最后的嘱咐观后感精选

《泰坦尼克号》观后感1
看了《泰坦尼克号》以后，当时就只有两个字能形容我的心情：震惊！为船上的小提琴手在生命危急时刻能自如的拉小提琴而感到震惊，为当时那生死关头船的制造者抛开良知在最后一刻上救生艇而感到震惊，为在生命的最后时刻杰克道森还在嘱咐自己的爱人萝丝要好好活着，也为船上的那些水手的冷静而感到震惊……
在刚开始，我看着杰克赢到那张珍贵的船票而欢喜不已，看着他狂奔向那死亡之船，我为杰克既感到欢喜又感到惋惜，欢喜他得到了一段难忘的感情，惋惜他将要带着担心而死去……
片中，我对杰克和萝丝那段感情感到欣喜，看着他们欢笑着一起我的心中莫名感到一阵痛。看到杰克在基本上不可能的情况下誓死要将萝丝脱离险境，看着他们通过一道又一道关卡，遇到一个有一个困难，我的心也随着那情景上下波动。我仿佛就是那萝丝，在想尽办法逃生……当看到救生艇的号令员奋力将哨子吹响时，20多艘救生艇只有一艘赶赴现场，又是那一艘救了萝丝，我对剩下没有赶赴现场的救生艇上的人表示谴责，难道他们的内心就没有深深的谴责吗？如果他们去了，可能会就更多的人，哪怕一个人也好，一个人也是人啊！
片后，我对年老的萝丝将海洋之心投入海中表示赞同，就让这海洋之心见证萝丝和杰克的爱情，让海洋之心永远躺在海洋的最深处！
《泰坦尼克号》观后感2
几日前，观看了这部很老的影片《泰坦尼克号》，影片虽老，但是其中展现的情感和道理却十分深刻。
我想，这部影片最吸引人的便是杰克和萝丝的凄美爱情了吧。一个是身处社会上层的贵族小姐，另一个是穷困潦倒的画家，二人的结合在那个时代必定会被当作异类。但是二人并没有关注世俗的眼光，深厚的感情最终还是使二人走到了一起。在沉船的那一刻，萝丝为了去找杰克放弃了自己登上救生艇的机会，而就在船沉没之后，杰克也把自己可以活下来的机会留给了萝丝。或许这才叫爱情，就是双方能够心甘情愿的为对方付出一切，乃至是生命。

相反，在二者的映衬之下，船上其他成员的丑陋本性暴露无遗。自私的母亲，在逃命的时候只顾自己的安危；吝啬的霍克利，逃命还不忘拿起自己的身家财产去逃命；更可气的是，救生艇上面明明还有位置，开船的人竟然拒绝返回救人。那种自私冷漠，遭人唾弃。
这部影片可以说反映了那个时代人的真善美和假恶丑，表现的淋漓尽致，我们要唾弃那种自私的行为，同时对杰克、萝丝忠贞不渝的感情致以我们崇高的敬意和惋惜。
《泰坦尼克号》观后感3
当我看见逸夫楼的公告板上写着下午放映《泰坦尼克号》时，抑制不住内心的冲动再次坐到了放映厅里——这是我第三次观看此片，也是第一次和这么多人一起看电影。好友知道我正在看《泰坦尼克号》时，发短信说：“千万不要哭哦。”我回复说不会啦，看这部片子的层次已经不是哭了，哪个镜头不熟悉啊。可是，影片开始没十几分钟，辉煌的音乐响起，华丽的泰坦尼克号第一次出场时，我的眼睛就不由自主的暖暖一片。
有关于泰坦尼克号的记忆是如此的富有戏剧性，似乎就像是被上帝安排的命运一般。然而在尘埃落定时候，谁都看得见，这命运有着怎样的起承转合。上帝从来没有安排，安排好这一切的，是人类。
泰坦尼克号故事所负载的这一层对于人类盲目自信的批判在电影中有所提及，虽然不是叙事的重点，却也在伊斯姆先生和史密斯船长的对话中、有关救生艇数量和容量的对话中等情节中含蓄的给出了电影本身的观点——酿成最终悲剧的，并非全是天灾，而是人类的挑战一切的狂热——无力负担全责的史密斯船长选择了放弃生命，无力控制局势的麦道船长选择了饮弹自尽，无力创造神话的安德鲁先生选择了与自己毕生的最大杰作一起毁灭——这不是一个人的死亡，不是一艘邮轮的毁灭，而是积聚了一个时代人类欲望的幻梦的崩裂，这崩裂令任何个体都无从承受，惟有一死，方可解脱。
局限于时长等因素，电影在情节上和画面上对于这一层的表达如果可以说是点到为止，那么来自于詹姆斯霍纳的电影配乐，则在这一道路上达到了超越电影故事和画面的境界。尤其是电影配乐中的尾声《大海的咏叹》，以全篇音乐都未曾有过的沉重和忧伤将这个主题讲述到了音乐可以达到的极致——不再有悲天悯人的情怀，不再有悲剧升华的光辉，有的只是对于这样一个已经深眠于大海，终将有一天深眠于人类历史的故事的反思与追忆，最后逐渐远去的音效，就是在诉说着这命运的启示。

《泰坦尼克号》观后感4
一转眼，《泰坦尼克号》这部电影已经播了15年了，这一部经典电影已经播过了15年了，今年它又重播了。它讲了一个这样的一个故事：
号称“世界工业史上的奇迹”的豪华客轮泰坦尼克号开始了自己的处女航，从英国的南安普顿出发驶往美国纽约。富家少女罗丝与母亲及未婚夫卡尔坐上了头等舱；另一边，少年画家杰克也在码头的一场赌博中赢得了下等舱的船票。
罗丝厌倦了上流社会虚伪的生活，不愿嫁给卡尔，打算投海自尽，被杰克救起。很快，美丽活泼的罗丝与英俊开朗的杰克相爱，杰克带罗丝参加下等舱的舞会、为她画像，二人的感情逐渐升温。
一个风平浪静的夜晚。泰坦尼克号撞上了冰山，“永不沉没的”泰坦尼克号面临沉船的命运，最后杰克为了保护罗丝，自己冻死了。
这部电影中主人公凄美的爱情令我们感动，这部电影中四个乐师面临死亡并不恐慌，而且为旅客演奏放松他们的心情令我感动，而那些想用钱来拯救生命的有钱男人令我忏悔，这些人用钱来诱惑船长，也太无耻了……这部电影中有许多让我们敬佩的人，所以我们要学学他们的优秀品质。
《泰坦尼克号》观后感5
《泰坦尼克号》讲述了一搜撞上冰山而沉没的豪华巨轮的故事。1985年"泰坦尼克号"的沉船遗骸，在北大西洋两英里的海底被发现。美国探险家亲自潜入海底，寻找价值连城的"海洋之心".在船舱的柜子里翻出了一幅画，这个新闻立刻引起了一位老妇人的注意。已经是101岁高龄的露丝，听到关于这幅画的描述，便闻之来到了这艘探险船上，称她就是画中的少女。在船上，露丝开始讲述当年沉船的记忆。
年轻的贵族少女露丝与穷画家杰克因为一次偶然的相遇而产生爱情，他们不顾世俗的偏见坠入爱河。但是露丝和杰克刚萌芽的爱情也将经历生死的考验。因为，泰坦尼克号在一个风平浪静的夜晚，撞上了冰山，永不沉没的"泰坦尼克号"也将面临沉船的命运。露丝和杰克最终不得不永世相隔。

老态龙钟的露丝讲完这段哀恸天地的爱情之后，走向船头，把那串价值连城的"海洋之心"沉入海底，让它陪着杰克和这段热烈凄惨的爱情故事长眠海底。
这部影片中除了那惊心动魄的沉船事件，感人至深的爱，留给人印象最深的.是露丝的眼神-------在生死边缘上却毫不绝望的眼神。
人在死亡面前如此渺小。极度的恐慌而产生的丑恶行为便展现的一览无遗。但是，还有许多令人感动的细节：三等舱中的中年母亲，知道生存的希望渺茫得如同幻影，便讲着美丽的故事哄孩子安然入睡；年老的夫妇流着泪轻轻相拥，安详的躺在床上，等待死神降临；船上的演奏者们拉着一曲曲哀伤的音乐，在生命的尾声，最后一次合作。在生命的最后一刻，他们的心却在一起。露丝不愿与杰克分离，在救生船往下放的时候，她选择了勇敢的跳上泰坦尼克号的窗口，带着坚强的眼神，向船舱跑去。此时此刻，对她来说，生命的意义，已经远远超过了对生命的留恋。
绚丽的信号弹在漆黑的夜空中升起，落到无垠的海面上，也是生命在辉煌的时刻突然坠落。而船上的小女孩因看到了美丽的烟火而高兴地笑了，想起来，仍会觉得心痛。
泰坦尼克号，把我深深地感动。在惊心动魄的沉船事件中，亲情、友情、爱情，都像烟火一样，在空中绽放最美丽的瞬间。
《泰坦尼克号》观后感6
五一小长假的前一天晚上，我和爸妈一起去红街的大地数字影院看了一部精彩的3D电影----《泰坦尼克号》。
这部电影主要讲述的是100年前，也就是1912年，当时号称世界上最坚固，最豪华的游轮，被人们称为“梦之船”的泰坦尼克号在首次航行中触到冰山，最终在大西洋沉没的故事。整部电影长约三小时，对于影片前面的情节我不大感兴趣。给我印象最深的是船在受到撞击之后所发生的一幕幕感人的故事，尤其是人们在面对死亡时的各种表现，给了我极大的震撼。船上的小提琴手们在船快要沉没的时候，依然那样镇定，他们站在倾斜的甲板上，面对惊慌失措的人群，从容地演奏出一曲曲优美的旋律，以缓解人们紧张的心情；有一对老夫妻，他们知道自己已经无法逃生，静静的躺在床上，虽然海水已经淹到了床下，但他们仍然相互依偎，不离不弃；在三等舱，有一位妈妈和两个孩子在房间里，妈妈也发现已经无路可逃，于是就给两个孩子讲故事，她们脸上流露出的安详的神态真的让我难忘…

…当面对死亡而又无法抗拒时，他们都能以坦然的心态去面对，这种精神是多么伟大呀！然而最让我感动的是影片最后主人公杰克对萝丝说的那句“永不言弃”。是的，生活中不论我们遇到多大的困难或灾难，只要永不放弃，就会有成功的希望！
回到家里，已经是夜里11点多了，虽然我感到了有些疲惫，但电影中精彩的情节仍久久地在我脑海里回荡。
《泰坦尼克号》观后感7
今天晚上，我们一家去影院看了—部电影——《泰坦尼克号》。
泰坦尼克号以自己的魅力创造了电影史上的奇迹，创造了世界奇迹。它的成功，轰动世界，令许多人为之感动。尤其是当大船撞上冰山快要沉入海底的时候，感人的画面出现了。男主人公杰克在海面上找到一块仅供一人逃生的木板，把女友露丝扶了上去，自己则泡在冰冷的海水里，平静的等待死神召唤;船长命令他的`船员把救生艇让给老人、孩子和妇女，自己和家属、船员和大船共存亡……看到这感人的一幕幕，我情不自禁留下了眼泪。电影播放完后，我坐在沙发上，久久地沉思：一方面为豪华巨轮的沉没而惋惜，为那么多人与大船一起葬身大海而痛心;另一方面，为杰克、船长和船员的高尚行为感到敬佩。我也明白了《泰坦尼克号》的主题，那就是人类共同追求的东西——爱。杰克因为爱自己的女友，甘愿牺牲自己。船长因为爱乘客，在危难面前镇定自若地安排救生艇，让老人、孩子和妇女们逃生，这种爱已经升华为一种责任。
大家都知道，人是不能没有爱的。一个人，没有父母的慈爱，心灵就会感到压抑;一个家庭，没有长幼之间的互爱，就不会有幸福;人类没有相互间的爱，就不会有群体的凝聚力和社会的文明。爱是人类社会生存和发展的力量。我认为爱是互相的，你给他人爱，他人也会把最真诚的爱给你。到那时，世界将变成一个美好的人间。
这部电影给了我许多许多，同学们快行动起来吧!献出你的爱，我们的社会会更加美好、和谐!
《泰坦尼克号》观后感8

在一温和的下午，通过《歌手》这一契机，我又回想了那个浪漫而又悲惨的故事——《泰坦尼克号》。而我更愿意叫它《JackAndRose》。
它向我们讲述了主人公们在一艘豪华游艇上的故事。从一开始的安宁祥和，到撞击冰山，最后沉没在无边无际的大海的两个小时中，人们形形色色的举动。我从中看到了人的美与丑，高尚与自私。
在这漫长的旅途中，特别让我印象深刻的是，当游轮开始下沉时，杰克却因被人诬陷，被锁在船的底层。而露丝为了心爱的他，舍身忘死，直冲底层。不为别的，就为那份纯粹的，来之不易的感情。在这之前，露丝本可与其他人逃出生天，但她没有这么做。几经波折，找到了杰克，这时的露丝，拼了命地想要救他，却于事无补。正当十万火急之时，她从倒数第二层消防箱中拔出了消防斧。少顷，砸碎那层隔离着她与真爱的玻璃，抡起斧子冲向杰克。而这时，水已漫至脖子处。她却毫不在意，拖着斧子继续前进。一面艰难前行，一面推开漂浮物。忽然，一声巨响，连接着斧子的管子直冒火花，幸好她躲开了。杰克心急如焚，却又无能为力。我知道他在想什么，万一自己的手被露丝失手砍掉了，那可就前功尽弃了。这时，杰克才发现她为了自己，早已衣衫褴褛。眼看水就要没过头顶，最终，他在双手与爱人之间，还是果断选择了相信爱人。
若不是最真挚的恋情，哪会有如铁一般的信任?露丝竟然一次就成功了。我也领悟到了，人与人之间需要也存在着信任，同时被信任的人也得尽自己最大的努力去回应，支持。
到这里，我不禁又想到了另一个故事。两个人站成一列，前面的人向后倒，后面的人要及时接住他。大多数站在前面的人都会有些顾虑：“后面的人会不会接住我?”，“如果接不住，那我不就惨了!”。殊不知，与此同时，后面的人会想：“我一定要稳稳地接住他。”。他们之间存在着信任。由此可见信任在我们平时生活的重要性。他能在平常增进感情与友谊，还能在危难关头挽救生命。而且，信任还可以创造幸福生活。

纵使最后游轮不复存在，恋人天各一方，但他们之间的信任长存。这，也许就是这部影片最想告诉我们的吧。
那一晚，露丝睡得特别安详，在梦里，他似乎又回到了泰坦尼克号上，在众人的欢聚下，和杰克拥抱在一起。
《泰坦尼克号》观后感9
还记得第一次看《泰坦尼克号》的时候，心潮澎湃，思绪万千。那种刻骨铭心的无私的爱永远是感情故事里的最经典的永恒，那场巨大灾难里被夺走的生命永远都让人扼腕叹息。有一句话是这样说的，杯具就是将有价值的东西毁给人看，而我期望至此之后不再有类似的杯具。
最近再一次看了3D版的《泰坦尼克号》，依然经典与震撼。此时关注的不仅仅是依旧动人的感情，更是关注着这场杯具中的每一个细节。在奢华的头等舱里，Rose的内心里并没有真正的欢乐，因为没有人关注她的内心，她并没有沉浸在这贵族的奢靡生活中，外在的物质享受反而让她更加痛苦，以至于有了自杀的念头，而一切幸福的开始只源于真正关心她内心的人的出现。
回到现实社会里，我们有多少年轻的生命的逝去是因为缺少真正的爱与关怀。无论是朋友之间、师生之间、父母与孩子之间，越来越缺乏真正对内心的关怀。
或许快节奏的社会让我们的生活压力越来越大，我们需要去努力打拼换回幸福的生活，但物质条件的改善并不能让人们获得真正的欢乐和幸福，人们内心的压力需要发泄，需要有人倾听，需要有亲切的问候。无论何时，都不要忘了自我内心的需要，不要忘了朋友、家人最需要的东西，那就是精神上的鼓励、情感上的关怀，甚至只是一句“你好吗?”
《泰坦尼克号》观后感10
“船长的心灵是多么的高尚。”看完《泰坦尼克号》时，我发出了由衷的赞叹。故事情节感人肺腑，尤其是大船快沉时，感人的一幕幕画面出现了。一位男士找到了只能够自己逃生的一块木板，可他没想着自己，而是把女士扶上去，自己平静地等待死神的召唤;船长把救生艇放下去时，自己没有带头冲上去而让给了妇女、孩子和老人，自己和船员必须和大船共存亡……看到这些，我终于明白了人类共同追求又是共同需要的东西——这就是爱。不是吗男士为了女士好好活着便能让自己死去;船长爱游客能在生死的考验中镇定自若指挥着一位又一位受惊的游客，把生的希望给了别人，把死亡留给了自己。

大家知道，人是不能没有爱。爱如同温暖的阳光，温暖着每个人的心灵;又如太阳的光辉，照耀着我们前进。一个人如果没有爱生活就会变得无趣、无聊，家庭里如果没有爱就不会有幸福而又美满的生活。爱是人类在社会中进步的一个重要源泉，精神中最基本的力量。
我曾经看到过这样使人无法忘记的一幕：一只凶恶的大黑猫想吃一窝小鸡，正当第一只小鸡快被吃掉时，鸡妈妈赶来，它扑上去与大黑猫做战斗，虽然鸡妈妈最终奄奄一息，可是它的爱永远记在我的脑海中，一窝小鸡的生命得到了保障。
我们每天生活在父母的疼爱、老师的关爱，同学的友爱中，心里是多么的开心和快乐。我真想对大家呼吁：“我们要做一名‘爱的使者’，世上有了爱，明天就更好!”
《一个都不能少》的观后感1
一部影片，一个故事，一份责任，一种感动。
今天，我有幸观看了张艺谋导演的影片《一个都不能少》，它主要讲述的是关于一个代课老师魏敏芝的故事，她只是个小学毕业的人，今年才十三岁。因为高老师请假回家探病才来到了水泉村小学，这个学校就有一个班，班里的学生一到四年级的都有，共二十八个学生……
在班里有一位名叫张慧科的男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。魏老师从学校一直到（知道以后，只身一人到）城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，因为她的任务就是代好这一个月的课，而她或许是为了高老师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少。！”我想：这就是责任所带来的动力吧！
在这部影片中，最令我感动的是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事的一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边的自来水；饿了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口的登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜（一天一夜），而且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长？你是不是台长？”最终，她终于见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里？”

最终，魏老师找到了张慧科，一起回到了那个熟悉而陌生的地方——水泉村希望小学。是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢？
因此，我希望所有的贫困学子都能过上幸福的生活，也希望那些已经辍学的孩子能够早日重返校园。
《一个都不能少》的观后感2
今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。
剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了，他要回家探望，于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久，张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长的帮助下他终于找到了张慧科。
水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。
剧中的魏老师对她的学生那么好，我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息，无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。同学生病了，老师牺牲了自己的休息时间去看望同学，为同学补课。老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。
《一个都不能少》的观后感3
记得曾看过张艺谋导演的一部电影《一个都不能少》。在电影中，高老师嘱咐代课教师魏敏芝说：“教育对每一个孩子都十分重要，要想办法让来上课的孩子一个都不能少。”可在那个经济落后的地方，还是有的孩子因家境困难，因交不起学费而辍学。年仅13岁的魏老师恪守着自己的承诺，想方设法终于让所有的孩子一个也没有少……看完了电影，我虽为魏老师的敬业精神所感动，但也有些不以为然，当人们还在受着衣食住行的困扰之中，是否接受教育并不是最重要的。
后来，在课本上学习了“教，上所施下所效也；育，养子使其善也”。才真正领悟到教育的含义。感受到教育是一种力量，更是改变人的命运和开启未来大门的钥匙。在接受教育中，让人们获得知识，增长能力。否则就如同无人过问的植物，难以适应发展变化的社会。教育对一个国家也同样到关重要，没有了教育，科技就不能发展，经济就不能繁荣，社会也无法进步。虽然，现在我们国家的教育水平有了长足的发展，但和发达国家相比，仍有较大的差距，而且就我们国家自身来说，教育的发展也相当不平衡，经济落后的地区，很多孩子都无缘于学校，无缘于教育。“一个也不能少”这个责任是多么的重大，任务是多么的艰巨啊！

为此，我们这些生活在幸福家庭的孩子们都应该珍惜自己的学习机会，不断地充实自己，提高自身素质，努力学习，自觉接受教育，长大后真正为国家、为社会贡献出自己的力量。十年树木，百年树人。让我们在教育中感受幸福的生活，憧憬美好的未来。
《一个都不能少》的观后感4
这是一部十分感人的电影：在一个贫穷的小山村里，有一个叫魏敏芝的代课老师，她答应原来的老师，学生一个都不能少。结果，前后少了两名学生，在自己带的28名学生的帮助下，魏老师经过长途跋涉，终于在电视台的帮助下找到了男孩并获得好心人的帮助。
这个代课老师比我们还小，13岁，但她倔强的坚守“一个都不能少”的承诺！在最后很多人筹钱，但这些资金及物资有多少能送到贫苦学生手中，又有多少资源是真正花在学生身上的，当老师说要找张慧科时，到村长家求助，村长一面收起大鱼大肉，吃剩下的，一面拒绝她的请求，并说没钱，想帮也帮不了。当老师去搬砖时，农民工都知道这是帮助同学，那么那些不让上车，不给予帮助的城里人，又算的上什么。电视台的接待员，口口声声的按规章办事，看见那个就有本事让一个小女孩在外面等了一天半，大晚上就睡在路上。很多人知道张慧科的事情，都是以不耐烦的态度去面对，难道这个世界就没有一点点平淡么。
这个故事，说出了贫困小学的不幸，说出了整个中国的不幸，每一个势力的人民的不幸。
我认为，山村小学单靠慈善是不可能的，国家的大官小官已经完全没有当初共产党的光鲜，社会的腐败值得我们去深思。
《一个都不能少》的观后感5
星期日，爸爸给我看了一部特别感人的电影，这部电影的名字叫《一个都不能少》，其中最让我感动的人物是那位仅仅只有13岁的魏老师。
在一个贫穷的山区，有一位高老师因家里有事需要请26天假期，在这段时间里的，他把自己的教学任务托付给一位年龄只有13岁的小姑娘魏敏之，让她来教这些学生。电影里关于魏老师对学生们的关怀数不胜数，非常感人，比如：有一位叫张卫科的学生，因为家里贫困，心里想着到城里去打工赚钱，在没有经过老师同意的情况下，就私自离开村庄到城里去，当魏老师得知消息后，心里万分焦急，她最后决定自己借钱到城里去寻找张卫科。到了陌生的城市，她呆呆地站在街道上，无助地看着繁华的街道，奔驰的车辆，拥挤的人群，她也不知道如何去寻找张卫科，她绞尽脑汁地想了许多办法，可仍无济于事，最后在好心人的指点下，通过电视台终于找到失踪的张卫科同学。

看了这部电影，我内心很震撼，魏老师只有13岁，她的年龄比我还要小，她不但承担起一个老师的责任，还能做到了一个优秀老师所做的许多感人事迹。我想对魏老师说：“虽然您是一个代课老师，但您是一个很负责的优秀教师，学生少了一个，本来您并没有义务一定要去寻找，您可以不管他的，可您并没有这么做，而是自己借钱，风餐露宿、日夜兼程地想尽一切办法把他给找回来了，这份爱心和勇气很值得我学习，如果是我，我不一定做得到，我也许没有这份勇气，因为在那人生地不熟的大城市里，我会感到恐惧，寸步难行，不要说去找人了，平时我连自己也照顾不好，缺乏独立生活的能力。作为13岁的女孩来说，我想您也一样会有平常女孩子们通常的缺点，但您就是凭借着灼热的`爱心，坚定的信念和勇气，克服了这些困难，取得胜利。
通过这部电影，我内心感触很大，我也默默地下定决心，我要向魏老师学习，学习她那份强烈的爱心，那份坚定的信念，那份神圣的责任感，不断锻炼自己，增强信心，让自己茁壮成长。
《一个都不能少》的观后感6
到底是什么东西也不能少呢？怀着这样的疑惑，我去观看了电影《一个都不能少》，随着情节的展开，我被这部电影深深吸引住了。
电影叙述了一个相当动人的故事，一个13岁的女娃娃，为了信守“一个都不能少”的诺言，演绎了一个让我欢笑，让我动容的故事。
最初，女教师的目的似乎很简单，只是为了20元的代课费，然而随着情节的展开，女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出寻找打工的学生的过程中，得到社会上方方面面的支持帮助，电视台为她免费播放寻人启事，还募集了一卡车的学习用品，资助贫困地区的教育。
看到这里，我思绪万千。确实，我们国家现在的发展还不均衡，有些地区还处在贫困线以下，但即使是这些穷乡僻壤，也还十分重视教育，尽最大的力量来普及教育。
乡村的教育如此，在大城市，党和政府同样也重视教育问题。前几天，我从电视上看到一则新闻，说上海特殊教育学校喜迁新址，新校舍窗明几净，设施完善，充分体现了党和政府对智障残疾儿童的关心。不仅如此，学校得知部分学生因为经济困难而提出退学时，学校领导果断地做出了补贴交通费的决定，让这些孩子能够上学。那位校长说：我们这么做，是为了让孩子不失学，更是为了让孩子在明天有立身之本，为建设祖国作贡献。

又是“一个都不能少”，当电影屏幕上出现那些智障残疾儿童在教师指导下学礼仪、学技能的镜头，当看到孩子们在欢快地歌舞时，我不禁深深
回想自己，在如此优越的条件下，实在没有理由不努力学习，实在没有理由辜负老师、家长的期望，我一定珍惜学习，努力学习，为灿烂的明天而努力。
《一个都不能少》的观后感7
我这个星期看了个电影名叫《一个也不能少》，我很有感触！
我记忆最深的就是魏老师为了找到那个在城里打工的男孩，找到了电视台的台长，然后出来了个戴眼镜的，问到：你是不是台长？她为了等到那个台长，等了几天几夜，睡也睡不好，就睡在那个电视台的边上，身体靠在电线杆上，把她自己写好的寻人启事放在一边。
她为了找到那个男孩，想出了好多好多的法子，她去过火车站的广播室，去过超市买笔和墨水，写了寻人启事，然后又去了电视台……
还有就是他们在乡下的学校，很简陋的，讲台是三条腿的，一碰就倒了，他们用的粉笔也很少，我们用的粉笔只要是短的就不能再用了，而他们是要用手指甲来抓住它继续用的，我们睡的床很软，而他们的，女生和老师的床却要用椅子垫着，男生的是用几张桌子拼成的床，我们上课有上课铃的，下课有下课铃的，他们呢，上课用手来打铃，下课又是看太阳到一个东西上才打的下课铃的，我们升旗有铁的旗杆，高高的半奏声，而他们向左右后转斗不准的，旗杆也是木头的，升旗的时候音乐也没有的，多么简陋啊！
在大结局的时候，魏老师让他们每人拿一支粉笔写字，到了那个要去城里打工的那个男孩那，他对老师说：“我能不能多写几个字？”说完就写下了三个大字：“魏老师”，这一刻，多么的让人感动啊！
我从看过这部电影后，才知道老师是多么的辛苦，多么的好，农村的生活多么苦啊，连教室也那么简陋，我们应该伸出我们的援助之手帮助农村，让他们可以和我们一样。
我们看完这个电影后才知道老师是多么的辛苦，还处处为他们自己的学生着想！

《一个都不能少》的观后感8
《一个也不能少》中主人公魏毓芝老师与学生张慧科之间矛盾的发生、发展、结局，几乎是影片的全部内容，而影片的主旨也随着这一矛盾的变化逐步表现出来了。
作为一个老师，魏毓芝有自身的缺点，然而作为一个人却有着这些缺点如何也遮掩不住的闪光点。我们很容易想到不能成为一个合格的纯粹意义上的人，而能成为一名合格的教师，反之，则是符合逻辑的。给人印象最深刻的是她那种尽职尽责、不达目的不罢休、一条道走到黑的精神。这对于全社会各行各业的男女老少难道不是更具指导意义吗？对于那些在生活工作中对事业三心二意、一曝十寒、不能持之以恒的人来讲，不是极具规劝意义吗？
影片中“全班二十八个人，一个也不能少”的语言和实际行动很好地体现了主人公坚强不屈的性格。因为把生命能量发挥到极致去实现自己的信念的精神总是让人佩服且感动的，试想在现实生活中用这样诚实和顽强的态度对待实际困难的又有几人呢？尤其是改革开放以来，人民生活水平的迅速提高、物质文明的急剧膨胀反到成为了许多精神空虚者最美丽的藉口。他们以此为由游戏人生、思想腐化、生活糜烂，却有着动人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上来，吃喝嫖赌样样会，不枉人间走一回。看看，多么潇洒，多么豁达，在挥霍浪费上面心比金坚、势不回头、大义凛然得让人心碎，比革命时期为人类共同理想奋斗而被捕就义前的烈士们还要慷慨得多。孰不知只会享受不会创造的头脑总是让人感觉十分悲哀的，而把个人利益凌驾于一切利益之上者，当属悲哀之中尤其悲哀者。
片中魏毓芝那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的“你是台长吗？”的询问声，是何等震颤人心，那是对所有观众心底的理性呼唤——不管前面的困难，只认准了理当如此。只是那么一个简单的理由：一个也不能少。关于这一点我觉得只有一个字可以概括：犟！犟得让人拍案叫绝，犟得叫人心服口服，更犟得使人心为之震，久难忘怀。

《一个都不能少》的观后感9
看了《一个都不能少》这部反映贫困山区师生学习、生活的故事片后，我的心被深深地震憾了，尤其是当小魏老师应对着镜头，流着泪说：“张慧科，你跑到哪里去了……”的时候，我的眼泪也情不自禁地流了下来。
小魏老师其实只有十三岁，如果换在我们这儿，她就应上小学六年级。但为了那五十块钱的代课金，为了多地老师说的“这些学生，一个都不能少”，她历尽艰辛。
为了能筹集到去县城的车费，她带着学生去搬砖；车费不够，她就步行去城里，在城里她更是一分钱也舍不得乱花，饿了吃的是人家的剩饭，渴了就喝自来水。为了省钱，她写了一个晚上的寻人启事，听说上电视找人最快，她竟在电视台前等了一天半。她的心里只有一个念头，那就是多地老师临走时的叮嘱——“一个都不能少”。
小魏代课的水泉小学，只有一位老师，两间破旧的教室，却有大小四个年级的三十多名学生，这也能算学校？难怪同学们会发出惊讶的声音。这那像我们学校，全部是宽敞明亮的楼房，还有许多现代化的教学设施。那儿的条件真是太差了，多地老师连粉笔头也舍不得丢掉，为了挣钱，象张巧珍小学还没毕业就得进城打工。想想我们有好多同学平时却不懂得节约，乱用零花钱，真是不就应。
《一个都不能少》的观后感10
最近，看了张艺谋导演的影片《一个都不能少》，这是一部十多年前的片子，它反映了农村小学教育的落后现状和代课老师的艰辛工作。该影片讲述了一个发生在贫穷山村小学里感人泪下的故事。片中的女主人公魏敏芝老师因受老教师的托付，发奋维护这个小学里的每一个学生都能够在校读书的故事。她从头到尾都在坚持，要让学生一个都不能少。从而发生了她历尽艰辛找回一个因家里贫穷而辍学到城里打工的男学生。片中所描述的故事情节，无不让我感慨万千。
一年级到六年级只有28个学生，所有的课程都由一个五十多岁的老教师承担。可见这个山区的贫困程度。更加可贵的是这位老教师的敬业精神，直到病倒了，还再三叮嘱代课老师要让这个学校的学生，一个都不能少，多么尽业的教师。尽心敬业的精神，值得我们反思。在现代的社会，每个人都在为自己完美的前程发奋，计划着自己的未来蓝图……没有人愿意去到这些穷山区，去花比别人艰辛几十倍的汗水，却只能拿到几十块钱的工资。

记得我在读小学的时候，我们一个班都不止28个同学。山区小学那样貌的读书机会，是何等的少。看着他们的教学环境，回想我从小到大所理解教育的学校，那个差距，心里真不是味道。虽然我们的祖国比以前强壮了，但还是有很多地方十分贫穷，连吃饱饭都谈不上，能上学校读书，对山区的小孩子来说，那更是一种奢望。
因此，又有一个男学生正因家庭的贫困而选取辍学，离开家乡，离开学校，踏上了打工挣钱的路。正因老教师最后离开学校时的叮嘱，代课老师毅然决定要去找回辍学的男学生，正因“一个都不能少”，她坚持着。看着她为了能买上乘车去城里的车票，和学生们一齐去为砖厂搬砖挣钱时，一种心酸由然而生。就正因贫穷，做什么事都会受到限制，连一张车票的钱，都要花上时刻去发奋挣来。
发奋所付出的汗水得来的钱还不够买到一张车票。这并没有让代课老师打消找回辍学学生的念头。她选取走到城里去，一百多公里的路，又花了她一天一夜的时刻。坚定的信念，支撑着她。这像是我们的祖国，在发奋寻回曾被分割出去的领土。不管路多遥远，她的想念只有一个，一个都不能少！
最后历尽艰辛，在茫茫人海的城里，代课的老师找回了辍学的男学生。
代课老师寻找辍学学生的。故事，让很多城里的人开始关注农村教育。看到那里，我思绪万千。我们的国家此刻已经很富强了，但是富的总是那些官，他们有住不完的别墅，有随时移名的机会，有上好的生活学习环境，但却从为基层的老百姓着想。随着新闻的不断爆出丑闻，他们才做下表面工作。最可怜的还是老百姓，吃的任何东西都是有毒的，连药品也都是有毒的，最近又爆出学生的营养餐要抠到孩子吃不饱，这些种种的问题都是谁的错，又有谁能来承担职责？他们宁可为别的国家捐献上百万的物资却不愿意多造一座期望小学，总是到了出问题的时候才来严打，那之前这些部门都在做什么？真的要呼吁全社会，就应团结起来，为了自己也好，为了亲朋也罢，严厉打击那些“坏人”！

读《青鸟》有感：幸福与真谛1
“平安夜，一道亮光从百叶窗的缝隙中透进来，桌上的灯亮了。隶隶和咪隶醒了，揉揉眼睛，伸伸懒腰，打了个哈欠……”正当孩子们沉静在幸福中时，驼背仙女突然出现了，她希望他们去寻找一只唯一能止住她女儿病痛的小鸟——那是一只青鸟。善良的贫家兄妹答应了仙女的请求，帮她女儿寻找幸福的象征，因此，所有的一切也被赋于了生命、面包、糖果、火、光明……
奇妙有趣的旅程就这样拉开了序幕。陪隶隶和咪隶兄妹“走”过这场旅程，我发现了自己寻觅已久的答案……
幸福上什么？是每天清晨打开窗户，聆听到大自然在歌唱？是每晚沉睡，做个好梦？还是能听到每个人都在快乐地笑，看到每个人脸上洋溢着甜美的微笑？是，都是！一种不能捕捉，不可思议的奇妙感觉，便是人生精髓——幸福。
幸福还是什么？仅仅是一只青鸟吗？不，幸福并不难找，瞧！它就在我们身边，哪里有爱，哪里里便是幸福的所在地。给老人们让座是一种幸福；给一直流浪猫找一个家是一种幸福；给予贫困孩子们帮助，让他上学是一种幸福……将爱分享就是一种幸福！
想知道结尾吗？故事的结尾，意味着幸福的鸟儿就是他们羊的小鸽子。仙女的女儿得救了，而善良的兄妹俩也得到了一笔最大的财富幸福，他们懂得分享，学会坚强，明白了许多道理。
“不要伤心，只要你们不断努力，一定可以找到真正的青鸟！”这是故事中的光消失前最后的嘱咐。哦，可爱的你请将这份叮嘱送出去，送给需要光的孩子们吧！这不是光的指示，但确实幸福与和平在呼唤，呼唤着让世界充满幸福，永远和平！
读《青鸟》有感：幸福与真谛2
这一天，我阅读了一本非常有趣的书，名字叫做《青鸟》。
故事讲的是兄妹蒂蒂尔与米蒂尔在寻找代表。幸福的青岛过程中遇到的各种事情。他们来了思念园，见到了他们过世的爷爷奶奶和弟弟妹妹；他们去了夜神宫，打开了一扇扇奇妙的大门；他们还去了幸福园探险，见到了各式各样的幸福……在冒险中，他们获得了许多道理。也逐渐成长起来。我与他们一起旅行着，学习着，也懂得了许多。文中，蒂蒂尔和米蒂尔活泼、善良，狗先生忠厚老实，猫小姐阴险狡诈……作者用他手中的笔给我们创作出了一个个栩栩如生的人物形象。

孩子们一次又一次地找到青鸟，却又消失了，使他们难过无比。最后，他们在家中的鸟笼找到了青鸟，送给了仙女。这告诉我们：幸福就在我们身边，但只有善于发现幸福，我们才会最终得到幸福。每个人对幸福的理解也许都不相同，但幸福的人，一定是单纯的、快乐的。是啊，他们费尽千辛万苦，去了那么多地方，最后才找到了青鸟，找到了真正的幸福。
幸福可以很复杂，也可以很简单，有时简单到只要快乐就行。有些人就总是对自己身边的幸福视而不见，去追求那些虚幻的名利，结果却往往是竹篮打水——一场空，反而失去了身边那些幸福。有的人认为，只有拥有钱财，声誉，才是幸福，那可就大错特错了。所有人，不管是出身低贱的人，还是至高无上的国王，都有权享受幸福。这完全取决你眼中那所谓的“幸福”是什么样的。或许你的目光十分长远，总看不到现在，那么当然也无法看到当下的幸福。
有时候，在阳光明媚的午后，翻阅一本好书，细品一杯小茶，这会令你满足无比。也许这，就是幸福吧。
读《青鸟》有感：幸福与真谛3
暑假里妈妈 为我订购了一批课外读物，其中有一本书我读完深有感触，那就是《青鸟》。故事讲述了砍柴人的一对儿女---棣棣和咪棣受邻居太太之托，千辛万苦地寻找青鸟---幸福的象征---的历程。圣诞前夜，棣棣和妹妹在自家简陋的小屋前看对面富人家的孩子过节，这时来了一位太太，她请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟。孩子们在猫、狗和各种静物的灵魂的陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界和森林里寻找青鸟，历尽千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终还是未能找到。一觉醒来，邻居家的太太来讨火种，棣棣发现她很像梦中的邻居太太。她女儿一直生病，很想要棣棣的小鸟，棣棣一直舍不得，今天却一口答应给她。这时小鸟变青了，成为一只青鸟，原来青鸟就在他家里。邻居家女儿的病也好了。
幸福是什么？我一直不明白。我以为能每天吃可口的饭菜，穿漂亮衣服，能吃冰淇淋，能看《喜羊羊》，这些就是

我能感知的幸福。妈妈说，人不能只看到自己的幸福，人只有为别人的幸福着想，自己才会幸福。棣棣不惧怕艰难，为了帮助邻居太太生病的女儿能早日康复，坚定不移的寻找象征幸福的青鸟，这种精神是很值得我们学习的。
在公交车上让座，老爷爷老奶奶报以微笑，我们是幸福的；在路边随手拾起垃圾扔进垃圾箱，环境变美了，我们是幸福的；在路上我们遵守交通规则，大家平平安安到达目的地，我们是幸福的；在学校我们互助友爱，开心快乐成长，我们是幸福的。
我们每一个人都在寻找着自己的幸福，绞尽脑汁，历尽苦难。其实只要我们经常怀着无私的美好的心愿，幸福是不难获得的，幸福就在自己身边。就像棣棣的青鸟一样，就在自己家里，幸福就在这里。
读《青鸟》有感：幸福与真谛4
今天，我读了一本十分有趣的书，名字叫《青鸟》。
这本书讲了，圣诞节前夜，在一个十分简陋的屋子，住着棣棣、咪棣和他们的爸爸妈妈，他们依靠着爸爸砍树的生活维持生命。那天晚上，棣棣与咪棣遇见仙女，仙女请求他们帮她找到青鸟，让她的女儿好起来。他们俩也同意寻找青鸟，仙女叫出水、火、糖、猫、狗，和它们一起寻找青鸟。但是它们找到青鸟后，那些水、火、糖等都要听人类的话。猫为了自己和伙伴的自由，阻止它们找到青鸟，狗却十分忠诚，帮助人类寻找青鸟。人类们棣棣与咪棣，受到猫的困难，在夜之宫中的夜神受到种种谎言，说是这些门里面是人类最害怕的灾难，棣棣受到劝告，但还是开了这些门，找到了青鸟，但青鸟遇见了光，死去了。最后，他们没找到青鸟，但仙女的目的是为了训练他们的勇气。
所以，我们要向故事中的棣棣学习，不管遇到怎样的困难，不管遇到怎样的欺凌，都是不肯低头折腰，我们要向在学习方面一样，不管遇到什么难题，都要向人请教。另一个动物也要向它学习，那就是－狗。狗几乎十分忠诚，故事中的狗就是这样：在一片诡异的森林里，狗与人类进了动物的陷阱，猫欺骗动物它们要杀动物，狗与人类一起战斗，狗不顾自己的安危，保护了咪棣，但他几乎丧命。

在生活中，我们要和棣棣、狗一样，要勇敢、忠诚，要经历风吹雨打，才有勇气，就像书中：水、火、糖等责怪棣棣和咪棣，但它们俩抗得住欺负，在错误中成长。在世界上，大约百分之七十五是一向忠诚，百分之二十五的不是十分忠诚，总是在背后搞一些小组织。
是啊，这本书中的.人物各有各的特点，蕴藏着无限的知识道路，让我们一起行动起来阅读吧！
读《青鸟》有感：幸福与真谛5
这是我第一次读梅兰克林的作品，准确的说应该是经过其妻子改编后的童话故事。
伐木工人的孩子力力和米力兄妹俩，为了寻找象征幸福的青鸟，帮助身患重病的邻居女孩儿。在神奇的圣诞夜同光神一起前往许多幻想的国家，他们历经无数考验，历尽千难万险，依然没有在怀念国，光夜国、未来国……找到真正的青鸟，直到最后他们才发现真正的青鸟其实就是力力身边的那只鸽子。力力把青鸟送到柏林考特太太家，柏林考特太太的女儿一看到这只青鸟，她的病就好了。这是一个结局完美的，单纯的童话哲理故事。青鸟是幸福的代名词，莫里斯·梅兰克林以青鸟为象征，体现了《青鸟》是一部以幸福为主题的故事。
我们每个人都在寻找着自己认为的幸福，现在不管是我们学生还参加工作的大人都越来越注重生活的质量，而近年来十大幸福最大指标最高的城市，也备受观注。对于很多人来说，幸福是一个很难把握的东西，绞尽脑汁，历尽艰辛，仍然很难把握住。
我们都怀有私心，总是从主观上去看待这些经历过的大事、小事。然而却忽略了那些给予的小幸福。所以我们不能单纯的用主观因素或客观因素来评价我们自己的生活。其实只要我们经常怀着无私的、美好的心愿。幸福不会太远，它就在我们身边。比如，在家有父母，长辈的照顾、包容和关怀，在学校，有为我们守卫的门卫叔叔、有等待我们上课的老师、有一起学习的同学、还有……我们总会习惯性的忽略当前的幸福，总是习惯埋怨作业太多、太难，总是觉得做什么事都不顺心。后来，我渐渐理解姐姐说的“这是我们童年在校的幸福”的这句话。

《青鸟》告诉我要珍惜幸福，发现幸福。“给别人带来幸福，就会使自己接近幸福”。尽管这句话太不现实，但人为什么不能活得知足些？给自己一颗减负的心，一个简单的生活态度，让心里充满温和的阳光，学会理解、包容，那么就能让眼睛更容易发现身边的幸福。
读《青鸟》有感：幸福与真谛6
在暑假两个月的时间里，我把《青鸟》这部小说反复看了很多遍。它是比利时作家莫里斯·梅特林克的著作，我深深地被书中主人公为了帮助小女孩获得幸福，不畏艰险的高尚品质所吸引。
《青鸟》这本书主要讲述的是蒂蒂尔和米蒂尔两兄妹为了帮助邻居小女孩治病，历经重重困难，寻找可以给人带幸福的青鸟的故事。而直到最终，大家才发现身边的鸽子其实就是一直要寻找的真正的青鸟。当他们把鸽子送给小女孩后，她的病就好了。
读完这本书，我久久回味。慢慢地体会着书中的点点滴滴，我悟出了一个道理：我们要学会乐观地对待自己学习和生活的一切。有时候我们仅需一个乐观的心态，就能解决我们所面临的难题，找到自己梦寐以求的幸福。
整本书让我感触最深的就是——幸福原那么简单;幸福就在离我们很近的地方；幸福就在我们身边。但是，我们却经常忽略幸福的存在，《青鸟》告诉我们幸福不仅仅是物质享受，还有一颗无私的心所带给人们的精神享受！
有的时候，我也总有种莫名的错觉。总觉得自己没其他的孩子幸福，总认为别人的爸爸妈妈特别爱自己的孩子，让他们的孩子不受约束地开心玩耍，而我的妈妈却总是要求我，约束着我。例如：当我去同学家玩要限制时间，晚了十几分钟就会唠叨个没完。而事实是，我对自己做事一直都没有时间观念，随心所欲。妈妈有要求恰恰说明了她为我把控着时间，希望我明白什么时间该做什么事情，要合理安排时间。如今读了《青鸟》后，我才更加能够体会到这一点。爸爸妈妈为了给我们提供更好的学习和生活条，不辞辛苦地默默付出了很多。我们应该学会对爸妈多一些理解。我们更应当予以珍惜，这就是幸福。

是的，幸福就在我的身边。如果我们经常怀着美好的愿望，幸福就触手可及。想必每一个和我一样读过《青鸟》的人，都会发出这样的感慨。
读《青鸟》有感：幸福与真谛7
最近，我阅读了一本荣获诺贝尔文学奖的传世佳作《青鸟》。这篇小说充满了童趣和幻想，故事情节生动曲折，引人入胜，让我爱不释手。该书的内容是这样的：平安夜，哥哥迪迪和妹妹米迪见到了一位仙女。仙女委托兄妹俩去寻找一只叫做青鸟的神鸟，让青鸟给她的女儿治病，两个小孩子在光神的指引下，和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、猫女士等精灵一起进入了另一个世界。他们在充满思念的怀念国、恐怖的夜宫、神奇的未来王国、荒凉的午夜墓地、丑陋的幸福乐园等各种光怪陆离、神秘难测的地方，历经了各种艰险，但最后却还是没有找到青鸟。
谁知当兄妹俩返回家里时，一觉醒来，却发现青鸟原来就在离他们不远的地方……这是一个告诉我们什么是幸福，怎样去寻找幸福的故事。在这本书中，作者把青鸟象征着幸福，让我们知道青鸟无处不在，幸福就在身边。即使我们难以发现，只要愿意去寻找，就一定能最终找到。过去，我不知道什么是幸福，也没有认真去体验过幸福。看过《青鸟》这本书后，幸福感油然而生。我懂得了幸福就在爷爷奶奶接送我上学回家的路上，幸福就在爸爸妈妈煮熟了香喷喷的饭菜里；幸福就在给灾区贫困小朋友的捐款里，幸福就在帮助同学战胜困难的过程里；幸福就在我们欢乐的歌声中，幸福就在学习上取得成功的喜悦里……正如《青鸟》中所说：“原来幸福就在身边。”
这是一个令所有追求幸福的人意想不到的答案。生活中的每一个细节都充满着人们没有发现的幸福，我们只要经常怀着无私、美好的心愿和感恩之心，用心地去生活和关爱别人，珍惜自己身边的一切，这就是幸福。幸福离我们那么地近，青鸟就在我们身边。朋友们，让我们用心地去发现身边的青鸟，珍惜身边的幸福吧！
读《青鸟》有感：幸福与真谛8

生命的真正定义是什么？是幸福。然而，最温馨，纯朴的幸福并不是拥有锦衣玉食；也不是大把大把的金银财宝，更不是别人对你虚心假意的讨好……有时候，一家人虽贫苦，却能永远彼此守候，在欢笑声歌声中度过，这就是最温馨的幸福。它好比一只神秘的去《青鸟》，隐藏在难以寻觅的心灵深处，只有发现它，打开它，真正懂得快乐与分享，才会与青鸟成为知己。
《青鸟》一书，主要写了蒂蒂，咪蒂在仙女和光之神的带领下，在危险中，困难中寻求青鸟“鲜花”的故事。哥妹俩原本生活在一个并不富裕的家庭里，没有可口的面包，没有金碧辉煌的厅堂，但却有充实，饱满的生活。他们总是善于在矮小的木屋里发现新颖的小游戏，开心地玩耍，嬉戏。这就是最纯朴的幸福。
神秘的夜宫，奇特的墓地，难以置信的青孩子世界……这一切的一切，带给蒂蒂与咪蒂的不是惧怕，更不是对生活无趣的厌恶。冒险，反而成为他们的幸福。了然于心的道理：幸福其实就在我们身边，只要用一颗真诚的心，去帮助有困难的人，青鸟其实就离我们不远了……
如果给你一次选择的机会：财富，发现，未来，黑暗……你会选择什么？如果是我，我会毫不犹豫的回答：发现。只有发现，才能看穿黑暗的凉薄；只有发现，才能体会财富的孤独；只有发现，才能享受未来的幸福；只有发现，才能找到属于自己的靓丽青鸟。
虽然再美的花朵总有凋落的时候，但幸福却永恒绽放，其实人生本该如此，皱眉哭泣，照常要生活小去，何不笑着面对一切？有些人，“生在福中不知福”，拥有全家人的陪伴与呵护，拥有父母的爱，却嫌弃生活的贫苦，衣服的陈旧，自暴自弃，这种人，不配拥有幸福！
《青鸟》是神圣的。它是幸福，快乐的象征。愿大家用心去寻找身边的《青鸟》，寻找真正的幸福！
读《青鸟》有感：幸福与真谛9
最近，我读了一本童话故事书，名叫《青鸟》，故事优美，令人陶醉。
今晚是平安夜，别人家都在庆祝，可是奇尔和米奇儿早已入睡，因为家里很穷没有钱买礼物，但他们也不介意。突然，门不知什么时候被打开了，走进来一位老婆婆，其实这位老婆婆是仙女变的，她想测试一下奇尔和米奇儿是否有一颗善良的心，她谎称自己的女儿生病了，必须找到一只能带来幸福的青鸟，便答应了老婆婆。就这样，他们开始了一段奇妙的梦之旅。

故事中奇尔和米奇儿在梦里寻找青鸟的过程中，他们在回忆之国和死去的爷爷奶奶相聚；在夜之宫殿他们与幽灵、疾病、战争抗争；在幸福花园，他们感受两种截然不同的幸福生活；在未来之国，他们目睹高科技成果和未出生小孩的酸甜苦辣。令他们遗憾的是，青鸟并没有找到，当他们醒来时，发现青鸟就在自己的身边。
在他们这场梦之旅的过程中，幸福何尝不是一直伴随着兄妹两人呢？其实，有时候结果如何并不重要，重要的是在过程中收获到的点滴感悟和温暖。
生活中有很多这样的例子，我们在给同学朋友庆祝生日时，看到他们收到祝福，一脸幸福的样子，我们也很快乐。同样，在自己生日的时候，也能得到大家温馨的问候，当然也是幸福了。
我们想得到幸福，首先要懂得分享幸福，只有你给予别人亲切的微笑，别人才能给予你和善的笑脸，只有你给予别人无私的帮助，别人才会在你危难之际伸出关爱的双手。
所以，幸福时时刻刻就在我们身边，只要我们认真地去发现它，感受它，就一定能找到。
读《青鸟》有感：幸福与真谛10
当人们奋力飞翔只为寻找远方的幸福时，却没想到，幸福就在你身边。——题记
《青鸟》正如其名，是一本平实却迷人的书，为我们讲述了一个大有蕴藉的故事——
狄狄和美狄俩在圣诞节前夜梦见了仙女，仙女希望兄弟俩为她生病的孙女寻找青鸟。于是在梦里，兄弟俩用仙女赐予的魔钻石唤来了面包、糖、火、水、猫、狗等伙伴的灵魂，他们在美丽的少女光的指引下，一起历经险阻，终于在未来王国找到了青鸟。不过可惜的是，这只青鸟并非真正的青鸟。
兄妹俩梦醒之后，邻居贝尔兰戈太太来找她们，说她生病的孙女想要狄狄那只鸟。当狄狄回过头去看时，才发现自己的鸟竟有一身美丽光滑的青色羽毛!天哪，原来狄狄与妹妹苦苦找寻的青鸟，就在他们身边!
合上书本，我们不难发现，兄妹俩梦中的青鸟，其实是寓指缥缈难寻的幸福，而故事结局的反转恰恰说明了，幸福一直在你身边。

《青鸟》的作者梅特林克这样形容幸福：“幸福并不那么遥远，幸福就在我们身边，然而大多数人从生到死，始终没有享受过近在身边的幸福。”那么，为什么大多数人会舍近求远，不懂得去享受身边的幸福?为什么大多数人不具备一双在平凡中发现幸福的眼睛呢?这本书给了我们回答：因为他们太爱向前看、向远方追逐，没有低下头或者回过身来反省自己已拥有的，反而被那些尚未到手的东西迷乱了视线。
不懂得发现的人总是得不到满足，他们不断地追赶幸福，欲望便没有尽头。而唯有善于发现幸福的人，才能真正地生活在幸福里。其实，幸福就存在于我们目光所及的每个角落，存在于生活中的点点滴滴!
读《青鸟》有感：幸福与真谛11
《青鸟》是老师推荐给我们看的一本优秀的书，樵夫的儿子狄狄和女儿美狄用仙女赐予的魔钻石，召来所有事物的灵魂。在光明的引导下，相继到记忆之乡、夜宫、森林墓地、幸福乐园、未来国等地寻找，最终在未来国找到了青鸟。女邻居生病的孙女很想要狄狄的小鸟，狄狄发现，这就是青鸟，答应把小鸟给她。孙女的病痊愈了，青鸟走了，狄狄安慰说，会找青鸟回来的。
“幸福并不那么遥远，幸福就在我们身边，然而大多数人从生到死，始终没有享受过近在身边的幸福。”这是作者梅特林克写的，是啊，幸福并不遥远，幸福就在我们身边，就像我现在能够做在书桌前写下的这一篇读后感，也是一种幸福，因为我健康，多么微不足道的事啊!但是细心的人总会发现幸福，努力的人总会获得幸福，因为幸福很简单，你相信它了，你就感受到了幸福，让我们慢下人生的脚步，观察路上的幸福，享受观察的幸福，真正的幸福，就在你身边蹦呀跳啊，不要熟视无睹，不要面不改色，请你抓住幸福，幸福会永远伴随着你成长。人们总是为金钱苦恼，为食物咬牙，为睡眠痛苦，这样都是虚假的幸福，是不幸的化身。清洗迷茫的心灵，打开清澈的双眼，注视真正的幸福吧!过去可以思念的，未来可以仰望。过去很美很幸福，但是未来更美更幸福，未来是努力寻求幸福的温长旅程，不论是酸是甜，不论是苦是辣幸福真正的味道是穿梭在酸甜苦辣中的。

青鸟是幸福的普遍意义，青鸟会唱歌，唱出的是幸福的颂歌，用爱与美讴歌生命的美好，一切充满了向往光明的理想主义色彩。幸福会散，使寻找幸福的步伐永不停息，幸福就永驻人间。 《青鸟》的感人魅力就永远存在于天地之间。
读《青鸟》有感：幸福与真谛12
三年级的时候，我和妈妈一起读了《青鸟》这本书。《青鸟》讲述了圣诞前夜兄妹俩——蒂蒂和咪蒂梦见准备给柏林考脱太太的女儿寻找青鸟。在仙女以及光神、猫女士、花狗蒂鲁等朋友的帮助下，他们走过了一道道难关、一个个挫折……第二天醒来，在自己家中找到了心心念念的青鸟，读后感《读《青鸟》有感》。从此，他们变得更善良、更慷慨、更勇敢。
到底什么是青鸟呢？读完这本书，我恍然大悟，青鸟代表着幸福。
"可幸福在哪里，难道幸福只是一只青鸟吗？"妈妈说："幸福就在我们身边，对于妈妈而言，能陪着你读一本好书，就是幸福。"掩卷沉思，我渐渐想起：
第一次参加小记者活动，上车时，兴奋得像一只快要展翅高飞的小鸟。妈妈在我的额头上轻轻地吻了一下，我快乐地和妈妈挥手再见。哦，原来幸福是一个真切的吻。
每次放学，远远地就能望见校园外一个熟悉的身影。不管天气晴雨，爸爸总会站在那里，耐心地等着我。哦，幸福，就是几年、几十年如一日地等待。幸福还是爷爷奶奶的一个拥抱、是外公外婆的一个个土鸡蛋、是老师同学的关心和帮助……
今天是母亲节，想着老师布置的"任务",我来到厨房，洗菜、切菜、炒菜……不一会儿，一盘"清炒包菜"成功出锅，妈妈给我竖起大拇指，"你真棒！"我好开心，好幸福。哦，原来幸福是付出、是给予。
幸福就在我们的身边。阳光里、空气里、时间的流传里，点点滴滴，只要你用心生活，一定能找到属于你的幸福。
读《青鸟》有感：幸福与真谛13
我们每个人都渴望幸福，但只有经过不断的波折和痛苦，才会明白，幸福其实就在我们的身边。——题记

在一个安静的平安夜里，仙女带着蒂蒂尔和米蒂尔兄妹俩找象征幸福的青鸟。在各种灵魂的陪伴下，在光的引导下，他们几经波折，但始终未找到青鸟。可是，在第二天早晨，孩子们醒来，惊奇的发现自己家的小鸟变成了青鸟。
小主人公蒂蒂尔和米蒂尔坚毅勇敢，为了帮助仙女，在光的引导下矢志不移地寻找青鸟。虽然在冒险途中，忐忑与恐惧这两只拦路虎时常拦住去路，但他们总是能战胜内心的恐惧，并在途中获得了很多珍贵的启迪。他们就像我们生活中每一个人，我们同样沉迷于过去，惧怕死亡，害怕孤独，但他们又不像我们，他们无所畏惧，尽管路途艰险，但他们却在痛苦与艰险中收获，改变自己。而其它一些灵魂，则代表着我们身边的人，他们有的忠诚、有的狡诈、有的光明磊落、有的柔情似水，但不管怎样，他们都是我们的人生伴侣，他们充实了我们的生活，让我们懂得了更多。
这本书内容充实、寓意深刻、引人深思。在阅读中，最令我深思的章节是《闯墓地》，当两个孩子走过墓地时，看见的不是死亡，而是艳丽的花朵，花朵招来了许多鸟儿与蜜蜂。这是为什么呢？其实，在世界上并没有死亡，所谓死亡，只是生命的另一种表现形式罢了。所有的生命都滋养着另一些生命，所谓的死亡根本不值得害怕。
在生活中，每个人都像主人公一样，不停地追求幸福。然而，遇壑难填，人们常常会抑制不住冲动。一个人的心态决定了他是否幸福，只要回过头来，我们就会发现——幸福其实近在咫尺。
读《青鸟》有感：幸福与真谛14
自从爸爸给我买了一本《青鸟》后，我就对这本书爱不释手，每天都要翻一翻，看一看，似乎她就是我生命的一部分。
这本书记述了两个樵夫的孩子在梦中一起寻找传说中可以给人带来幸福的青鸟的故事。其中，哥哥叫奇尔，妹妹叫米琪儿，他们都非常乖巧可爱，而且做起事来勇敢无畏。哥哥奇尔长得高大结实，一双眼睛炯炯有神，他是个勤劳善良的小伙子，总是笑脸迎人，每一天清早，就随爸爸进山，当他的小助手。妹妹米琪儿是一个招人喜爱的小姑娘，有着雪白的皮肤，一双湛蓝的眼睛，一看就知道是个爱整洁的孩子，虽然她衣服上的补丁东一块，西一块，可穿在她身上，却显得干净漂亮。

一天，兄妹俩踏上了寻找青鸟的旅程，在途中，他们结识了坚强的奇洛精灵、天使般的水精灵、光彩夺目的光精灵、可爱的时间精灵和其它一些精灵。还进入了回忆之国、夜之宫殿、森林、墓地、幸福花园和未来之国等地方。虽然黑暗的森林使他们紧张、担心，恐怖的墓地令他们害怕，可他们还是勇敢地去面对，读到这里，我就忍不住给他们鼓励，为他们叫好。我想生活也是这样，有些事情我们要去面对，去挑战，才有成功的希望，兄妹俩就是我们的好榜样。
当他们来到幸福花园时，虽然没找到真正的青鸟，但是他们还是坚持不懈、锲而不舍。在未来之国，他们仍然没找到青鸟，不料却在家中找到了青鸟，原来象征着幸福的青鸟一直在他们身边。过去父母的唠叨其实都是对他们的关爱，只是他们没有发现幸福的存在。在经历了这些事情后，他们懂得了什么是真正的幸福，找到了他们心中的青鸟，并送给了老婆婆生病的女儿，婆婆女儿的病一下子就好了。读到这里，我不禁为他们找到自己的青鸟而感到高兴，与此同时，也为他们把代表幸福的青鸟传递给了别人而感到阵阵温暖。
我也找到了自己的青鸟。生活中，妈妈的责备、奶奶的唠叨、老师的批评……都是他们对我们的爱呀，我应该感到幸福。
读《青鸟》有感：幸福与真谛15
暑假来了，漫长的暑假里你读书了吗？我读了许多：《海底两万里》、《青鸟》、《意林小小姐》、《轻松语文》，其中我最喜欢的就是《青鸟》了。
《青鸟》这本书是一部荣获诺贝尔文学奖的传世佳作，它讲述的是两个小孩寻找青鸟的事情。
在圣诞节的前一个夜晚，一个樵夫的儿女——蒂蒂和咪蒂做了一个神奇的梦：一个叫蓓丽吕娜，委托他俩去寻找一只能给人带来幸福的青鸟。蓓丽吕娜的女儿病的很厉害，只有青鸟才能使她痊愈。仙女还说：“只有我女儿幸福，那才能痊愈。”于是仙女让猫，狗和各种静物，灵魂的陪伴下，在光神的指引下去往回忆国寻找青鸟，看望爷爷奶奶，弟弟妹妹，夜神宫殿，

幸福花园，未来世界，墓地和森林里寻找青鸟。可是，在规定日期到来的时候，兄妹俩没有找到青鸟，他们失望的回家了，却惊喜的发现：拥有幸福的青鸟并不在远方，而一直就在他们身边。
贝尔兰戈老太太来找蒂蒂和咪蒂，说她并重的孙女很需要蒂蒂的一只小鸟。蒂蒂答应把小鸟给她这时，他发现笼中的鸟正是他在梦中寻找的青鸟，她的孙女一见到青鸟，病就痊愈了，最后青鸟飞走了，小姑娘伤心痛哭，蒂蒂劝她的孙女说：“我们会把青鸟找回来的。”
听完了我的叙述，你觉得这本《青鸟》好看吗？
点评：小作者开头用了一个疑问句，引出自己暑假爱读书的习惯，并直入主题描写《青鸟》，简单的介绍了《青鸟》书中的内容，引发作者的思考，幸福就在自己的身边，文章语句通顺，用词恰当，首尾呼应，希望作者可以多加努力。