校园借贷的危害观后感集合

校园贷心得体会1
为了维护校园安定，加强大学生安全教育工作，引导同学们树立科学的消费观，在20X年3月5日晚，XX级装饰工程技术一班与环境艺术一班全体同学在第三教学楼308教室开展了关于“校园网络贷款”的主题班会。
班会开始，x向同学们展示了网络贷款安全教育ppt，通过网贷的一些实例让同学们认识到了网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝网贷防止受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。这些典型的案例告诉我们，学生从网络信用借贷平台上贷款，部分学生因超支消费、逾期还贷，赔偿了高额违约金、滞纳金，影响个人信用，有些没能力还的同学，不敢跟父母说，一直拖欠，被法院起诉，被学校开除等……我们必须有针对性地进行教育，使学生防患于未然，保证学生有一个安全的学习环境，健康的度过大学的每一天。
在班会结束时，指导老师x上台为我们进行总结，告诉我们一些真实的受骗案例，提醒同学们一定要理性消费。
本次班会不仅达到了预期的目的`，使“安全教育，理性认识网贷”深入人心，同时引导同学们树立正确的价值观，形成科学的消费观，使同学们懂得谨慎贷款，合理消费，认清各类网贷可能带来的风险，谨防受骗，学会自我保护。让学生充分认识到网上贷款的危害，并且加大了学生“防骗意识、强化理性消费”的自我教育力度，这次主题班会，同学们都很认真，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会的育人效果。
校园贷心得体会2
在当下的大学校园里，并不缺乏预防电信诈骗和“校园网贷”的安全教育，却依然有一些学生上当受骗，为何？财商教育的缺失，让一些大学生难以抵御诱惑和欲望，最终“上了贼船”。理财作为一种人与资本的博弈游戏，充满不确定因素和风险。大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏，在利益博弈格局中处于弱势地位，缺乏风险防范能力；如果轻率、糊涂地陷入“校园网贷”，难免会“一着不慎，满盘皆输”。丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力，有助于“校园网贷”的破题。

“校园网贷”不仅影响大学生正常的学业，也让一些家庭背负沉重的债务，在利益的驱动下，将“罪恶之手”伸向脆弱的大学生。在一些高校里，网络贷款的广告可谓无孔不入。网络贷款广告放大了其显性的`正功能、却回避了其隐性的负功能。
近年来，互联网借贷平台瞄准了大学生群体，以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园，宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘。
大学生社会阅历较少，因此千万要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要提高警惕。
网贷正入侵校园，“0利率、0担保、无服务费”，借助诱人的公告和“网络 代理”的模式，网贷正在大学生群体中飞速蔓延。而大学生陷入“网贷诈骗”的事件也是层出不穷。
此前有媒体报道，福建师范大学闽南科技学院一名学生，用十多个同学的信息网贷了70多万元，自己却消失得无影无踪；同学们则不停地接到催款通知，严重影响学习生活。此外，也有不少大学生在兼职时候掉入网贷陷阱，被所谓的代理人、业务员等诱骗填写网贷资料，最后不仅钱财落空，自己还背上借贷的信用污点。
大学生社会阅历较少，且并没有形成经济收入，因此更要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要多一个心眼保持警惕。保护好个人的身份信息，购物分期需量力而行，无论在任何场合之下都要谨慎充当担保人，否则要承担贷款连带责任。
校园贷心得体会3
本学期导员为我们策划了一次以校园贷为主题的班会，老师通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝校园贷以防受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。
班会一开始，老师先给同学们介绍了关于校园网贷的自x年以来在校园的发展和危害。比如“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致许多血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。

老师给同学们放映了《今日说法》中有关大学生网贷的真实视频，视频中各种让人心痛的画面讲解，让同学们对于校园贷危害以及没能力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解，提高了同学们对于校园贷危害的认识。视频观看结束后，老师总结并告诫同学们：“不管网贷后生活如何改变，一定要看清网贷的本质！”提醒广大新生们要有理性分析问题的能力，端正态度不要抱有侥幸心理，用积极乐观的心态面向生活，迎接人生的每一个挑战。
通过此次主题班会，让同学们了解了网络借贷的现实危害。同学们懂得了很多，纷纷表示会谨慎进行网络借贷，坚决抵制不法的网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。
校园贷安全讲座心得体会1
在当下的大学校园里，并不缺乏预防电信诈骗和“校园网贷”的安全教育，却依然有一些学生上当受骗，为何？财商教育的缺失，让一些大学生难以抵御诱惑和欲望，最终“上了贼船”。理财作为一种人与资本的博弈游戏，充满不确定因素和风险。大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏，在利益博弈格局中处于弱势地位，缺乏风险防范能力；如果轻率、糊涂地陷入“校园网贷”，难免会“一着不慎，满盘皆输”。丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力，有助于“校园网贷”的破题。
“校园网贷”不仅影响大学生正常的学业，也让一些家庭背负沉重的.债务，在利益的驱动下，将“罪恶之手”伸向脆弱的大学生。在一些高校里，网络贷款的广告可谓无孔不入。网络贷款广告放大了其显性的`正功能、却回避了其隐性的负功能。
近年来，互联网借贷平台瞄准了大学生群体，以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园，宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘。
大学生社会阅历较少，因此千万要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要提高警惕。
网贷正入侵校园，“0利率、0担保、无服务费”，借助诱人的公告和“网络 代理”的模式，网贷正在大学生群体中飞速蔓延。而大学生陷入“网贷诈骗”的事件也是层出不穷。

此前有媒体报道，福建师范大学闽南科技学院一名学生，用十多个同学的信息网贷了70多万元，自己却消失得无影无踪；同学们则不停地接到催款通知，严重影响学习生活。此外，也有不少大学生在兼职时候掉入网贷陷阱，被所谓的代理人、业务员等诱骗填写网贷资料，最后不仅钱财落空，自己还背上借贷的信用污点。
大学生社会阅历较少，且并没有形成经济收入，因此更要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要多一个心眼保持警惕。保护好个人的身份信息，购物分期需量力而行，无论在任何场合之下都要谨慎充当担保人，否则要承担贷款连带责任。
校园贷安全讲座心得体会2
本学期导员为我们策划了一次以校园贷为主题的班会，老师通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝校园贷以防受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。
班会一开始，老师先给同学们介绍了关于校园网贷的自x年以来在校园的发展和危害。比如“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致许多血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。
老师给同学们放映了《今日说法》中有关大学生网贷的真实视频，视频中各种让人心痛的画面讲解，让同学们对于校园贷危害以及没能力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解，提高了同学们对于校园贷危害的认识。视频观看结束后，老师总结并告诫同学们：“不管网贷后生活如何改变，一定要看清网贷的本质！”提醒广大新生们要有理性分析问题的能力，端正态度不要抱有侥幸心理，用积极乐观的心态面向生活，迎接人生的每一个挑战。

通过此次主题班会，让同学们了解了网络借贷的现实危害。同学们懂得了很多，纷纷表示会谨慎进行网络借贷，坚决抵制不法的网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。
中学生防诈骗征文(一)
提高警惕，防诈骗
花溪中学万蓉
今天，我看了"揭露电信诈骗"的录片后后，发现：原来现在的犯罪分子是如此的聪明机智。竟然能通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账。
录片中第一个故事是——王女士接到一个自称是执法人员的男子打来的电话，该男子说王女士的银行卡涉嫌洗黑钱，需要将卡内的钱转到另一个账户。王女士信以为真竟真的把钱转到了该男子提供的账户里，结果发现自己被骗了。 犯罪分子的骗局有很多种，如：发布手机号中奖信息进行诈骗；盗QQ号冒充熟人借钱；打电话编造说受害人的亲友发生了事故，急需钱好进行抢救；以“电话欠费”为由实施诈骗；以“刷卡消费或扣除年费”为由实施诈骗；以物品“低价出卖”为由实施诈骗；以“破财消灾（虚假绑架）”为由实施诈骗等。
为了不上当受骗，我们应做到：
1.要克服“天上掉馅饼”的贪财心理，如果对方提出领奖必须先支付钱，可询问对方是否能从应得奖金中扣除，若对方不肯，那就肯定是骗子。
2.不要相信不明来电和短信，不要透露自己的身份和银行卡信息，更不要轻易汇款。可向有关部门或亲友询问。
3.如果收到恐吓勒索电话，马上向警方报案。
4.若收到类似“刷卡消费”，“扣除年费”等可疑信息，首先应向开户银行核实短息内容，不要相信对方提供的咨询电话。
5.不要轻信不明电话或手机短信，不轻信犯罪分子的花言巧语或危言耸听，要及时挂掉电话，不回短信电话，不给犯罪分子布设圈套的机会。
在现代社会中，骗子无处不在，我们要增强防范知识和防范意识，有效遏制。不要被犯罪分子蒙在鼓里，导致上当受骗。

中学生防诈骗征文(二)
论高校学生如何防诈骗
保卫科：
随着高校校园日益“社会化”，诈骗案件在高校时有发生，其案件发案率仅次于盗窃案件。诈骗案件是指以假冒、伪造等欺骗手段、用虚构事实或者隐瞒真相的方法，将公私财物非法占有的犯罪行为。诈骗案件的行为特征是犯罪分子采取欺骗的方法，从其作案的手段看，它属于智能性犯罪，其犯罪目的是骗取公私财物归为已有。从犯罪类型看，它属于侵犯财产罪，同时兼有多种犯罪，诈骗案件的一般特点是犯罪分子冒充身份，编造谎言，流窜犯罪，重复作案。诈骗分子往往习惯了在大学生身上打主意，凭着三寸不烂之舌，靠耍嘴皮子、编造谎言、骗取被害人的信任，主动交出自已的财物。通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高，但因他们社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。
而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。
一、诈骗的常见手段
诈骗案件作案手段简便，既不像盗窃案件那样需要破坏工具，也不像抢劫案件那样采取暴力侵袭。诈骗分子实行诈骗的手段常见的有以下几种：
1、假冒身份，寻机作案：诈骗分子往往利用假名片、假身份证与人进行交往，有的还利用捡到的身份证等在银行设立账号提取骗款。骗子为了既能骗得财物又不暴露马脚，通常采用游击方式流窜作案，财物到手后即逃离。还有人以骗到的钱财、名片、身份证、信誉等为资本，再去诈骗
他人、重复作案。
2、投其所好，引诱上钩：一些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好、应其所急施展诡计而骗取财物。某高校应届毕业生王某为找工作，经过人托人再托人后结识了自称与某公司经理儿媳妇有深交的哥们儿钱某，钱某称"只要交800元介绍费，找工作没问题"，谁知钱某等拿到了介绍费以后便无影无踪了。

3、真实身份，虚假合同：利用假合同或无效合同诈骗的案件，近几年有所增加。一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。对于类似的案件，由于事先没有完备的合同手续，处理起来比较困难，往往时间拖得很长，花费了许多精力却得不到应有的回报。
4、借贷为名，骗钱为实：有的骗子利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使部分教师和学生上当受骗。个别学生常以"急于用钱"为借口向其他同学借钱，然后却挥霍一空，要债的追紧了就再向其他同学借款补洞，拖到毕业一走了之。
5、以次充好，恶意行骗：一些骗子利用教师、学生"识货"经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到办公室、学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊、溜之大吉。
6、招聘为名，设臵骗局：随着高校体制改革和社会主义市场经济的发展，高校学生分担培养费的比重逐步加大。为了减轻家庭负担，勤工俭学已成为大学生谋生
7、“熟人”作案：这类骗子多表现得非常热情，见面时间不长便显得与你“一见如故”，获取你的信任后作案逃逸。一些骗子“请”吃饭，中途却借机逃脱，将付账的任务留给你。一些骗子在车站、港口看准那些出站后东张西望的学生，以代亲友 “接人”为名骗取信任，乘学生无防备时，提着行李趁机溜走。
8、以利相诱：这种骗术最有“市场”。尽管人们都明白“天上不会掉馅饼”的道理，但当骗子将诱饵抛到面前时，还是有人被“馅饼”冲昏头脑。常见的案例包括：发短信、喝易拉罐饮料中“大奖”，利用一些人对外币缺乏常识低价兑换外币骗钱，用假冒“贵重”药品诱骗人们高价购买等。
9、危言耸听：骗子利用一些人怕事或者迷信的心理，称你有病或是有灾，需要花钱化解，从而骗取那些“病急乱投医”者的钱财。“老中医”治病是此类骗术中最常见的一种。亲友在外“患病”也是一种常见的行骗手法。此类骗子诱骗出行者说出家中电话，然后偷偷给出行者家打电话，以出行者的朋友自称，说其在旅途中患病或受伤、生命垂危，让其家人汇款至他给的账号以便救急。

10、骗取同情：骗子编造一些“不幸的遭遇”，骗得好心人的同情以获取钱财。如街上常见的寻亲不遇骗钱回家、假扮经济困难的大学生寻求救助等。同类的还有“出差被偷”、“出门被骗”、亲友“病重”无钱医治等。这种骗子一般举止文明、彬彬有礼，更具有迷惑性。
二、防骗常识
假的真不了，无论骗子手法怎么狡猾，只要保持一份谨慎的心理，仔细听其言、观其行，是可以揭穿骗子的假面具的，具体说来，可以从骗子的身份、语言、行为三方面去识别：
1、如何防止受骗。每个人都要有一个清醒的头脑，决不为骗子们的花言巧语所迷惑，也不为蝇头小利而动心，不要企图从别人的“施舍”、“照顾”中获得实惠，也不轻易地让自己的钱财在无缘无故当中落入他人之手。在商品交换过程中，若互不熟悉者应以钱货两讫为准。如商品质量可疑、
真伪假劣难辨时，必须选择信誉好的进行成交。对于那些“好心人”以特大优惠、外转内销，或路边的交易活动等，都不要贪便宜而上当。要掌握一些法律常识，凡是单位的大批商品成交，必须以合同形式进行（合同应经公证机关公证），经济往来通过银行结算。要相信科学，不要让那些巫婆神汉邪术治病者或其他迷信职业者有活动的场所。树立高尚的社会主义道德风尚，爱护自己的财产也爱护他人的财产，做到拾金不昧，不参与摸彩、打牌等赌博活动，以免上当受骗。不法分子为了骗取他人钱财会不择手段，有的在马路上拦截行人，或者在马路边、小摊兜售“便宜货”和假货。遇此情况，应提防受骗，防止中他人圈套。最好的办法是，不为花言巧语所迷惑，更不要贪图便宜。
2、善于揭开骗子的身份伪装。骗子为了行骗，且行骗后为了不被抓获，首先要对自己的身份进行伪装，子乌虚有地编造出他所需要的各种身份。骗子伪装身份好走两个极端，要么将自己伪装成有权或有钱，或者能给你带来经济利益的那种令你十分羡慕的人，要么就伪装成十分可怜、急需帮助的那种令你十分同情的人。这就要求同学们在与他人的日常交往特别是经济交往过程中，要认真审查、验证对方的身份是否真实。你可以问对方一些具体问题，看他是否能流利地回答；也可以让对方拿出相关性的.证件、证明来证实身份，当然对这种证件、证明本身要细细查看，因为很多骗子拿出的证件、证明都是假的；或者可以打电话到他自报的单位去证实。此时就可以揭穿骗子的真面目。

3、善于识别骗子反常和不合常理的言行。骗子在骗到钱之前的所有言行，可能全部都是胡编乱造的，至少其中有一部分是瞎编的。骗子在“演戏”过程中，会不经意地表现出一些反常或不合常理的言行，同学们如果善于把握，就可以识破其假面目。诈骗案中还有比较典型的是“语言”反常。骗子动不动就向你许下很动听的诺言，许诺让你得到名、利或者其他你想得到的各方面的好处，你就会心花怒放，丧失了防范之心，对骗子言听计从。
（1）诈骗分子的表情特点。第一，由于骗子说的是假话，做的是假事，必然是做贼心虚，提心吊胆，这样就会引起生理机制发生变化，如血压升高，心跳加快、呼吸急促，有的会面红耳赤，肌肉不舒展。第二，出于其生理机制发生变化，使得声带不正常，特别是在初次见面谈话和将猎物弄到手时，往往是语音短促，音色混然，声调低沉，发出轻微的不易觉察的声音。第三，他们在谈笑时，由于面部肌肉不能舒展，在他们的笑容里表现出明显的不自然，显现出皮肉不笑的神态。第四，他们的眼睛充满虚伪、狡诈和警惕的神色，在对方产生怀疑和不信任时，往往还会表现出焦躁不安和恐惧的神色。
（2）诈骗分子的语言特点。第一，他们的表达能力都比较强，口齿伶俐，能说会道；第二，他们为了取得人们的好感，往往是甜言蜜语，阿谀奉承；
中学生防诈骗征文
中学生防诈骗征文(三)
《防电信诈骗》
花溪中学张倚瑞
现在的高科技越来越发达，人们的衣食住行都离不开
它。甚至连骗子都依靠高科技来进行诈骗。哪怕远隔一座山、一座城、即使漂洋过海，都可以让你口袋里的钱装进他们的口袋。正因为现在骗子的技术越来越高明，骗术越来越花样百出，所以学校特地为我们上了这一堂特殊的安全教育课。 在这堂课上，老师为我们播放了一段视频，讲的就是各种案例。例如：冒充政法机关人员对受害者说，他的一张银行卡涉嫌洗黑钱等违法犯罪活动，要冻结里面的钱。受害者一听，立马就心慌意乱，连忙解释。后来骗子让受害者把钱转移到一个安全账户上，等检查完了之后，就把钱还给他。受害者二话不说，马上就把钱转到所谓的安全账户上。就这样，骗子就轻而易举的骗得了受害者的钱。还有骗着冒充学校给家长打电话，说他的孩子出了什么事，要立刻汇钱过去救命。家长们一听到这个消息就慌了神，来不及多想，就把钱汇了过去。这些可恶的骗子正是利用人们的惊慌和家长们担心孩子的心理，从而对人们进行诈骗。

我认为，人只要不贪图小便宜，遇事冷静处理，那么再高明的骗术也骗不了你。天上不会掉馅饼，更不会掉黄金。你只要相信这句话，不贪图不义之财，就不会轻易上当了。在你收到一些例如孩子出事、信用卡被冻结、东西打折减价
等短信和电话的时候，千万不要慌张，更不要轻易相信。这时候，头脑一定要保持清醒，如果可以的话，尽量打电话确认，等确定了之后，再三思而后行。骗子善于利用人们的弱点，如：贪婪、好吃、着急，来对人进行诈骗。只要克服了这些问题，骗子是骗不了你的。我婆婆就收到过不止一次的中奖短信。短信的内容都很诱人，什么几十万呀，电脑呀让人看得心痒痒。不过我们也只是看看而已，有时拿出来调侃一下，都不曾当真。所以骗子骗不了我们。
只要我们不贪图小便宜，三思而后行，不贪不义之财，那么就不会上当受骗。我也希望社会上能够多一些真诚，少一些欺骗，人与人都真诚相对，那这个世界会多么美好。不过，我相信这个愿望不会很遥远。我们大家一起携手，向着美好的明天出发吧！
中学生防诈骗征文(四)
中学生防诈骗
八（1）班
一、班会目标：
1、 通过一系列的虚假短信诈骗案例的学习，让学生们树立安全意识，加强自身的素质培养。
2、 提高学生的安全意识，使学生学会一些防骗方法，让学生在遇到时能采取一定的措施，保护自己。
3、 让学生了解安全知识，并把自己学到的知识传达给周围的人们， 做安全教育的小小宣传员活动目的。
二、活动过程
1、谈话引入
在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班开展防诈骗主题教育活动。
2、了解什么是诈骗?
诈骗是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取公私财物的违法犯罪行为。其中骗取数额较大的，目前司法实践掌握在2000元及其以上以诈骗罪论处。骗取所得在2000元以下的，属于一般违反治安管理的行为，酌情给予批评教育或治安处罚。由于它一般不使用暴力，而是在平静甚至“愉快”的气氛下进行的，受害者往往会上当。提防和惩治诈骗分子，除依靠社会力量和法治以外，更主要的还是学生自身的谨慎防范，认清诈骗分子的惯用伎俩，以免上当受骗。

3、了解诈骗案例
手机诈骗 、qq诈骗、中奖诈骗等
4、生概括诈骗作案的主要手段是什么
随着社会治安的日趋复杂，形形色色的违法犯罪分子往往在我们年轻幼稚、思想单纯的学生身上打主意，借结交之机或推销之名，变换手法，施展骗术，引你上当。其诈骗的主要手段有：（1）伪装身份，直接骗钱；（2）假冒身份，流窜作案；（3）故意找茬，勒索钱财；
（4）骗取信任，寻机作案；（5）以次充好，恶意行骗；（6）投其所好，引诱上钩等。
5、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历
乘火车上车时被盗的事例 、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等
6、学生受骗的主要原因
思想单纯，防范意识较差
贪图虚荣，遇事不够理智
有求于人，交友行事轻率
贪小便宜，急功近利
交友不谨慎，以感情代替理智
不服从校园管理，自觉遵守校纪校规
感情用事，离校离家出走
7、如何预防诈骗
（1）提高防范意识，学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。
（2）在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；在提倡助人为乐、奉献爱心的同时，要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；不能用不正当的手段谋求择业和出国；发现可疑人员要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。
（3）交友要谨慎，避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”，不能言听计从、受其摆布利用。交友最基本的原则有两条：一是择其善者而从之，真正的朋友应该建立在志同道合、高尚的道德情操基础之上，是真诚的感情交流而不是简单的利益关系，要学会了解、理解和谅解；二是严格做到“四戒”，即戒交低级下流之辈，戒交挥金如土之流，戒交吃喝嫖赌之徒，戒交游手好闲之人。

（4）同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私，一旦上当受骗后，无法查处。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，这也是安全的需要。
三、小结
在许多中学生的精神世界里,学习生活和社会都是美好的，他们认为生活上只有快乐和幸福，没有意识到也存在着一些不安全的因素，也许就在他们放松警惕时，就可能给他们带来财产损失，造成人员伤亡；他们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。
说来说去，要想不上当受骗，首先要提高防范意识，不要轻易别人的花言巧语，要知世上没有白吃的午饭，没有天上掉馅饼的好事，对于突来的意外之财，不可贪心，否则，极有可能上当受骗。
世上的骗子千千万万，骗局万万千千，虽千言不能达万分之一，一句话：不义之财不可取，防范之心不可无。
中学生防诈骗征文(五)
防范隐患 胜于救灾
--------中学生消防安全征文
八（11）班 邓丹
俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明，火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生。丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。有很多人在一旦遇到火灾的时候，就会发生一种心理上的慌乱,就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的逃生、报警。
无论在学校还是家庭中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大，直接影响学习、工作的正常进行。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。

退一万步来说的话，即使火灾不可避免地发生了，那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识，例：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。
发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。
身处烟雾捂口鼻，若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气
熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先
中学生防诈骗征文
中学生防诈骗征文(六)
学生防诈骗知识
诈骗案件是指以假冒、伪造等欺骗手段、用虚构事实或者隐瞒真相的方法，将公私财物非法占有的犯罪行为。诈骗案件的行为特征是犯罪分子采取欺骗的方法，从其作案的手段看，它属于智能性犯罪，其犯罪目的是骗取公私财物归为已有。从犯罪类型看，它属于侵犯财产罪，同时兼有多种犯罪，诈骗案件的一般特点是犯罪分子冒充身份，编造谎言，流窜犯罪，重复作案。诈骗分子往往习惯了在学生身上打主意，凭着三寸不烂之舌，靠耍嘴皮子、编造谎言、骗取被害人的信任，主动交出自已的财物。
1、常见诈骗案件的特点
(1)流窜作案，难以确定发案地点。诈骗案件犯罪分子的活动规律流窜犯罪活动作案，往往跳跃几个辖区作案，难以确定犯罪现场。(2)人财皆取，一箭双雕。发生在高校的诈骗案件中，还有骗得女人大学生的“爱情”的案件。(3)危害严重，损失大。诈骗案是一种危害严重的侵财犯罪，这些案件一旦发生，其财物损失数目之多，款额之大，在同类犯罪中占居首位。(4)顾全名誉，隐情不报。这也是诈骗案件的一大特点，诈骗案的受害人中，有许多文化层次较高的大学生，他们出于轻信谎言上当受骗，一旦醒悟过来发现被骗懊悔不已，但又觉得自已为骗子荒延无比的谎言所迷惑，声张出去，有失体面。(5)动机不明，定性困难。诈骗案件是一种手段多样、情节复杂的疑难案件，在司法实践中，有些诈骗案件的动机不明显，往往与其他经济案件相混淆，难以定性。

2、诈骗分子常用的诈骗手段
诈骗案件作案手段简便，既不像盗窃案件那样需要破坏工具，也不像抢劫案件那样采取暴力侵袭。诈骗分子实行诈骗的手段常见的有以下几种：
(1)假冒身份，寻机作案。伪装身份，编造谎言是诈骗分子常用的骗术。在作案过程中，为了既能骗取财物，又不露马脚，多是采取活动方式寻机作案，财物到手即逃。
(2)以招聘为名，设下骗局。招聘行骗也是近年来诈骗分子的常用骗术。一般以大学生打工招聘、做家教为由先收报名费，然后携款一去不复返了。
(3)投以诱饵，图小利而破大财。一些犯罪分子采取设托行骗方式。
3、防骗常识
(1)如何防止受骗。首先每个人都要有一个清醒的头脑，决不为骗子们的花言巧语所迷惑，也不为蝇头小利而动心，不要企图从别人的“施舍”、“照顾”中获得实惠，也不轻易地让自己的钱财在无缘无故当中落入他人之手。其次，在商品交换过程中，若互不熟悉者应以钱货两讫为准。如商品质量可疑、真伪假劣难辨时，必须选择信誉好的进行成交。再次，要掌握一些法律常识，凡是大批商品成交，必须以合同形式进行（合同应经公证机关公证），经济往来通过银行结算。第四，要相信科学，不要让那些巫婆神汉邪术治病者或其他迷信职业者有活动的场所。第五，树立高尚的社会主义道德风尚，爱护自己的财产也爱护他人的财产，做到拾金不昧，不参与摸彩、打牌等赌博活动，以免上当受骗。第六，不法分子为了骗取他人钱财会不择手段，有的在马路上拦截行人，或者在马路边、小摊兜售“便宜货”和假货。
遇此情况，应提防受骗，防止中他人圈套。最好的办法是，不为花言巧语所迷惑，更不要贪图便宜。
(2)诈骗分子的表情特点。第一，由于骗子说的是假话，做的是假事，必然是做贼心虚，提心吊胆，这样就会引起生理机制发生变化，如血压升高，心跳加快、呼吸急促，有的会面红耳赤，肌肉不舒展。第二，出于其生理机制发生变化，使得声带不正常，特别是在初次见面谈话和将猎物弄到手时，往往是语音短促，音色混然，声调低沉，发出轻微的不易觉察的声音。第三，他们在谈笑时，由于面部肌肉不能舒展，在他们的笑容里表现出明显的不自然，显现出皮肉不笑的神态。第四，他们的眼睛充满虚伪、狡诈和警惕的神色，在对方产生怀疑

和不信任时，往往还会表现出焦躁不安和恐惧的神色。
(3)诈骗分子的语言特点。第一，他们的表达能力都比较强，口齿伶俐，能说会道；第二，他们为了取得人们的好感，往往是甜言蜜语，阿谀奉承；第三，为了显示自己的身份，他们往往是自吹自擂，夸夸其谈；第四，为了让人相信他们所办的事是真的，往往是说得有根有据，绘声绘色，十分肯定；第五，当对其有所察觉和怀疑时，他仍往往就巧圆其说，假作镇定；第六，当被别人看出破绽时，就表现得吞吞吐吐，回答问题词不达意，转弯抹角，故作镇静，对天发誓，企图蒙混过关。
4、常见行骗伎俩的防范
(1)骗子常常谎称为某人的同事、同乡、同学到他人家中，伺机行骗。善于揣摩他人的心理，极力自我吹嘘和吹捧别人，设法取得受骗人的信任。编造顺理成章的情由，骗取钱财物品。人们在生活中总要与人交往，要怎样才能免于受骗呢？
(2)对于陌生的客人，要详细询问，了解其基本情况。2、交往和谈话过程中，注意其行为举止及言语方面的差异。3、谢绝客人的热心帮助，不要让陌生人带走现金和贵重物品。
5、受骗后如何处置
师生受骗后，应及时向公安机关报案，报案时要向接报人员讲明以下一些情况：一是受骗的时间、地点、过程；二是诈骗分子使用的姓名及年龄、体貌特征、衣着、口音；三是诈骗手法、骗取的赃物以及赃物的名称、数量、特征；四是诈骗分子与之谈话内容、暴露的社会关系。同时应将诈骗分子使用的犯罪工具（如工作证、
中学生防诈骗征文(七)
教学目标：
1、提高学生的防范意识；
2、在生活中，提高警惕，能够趋利避害；
3、当危险来临时，增强学生自我保护的能力；
4、让学生在懂得自我保护，安全成长。
教学内容：
一、导入：
教师出示有过针对初中生诈骗的案例，学生谈感受。
学生交流回答：
受骗原因：
1、、为什么受骗？

2、、学生交流，自由发言：
俗话说：“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点，进行诈骗的。
（1）很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗。
（2）思想单纯，缺乏社会生活经验。
（3）疏于防范，感情用事。
（4）有求于人，轻率行事。每个人免不了有求他人相助的事，能否如愿这就要看事何事，对象是谁，如果部分青红皂白，为达目的而轻率交友，弄不好会上当受骗。