相信自己俞敏洪观后感精选

成长比成功更重要读后感1
《成长比成功更重要》这本书，讲述了30多名微软小子成长过程，在他们的成长历程中，作者努力探寻30个“微软小子”成功背后的成长规律。他们成长的故事告诉我们，他们并不一定拥有比常人更智慧的大脑，但他们都是经过不断进取、不断超越自我，直至成功。
书中打动我的细节有：美国许多学校的墙上都贴着大方、友善、诚实、自重、合作、自控、责任、同情心、坚韧等鲜艳的字体。教室的墙壁上没有成绩单，有的是一张张笑脸相片，下面写着类似“杰克今天用两种方法解决了问题”的语言。这些细节都是爱的流露，更是对成长的关注。
在微软小子的故事中，作为老师的我反思我能为孩子们的成长做些什么呢？首先，我们应该让我们的孩子知道“人品第一”，让孩子们学生学会关爱、尊重、宽容、廉耻。其次，我们要端正观念，在教育的过程中我们要眼中有“人”，真正关注孩子们的心理需求、心灵感受，遵循孩子们的个性和成长规律，因势利导。让孩子学会关注自己。
最后，我们落实在自己的教育行为上，我们应该果断地指出是非，热情地赞扬他们的优点，真情地鼓励他们做自己喜欢的事，帮助孩子们认识自己，科学地指导改进的方法。我相信，如果我们对孩子给予了科学的、人性的、全面的培养教育，就不愁哪个孩子不能成功！
作为父母师长需要做的就是保护孩子们追求知识的兴趣，孩子天然存在差异，但相同的是都喜欢父母师长用正面的方法来鼓励他们的进步，而不是用负面的方法来嘲笑他们的过失。用我们的耐心和爱心陪伴他们的成长。
成长比成功更重要读后感2
《成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好的心灵驿站。成功是目标，成长是到达目标的道路。但这条曲折的道路并非一帆风顺，有时让我胸有成竹，有时让我垂头丧气，甚至迷失自己，在挫折面前选择最多的就是软弱和妥协。读完《成长比成功更要》这本书，我茅塞顿开，书中质朴、平凡、意味深长的小故事，帮我理清了思索，让我悟出了如何做最好的“你自己”。

每个人都渴望知道自己该如何成功，每位家长都希望自己的孩子尽快成材，每个老师都盼望自己教出来的学生早日取得喜人的成绩。但说起来容易做起来难呀！李开复所谈是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，那么他们凭什么变得和我们不一样，就凭着他们自身的努力，他们的自信，当然也离不开他们的家庭教育，他们每个人都饱受挫折，但他们站起来了，使自己更坚强，更“聪明”有句话说得好，“没有岩石阻挡，哪能激起美丽的浪花？”
想想自己，作为家长应该给孩子提供怎样的环境，让他充满自信，让他向“E学生”发展。从“微软小子”的身上，我看到了希望，只要找对了方向，自己的孩子一样也会有出息。反思自己，作为老师如何在成长的路上做最好的“你自己”为什么在成长的路上过的如此艰辛？没有能够更优秀，不是因为天生不够聪明，而是因为不是按照自己的想法去使用聪明，而总是按照别人的标准使用自己的聪明，即使优秀了还是不快乐，是因为总认为“最好”的含义是战胜别人，而没有想到真正最好的是成为最好的“你自己”。做人做事，道理是有一样的，不应该总是跟着别人走，也没有必要看别人怎么评价你。做你自己！就会发现心里有一块是真正属于你自己的。激情一定就在那个地方。认识到自己的激情所在，不要压抑它，把它开发出来，就可以看到价值就在那里。
看完这本书，我不仅对为人师、为人母有所得，对自己的工作和将来也有一定的指导意义。面对生活中的一点挫折，我不再软弱，想想“微软小子”的成长历程，我会更加坚强。努力改变自己，不断进取，超越自我，更加坚定了信念。在今后的人生中，我会越活越精彩，因为我知道了，我不需要成为“最好的”，但我会成为“最好的我自己”。
成长比成功更重要读后感3
一、不要小看自己
不要小看自己，因为当你相信自己能做到一件事情的时候，你就真的能做到了；而相反，假如你一直不相信自己的话，那就真的什么也做不到了。

敢于尝试才是最好的，因为即使尝试失败了，也能从中学习到东西，如果尝试成功了，那就最好了；而不尝试的话，不仅不可能成功，而且是绝对的失败，什么也学不到。
二、兴趣才是最好的老师
当你做一件让你很感兴趣的事情的时候，你甚至可以几天几夜不睡觉，不干其他的任何事来完成它。在做自己最感兴趣的事的时候，效率往往是最高的。
当你按照自己的兴趣认真做的时候，很可能会在那个领域中做出一番事业，只要你努力。
三、情商的重要性
情商的重要性是智商的两倍，这就证明了情商的重要性，一个人最需要的是情商不是智商，比如：两个智商一样的人，一个情商高一点另一个低一点，那个情商高的人一定会比另一个人更成功。
四、主动和被动
在学习中主动也是很重要的，学习不主动学习，有可能是不喜欢那门课，所以主动跟被动和兴趣也是有一定关系的。主动学习的效率更高，而被动学习的话第一：效率低。第二：会很痛苦。
五、成为E学生最需要什么
我认为：要有自信心，因为只有有了自信心，相信自己做得最好，才能是真正的好，就像那些“微软小子”一样，即使在小时候，他们可能没有自信心，可能是因为家庭环境或者其他的东西，让他们心里很自卑，但是他们在还没有成功的时候，就有了对自己的信心，所以现在他们才会这么成功的。（而我现在最缺这一点）
六、对于“严格教育好还是宽松教育好”我自己的想法
我认为宽松教育好，因为宽松的教育不会让孩子觉得很痛苦，自己想做自己的事情就做，想做其他的事情也行，这样会让孩子很有自己的想法，也会喜欢学习。
严格教育不好的地方：严格教育是家长强迫孩子做的，不一定是自己喜欢的，学习起来的兴趣自然也就不大了。而且用严格教育的方式，孩子可能会因为觉得压力大而厌学。
以上就是我看《成长比成功更重要》的心得。
成长比成功更重要读后感4
这几天集中精力读了凌志军先生的《成长比成功更重要》一书，颇多感触。书中描写了三十位“微软小子”的成长史，这些“人精”的成长遵循了一条规律：“E”学生最易成长为社会的中流砥柱。所谓“E”学生是指自主型的学生，他们具有自信、主动、积极，把必须要做的事情做到最好，持续性地保持一流成绩的特征。除此之外，还有自主、自由、坚韧、快乐、有个性、有激情、有想像力，享受学习而不是完成学习，不以分数衡量成败，不一定是第一名，但一定有独立的意志，有强烈的兴趣，有一个执著追求的目标等特征。

此书初版是六年之前，从那以后多次再版，可见受欢迎的程度之深。但是，凌先生不知有没有想到，这本书产生的轰动效应和实际的教育发展进程相比真是不算什么！
在书中，就读于上世纪六十、七十、八十年代的精英们对中国这种“填鸭式”的教育深恶痛绝，对中国大学以及研究生教育颇多微辞。可是，时过境迁，在今日之中国，这种教育模式相比以往更是有过之而无不及。
现在的竞争是从幼儿园开始的，甚至更早，从孩子还没出生时父母就在操心他（她）们的上学问题，买房要买学区房，户口要落在教育程度较好的区。在现行教育制度下，中国的父母们已经几近疯狂。他们的恐慌感极大地影响了孩子，从上学那一刻起，孩子们就背负着沉重的压力，这一背就是十几年甚至二十几年。在这种情况下，谁还能感到学习的快乐呢？
我们这些做家长的也是从学生时代过来的，将心比心，如果我们处在现如今的社会，我们能比我们的孩子做得更好吗？我们明知这种教育方式是不对的，可是还是屈服于升学的压力，给我们的孩子们报奥数、英语、绘画、音乐等各种培训班，一点一点地挤占着孩子的睡眠和娱乐的时间。
虽然我们也矛盾也痛苦，但是我们已经深悟：在如今的中国，如果你要给孩子一个快乐的童年，就意味着给他（她）带来一个痛苦的中年。在如此重压之下，谁还敢奢谈什么素质教育，这就是应试教育大行其道的原因。
中国的教育制度真是畸型，这种“流水线”式的产生人才的方式还谈什么创新力？为我们的孩子悲哀，为我们祖国的未来悲哀。迟早有一天，我们会为今天的畸型教育付出沉重的代价。而这代价不只是几代人的努力付之东流，还意味着我们的国家丧失了核心竞争力，沦为为别的国家输出“智力”和劳动力的。大国！
此情此景，不愿想像。这也不是我们这种平头百姓所能掌控的。我能做的，是尽量为女儿撑开一线天，让她在如此烦重的学习空间中喘喘气，并尽可能地在她长大成人后送她出国，接受一下西方教育。否则，我的女儿会对学习丧失兴趣，从而失去了前进的动力！

成长比成功更重要读后感5
放假的前些日子，班主任经常用一种恨铁不成钢的语气对我说：“你呀，怎么不学学微软小子呢？你要是有他们一半的学习习惯就好了，这样我做梦都会笑醒的。”我一直不理解，这微软小子究竟是何方神圣，怎么这么厉害啊？8月10号，我在新华书店里看到一本我最崇拜的李开复推荐的一本书：《成长比成功更重要》，随手翻翻，居然是关于微软小子的！哈哈，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊！我连忙在悠悠电扇下读起了这本书。
刚读完第一个故事，我便深深地陷在里面，被微软小子们跌宕起伏的成长历程所吸引。用了三天时间看完它，现在仍在回味。我不得不承认，我被微软小子们感动了。
刚开始，他并不喜欢学习，整天穿着破了几个洞的牛仔裤，和狐朋狗友们在街上晃悠，嘴里唱着邓丽君流行一时的“路边的野花不要采”……在一次与父亲的谈话中他找到了自我，并选择了认真读书。基础不好的他在高三那年主动提出复读。紧张的学习气氛中他晚睡早起，中午不睡觉，半眯着眼睛在路上一边走一边背单词。在最后冲刺阶段却不幸得了视网膜脱落，手术成功后又继续上学。不能用眼过度的他就闭着眼睛听老师讲课、读题，大脑飞速运转。凭借这种执着坚持的精神考上了一流的大学。
看到“半眯着眼睛读书”“闭着眼睛听”“动手术时一声不吭”这些字眼时，我被感动了。一次又一次读他的故事，我真正体会到了什么叫“只要努力，干什么都不迟”的含义。不仅仅是他，每个微软小子成功背后都有崎岖不平的路，每个人的故事都足以让我这个事外人心疼到掉泪。“微软小子”不是智慧年轻人的专用名词，而是每个懂得生命意义，懂得把握青春，把握机会，也懂得怎样做出最正确的决定的小伙子的光荣称号。
他们没有什么特殊的本领，也没有什么超人的天赋，最终却都取得了傲人的成绩，这就是我最感动的地方：不向困难低头，一直向前冲的“攻劲”；即使在成长道路上跌倒，也一声不吭地爬起来，不抱怨命运，继续义无反顾向前走的执着；始终坚信我是最棒的自信。

相比之下，最近报道出来的因为懒惰最终饿死在家中的23岁小伙子则显得那么微不足道。他不想通过自己的努力创造生活，却一味的依赖他人，最终落得个可笑可悲的下场。同样是处在美好的青春，却因为每个人不同的追求，决定了每个人不一样的价值、不一样的人生。
只要明确了正确的人生目标，锲而不舍地追求下去，正值青春年华的我们，有什么不能实现呢？再想想自己，学习要么敷衍了事，要么三天打鱼两天晒网，缺乏一种坚持的精神，所以成绩老是像跷跷板——忽上忽下，上了初中以后这种状态尤其明显。还时常对爸爸妈妈的劝告不以为然，甚至嗤之以鼻。读了这本书，看看微软小子的事迹、精神，再回头看看自己以往的所作所为，相形之下心里不胜愧赧。
初读这本书，我就有如此多的感动，我决定以后再认真地，一字一句地看，细细记下每一个感动。
感谢这本书，它及时地告诉了我以后的道路应该怎么走，我决定按照它指引的方向，创造属于我自己的辉煌！
成长比成功更重要读后感6
当我拿起这本书的时候，我就深深地被它吸引住了。作为一名大学生，我很惭愧，几乎从来没有静下心来，去深思一些问题，一些有关学生成长的问题。书中尖锐地指出，中国的教育体系的确很像一条制造工业品的流水线，大家都遵循同样的程序、同样的标准，走进去的孩子形形色色，出来的孩子却一模一样，否则就不发给你大学文凭。为了同一个目标，所有的老师都做着同样的事情，就是为了达到最终于目标，成绩=成功。为了成绩的，我们会潜意识地把学生分为三六九等，潜意识地忽略了一些学生，我们的忽视，可能从此会改变他们的一生。作为一名教师，在引导学生方面，做得太少太少。所以正如书中所言，既然我们无法改变教育，那就改变对教育的看法。
首先，我们应该让我们的孩子知道“人品第一”，让孩子们学生学会关爱、尊重、宽容、廉耻。在学生成长的历程中，其实我们能做的，不仅是教给他们课内的知识，更重要的是教给他们课本以外的知东西，那便是教给他们如何做人，去做一个有着健全人格的人。其次，我们要端正观念，在教育的过程中我们要眼中有“人”，真正关注孩子们的心理需求、心灵感受，遵循孩子们的个性和成长规律，因势利导。让孩子学会关注自己。我们有时候取得了优秀的成绩，但是我们还是不快乐，究其原因，我们总认为“最好”的含义就是战胜别别人，而没有想到真正的最好的是“成为最好的自己”。要以一种积极地、向上的态度，来审视自己，来肯定自己，做最好的我自己。

最后，我们落实在自己的教育行为上，我们应该果断地指出是非，热情地赞扬学生的优点，真情地鼓励他们做自己喜欢的事，帮助孩子们认识自己，科学地指导改进的方法。教师应该相信每个孩子，相信每个孩子都有巨大的潜能，相信每个孩子的潜能都是不一样的，不能忽略课堂与日常行为中的细节，独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子去不断地探索，才能使他们的才华得到淋漓尽致地发挥，这样会对学生的成长得到深远的影响。改变你的角色，不要做一名高高在上的老师，而是尽量为学生创设一个宽松的宽松的环境。正如书中所言，事实上孩子的秉性是丰富多彩的，不可能有一个“放之四海而皆准”的教育方法。如果真的希望孩子不仅有一个好的考试分数，而且有一个好的性格、好的习惯、好的品行、好的心态、好的心情，就必须少给孩子一些强迫，多给孩子一些空间。
每个孩子心中都有一粒美好的种子，只要别不人去压迫，它就成长成一棵美好的大树。在微软小子的故事中，他们都在关键时候遇到了优秀的老师，在大部分中国教师中，只有一位是“特级教师”其余都是籍籍无名之辈。这些老师之所以让他们难以忘怀，奥秘全在课堂之外；教给他们如何做人；教给他们如何学习；告诉他们朝哪个方向走去，而那里真的就有他们想要的东西。这些正是我们现在的教育非常缺失东西，所以我们肩上的担子任重道远。
在对“E”学生定义的时候，书中这样写道：拥有强烈自主意识和很高的情商，因而是更快乐、更杰出的学生。要成为这样的学生，很难；能成为这样的学生，更是凤毛麟角。但是在机械型的这一转折点，教师要及时地引导，告诉他，这不是分数的金字塔，而是态度的.金字塔；不是智力的金字塔，而是非智力的金字塔。是非智力的因素决定了你站在什么位置，而你的位置决定了你能从现在的教育体系中吸收多少真正有用的东西。
告诉我们学生，要坚强，要自信，努力改变自己，不断超越自我，发现自己的价值在哪；同时也告诉自己，我们不需要成为“最好的”，但是我们会经过自己的努力而成为“最好的我自己”！

成长比成功更重要读后感7
《成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好得心灵驿站。成功是目标，成长是到达目标得道路。但这条曲折得道路并非一帆风顺，有时让我胸有成竹，有时让我垂头丧气，甚至迷失自己，在挫折面前选择最多得就是软弱和妥协。读完《成长比成功更要》这本书，我茅塞顿开，书中质朴、平凡、意味深长得小故事，帮我理清了思索，让我悟出了如何做最好得“你自己”。
每个人都渴望知道自己该如何成功，每位家长都希望自己得孩子尽快成材，每个老师都盼望自己教出来得学生早日取得喜人得成绩。但说起来容易做起来难呀！李开复所谈是一批最优秀得中国人——30个“微软小子”得成长过程。他们并不拥有一个比我们更聪明得大脑，那么他们凭什么变得和我们不一样，就凭着他们自身得努力，他们得自信，当然也离不开他们得家庭教育，他们每个人都饱受挫折，但他们站起来了，使自己更坚强，更“聪明”有句话说得好，“没有岩石阻挡，哪能激起美丽得浪花？”
想想自己，作为家长应该给孩子提供怎样得环境，让他充满自信，让他向“E学生”发展。从“微软小子”得身上，我看到了希望，只要找对了方向，自己得孩子一样也会有出息。反思自己，作为老师如何在成长得路上做最好得“你自己”为什么在成长得路上过得如此艰辛？没有能够更优秀，不是因为天生不够聪明，而是因为不是按照自己得想法去使用聪明，而总是按照别人得标准使用自己得聪明，即使优秀了还是不快乐，是因为总认为“最好”得含义是战胜别人，而没有想到真正最好得是成为最好得“你自己”。做人做事，道理是有一样得，不应该总是跟着别人走，也没有必要看别人怎么评价你。做你自己！就会发现心里有一块是真正属于你自己得。激情一定就在那个地方。认识到自己得激情所在，不要压抑它，把它开发出来，就可以看到价值就在那里。
看完这本书，我不仅对为人师、为人母有所得，对自己得工作和将来也有一定得指导意义。面对生活中得一点挫折，我不再软弱，想想“微软小子”得成长历程，我会更加坚强。努力改变自己，不断进取，超越自我，更加坚定了信念。在今后得人生中，我会越活越精彩，因为我知道了，我不需要成为“最好得”，但我会成为“最好得我自己”。

成长比成功更重要读后感8
这几天集中精力读了凌志军先生得《成长比成功更重要》一书，颇多感触。书中描写了三十位“微软小子”得成长史，这些“人精”得成长遵循了一条规律：“E”学生最易成长为社会得中流砥柱。所谓“E”学生是指自主型得学生，他们具有自信、主动、积极，把必须要做得事情做到最好，持续性地保持一流成绩得特征。除此之外，还有自主、自由、坚韧、快乐、有个性、有激情、有想像力，享受学习而不是完成学习，不以分数衡量成败，不一定是第一名，但一定有独立得意志，有强烈得兴趣，有一个执著追求得目标等特征。
此书初版是六年之前，从那以后多次再版，可见受欢迎得程度之深。但是，凌先生不知有没有想到，这本书产生得轰动效应和实际得教育发展进程相比真是不算什么！
在书中，就读于上世纪六十、七十、八十年代得精英们对中国这种“填鸭式”得教育深恶痛绝，对中国大学以及研究生教育颇多微辞。可是，时过境迁，在今日之中国，这种教育模式相比以往更是有过之而无不及。
现在得竞争是从幼儿园开始得，甚至更早，从孩子还没出生时父母就在操心他（她）们得上学问题，买房要买学区房，户口要落在教育程度较好得区。在现行教育制度下，中国得父母们已经几近疯狂。他们得恐慌感极大地影响了孩子，从上学那一刻起，孩子们就背负着沉重得压力，这一背就是十几年甚至二十几年。在这种情况下，谁还能感到学习得快乐呢？
我们这些做家长得也是从学生时代过来得，将心比心，如果我们处在现如今得社会，我们能比我们得孩子做得更好吗？我们明知这种教育方式是不对得，可是还是屈服于升学得压力，给我们得孩子们报奥数、英语、绘画、音乐等各种培训班，一点一点地挤占着孩子得睡眠和娱乐得时间。
虽然我们也矛盾也痛苦，但是我们已经深悟：在如今得中国，如果你要给孩子一个快乐得童年，就意味着给他（她）带来一个痛苦得中年。在如此重压之下，谁还敢奢谈什么素质教育，这就是应试教育大行其道得原因。

中国得教育制度真是畸型，这种“流水线”式得产生人才得方式还谈什么创新力？为我们得孩子悲哀，为我们祖国得未来悲哀。迟早有一天，我们会为今天得畸型教育付出沉重得代价。而这代价不只是几代人得努力付之东流，还意味着我们得国家丧失了核心竞争力，沦为为别得国家输出“智力”和劳动力得大国！
此情此景，不愿想像。这也不是我们这种平头百姓所能掌控得。我能做得，是尽量为女儿撑开一线天，让她在如此烦重得学习空间中喘喘气，并尽可能地在她长大成人后送她出国，接受一下西方教育。否则，我得女儿会对学习丧失兴趣，从而失去了前进得动力！
成长比成功更重要读后感9
这个三月，我断断续续读了凌志军的《成长比成功更重要》一书，书中记录了一批最优秀的中国人成长的故事，是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。作者从微软亚洲研究院30余位研究员的成长历程中采撷一些平凡的小故事，以他独特的视角切入，通过这些质朴、平凡的小故事将“微软小子”们成长过程中的欢笑、悲伤、激情、惆怅表现了出来；同时也揭示了他们不断进取、不断克服困难、超越自我，直至成功的奋斗历程。作者希望借这本书，改变国人对教育的看法，希望更多的中国学生能在这本书的鼓励下，找到真正属于自己的广阔天地。
其实，“成功”是很诱人的两个字眼。一提到成功，我们一般都会想到，事业有成，财富满满，家庭幸福。说通俗点，就是有钱，有权，有势等等。“成长”这两个字可能没有“成功”那么诱人，但是却比“成功”更有分量，更重要。《成长比成功更重要》的主要观点就是：最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”，没有必要让自己的孩子成为别人眼中的“成功”，而是应该认清他自己，发掘他自己的价值。
给我留下印象最深刻的一段，就是吴枫的浪子回头和平凡中产生的强大力量。他从一个中考数学考32分、英语考28分，整天穿着喇叭裤的街头浪子，蜕变成连续读了大学、硕士、博士，到最后成为“微软四少”之一，期间还承受到病痛和生活的诸多磨难，他这一路走来着实不易。他出生在江汉平原的一户普通人家，却能够在开窍以后不受任何困难的干扰坚持努力学习，最终取得了成功。这正是一个普通得不能再普通的孩子，却用普通人的情感和坚持，迸发了如此强大的小宇宙，告诉了世人们平凡中也能缔造伟大，普通人的情感也能产生强大力量！

吴枫的命运转折，来自于第一次中考后，父亲归来给他的一次自我选择，他选择了继续读书，而没有去接妈妈的班当一名售货员。之前，他是一个典型的差生，是一个名副其实的浪荡子，而且更要命的是他全然没有将读书当回事，也从来不在乎自己的成绩。然而，就在父亲让他自我抉择的时候，他鬼使神差地选择了读书。我不知道他是一种怎样的顿悟，秉持一种怎样的毅力和努力，复读一年初三又将真个初中三年重学了一遍，能够让自己考上重点高中，一只脚踏进了大学。按照他自己的说法，当时如果父母强迫他继续读书，没准儿他就逆反了，反而会破罐破摔。看到这里，仿佛我也有一种顿悟，那就是对待孩子的兴趣爱好、学习等方面，不能一味强求、强迫，要多站在孩子的心理和生理状态去设身处地来处理问题，否则面对青春期的叛逆、花花世界的诱惑，很可能适得其反、事与愿违，有时候没有处理好，反而导致贻误终生。
一路走来吴枫并不顺利，除了凭着自己的那股冲劲学习有了很大的起色，然后命运却连续给他开了玩笑。本来很有希望考上北大清华，却因为视网膜脱落差点人生就此进入黑暗，最终没有考上心仪的大学；万幸的是读了自己喜欢的专业，却在大学里因为谈恋爱而被迫放弃了班长、学生会职务；毕业后两人天各一方，他也整天在从事拧螺丝的工作，但他凭着对爱情的执着和忠贞，为了离爱人近一点通过努力考上了硕士、博士。最终那个20年前穿着喇叭裤、唱着《路边的野花不要采》的浪荡少年，成为了微软亚洲研究院的研究员。其实，他这一路走来，面临了很多个人生的挫折和低潮，面对命运的起伏、事业的不顺、时空的障碍，他的理想信念没有丝毫变化，他没有被这些暂时的起伏左右自己的情绪，反而是从中摆脱出来，坚定地做着自己的事情。身处在现代社会的我们，身边充满了浮躁、自私和急功近利，却鲜有这样充满理想并为之执着奋斗的人和精神。
细细品读吴枫说的“普通人的情感有时候也会产生巨大的力量”这句话，不禁让我心生感动，想到了海伦·凯勒的名言——坚定的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。对凌驾命运之上的人来说，信心就是生命的主宰。而吴枫的奋斗历程，就是这句话最真实的写照。

列夫·托尔斯泰曾说过“最伟大的真理是最平凡的真理。”，而费狄拉也曾告诉我们，“只有平凡的人生才是真正的人生。”我们为人父母的也大多是平凡的平头百姓，作为父母最伟大的目标和成就不是必须帮助孩子取得成功，而是要帮助孩子在平凡的生活中充分地认识自己，做真实的自己，不断充实自己，强壮自己，通过理想信念和真情实感，集聚自身的各种能量，爆发出孩子的潜能，让他成为最好的自己。
成长比成功更重要读后感10
《成长比成功更重要》一书是新东方创始人俞敏洪、徐小平、王强等成功人士分享的关于他们接受家庭教育的经历和个人成长的轨迹，以及他们对自己子女实施家庭教育的理念与具体操作经验。
俞敏洪说：“书本学习只是学习的一部分，培养他们美好的心境更重要。”徐小平说：“我认为可以自由选择是一个人快乐幸福的人生基础。”王强说：“没有良好的习惯就形成不了健全的人格。”——所以《成长比成功更重要》大概真的如俞敏洪在序言中所说并“不是一本家庭教育指导手册”，更多的只是一种“真实的分享”。
正因为这是一种分享，所以字里行间流露的都是实实在在的例子，很多例子得到了我们家长的共鸣。例如：美好的心境，美好的生活。父母要培养孩子有个美好的心境，我一直觉得，对于孩子来说，书本学习只是学习的一部分，培养他们美好的心境更重要。什么是美好的心境呢？就是热爱生命、热爱大自然的一种情绪状态。而我们的孩子在国内应试教育制度下，学习既辛苦又忙碌，很少有真正属于自己向往的童年生活，所以我们家长应该帮助孩子减负，创造条件，让孩子多接触大自然，多让他们的童真毫不保留的释放，使孩子过上快乐的童年。又如：快乐是快乐之母的例子，说明兴趣是孩子学习的动力和源泉。现在社会各个培训班琳琅满目，家长们为了不让孩子输在起跑线上，纷纷参加课外培训，殊不知课外培训占据使孩子不少休息和玩的时间，那么孩子是否真正喜欢，是否真正觉得快乐，这是需要我们家长考虑的。

书中例子很多，作者从父母对自己的教育和自己对孩子的教育两方面相结合进行了分享。既能看到作者那个年代的传统教育，又能看到现代教育，这是一本通过两个年代的不同教育的分享，是值得我们借鉴的好书。
篇一：读《梦在青春在》有感
这本书收录了他近年来的随笔、演讲实录及媒体报道等。他用亲身经历告诉我们，如何在追梦的路途中一路向前，绝不向现实低头、妥协，并最终成就梦想中的人生。商场如战场，他笑谈“浑水攻击新东方”阻击战；人生如戏，他调侃热映的《中国合伙人》，说饰演自己的黄晓明不及自己帅，因为经历的风霜都刻在50岁男人的每一条皱纹里。除了对个人奋斗经历的深情回顾，他还用文字生动地展示了新东方成立20年以来的发展历程及变革之路。面对时代的剧烈变革，他说新东方和自己“宁可死在改革的路上，也不死在原来成功的基因里”。他在书中激扬文字，热情鼓励学生、创业者和同行，全书充满了理想主义和
读完了这本书，我深受启发。他教导我们，你的成功跟你所上的大学没有必然的联系，跟你内心的冲动有关系，跟你内心的渴望有关系。他常常说，一个人可以过贫困的生活，一个人可以过孤独的生活，但是一个人不能过没有火焰的生活，一个人不能过内心没有渴望和向往的生活。书中所说的渴望不是指你每天渴望吃一顿饭，不是说你每天渴望喝两瓶啤酒，不是说你每天渴望交几个男朋友或女朋友，尽管你可以有这些渴望，但是一个人应该有更大的渴望。这份渴望就是渴望自己能够变得伟大，渴望自己能够成功，渴望自己能够有影响力，渴望自己能够养活自己、养活家庭，渴望自己能够为这个社会做贡献。这种渴望就是你走向未来的强大动力。
一个人就像一颗植物，如果内心没有长大的种子，就永远长不大。如果你内心只是草的种子，你就是草；如果你内心是树的种子，你必然会长成树。在人的心里，树的种子和草的种子是可以变换的，不像自然界，让松树的种子长成杨树是不太容易的，让草的种子长成松树也是不可能的。但是，人是可变得，人的改变往往是一瞬间的事情。只要你的内心想要把自己变得更崇高、变得伟大，你就能改变。所以，我们都要做到一点，就是要有一颗渴望自己成长的种子。

不管今天你的环境如何，不管今天你身处何地，只要你心中有生命的热情，只要你相信你的未来总有一天会变得更加美好，只要你相信努力和奋斗的力量，你就一定会有美好的未来。
篇二：《梦在青春在》
自己真的很容易被感动，读到俞敏洪的文字，深深地被感动了。每个人都有自己的不容易，即使身为中国最富有的“教师”，也有一部心酸的“历史”，但是，永不破灭的是对未来的执着，对梦想的执着。他是一个真诚的人，每个故事都饱含深情，每个故事都让人感慨万千。最令我钦佩的是一些小的细节，他每年读大约60本书，但是，他是在多么繁忙的情况下读这60本书的，新东方现在的老师应该有3万人了，管理这么大的“学校”，需要多么大的能耐，况且是上市公司，直接和股东的利益挂钩，多少人在盯着新东方。但是他说的朴实的语言让我敬佩有加：不管白天多么累，我每天晚上不读30页的书我是不睡的，因为我知道这30页的书我读了就意味着我的成长。所以，在你的生命中如果有一天你再也不去跟别人比较，不跟别人比高矮，不跟别人比长相，不跟别人比是富二代还是穷二代，那你的生命就已经开始成长了。
这些闪光的语句总是给我无穷的动力，每当想要贪婪、放弃的时候，觉得不应该，人应该眼睛向内，努力提高自己的修养，“你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排”，自己修炼好了，好的运气自然会到来。如果自己一团糟，即使是机会来了，也不会停留，因为机遇常常垂青于有准备的头脑。人到中年，乐观点讲，还应该是青年，最难战胜的是自己，最难做到的是坚持。我喜欢阅读、写作、运动，即使如此，也不能坚持到底，常常三天打鱼，两天晒网。哪天累了就不想写了，哪天事情多了，就不运动了。坚持应该是最艰难的时候依然如故地去做一件事，这样才叫坚持，遇到困难和问题就停下，那不叫坚持。
我也时不时地写些东西，但是从来没有连续坚持过一个月，而俞敏洪在《梦在青春在》这本书中说：我从高考开始到今天为止，从来没有一天放弃过自己的成长，这个成长就源自一个强烈的意愿：我每一天都想比前一天更好，而且我只跟自己比。在30年的时间里，我每天坚持写

这就是差别，能始终如一地坚持，最终生命得到了提升。每天进步一点点，日积月累的量是惊人的。有时候，我们明明知道道理，是思想的巨人，却是行动的矮子。任何工作都有它的不容易，任何人都有他的不容易，任何事情都不是一帆风顺的，关键在于自己的态度，你对了，你的世界就对了，为了梦想而坚持，用自己的坚持向世界证明你的与众不同。人生永远没有太晚的开始，76岁的摩西奶奶开始学绘画，90多岁的杨绛仍笔耕不辍，82岁的杨振宁娶了年轻的妻子，比起他们，我们是年轻人，正当年少时，莫让时光虚度，成功最快的捷径是脚踏实地。
篇三：《梦在青春在》读后感
最近在读俞敏洪老师的著作《梦在青春在》，整本书已读过半。这要是在早几年，我能耐着性子翻上几页就算不错了。大抵这就是成长吧。
不管成长对我是好处多些还是坏处多些，我们总该要感谢成长的。不过不要误认为人从呱呱坠地到20岁，然后到30岁，再到40岁，再到老态龙钟，才叫成长。年龄只是成长的一个要素。
俞老师在《梦在青春在》中提到的最多的是他的新东方以及每个人都应该有梦想。当然也很多次提到电影《中国合伙人》，因为电影整个故事的主线是新东方发展的主线。电影中的成东青也是俞老师的缩影。所以我又从新把《中国合伙人》看了一遍。我想不仅是俞老师和他的朋友们会为自己在电影中的形象热泪盈眶。我乃至更多的人都会为这个故事热泪盈眶。你若有梦想，不防也来看一遍《中国合伙人》。不管你现在是成功还是失败，总能给你些许激励。
俞老师是农村出身，是农民家的孩子，父母大字不识。后来可以通过自己的努力考取北大名校。这完全是他自己的努力。很多人取笑他是农村的，取笑他是土鳖。但这都没有影响他的成功。现在他创立的新东方是中国大陆第一家在美国上市的教育机构。这成就是很多出身名门出身富贵之家的人所望尘莫及的。正如俞老师说的“一个不死心的人，一个心中总是有梦想的人，不管他现在多么的卑微，只要他在前行的路上，就一定能走出很远的距离。你会发现他不断地成长，不断的取得你想象不到的成就。”

是的，如七堇年说的“要有为朴实的的生活和最遥远的梦想。”
我自身是一个性格孤僻，内向，过于自卑的人。但我从来不怨天尤人。我是一个在前行路上的人，我是一个独立、坚强、勇敢、自由、而有梦想的人。
也有人会常常取笑我。但我都会一笑而过。一来他说的确实是事实，二来我没必要反驳，弄得大家脸红脖子粗，伤了和气根本没有必要。反而得不偿失。其实我是一个很贪玩很疯的一个人。若是你见我的时候很文静，多半是身边没有知心的朋友或者场合不允许。贪玩，我的学习成绩一直没有好过。以至于中考、高考落榜，这一点也不意外。
高中的时候我就读于颍上四中，四中前身是师范学校，那时候名声还是比较好的，后来转型为高中，声誉大跌。而我恰恰就去了四中。有次在街上闲逛遇到初中的同班同学，相互寒暄之后问起各自去了哪里。他说他在一中，语气充满傲气。我回答他说我去了四中，他显然十分不屑的说怎么去了四中那么差的学校。我也只好说成绩不好，没办法。他听得哈哈大笑，得意地扬长而去。这同学以前与我同班。我多少从其他同学那里听了些关于他的事情。不知道是他祖上留下来的，还是父母在哪里结识一些颇有能耐的人，发了点横财。所以平日里他总是一身名贵的衣服，出手阔绰，招摇大摆的行走在校园。所以即便他不参加中考，然后出现在一中的教室，恐怕也不足为奇。
他这样的，有没有梦想，成不成长是都没有多大关系的。即便他不背书，不做题，等他高中毕业，一定会有一所名校等他去读。而我们就不一样，我们没有显赫的家庭，没有广泛的人脉，所以我们要通过自己的努力来实现我们自己的人生目标。树立梦想，跌跌撞撞的成长。
俞老师说，他高考考了三次，最后还是考上了北大；他每晚要看三十页的书，不然他睡不着；他和朋友创立了新东方。他说：“我们能做到，你为什么不行？”是的，他们既然能做到，我们为什么不行？
每个人都会有自己的梦想。很小的`时候，老师也常常教导我们要有远大的理想，要从小就立下志向。所以我还懵懂无知的时候就有愿望，三个愿望：一是让天下的所有人幸福；二是让自己的家庭幸福；三是让自己有所作为。这三个愿望看是很滑稽，直到今天，我还是这么渴望，只是这些不是我一个人就可已完成的。天下幸福，是需要天下的人共同努力。况且幸福不是别人给的，而是自己争取来了。以前这是愿望，愿望可以实现也可以不实现，但我都要把它变为祝福。祝福这天下的人都能够幸福。

俞老师说他最喜欢海子的《面朝大海，春暖坏开》。其实我也喜欢：“从明天起，做一个幸福的人/喂马、劈柴，周游世界/从明天起，关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花开/从明天起，和每一个亲人通信/告诉他们我的幸福/那幸福的闪电告诉我的/我将告诉每一个人/给每一条河每一座山取一个温暖的名字……愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海，春暖花开。”俞老师说的对，和海联系最密切的不应该是春暖花开，而应该是惊涛骇浪、狂风暴雨，这些都是我们应该面对的事实。
这些年来，我都想认认真真的写些东西。不是为了扬名，也不是为了传世，只是希望等到年迈的时候可以翻来看看。只是很多东西，写到一半就写不下去了。很多篇半途而废。比如写到花草，我想不起华丽的辞藻形容它的美丽，我就只好停笔；写到人物我没有词形容她的美貌，也就只好停笔。总是文章写得不能如行云流水一般。无论写了多长，都待被迫放弃。给自己取个徐半篇，也不足为过。
不管如何，写作是一种乐趣。写出好文章也是我的梦想。
“尽管她一次次的拒绝我，但我还是想每天都看到她。因为她是我的梦想。梦想是什么？梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。”
“如果额头终将刻上皱纹、你只能做到，不让皱纹刻在心上。”
所以别人能做到的事，你为什么做不到呢？
篇四：《梦在青春在》读后感
近日，读完俞敏洪的《梦在青春在》这本书后，深深地被他的文字感动了。这本书共有七章，其中包含了大约45篇小故事，收录了他的经历感悟以及各地的演讲和采访，这本书给正在迷茫的年轻人加了一次满满的油，拿起这本书，一定会给正在追梦的你一路前行的勇气和力量。
这本书的内容关乎梦想，告诉我们一件事，梦想和年龄没有太多关系，有的人20岁就已老去，而有的人80岁却依然拥有一颗年青的心。他说青春就是生命不息，奋斗不止！梦想就是你心中的东西，是即使心中迷茫却依然坚守的东西。
《花样年华》是他在大学生励志系列公益讲座上的演讲题目。一个人所谓的成功与你的外表、家庭、学校没有必然的联系，和你内心的冲动有关系。如果我们总是关注自己不该关注的东西，关注自己的长相、家庭条件，但是，我们从来没有关注自己到底应该怎样成长，而当我们真正关注应该关注的事的时候，生命才能成长。这个成长即一个强烈的意愿：每一天都想比前一天更好，而且只跟自己比。俞敏洪虽然是现任新东方集团董事长兼总裁，但是在30年的时间里，他仍然坚持每天写日记，每周写周记，每月写月记，每年写年终总结。这些日记、周记、月记其实也是回顾自己每天、每周。每月做了什么，这些有没有让自己有所成长。

俞敏洪在国内外的上百场演讲，其实演讲内容已经重复了很多遍，对于他自己来说，并无多大收获，那他晚上睡觉前就会打开一本书，至少读30页，不管白天多么累，都要把这30页的书读完，因为这30页的书就意味着成长。读书，不仅仅是专业知识的书籍，读书便要博览群书，读各种各样的书，能够开启你智慧、启发理想、燃烧激情的书。
当下的年轻人，大多数都有着创业梦。现在是一个创客的时代，而且是坚持努力总会有成功的机会，虽然社会结构阶级似乎被固化了，但还是要相信个人奋斗的力量，相信自己有跳出现有困境的力量，把苦难当成财富而不是挫折，这样你才能收获更多。俞敏洪在2013年哈佛大学的演讲中举例说明，马云是学英语的，并不懂互联网，但是他却把e-Bay步步紧逼逼出了中国。李书福刚开始也只是个开摩托车修理厂的，每年在小县城赚个二三十万元就很舒服了，当他想造汽车时，很多人叫他别瞎想了，一个农民造什么汽车，这个时候一般人和企业家的思维差异就体现出来了，他做的就是把两辆摩托车焊在一起，把其中一辆摩托车的把手换成方向盘，最后我们看到吉利汽车卖疯了，并且拥有了沃尔沃汽车品牌。因此，企业家最重要的是要有创新思维。
有一篇山姆·沃尔顿的传记让我印象尤其深刻。在美国当零售业遍地都是的时候，你很难想象在一个只有3000人的小镇能够诞生全世界最大的连锁集团，而且该连锁集团还一度成为世界500强的第一名。“热爱成就一切”，这应该是任何干事创业的人应该牢记的一句话。山姆热爱卖东西，热爱零售业，他一辈子都在做那么一件小事，并沉溺其中不能自拔。在很多人看来不值得投入的一件事情，但他投入了毕生的精力，也因此获得了丰厚的回报。在山姆看来，不管公司做到多大，他一直把自己看成是一个创业者，而不是成功者，并没有靠着自己的巨大财富坐享其成。另一方面，很多成功人士不管自己的财富地位如何，都保持本色，依然住着老房子，开着旧汽车，从来不认为自己高人一等。读完这一篇，我也决定有希望仔细研读山姆·沃尔顿的自传《促销的本质》，上一堂促销学的实践课。

利用工作之余的时间，读完了俞敏洪的《梦在青春在》，我有了很大的收获，每次想要放弃的时候，书中那些闪光的句子总会激励着我，“你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排”，自己修炼好了，好的运气自然会到来。如果自己一团糟，即使是机会来了，也不会停留，因为机遇永远只为有准备的人敞开大门。
篇五：《梦在青春在》读后感
这本书是我今年看到的第一本值得打五星级乃至六星七星都不为过的书。俞敏洪，新东方的创始人，甚至可以说他创造了一个奇迹。我并不会全部的去认同他所有的观点。一旦某个人的大部分观点被大部分人所肯定，被独立的个体所肯定的大部分观点，这个人前半生就做到了自己，就是成功的人。俞敏洪就是这样的一个人。
当年的书《从绝望中找寻希望》我看的时候并不觉得这本书值得我重复自习品味第二遍，从老早的开头我就听到俞敏洪的励志人生故事，他的讲座，他的为人，他的故事被年轻教育者大学生所口口传授。我听的不少，我也了解一点，我所知道的就是这个人，三年高考成功至北大，北大里一直想谈场恋爱而不被人所肯定，大三得了肺结核重修一年，大学五年里读了近800本书，大学的他为人很好，非常努力的做每一件事（纠正口音，提升自己的学习成绩），大学出来当北大老师同时开培训班，既而被北大开除专做培训班创建了新东方，请来异国的同学王强，老师徐小平回来共同将新东方发展壮大，期间纷争吵架无方向无数，最终引领新东方上市。这就是被我们口口相传的一生俞敏洪老师的励志人生。我看了此书，我发现这一些只是他人生中的一部分该被我们值得学习和效仿的实例，更多应该学习的是体现在他在生活中的精神，和自我的成长。
新东方的“三驾马车”，俞敏洪，王强，徐小平，我认为王强应该是核心，王强是从小到大都优秀的人，当初俞敏洪请他回来时他能在美国一年能拿80万的年薪，他的优秀是与生俱带和后天自我努力的。我上大学的时候听过王强家里有5万多的书，我想现在应该不止了。徐小平我不知道，我心里的他是不那么好的好人，是个三人中相比有些自私的人，身为长者，四年来俞敏洪经常给他们泡面打水，在美国走投无路的时候俞敏洪请回来做新东方留学专线做大了，而他们在机构成长中没有给与俞敏洪宽容和心理上的支持。他们谓之为该如此俞才能成长。一般人承受不了，而这也是俞敏洪很大的优点。其实他们本身就是有些自私的。俞敏洪在里面是不可或缺的人。从大学开始的自卑，从大学中每个同学的鄙视，他走自己，也走对自己道路，不管是王强还是徐小平，我相信，只要是北大的同学，如果他愿意，那些同学会成为现在的王强和徐小平。

俞敏洪的精神力量很强大，能够带动身边的人，能为利益靠边朋友家人至上。刚才说了王强是先天和后天都优秀的人，就拿王强说的一句话来评价俞敏洪吧：因为在我的心目中，他就是创始人，他就是精神领袖，他的综合素质超越了我。俞敏洪永远是俞敏洪，而他能促进更多的人走向王强和徐小平。
看到他我就会想到我大学同学y，类似的人，而我也一直认为我也应该是这类人，而我现在在失败的道路上踟蹰不前。我知道，我踏步起来是能够改变自己的行为习惯性格和人生的，而我就是懒时候拖是思想凝固。我期望我能走向更高的层次，做一些可以给自己给家人给社会带来社会需要帮助的人一些帮助。我每天都会想，都会念叨我23了，已经是16-30中间的坎，而我还这样堕落。每天都在心理产生焦虑，产生紧迫，产生压力，有时候这些感觉让我睡不好，让我痛苦，让我在重复不断的日子里更加重复不断和痛苦。我身边的这样例子有y，学习上的激进者，上次空间说说里在准备着考研复试的书，2年的长期看书和睡不着现在仍是一天三四个小时的休息时间，每天都在努力啃着五本800页的大书。我看到这我会揪心，我每每有想法我也会揪心。当初若不是我犯错误，三人一起在一个桌子上的努力为梦想奋斗，说不定像俞敏洪一样是一生的挚友，我们三人的梦想一定会到来，可能只是时间长短不一样，说不定还剩一个空位上一起奋斗的朋友以后也会是很好的朋友。
只是这是不可能的事了。还有朋友z，大学跟着别人屁股后面学东西，然后大二自己承包店铺做复印传媒视频，四年后每月的盈利在5万左右，可以去自己想去的地方，去看看去见识见识，多好。同样的大学，同样的层次，如今他们都上了我一个平台，而我在仰望。
如今我觉得自己不应该是这个样子了，我不能在这样下去了。我不知道什么样的人生是有意义的，好像家里隔四邻老来时天天上麻将馆打个两毛或五毛的小牌过过剩余的日子也就这样，也并不觉得这样就没意义。但如今的我想走的是俞老师走的路，我不知道我想走的路到底最后有没有意义，但是我必须得走一次。必须。真心感谢y和z和n这样的人出现在我这样的层次圈里，他们让我看到了并强烈感受到了我上面的圈子是怎么样的，让我不是井底之蛙的瞎想，让我焦虑，让我压力。我喜欢自己更加的焦虑和压力，因为这样我会想着去改变，去突破，去努力达到他们的圈以及上层圈。

其实我大学算是真正白念了，我也不知道当一个人有这种念想的时候是好还是坏。没有感受到大学的白念继续过日子，感受到大学的白念不努力过痛苦的日子，这种人有一点的好处是若是能够坚持和奋斗，会离自己心目中的航道越近，会在人世间走出不同的格调来。俞敏洪说在大学里学生应该为普希金、拜伦的诗歌所感动，应该为康德、黑格尔的理论争得面红耳赤、应该苦苦追寻尼采、亚里士多德、柏拉图的脚步，应该去分辨伟大的马克思和恩克斯的区别，否则就不是一名合格的大学生。我现在大学毕业都还没接触过这类人的小说和内心世界，我连很多高中生都不如，至少我的弟弟高一现在在读《菊与刀》。
我想去世界的大小河川中国的大小江流，不光是更多人所追求的旅游胜地，我想去的是书中那些作者所待过，或者所写的故事的地方。我会去四川涪陵，去感受江城中涪陵的味道，虽然它早已不是90年代的小城市。我一生应该要去看海，看沙漠，看草原，看蓝天。我会一个人旅行，一个人看书，一个人上路，一个人去过自己想过的人生。
最新开讲啦观后感500字
之前曾经读过林清玄的书，字里行间都充满了温度，常常在想象在文字背后的作家到底是一个怎么样的形象。当第一次在“开讲啦”看到他的庐山真面目之后，我想这一辈子忘记他的可能性很低，当然他的外貌应该贡献很大，但最为重要的他脑袋里所装的内容以及他所表达出来的思想让我为之动容。
看了这个视频以后，突然间一股暖流沁透全身，瞬间觉得豁然开朗。 我明白了其实我们每一个人的命运都是掌握在自己的手里，不应该被谁保证。然而往往却被周围的一些人的只言片语和种种看法所影响，从而给自己设限，绑住了我们本应该飞得更高的翅膀。其实这些都是错的，因为每个人的生命都是独立，谁都有自己的奋斗历程，任何人不能取而代之，每个人到达什么样的高度，也许不能说完全靠自己，但是起码有80%。 人生价值必须得有一些东西支撑才能得以实现，我想这些东西应该是梦想和坚持，林清玄现在所取得的成就完全是一部穷人版的

有时候我们总是在繁琐而机械的生活中失去了自己最先出发的初衷，而最后过得浑浑噩噩，岁月过得去，只听得见“梦碎的声音”。所以我们每个人在自己开始懂得思考的时候需要拥有的自己的梦想，然后在各种平平谈谈日子和突如其来的困难中坚守，这样在埃及金字塔下，看着夕阳和夕阳下的骆驼的可能是我们。 我们每个人年轻的时候一定要有“我发誓我一定要做”的精神和态度，这几个字是我们在面对各种艰难困苦所发出最为强烈的呐喊，是我们精气神的体现，这一种呐喊和精气神将会帮助我们在人生的道路上披荆斩棘，直挂云帆济沧海。
这就是我看林清玄“开讲啦”，最真实的感受。
最新开讲啦观后感500字
这次选修最大的收获就是通过这个课程把《开讲啦》这个节目推荐给了我。这是一档给予中国青年现实讨论、心灵滋养且传递着“正能量”的励志节目。
开讲的嘉宾有华人名片成龙大哥，亚洲神探李昌钰博士，梦想实现家林志颖，平民导演冯小刚，黄金组合羽泉，奥运冠军陈一冰等一些成功的，经历过苦难的，精神世界充满正能量的人。《开讲啦》主要讲述了树立正确的人生观、世界观、价值观，并渲染了积极向上、乐观进取的精神面貌。
成龙大哥一直是我的偶像，他跟我们讲没有人能替你奋斗，就他这样一个在全世界拥有3亿影迷国际巨星，人们问他有没有想到会有今天他也说没有，在他年轻的时候他打过架，当过小偷，这在我们看来和现在他的身份根本联系不到一起，可他就是一个人。成龙大哥讲是现有兴趣，然后是很注意细节，最后敢拼命和对别人负责的态度造就了现在的他。他用他满身的伤痛，告诉了我们自己的人生要自己把握，没有人能替你奋斗。
林志颖一直是娱乐圈的"一个不老神话，但他同样是一个梦想实现家，他到现在的简历据说震惊了，从十七岁出道到现在他是当红明星，歌手，赛车得过世界冠军，同时他也迷茫过曾经刻意的当忧郁小生，深陷对名利的追逐而撞车受伤，但他最后学会了做自己，追寻自己的梦想，取得了更大的成功。大家也会说他怎么有那么多的时间去了解做这么事情，有这么多的身份，有科技公司、网络公司，他说这都是从一个兴趣爱好而去了解，慢慢一步一步去逐梦、去实现它。

生活本该五彩缤纷，是你一直蒙着你的眼睛，相信自己，去做正确的事儿，你的未来一样充满可能。
最新开讲啦观后感
是因为有爱，我才付出的，因为是我爱的，而我又付出了，所以我会更爱。这是郑教授的演讲《你为什么读大学》中给我映像最深刻的一句话。我也能从这句话中找到我读大学的原因因为我爱。
古时候说你十年寒窗苦读，总用在我们身上已经不那么贴切。我们寒窗何止十年，只为圆一个大学梦。
八月，当我们踏进自己理想的殿堂，而此时我们又为那迷茫的大学生活而感到惶恐。也许是失去了中学老师的束缚断掉了头脑中那根紧绷的弦，而感到不适应。我想，是雄鹰，一定得自己展翅翱翔，去越过山巅。上了大学之后，忙碌的高中生活仿佛已是很多年前的事，很多片段都已是模糊，只依稀记得自己曾经的幼稚与天真，曾经的拼搏与奋斗。与高中完全不同的生活学习方式，曾一度让我迷惘，觉得难以适应，但几个月下来，觉得自己成熟了许多，身心都已是一个大学生。我觉得这堂课对我们来说，无疑能让我们受益匪浅。
羽泉由陈羽凡和胡海泉组成，组合名称各取两人名字中的一个字，自1998年创立至今已经有17个年头了，是内地唱片总销量最高的歌手，具有内地唱片销量之王的称呼。大家记住的永远是这两个充满了活力和激情的大男孩的歌声，和他们对音乐的热爱。通过他们的讲述我认识了一个不一样了陈羽凡，他跟我们讲述了他少年时对未来的憧憬，18岁前的足球梦，当面临命运的玩笑，病痛的折磨，别人的抛弃，他告诉我们永远不要欺骗自己，要学会体谅自己的父母，对于自己的梦想要坚持不懈，撞了南墙也不回头，最中你一定会取得了成功。
在这里有太多太多需要牢记的东西了，李昌钰博士告诉我们要寻早不可能中的可能，冯小刚告诉我们温故而知幸福，俞敏洪告诉我们要相信奋斗的力量，黄怒波告诉我们苦难是一种财富，李兰妮告诉我们好好活着，黄西告诉我们不完美怎么了，周杰伦告诉我们你可以不平凡。
每个人都有自己的偶像，把他们当做为之奋斗的目标，通过他们的故事，经历，感悟。让我们认识到他们也曾将是个平凡人，曾经也和我们一样有过年少轻狂，有过无知和迷茫，也犯过错误。没有谁的成功是理所当然的，只不过他们的身上有一些我们现在所不具有的品质，或某种精神，或某份执念促使了他们的成长，最终走向了成功，而我们同样有着自己的那份精神，认识自己，坚持下去你就会成功。

我始终记得毕淑敏老师的那句话“我不相信掌纹能带给我什么信息，但是我相信手掌和手指加起来带来的力量，能改变我的命运。”我们得向这位文学界的“白衣天使”学习，别给人生留有遗憾。但面对遗憾，多遵从内心，不用刻意地去弥补。
我们是新世代的建设者，所以我们站在前人的肩膀上应该看得更远更清楚。未来并不可怕，因为它属于我们!