫工作。

五一后，我回院里工作，作为一名技术人员一名法医，配合检察官做好法医鉴定书等技术性证据的审查工作是很有必要的，可能被害人伤情的偏差，会带来案情的重大变化。所以工作中我认真细致，严格按照规程，跟检察官做好沟通工作，必要时和市院技术处沟通，对技术性证据做到严格把关。
今年有时候会和市院的法医一起去监管场所做鉴定，特别是关于保外就医的鉴定，因为对一些罪名的罪犯，保外就医需要慎之又慎，严格按照《暂予监外执行规定》保外就医严重疾病范围进行鉴定，在鉴定过程中会当面对相应罪犯进行体检和问诊，翻阅其病情资料，并做好记录，做到全程留痕。
在今后的工作中，我会坚持学习党纪法规，做好自我总结反思和自我剖析，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，在做好本职工作的同时，也做好时刻被监督的准备。
以案为鉴心得体会4
近日，按照开展“正风肃纪、争做好干警”的活动方案要求，汉阳区检察院各党支部组织党员干警集中学习了反腐倡廉学习资料《——典型案例通报汇编(一)》，并形成了一批学习心得体会。
以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以明得失，以案为鉴，可以清底线，希望广大党员干警要坚持做到常常自省、警钟长鸣。
这次支部学习，我学习了中央纪委监委曝光的典型案例，类型主要是违法中央八项规定精神典型问题，分别为挪用公车、违规高标准乘坐飞机、挥霍浪费公共财产、公款出国旅行和违规发放奖金问题。
作为党员干部,他们党性意识弱化、纪律意识淡薄、责任担当缺失、管理不规范、监管不到位。十九大以来,以习近平同志为核心的.党中央反复强调,党员干部要对党忠诚、落实管党治党责任、守住纪律底线,教育引导各级领导干部立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀。
此次问责力度之大,充分体现了我们党坚持在纪律面前人人平等的原则,充分说明全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。
我们作为党员干部要切实增强“四个意识”,旗帜鲜明讲政治。要加强党的领导、履行领导职责,真正落实管党治党的政治责任。要加强对党员干部的教育引导,进一步加强管理。要坚持廉洁从政,增强自律意识、表率意识,严格遵守党章党规,严守党的纪律规矩,坚决守住党纪国法底线。领导干部管党治党,必须严字当头,把严的要求贯彻全过程，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

我深刻地体会到，检察人员肩负着法律监督职责，搞好党风廉政建设尤为重要。同时，一个人思想认识如何、工作态度好坏、工作标准高低，往往受其所在的工作环境影响。我在学习生活工作纪律方面总结六个字：严格、勤奋、慎行。严格的工作要求、勤奋的学习态度和慎行的工作作风。
一年来，我切实加强自身的廉洁自律意识和纪律作风建设，并且自己做出表率，在办案和履行职责中，能认真遵守检察人员办案纪律及有关禁令，自觉抑制不正之风和社会不良现象的侵袭，一身正气，维护法律的尊严。我坚持始终自觉地用党纪法规严格要求和规范自己、制约自己，使自己的言行与有关廉政准则的要求相符，与所从事的事业要求相符。
以案为鉴心得体会5
5月19日，物资供应部开展学习案件警示教育，作为一名普通人员，看到一桩桩触目惊心、发人深省的腐败案例，看到一些党员干部放松了对世界观、人生观的改造、抵御不住诱惑，追逐名利，走向犯罪深渊，最终身陷囹圄的惨痛经历，我对此都感受颇深，启发很大。
一、不断学习，提高认识
无论是作为一名普通职工还是作为一名党员，要清醒的认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身的免疫力，不断增强政治学习的紧迫感和责任感，加强思想改造，树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关，时刻清醒的认识到权力是谁赋予的，应该利用手中的权力为谁谋利益，要真正做到权为谁所用、利为谁所谋，时刻牢记全心全意的宗旨，做到自重、自律、自警，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。
二、以案为鉴，警钟长鸣
在本职工作岗位上，一定要树立正确的权力观、业绩观，把心思用在工作上，用在干事业上，对待权力要有如履薄冰的精神，要慎权，要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，否则就“一失足成千古恨”。小洞不补，大洞吃苦，要把监督当作是一面镜子，经常照一照，检查一下，及时加以改进和纠正。手莫伸、人莫贪，在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。

三、勤奋做事，廉洁做人
通过对厦门轨道物资有限公司原总经理王崇杰贪腐案剖析的学习，使我深刻领会到做为一名人员要时刻将自己的工作实践，一切以单位的利益为重，以人民的利益为重具体的联系在一起，做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公。
此次警示教育给自己今后的人生道路敲响了警钟，通过学习，触动很大。位卑不忘忧国，要认真执行好党的路线、方针、政策，严格遵守各项规章制度，决不能有任何偏离和疏忽大意，坚决遵守国家法律法规，自觉地做到一切以单位的利益为重，以人民的利益为重，从而达到让组织放心，让领导满意。
以案为鉴心得体会6
通过学习违纪违法案件，深刻感悟到这些人经受不住金钱和私欲的诱惑，拜倒在金钱主义和享乐主义的脚下，一念之差，使自己痛受牢狱之苦，失去了自由，失去了美好的前程，给社会、给家人、给自己造成无可挽回的巨大损失。教训深刻、令人痛心，前车之鉴，后事之师。作为一名普通党员，通过对系列警示案例的学习，有以下心得体会。
一、提高思想政治理论素养
党员干部要重视学习、加强学习、努力学习，不断提高政治理论修养和知识水平，才有政治上的坚定和行动上的自觉。加强思想改造，解决世界观、人生观、价值观“总开关”问题，牢固树立共产主义理想信念，一切依靠人民群众，一切为了人民群众。要有忧患意识、大局观念、责任担当和为民情怀，纠正官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风，经受深刻的思想政治洗礼。
二、筑牢拒腐防变之墙
党员干部要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心”。在清正廉洁上，自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”，不管在什么环境，何种条件下，都能够守得住物质上的清贫，抗得住酒色利实禄的诱惑，顶得住庸俗关系的腐蚀。并时刻警示自己，只能为人民谋利益，个人利益服从党和人民的利益，不能为个人谋私利;“君子爱财、取之有道”，不能见钱眼开，见利忘义;“声色犬马，无不玩物丧志”，要在生活上洁身自好，严导操行。只有这样，才能始终保持高尚的道德情操，才能在任何时候任何情况下都不逾越制度这条“红线”，不碰纪检这条“警戒线”，不触法律这条“高压线”。

三、自觉接受各界监督
党员干部必须自觉接受组织和群众监督，能否牢固树立自觉接受监督的意识，对于提高拒腐防变能力，加强党风廉政建设至关重要。在党内监督机制中，接受监督人是主体，接受监督人有了接受监督的意识，并自觉接受监督，监督机制就会充满活力。反之，机制就难以正常运行，权力就必然失去监督，失去监督的权力就必然产生腐败。党员干部特别是领导干部要不断强化自觉接受监督的意识，把党和人民交给自己的权力始终置于党纪法规的监督和约束之下，把自己始终置于党组织和广大职工群众的监督之中。
四、树立艰苦奋斗观念
党员干部必须始终与人民同甘共苦，发扬不畏艰难、奋力拼搏、克已奉公，甘于奉献精神，吃苦在前、享受在后，办一切事情都在遵循勤俭节约，艰苦创业的原则，量力而行，精打细算，讲求实效。要把精力放在改革发展和改善人民生活上，反对讲排场、比阔气、铺张浪费。艰苦奋斗是党的优良传统，是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量，对抵御各种腐败思想侵蚀，保持党和国家政权永不变质具有重大意义。
“以案为鉴警钟长鸣，勤奋做事廉洁做人”。作为党员和国企员工，我们要以这次学习为契机，自觉主动提高思想认识和廉洁自律意识，提高拒腐防变能力，在生活工作中，要时刻保持对党纪国法的敬畏，要守得住清贫，耐得住寂寞，顶得住诱惑，挡得住拉拢，“不忘初心、牢记使命”，在平凡的岗位上认真履职尽责、积极进取、奋力拼搏，以高度的政治责任感和历史使命感，充分发挥党员的先进性纯洁性，共同为公司高质量发展营造风清气正的干事创业环境。
安全事故案例观后感1
生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。
看了安全教育中的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到了生命的可贵，安全的重要。有时，烟头虽小，祸患无穷，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个意外往往是一场灾难的发生。

生命安全，是一个不可忽视的话题，也是一个至关重大的话题，无论是谁，都要珍爱生命，不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自己的安全得到更大的保障呢？所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也有许多不幸的事情发生，有时，一些小事因为处理不当，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，酿成大错。所以，不想噩梦成真，就要重视安全，了解更多的安全意识，学会自我保护，为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。
同学们，在我们生活的每一角落里，都潜伏着许多不安全的因素，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊！一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，这宝贵的生命之火才燃起了多久啊！这生命的花季才持续多久啊！这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢？所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽！
安全事故案例观后感2
上个星期五的早上，我们学校五年级全体同学去多媒体看关于交通安全的教育影片，令我感触很深。
多媒体墙上有影片，先播了一则令我感触最深的一个片段：在一个公司的领奖台上，主持人说：“xxx奖的"获得主是xxx！”大家都鼓起掌来，一位穿着西装的男人站起来，自豪的接过奖。领奖会结束后，他和同事去酒店吃饭，男人买了好多的酒，和同事干杯，就这样干完一杯接一杯，等最后一瓶酒的酒瓶空了，大家也都醉熏熏地散了。男人眯着眼睛开车回家，由于喝了太多的酒，还没有看清路就撞到了杆子，被送去医院急诊。男人的妻子和女儿也赶到医院，女儿在门前大声叫喊：“爸爸，爸爸，我要爸爸！爸爸，爸爸，你快和我一起回家！爸爸！……”

看了之后，我真替那个小女孩伤心，又生气这个“酒鬼”爸爸，人们总是说“开车不饮酒，饮酒不开车。”可是真正做到酒后不开车的司机有有几个呢？如果换个话题：行人闯红灯、“勇敢”穿马路、壮胆冲过去……这一桩桩灾祸，都是人类自己的行为而造成的，养成良好的习惯，小事；违反交通规则，大事！
一场场交通事故，不时在吹牛，不是在特技表演，一切都是真实的，什么事都有可能发生。让我们手拉着手，一起来遵守交通规则，我们的家园回更美好！
安全事故案例观后感3
现在的生活中，科技越来越发达，路上的车也越来越频繁。据统计，世界上百分百之九十三的死亡源于交通事故，交通事故已经是全球最大的杀手。
我们杭州有一条爱心斑马线。但是，就在几年前，杭州的爱心斑马线上就发生了这样一起交通惨祸：一名男子在夜晚十点左右闯红灯，走过斑马线，突然一辆疾驰的保时捷卡宴撞上了这名男子，男子被撞飞出30米外，当场死亡。而保时捷卡宴的驾驶员却逃逸了。几天后，肇事司机被警察抓捕归案。在这起交通事故中，死去的男子用生命的代价告诉我们：不要闯红灯！
在我们的生活中，像这样的事故还有很多很多。我也遇到过一件非常危险的事，那一次，我放学回家，那天正好下雨，路上很滑，我为了贪图方便，就没有听奶奶的话，在雨天骑快车回家。那天，雨大雾大，能见度大打折扣。在马路上，隐隐约约的车灯快速地从我身边闪过。我骑到小营民居的转弯口，突然刹车失灵。因为速度太快，我的自行车轮打滑了，我使劲地握紧刹车，想努力控制自行车。就在这时，有一辆小轿车向我冲来，我连忙躲闪，说时迟，那时快，我竟然躲了过去。好险啊！我长长地倒吸了一口凉气。
从那时起，我再也不敢在雨天骑快车了。
马路上车很多，大家一定要注意安全，牢牢记住：安全你我他！
安全事故案例观后感4
生命，对于每一个人来说都是平等而唯一的，生命只有一次，所以必须要珍惜它，必须珍惜每个人所拥有的美好。不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留。然而，在这美好世界里，总是发生着各种惨烈的事故，每天都会有无数宝贵的生命逝去，无数亲人在哭泣，而其中有很多都起始于交通事故，每一年都会有数万人因此离开，几乎每分钟都有2—3个人因为车祸死亡或者受伤，如此庞大的数字，重重地撞击着人们的心。而我们应该做的，不应只有祈祷和悲伤，更应该从自身做起，将交通安全铭刻心。

很多人为了一时的快捷，常常做一些违反交通法规的事，如遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物行人、不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等等。这样小小的行为可能给本能够安全有序的交通环境带来多么不可预料的影响。生命，有着从岩石缝中生存的小草的顽强，亦有玻璃一般的脆弱，而交通事故，是摧毁这块玻璃的最强有力的双手，在跨越围栏的一瞬间，在抢红灯的一刹那，在站在马路中央回头望去的一片刻，这双手就足以让一条生命灰飞烟灭，就足以让一个家庭支离破碎，就足以让一个心灵永绕梦魇。
有了安全，才能拥有美好的未来，一个理想的家园需要每个人的努力，只有提高自己的安全意识，才能生命之花永远绽放，让这个美丽的城市，永远灿烂下去！
安全事故案例观后感5
“交通你我他，安全靠大家”。这是大家都知道的安全标语。今天1月23日，我们在班级里看了校园安全教育视频。
大家都知道，红灯停，绿灯行。可大家是否知道更多的交通知识呢？别急，我现在就告诉大家。
先从最简单的说起。当没有斑马线过马路时，该怎么办呢？只要靠着马路边走就可以了。
在车子快速行驶时，请不要跨越栏杆，如果越过去了，那后果真不堪设想（即使车子行驶得很慢，也最好不要越栏杆）。
在马路上，不能嬉戏打闹。因为一打闹分散了注意力，就来不及去看来往的车辆，就容易发生人身伤亡，所以我们要牢记。
比如说，在我们学校，一位三年级舞蹈队的女孩（她死的时候是三年级，现在算起来也应该在五年级了），在陪同奶奶一起来上学，可能因为不小心，被一辆卡车压在了下面。她奶奶被卡车“弹”了出去……这样一条年轻的生命就离我们而去了。
所以大家一定要遵守交通安全，因为安全靠大家。
安全事故案例观后感6
交通你我他，安全靠大家！今天上午，我们观看了安全教育视频。我受益匪浅。安全在人生中是多重要呀！
从这次安全教育中，我知道了在候车时要站在人行道上，不要站在机动车道上。过马路时走人行道，如果没有人行道，走在旁边或天桥。骑自行车时转弯慢行，不和机动车抢道，做到开开心心上学，平平安安回家。

安全，是社会多么需要的一盏明灯啊！它是指引人们走向文明的引路牌！据统计，在第二次世界大战之前，中国已因交通事故让300多万人丧生！这是多么庞大的数字！而人类唯一能避免这生死离别的痛苦的方法就是，人人牢记交通规则。
在我身边，就有一位亲爱的同学永远地离开了我们可爱的校园。她，就是舞蹈队的周艳婷同学。那一年，他被一辆大货车瞬间碾压，刹那间，她，她永远闭上了她那双美丽的眼睛。
多么悲惨的一幕！同学们，让我们一起牢记一次次惨痛的教训，珍爱生命，远离危险！
阅读学习了第九章的几个案例，给了我许多启示，案例
每个案例都有值得我们学习的两点，如案例3相似三角形的判定定理这一案例运用整体数学教学的方法，以“相似三角形的判定”作为载体，通过学生对“全等三角形的判定”的类比猜测，来主动构建相似三角形的所有定理，使学生体验知识的发生和发展过程，形式结构化的整体知识。
并根据“行动研究”倡导的模式：“三个阶段、两次反思”，来进行这个课例的设计与教学。
我认为改进后的教学设计策略比传统的对每个判定定理重复进行三步曲：叙述，证明和应用的方法更为有效，它有利于帮助学生优化认知结构、促进自主学习、改进学习质量。
我认为此案例的优点主要在于：
1. 整体放入，整体认识，整体把握
案例中把相似三角形的三条判定定理作为一般三角形的判定方法整体学习，使学生对相似三角形判定方法在较短时间内形成完整的认知结构，有利于学生面对选择时，作出正确、合理的判断，有利于领悟学习知识时所应考虑的方式与策略等默会知识，读后感《案例读后感》。
2. 充分尊重学生认知基础，找准新知识的固着点
现代建构主义的理论告诉我们，只有充分调动学生的认知准备，使学生将新知识与原有知识建立有效的实质性的.联系，以学生的亲身体验主动构建新知识，这种学习才是有效的。
在设计中始终以全等三角形的判定，相似三角形的预备定理作为固着点，以类比、化归为方法来构建相似三角形的新知识。

同时，当我们构建起相似三角形判定的新知识结构时，反过来对原来全等三角形判定的知识作出适当的改变，使它纳入到新的相似三角形判定这一新的认知结构中去。在这课例中，知识的同化与顺应是非常清晰的。
3. 凸现数学学习的本质，注重思想方法的领悟
从某种意义上讲，数学就是一门化归的科学，数学学习的本质就是化归。在相似三角形判定定理的学习过程中，学生将看到三条判定定理的得出都是通过将其化归为预备定理得以实现的，这势必使学生感受到数学学习的本质是化归。
化归的思想不仅是数学的学科思想，而且是人们认识世界、分析问题、解决问题不可或缺的思想方法。同时，在具体构建新知识时， 又用了类比推理的数学思想，这些数学思想的领悟是数学学习的重要目标之一。
4. 创设问题情境，激发学习动机
教育心理学的理论启示我们应该充分运用动机原理，使学生的学习具有内驱力，学习将会取得良好效果。
要激起学生学习数学的内驱力的一种很有效的方法，就是创设问题情境，使学生引起认知冲突或置身于渴望求得新知解决问题的情境中。
为此，案例设计了“网格中的两个三角形是否相似”的问题情境，学生用定义或预备定理难以解决，激起新的判定方法的学习欲望。
学了三条判定定理后，较容易地解决了问题，使他们体会到学习成功的一种愉悦。