出门之前绘本完整读后感锦集

精灵鼠小弟读后感1
在暑假里，我读了一本书，叫《精灵鼠小弟》，他是一本美国作家E.B怀特写的。主人公是精灵鼠。
利特尔家第二个儿子，模样就像一只老鼠，只有两英寸高，在家里，除了猫野茉莉没有人不喜欢，他们最好的朋友是寄住在他们家的小鸟玛加洛，为了不让小鸟受欺负，精灵鼠伤透了脑筋。
书中内容很精彩，印象最深的是最后一篇。
小鸟玛加洛不辞而别，飞回到北方，他发誓要把玛加洛找回来，最后终于找到了。从这个事情我看出精灵鼠是一个勇敢不怕困难的小老鼠，在平时生活中，我们做作业的时候也像小老鼠一样不怕难做的题目，这样我就一定能像小老鼠一样成功的。
看了这本书我收获不小。
精灵鼠小弟读后感2
《精灵鼠小弟》这本书是我在一次放假的时间里意外发现的，当时的我满怀好奇地捧起书，津津有味地读起来。
很快，我进入到了故事当中。鼠小弟的名字叫斯图尔特，斯图尔特在家里数老二，有一次放学回家时，斯图尔特意外地救了一只小鸟玛加洛，它们很快成了好朋友。
斯图尔特非常关爱玛加洛，开始，它并不知道玛加洛不善良，是个叛徒，但是斯图尔特在知道后，决定救玛加洛，让他重新做人。经过几次与老鹰作战，斯图尔特终于用智慧，友情打败了它。玛加洛又重新扬起了做人的风帆。
其中，我觉得斯图尔特机智勇敢，永不退缩的精神打动了我，它为了自己的朋友，不怕牺牲的每一个动作都打动着玛加洛，玛加洛被它的善良和友谊所折服，终于又诚实的换回了钻戒。再想想我，有时并不珍惜友谊，经常把友情抛到九霄云外，就别说什么为朋友而牺牲。
其中还有玛加洛说的话。“生活就是冒险”。是啊，世界是很大的，你用一生也未必游遍，只要把脚迈出一个人群、一个地区、一个城市、一片大海……都是一个个新奇的冒险。
不管是冒险还是战斗，都能锤炼一个人的毅力。“友谊”，这是人一生必有的两个字，也是朋友之间最珍贵的东西，斯图尔特就是例子。

《精灵鼠小弟》中的斯图尔特它会成为我的榜样，它的品质会成为我的人生奋斗目标。
精灵鼠小弟读后感3
我怀着激动的心情看了《精灵鼠小弟》。
精灵鼠小弟以前没有朋友，但它自从交了玛加洛这只小鸟为朋友后，它就不再孤独了。它很爱护这个朋友，而玛加洛却是一只坏老鹰的卧底，坏老鹰的目的就是让玛加洛交精灵鼠小弟为好友，可以偷到精灵鼠妈妈的戒指。但精灵鼠小弟用它的机智、勇气制服了玛加洛，玛加洛下定决心以后不再做坏老鹰的卧底，并希望做一只自由的小鸟，它们一块回到了家，玛加洛告别了精灵鼠后便飞走了。
我看了这本书深受感动，精灵鼠小弟为了朋友可以不顾一切，为了朋友可以奋不顾身，友谊是伟大的，友谊是无私的。
在这里，我要呼吁所有的少年朋友们，让我们忠实做人，广泛交友。让世界充满真情和友情！
精灵鼠小弟读后感4
我读了《精灵鼠小弟》之后，了解到这本书是出自美国作家E·B·怀特，而且E·B·怀特的《夏洛的网》和《吹号角的天鹅》这两本著作被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”。
《精灵鼠小弟》有不少精彩片段，比如：（第一段）斯图尔特只有两英寸左右高，长着老鼠的尖鼻子、老鼠的长尾巴、老鼠的八字须，而且有老鼠那种灵活、害羞的样子。没过几天，他就不仅是样子像老鼠，连一举一动也像老鼠了——他头戴一顶灰帽子，手握一根小文明棍。【这样写出他的外貌特征，让我们更加生动形象的感觉到好像正亲眼看见似的。】（第二段）一天早晨吹西风，斯图尔特穿上水手装，戴上水手帽，从架子上拿下他的小型望远镜，动身出门散步，心中充满着对生活的喜悦，也充满着对懂得恐惧。他走着水手的那种摇摇摆摆的步子，沿着第五街漫步，一路上密切提防着。【而这段写出了斯图尔特的心理活动，让我们害怕他上街后会遇到何种情况，替它担心。】
从总体上讲，《精灵鼠小弟》是一部讲述故事的童话。主要讲了主人公——斯图尔特·利特尔在前几章因为个儿小而经历的危险，后面写到他认识了“玛加洛”，对她产生了感情，得知“野茉莉”要害她，就不辞而别了，斯图尔特·利特尔小少爷执意要寻找她，一路上发生了好些事儿，到了书末他仍是在寻找她当中……

《精灵鼠小弟》是我读得书中最精彩的一本童话书之一。在此，我也推荐大家去看看《精灵鼠小弟》这本书！
精灵鼠小弟读后感5
在寒假里，我看了几本书，一本名叫《精灵鼠小弟》的一本书把我深沉感动了。
斯图尔特是他家的第二位小少爷，他生出的是一只活脱脱的小老鼠。他善良、勇敢、机灵、活跃，特别惹人喜爱，除了那只叫野茉莉的猫以外，再没有不喜欢它的。它最要好的朋友是小鸟玛加洛，为了让玛加洛不受野茉莉的欺负，它鼓足了勇气，动足了脑筋。玛加洛特别善良，在斯图尔特有危险时玛加洛会动头脑帮助斯图尔特。
可爱的鼠小弟最后征服了全世界。
精灵鼠小弟读后感6
在我的书架上，有一本书，是美国E·B·怀特写的《精灵鼠小弟》。这本书已经被我读了好几遍。
在美国纽约弗雷德里·利特尔先生的第二个儿子斯图尔特生下来只有两英寸，像一只小老鼠，这位鼠小弟不
仅心地善良，而且聪明伶俐。在家中，除了一只叫“野茉莉”的猫不喜欢斯图尔特别的人都喜欢他。斯图尔特最要好的朋友玛加洛——一只小鸟在斯图尔特生病中认识并成为好朋友，一段时间后，玛加洛听说“野茉莉”要害她，就飞走了，斯图尔特就开着自己的小车子去找玛加洛去了……
斯图尔特非常愿意帮助人,如帮弗雷德里利特尔太太找戒指、帮助全家人搞钢琴、追乒乓球，这些事情虽然对他来说有些困难，但他却很乐意这样为家人干事。虽然他很矮小，受到很多人的嘲讽和侮辱，但他有着自尊心，最终赢得了别人的尊敬。
斯图尔特的`父母很慈爱、负责，说话的时候都不提“老鼠”一词，连有些乐曲都把“老鼠”一词改掉，怕伤了斯图尔特的自尊心。
这篇文章的末尾没有一个完整的结尾，它想告诉我们：每个人的生活都有追求，正如斯图尔特追求小鸟玛加洛。我想追求美好的生活，但一定要有正确的方法，还要有顽强的毅力。“他总感觉到，他正朝着正确的方向走”。看到这句话，我也仿佛朝着正确的方向走。

精灵鼠小弟读后感7
读完了《精灵鼠小弟》这本书，使我受到了很大启发。利特尔家的第二个孩子，一个身高两英寸高一丁点儿，体重不到10克的斯图尔特，在他经历的那些危险的事情中，他表现的是那样的勇敢，那样的灵活，是那样的喜欢帮助别人。
整个故事非常感人，让我印象最深的是斯图尔特家是着黄蜂号帆船，勒鲁瓦家是着莉莲号帆船，两人进行比赛。两艘船没开出许多英尺，岸上却出事情了。由于警察落水而激起的大浪向外翻，巨浪像一座山一样在黄蜂号上面压下来，把斯图尔特卷了起来，冲出船边，冲到水里。所有围观的人都认为他这下子非给淹死不可，可是斯图尔特用两只脚猛踢，用尾巴猛扫，一两分钟光景他已经重新爬到帆船上面。
由于一个大纸袋在池子水面上突然出现，使两艘帆船可怕的搅缠在一起，斯图尔特掏出他的小刀，勇敢的割破湿淋淋的纸袋，顺风行驶，甩脱了莉莲号帆船。岸上所有的人都为他卓越的水手本色和勇敢精神而欢呼、跳跃。我也为斯图尔特欢呼、跳跃，我要向他学习，学习他不怕千难万险，勇往直前。
精灵鼠小弟读后感8
《精灵鼠小弟》是美国作家E·B·怀特所著的三部被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。
《精灵鼠小弟》这本书主要讲的是斯图尔特——一个长得像老鼠而且只有两英尺高的小家伙。这个小家伙头戴一顶灰帽子，手握一根小文明棍，穿着一套小西装，很是有趣。这本书就是讲了他的几次冒险与寻找小鸟玛加洛的故事。鼠小弟心地善良、聪明伶俐，在家里帮妈妈从排水管里拿出戒指，帮他的哥哥乔治到钢琴里推琴键；在外面，鼠小弟帮卡里医生赢得了一场模型帆船比赛的胜利。让鼠小弟产生感情的是小鸟玛加洛。玛加洛是一只被冻晕的小鸟，躺在鼠小弟家的窗台上，妈妈以为她死了，就把她拿进屋，放在暖气旁，没想到小鸟又活了过来，从此玛加洛就住在了鼠小弟家，与鼠小弟成了好朋友。他们彼此帮助，互相都救过对方，可有一天玛加洛得到了鸽子的通知，说野茉莉——鼠小弟家的一只猫，要伤害她，玛加洛只好不辞而别。鼠小弟知道后很伤心，发誓要找到玛加洛。他来到卡里医生家，卡里医生送给鼠小弟一辆微型小汽车，鼠小弟驾驶着小汽车踏上了寻找玛加洛的征途。

一路上，险情趣事层出不穷，鼠小弟给孩子们当教师；同和自己一样大的小姑娘哈丽特·艾姆斯约会划船；同修理工人问路，历尽千辛万苦但都没能找到玛加洛。
看过这本书后，我坚信，只要鼠小弟一直找下去，就一定能找到小鸟——玛加洛。我很佩服鼠小弟的勇气，他能勇敢地保护玛加洛不受野茉莉的陷害，鼓起勇气，用弓箭射中了野茉莉的左耳朵，将它赶跑，这一点我很敬佩。
我还欣赏鼠小弟的决心和毅力。当玛加洛走后，鼠小弟发誓要找到玛加洛。他没和父母和哥哥告别就离开了家。一路上鼠小弟遇到了很多困难，但他靠着自己的智慧、决心和毅力征服了困难。
《精灵鼠小弟》这本书让我懂得了在生活中、学习中无论做什么事情都要有决心和毅力，要有勇气去面对，坚持不懈，不能半途而废。
精灵鼠小弟读后感9
这个寒假我读完了《精灵鼠小弟》这本书，它以一只名叫斯图尔特的精灵鼠为主人公。
文章讲述的是利特尔家生了一个两英寸高的孩子，模样像一只小老鼠，于是大家给他取名为斯图尔特。全家人除了一只名叫“野茉莉”的猫，其他人都喜欢斯图尔特，斯图尔特最要好的朋友就是寄居在他们家的小鸟玛加洛。春天到了，玛加洛飞回北方去了，斯图尔特很伤心，想去找回它，就开着玩具汽车，到北方去找玛加洛。一路上，险情趣事层出不穷，斯图尔特最后终于找回了玛加洛。
看完全书，我深深地喜欢上了斯图尔特，我觉得斯图尔特是一个活泼、机灵、聪明、勇敢的孩子。他会在危险中克服困难：一次，他用黄蜂号帆船，赛过了别人的莉莲号帆船，而且一位很重、很胖的警察掉到了河里，激起的大浪向两艘帆船涌去，两艘帆船都被水击倒了，但是，斯图尔特坚持从水里爬到了船上。他会在痛苦中坚持下来：比如又一次，斯图尔特为了找回玛加洛历尽千辛万苦，又是借玩具车，又是当老师，又是和哈丽特玩耍，又是和修理工讲话。他还会在朋友有困难的时候去帮助他：利特尔一家人爱打乒乓球，可乒乓球总是滚到椅子底下、沙发底下、暖气管底下，可这难不倒斯图尔特，他爬到沙发底下，只要见到乒乓球就马上爬过去捡回乒乓球。

总之，这是一本宣扬真善美的书，它让人知道了什么是美，什么是丑，什么才是真正的心灵美，有机会的小朋友可一定要去看哦。
精灵鼠小弟读后感10
哈！精灵鼠小弟，你们大概都认识吧．它就是这本书里的主人公——斯图尔特。
斯图尔特只有两英寸左右高，长着老鼠的尖鼻子，老鼠的长尾巴，老鼠的八字须，而且还有老鼠那种灵活.害羞的样子，所以家人都亲切地叫他“精灵鼠小弟”。
精灵鼠小弟可真是个小精灵！有一次，他的父亲利特尔先生洗完了澡，母亲刷洗浴缸时不小心将戒指掉进了排水管。哥哥乔治用一根夹发针弯成鱼钩的样子，栓上一根线，放到排水管下面去钩。可是，钩了半个小时也没钩上来。后来，他们让斯图尔特爬到水管下面去拿，仅仅用了十分钟，就成功地将戒指捞上来了。看来，个子小有时也是很有好处的。以前我老看不起班级里那些矮个子，觉得他们那么难看。现在看来，矮个子也有矮个子的长处，谁也小看不得哦！
还有一次，斯图尔特为了卖弄自己的肌肉，和猫打赌自己的腹肌比她的结实。他在旁边的太阳卷帘上荡起了秋千。可一下用力过猛，自己和卷帘一起被卷了上去，怎么挣扎也脱不开身，差点被憋死在卷帘里，幸亏后来被哥哥乔治发现才幸免一难。读到这里我突然感悟到做人应该有一颗坦然的心，不要逞强，否则有时候真的会令自己很难堪，甚至还会危及自己的生命。就像上次，我和表姐在杭州水城里玩耍时，为了显示我的花样多，滑水时我故意连翻了几个身，结果把自己的全身碰得青一块，紫一块，痛了好几天呢。
这本书，语句幽默诙谐让我忍俊不禁，情节生动有趣让我爱不释手，内容丰富健康又让我益智明理，真是一本不可多得的好书。
陪孩子阅读的心得体会1
我喜欢读书，我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益，一直是我的困惑。现代物质文明的发展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿童读物，虽然孩子很有兴趣也喜欢读，可我觉着很多东西对孩子的身心发展并不太好，甚至是有害的。而对孩子真正有教育意义的书，孩子却又不喜欢。

学校开展新教育亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。为了孩子的寒假过得更加愉快和充实，学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和重要性，提供读书建议，并推荐相关年级的阅读书目，使我们做家长的也有的放矢。
于是，我和孩子共同到书店选书，大体按照学校推荐的.书目，再尽量由孩子作主选书，这也极大地调动了孩子的积极性。儿子挑选了《三毛流浪记》、《吹牛大王历险记》、《千家诗》、《奇妙的数王国》等几本他喜欢的书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。
按要求，我也与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里边的小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用，于是开始抽空和孩子一起读书。但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的。于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐。然后共同讨论书中的故事、人物、语言让孩子养成了读书讨论、思考的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记。我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节。一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。 如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。

亲子共读，我们喜欢！
陪孩子阅读的心得体会2
与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间，还有是因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉———与孩子同读一本书。
假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好！
成长中的儿子喜欢看书，也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时，儿子就会大声的提醒我：“妈妈，快来和我一起看书！”我听到他的号召。我只好停下手中的活，先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期，我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙！
陪孩子阅读的心得体会3

前几天我和孩子共读了《父母课堂》读了这本书，说实话，感触很深。
这真的是一本很好的杂志，里面有专家传授的心得，也有家长的良方，对于教育子 很多孩的见解，让我们学到了很多。教育孩子真的是一项劳神费力的事业，注重方法， 讲学问，读了这本书，就明确了这一点。
可能很多的家长都疏于对孩子的教育和管理，我们也一样，从她上学开始，我们就 很少过问她学习上的事，除了家长会，就没有和老师沟通过，我觉得，管的太严，孩 子会很累，况且她也把自己的学习安排得很好，不用我们操心，她也只需要我们去提 醒一声：该写作业了。我一直认为，这样做没有什么不妥，可是看了书以后，我们认 识到，放手不管也不能一直持续下去，如果孩子自制力不佳，会染上恶习，为了避免 这种情况发生，父母应该加以引导，使孩子克制住自己，不过这一点，她做得很好， 我们也无需过多操心了。还有一点更重要，那就是“聆听孩子的心声”作者用一个典型 的事例，向家长阐述了一个道理：聆听孩子的心声是建立良好亲子关系与友谊的基础， 是父母对孩子表示关怀的一种最简单、最有效的交流方式，更是父母了解孩子内心世 界的最有效途径。
但是，我们忽略了这一点，在饭桌上，孩子要讲一些学校里有趣的 故事见闻，我们却嫌她在饭桌上说话，让她吃完饭再说，可是吃完饭就要写作业，写 完作业就睡觉，哪有时间再说？孩子要说学校里那个老师严格，那个老师和蔼可亲， 那条规章制度不合适，我们我们就打断说：“严格才是好老师，学校的制度好不好都要 照办。”久而久之，孩子也懒得和你说话了，不认真听还总打断，她还会再理你吗？家 长也有通病；只注意到孩子任性和不听话的行为，却不愿或不能了解造成这些行为的` 原因和孩子真实的想法，急于指责或抱怨，这样根本解决不了任何问题。所以以后， 我们要多听听孩子的诉说，了解孩子的内心世界。
孩子也看了这本书，她却对我们说：“你们看看这些通情达理的家长，再反思一下 自己，一点都不重视对我的教育，不关心我的学习。”我听了很来气：“那我也给你买一堆复习资料，让你没事就做题？”她立马呵呵笑着说：“那就不用了，还是这样好。”

其实看完这本书，我也有自己的观点，对于孩子不同的性格，要选合适的教育方 式，二我选的就是：默默关注。对于我们的孩子来说很管用。
陪孩子阅读的心得体会4
书的影响对孩子也是很大的，像一把钥匙，开启人的智慧，启迪人的心灵。读好书等于和一个高尚的人对话，能丰富她的生活，开阔她的视野，增长她的知识等，无论家长还是老师都应该给孩子的阅读以正确的指导和引导，让健康向上的书籍引导孩子茁壮成长。
阅读是获取知识的手段。好书是“传道、授业、解惑”的良师。自从学校开展了“亲子读书”活动，我们家的读书氛围有很大的变化，不仅孩子比以前更爱读书，我们家长在陪读的过程中也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。
孩子正处于长知识时期，求知欲强，要支持和鼓励孩子多读些课外书。每天给孩子规定特定的读书时间，给孩子建立自己的书柜，这样便于掌握孩子的阅读范围，选择有益于孩子成长的书，让孩子做到开卷有益。帮助孩子养成良好的阅读习惯。比如做一
些读书卡片、写一些读后感，让孩子认识到读课外书也是一种学习。有时我绘声绘色的陪女儿读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。睡觉之前我给她讲《小猪西里呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好像提高了很多，从这点说明孩子对感兴趣的事物，是特别敏感的！她会用心的去理解这内容，所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心，然后再慢慢的喜欢上！那样事情就简单多了，兴趣是培养出来的！
陪孩子阅读的心得体会5
2020年，一场突如其来的疫情，打乱了我们的脚步。我们不能出门，不能正常的上班，孩子也无法去上学，我们只能待在家中。因此，我们就多了许多与孩子相处的时间。
亲子阅读是一种很好的亲子活动，不仅可以培养孩子的阅读兴趣，而且还可以增进我们与孩子的亲子关系。相信在家的这段时间，很多的家长都会有和我相同的体会：孩子怎么这么调皮？好像根本就听不懂我们在说什么。虽然我们是成年人了，但是难免控制不了自己的情绪，这段时间更是如此。对待孩子也会出现一些不恰当的行为。其实，这个时候，我们就可以与孩子一起看个绘本故事。

亲子阅读可以让我们静下心来，可以陪着孩子一起去感受书中的世界。孩子也可以根据我们的阅读，进一步理解书中的故事，从图画中学会想象故事。通过一次次的阅读，会增加孩子的自信心，同时也会丰富孩子的想象力。当我和孩子一起读《肚子里有个火车站》时，孩子显得特别积极，好像有问不完的问题。当我们读第二遍时，孩子好像就理解了故事的内容，她自己看着图画就会把故事讲下来。慢慢地，第三遍、第四遍……现在这个故事她讲下来完全没问题，也了解到了一些知识，她知道了我们的食物是怎样消化的，也知道了哪些食物对身体是有益的，哪些食物不可以乱吃，这些比我们直接告诉她要好得多。读了《魔法亲亲》，她知道每个小朋友都要上幼儿园，要交新朋友，要做一些自己不愿意做的事情。当她自己上幼儿园时就会少了一些恐惧，多了一些期待……
阅读是我们接触世界、感受世界的一种方法；亲子阅读是我们拉近与孩子距离的一种方法。相信在我们的坚持下，孩子一定会健康、快乐地成长！
陪孩子阅读的心得体会6
哲哲六岁了，已经是上幼儿园中班了，但他学东西总是静不下心来，享受着儿童时代“颓废”的生活。
家庭是孩子的第一所学校，而作为家长是孩子的第一任老师，因此寻思着要让孩子能够静下心来，于是我想到了要和孩子进行亲自阅读，因为亲子阅读对孩子的身心成长具有特殊的意义，而阅读能力，通常是在3—8岁期间形成。
我有了这样的想法以后，立即行动，我来到书店买了几本彩色版的故事书。
刚开始我在讲故事的时候，哲哲并没有用心的听进去，他只是对书上的动画感兴趣，小手翻来翻去，看到了他这样，我觉得有些恼火。但是毕竟孩子还小，学习的接受方式不一样。所以要慢慢来。在这样的情况下，我想到先和孩子一起看书上的动画。然后慢慢地读给孩子听。我刚开始买的故事书故事情节都不是很长的，这样有利孩子能够记的住，避免孩子一下听的时候因为太长而心不在焉。其实对家长来说，读书给孩子听并不枯燥，而是一种很有意义的享受。

有一天，我象往常一样给哲哲讲故事《兔子拉拉》故事刚讲完。哲哲就对我说；妈妈你能给我再将一遍吗？等你讲完这遍，我也给你讲一遍。“那当然好啦！”当我第二遍讲完的时候，他也开始讲起来。虽然有点讲的不完整，但是故事情节是对的。“妈妈，我讲完啦，我讲得对吗？”我伸出大母指，对他说“孩子你真棒！”哲哲开心的笑了。“妈妈，你明天再给我讲一个故事讲几遍，然后我再讲给你听该那？”“好的”。看到这些我明白了，在亲子阅读中家长语言激励，动作鼓励也是要的，更重要的是，身教重于言教，行动是无声的命令，耳濡目染，时间一长，孩子的兴趣就会自然被调动起来，而且哲哲一拿到书一听我讲故事，他就能静下心来。
书籍是人类思想的宝库。和孩子进行亲子阅读，不仅能增强语言能力，发挥想象力，还能增加孩子和父母的"互动，益处多多。
陪孩子阅读的心得体会7
女儿上小学了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！
女儿上小学了，在三里小学一年级三班。学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期，学校里举办了第八届读书节活动，也号召孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。
女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙！学校每年开展读书节活动的做法真是太好了，希望这样的活动能够越办越好。
陪孩子阅读的心得体会8
我是国际学校一（1）班庄臣成的家长，老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书，以前孩子在幼稚园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然，现在不行了，孩子上一年级了，学好了就是为以后打好了基础，现在很关键！所以，自从孩子上一年级后，只要没有特殊的事情，晚上下班回来我就陪孩子一起读书，还是很有收获的。
第一，可以帮助孩子复习功课，帮助孩子打好学业基础，同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了，但在有的时候依然存在一些不懂的问题，遇到此类问题，我就凭着自身功底，帮助孩子举一反三，使孩子加深对复杂问题的理解，使孩子做到融会贯通。通过近一段时间与孩子一起读书，特别是帮助孩子解决一些在他看来非常困难的问题，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家长当成了朋友，无话不说、无话不讲，家长的话也立刻显灵，事半功倍，孩子的学习成绩较上期有明显好转，孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往，孩子会逐步养成良好的学习习惯，练就独立的学习品质，走上正确的独立学习道路，做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容，但我相信会有那么一天的！好期待那一天的到来啊！
第二，可以跟着孩子学习好多知识。其实，现在的学生课本设计得非常科学、内容非常丰富。就三字经来说，课文都是精挑细选，即讲述了做人、做事的道理，又有精彩的语言描述，经典古文，下有语法解释，教孩子的时候，读一句再把下面的解释讲一遍，孩子就能理解多了，背起来也简单多了！不仅孩子读来深受教益，家长读来也深受启发和教育。与孩子一起读书，可以补家长过去受教育之不足，增长知识面，纠正错别字，学会汉字正确发音，提高自身文学涵养。还有英语，我们那时候到了初中的时候才学这门课，而他们从一年级就开始了，我本来还担心他们会不会吧A B C和a o e搞混了，现在看来应该不会的！英语并没有开始就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问，孩子毕竟年龄太小，有时很难转过弯来。

第三是，陪孩子读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强，从小养成了读书的习惯，一有时间就乐此不疲，甚至家长逼着他休息。但是，大部分情况是，孩子自制力差，家长不督促，孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的，经常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书，孩子看到我在看书，也就自觉的关掉电视，自觉地去模仿，从而养成良好的学习习惯。鉴于此，家长要主动读书，根据自己兴趣爱好，选择自己喜欢的书，认认真真地去读，既拓展知识面，提高自身涵养，又能做了孩子的榜样！这样的事何乐而不为呢？睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好像提高了很多，从这点说明孩子对感兴趣的事物，是特别敏感的！他会用心的去理解这内容，所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心，然后在慢慢的喜欢上！
那样事情就简单多了，我觉得学校也一样！兴趣是培养出来的！
陪孩子学习是我们的责任，我们会认真地履行我们的责任的，在学校还得麻烦老师，谢谢老师对我家孩子的照顾和关心！谢谢！
陪孩子阅读的心得体会9
伴随着孩子一天天长大，做为家长，在享受孩子成长喜悦的同时，我们感受更多的是困惑。教育的过程是不停尝试、探索的过程，也谈不上什么经验，只是教育孩子过程中的一些体会，和大家一起分享。
书是人类最好的朋友，读书的好处就不必多说了，但是培养孩子良好的读书习惯，却不是一件容易的事，它是一个循序渐进的过程，着急不得。有人说，孩子是父母的一面镜子，孩子的一言一行，无不折射出父母的影子。用“自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好”，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。引用《阅读的妈妈》中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。

孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我会很喜欢给孩子读读书。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在培养孩子读书兴趣的过程中，我经常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。有时回家的时候再买上一两本。
现在，我们的孩子已经升入小学二年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧！
陪孩子阅读的心得体会10
与扶养孩子相比，培育孩子带给父母的挑战要大得多，我们如何才能了解孩子、培养孩子呢，我想只要父母引导得当、教育得当，善于将孩子的个性弊端转变为一种成功的优势，每个孩子都会成为一个了不起的人。俗话说得好，“细节决定成败”，这里我想通过与孩子一起读书、学习为例，谈谈培育孩子读书的一些体会和启发。
第一，家长对培养孩子读书兴趣的认识。孩子的读书兴趣，往往是在小时候培养起来的。然而，很多家长都认为：“孩子还没上学，还没有一定的识字量，是不可能阅读的。”“到了一定年龄，孩子自然而然就会阅读。”其实，这些家长的想法是不正确的。他们进入了两个思维误区：一是忽视早期阅读的可能性和必要性；二是过于强调识字是阅读的基础，忽视了儿童在阅读过程中对汉字的伴随学习。有句俗语说的好，读万卷书，行万里路。只有让孩子爱上阅读，培养出读书的兴趣，孩子的眼界才能开阔。
第二，如何让孩子体会到书的神奇。孩子往往看到什么都要问个“为什么”，这时，家长不妨及时向这些表现出求知欲的孩子推荐书，当他们真正体会到“书真的有这么神奇”时，他们就会不知不觉地爱上阅读。

第三，如何让孩子体会到读书的乐趣。当你陪孩子读完
一本书后，不管它有多简单，做父母的首先应该表扬他：“孩子，你多了不起呀，你竟然又读完了一本！”这样会让孩子有一种感觉：读书是很伟大的事情。另外，家长还可以采取一点“手段”，如孩子提出问题把自己考住，来增强他的成就感，也许有一天，在你的正确引导下，你的孩子真的把你考住了。
第四，让爱读书的伙伴引导不爱读书的孩子。很多时候，孩子相互间的影响比大人对他的影响更大、更直接。近朱者赤，近墨者黑，对孩子来说更是如此。因而，家长要鼓励孩子和那些爱读书的孩子交朋友，在那些爱读书的小伙伴的感染和熏陶之下，孩子渐渐也会爱上读书。
这是从与孩子一起读书，培养孩子读书兴趣过程中的一点小小感受和体会，与各位家长和老师沟通、探讨。
读后感常见的格式
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本内容证明观点。这一部分要注意结合文章具体内容，不能空洞，要有具体的例子。这就要求在写读后感之前，你就要对内容非常地熟悉，知道那些材料能为你的观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。

小学读后感怎么写格式 篇1
暑假时，妈妈给我买了一堆书，其中有一本叫《钢铁是怎样炼成的》，读后感《小学作文读后感》。对这本书，我早就有所听闻，于是我用了一个月的时间，细细读完了这本书。从始至终，我都被书中主人公保尔的那种坚毅果敢和坚持不懈的精神感动着。
保尔是穷人家的孩子，生活环境使他仇视富人。当反对沙皇的旗帜升起来时，保尔，一个十五岁的少年，毫不犹豫地参军从戎，走上了革命的道路，从此也就过上了更艰苦的生活，在寒风刺骨、雪花飘飘的冬天，保尔却穿着一件薄薄的单衣，冷了就哈口气暖暖手，饿了就吃草根。和保尔相比，我们的童年是多么的幸福啊!爸爸妈妈从小就把我们视为掌上明珠，每天都把我们的衣食住行打理得井井有条，是含在嘴里怕化了，碰在手里怕摔了，让我们过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，真像是一个“小皇帝”、“小公主”。可保尔却不能像我们一样幸福地坐在教室里读书学习。十五岁参军后，在战争中接连被敌人打断了一条腿，打瞎了一双眼，又因为中风差点休克。最严重的一次，保尔因为发高烧被送往医院，在路上停止了呼吸，当战友们为他举行追悼会时，他竟奇迹般地活了过来，一个活蹦乱跳的小伙子又出现在大家面前!
保尔那顽强的生命力使他一次次从鬼门关返身重现人间!使我打心眼里敬佩他。想想我们，平时有一点小毛病，便吵闹叫疼，有一点头疼感冒便不去上学。可保尔呢?面对双腿残废、双眼失明的巨大病痛，也依然无法阻止他追随革命的脚步!他躺在病床上开始写书，歌颂革命的英雄，歌颂人民的英雄!可以想象，对一个双目失明的人来说，写书是一件多么困难的事情啊!但保尔凭着他坚定的毅力完成了这项工作!看看保尔，再看看我，平常做几道题、弹一会儿琴、读一会儿英语就不耐烦了，遇到难题和困难就退缩。想到这儿，我不由得再一次感到脸颊发烫，羞愧得无地自容!
保尔曲折感人的故事让我明白了困境造就人的道理，正是困境使人们努力，只要不向困难低头，一切事情皆会成功。保尔身残志坚的精神深深地感染着我，激励着我前进的步伐。

小学读后感怎么写格式 篇2
阅读《钢铁是怎样炼成的》给我带来了很多与其他书相比不一样的感受。
奥斯特洛夫斯基曾经说过：“我把整个生命和全部精力，都奉献给了人生间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”而他笔下的保尔正是这样一个人。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，向我们讲述了贫穷的保尔·柯察金从小体会到的不平，但他随着时间的推移，逐渐成长，冒着生命危险救出了很多人。之后他成了一名侦察兵，在战斗中，他受了伤回到了家乡。在修铁路时，保尔的旧伤复发，差点儿死去。出院后，保尔已不能正常工作了，他很痛苦，身体一天比一天差，以至双目失明。但他始终顽强地与病魔不停地斗争，并用笔写下了光辉的人生。
书中说道：“人最宝贵的是生命，生命只属于我们一次，每个人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到头一事无成，只留下无尽悔恨；有人虽然历经磨难，甚至处在生死边缘，但他（她）敢于与命运拼搏，用自己有限的生命，去创造更多。”这段话，使我明白了：生命是极为珍贵的，同时也是短暂的，而我们，应该学会利用短暂的生命，去创造自己的价值，不留遗憾。
保尔的一生让我明白了，挫折和磨难是人生必不可少的一部分，也是一份宝贵的财富，有了挫折和磨难的人生会更精彩，它才能使人进步，激发起人的拼搏精神和勇气，并从中明白了生活的来之不易，它教会了我们珍惜，它是我们的良师益友。
同时，它也让我领略到了一个作家的坚强，带给我太多的思考，我从收获到宝贵的精神财富，细细品味着这部着作，同时品味着生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑战。
这本书，引发了我深深的思考，也让我受益匪浅。
小学读后感怎么写格式 篇3
今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公——保尔是我油然而生的敬意。
保尔被老师神普被出学校后，有一次偶然的相遇中，他车冬妮亚结为朋友，她在装配工朱郝来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍的告别了冬妮亚，逃离了家乡加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况没况俞下，右腿变成残废，脊椎骨暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了，但他并没有从此绝望，而是开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。

我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不饶的革命精神，他时刻都在为革命事业而奋斗，他有一次不幸感染上了伤寒，他凭着那坚强的毅力，奇迹般从死亡线上走了回来，重新投入了工作岗位中。
最使我感动的是下面的故事。
索逻面卡区的区组织几乎全上阵了。团省委去了三个人——社巴瓦、潘克托夫和保尔。这三人是朱郝来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那入艰苦寒冷的大雨浸湿了人的衣，沉甸甸凉凉的，四周荒凉一片，几百个人只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而有沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起尽量对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和煤块一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的毅力，出色完成了任务，
我想，我国的创造和建设者与他们的情况也有很多相似之处，我们的幸福生活是无数幸苦的劳动者和革命先辈们用血汗换来的，来之不易。我们一定要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，练好技术，将来把我们的祖国建设得得更加美好而努力奋斗。
小学读后感怎么写格式 篇4
《钢铁是怎样炼成的》这本书，相信大家并不陌生。当我真正用心去读这本书时，才感到了主人公保尔·柯察金的伟大，他那对革命事业执着追求、毫不畏惧地面对一切磨难的可贵精神，让我产生了崇敬之情。
看完小说后，我不禁思考起了人生，我们的一生要怎样度过才算完美人生呢？书中的保尔说过：“人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻——这样，在临死前他就能够说：‘我整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我在想，是什么让保尔不知疲倦地工作，以致全身瘫痪，双目失明却还坚持写作？也许正是完美人生哲理和信念激励着他。
和保尔相比较，我们有着健康的体魄、良好的学习条件，正因为这样我们才更要奋发努力学习不虚度年华。可能就因为我们拥有太多，才不容易感觉到它们的宝贵。当我们不再有精力和强健的体魄时，才会真正后悔。

我想想自己，繁重的学习任务和班级工作有时会令我感到疲倦。虽然我用心对待，但有时也抱怨生活好累。我希望自己成为一个轻松愉快，无忧无虑的女孩。而当我读完这本书后我才认识了生活的意义。生命之路上，有人散步，有人要做骏马。我选择了后者。我发现，我的忧虑、困惑，源于这不懈的追求。我透过保尔的精神去体会人生时，我才感到，我的生活是充实的，应该自豪！
《钢铁是怎样炼成的》是一本好书。它让我明白，面对生活我们要奋力前进、使回忆留下更多闪光点！
小学读后感怎么写格式 篇5
夕阳渐渐西下，带走了天边的那一抹彩云。夜幕渐渐落下，东边几颗明星乍现，随着点点星光渐渐增多大地悄悄地融入一片温馨的夜色中。我坐在书桌前，沉沁在保尔一次次与命运的斗争之中，心潮腾涌。那张透着坚毅与顽强、沁满汗水的脸，一次次浮现在我的眼前……星儿作伴，今夜无眠。
保尔，你如一根野草，一次一次被踩倒，一次一次站起来。即使遍体鳞伤，也阻挡不了你昂起骄傲的头颅。“野火烧不尽，春风吹又生。”直到今天，我才真正地理解了这句诗的。这是一种多么执着的追求啊!23岁，一个青春焕发，正享受激情生活的年龄，你却瘫痪在床，每日与你相伴的只有惨白的天花板。这怎会磨灭你的信念!你依旧对生命像火一般的热情，紧紧握着手中的笔，以坚强的意志与积极的态度铸就了《暴风雨里所诞生的》。浑身的剧痛，让每一分每一秒都是煎熬，但你依然以微笑和乐观面对一切。
轻柔的《月光曲》从我耳边拂过，月光如水，缓缓流动，又有谁会想到，创作这只乐曲的人竟是双耳失聪的贝多芬!要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。贝多芬却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服。”激励自己，继续在音乐领域奋斗。这不仅令他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人带来了精彩生活的享受。
美丽的蝴蝶必须在破茧的过程中经历痛苦的挣扎和折磨，才能拥有轻盈的身体和丰盈的双翅，展翅飞翔。同样，人生也不是一帆风顺，只有经历磨炼、经历挫折，才能呈现出光彩，发挥出无限的价值!

美丽之花，人们只惊羡她的明艳。然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。逆境中，让我们战胜自我，活出的精彩，像一朵花那样微笑!
小学读后感怎么写格式 篇6
《钢铁是怎样炼成的》展示了一位少年艰难的成长经历，唱响了一首英雄的颂歌。
穷苦少年保尔，在十月战争爆发后，意外邂逅了一位布尔什维克-----朱赫来，他不但教会了保尔英式拳击，还培养了保尔对革命的热情。保尔加入了红军，为革命事业付出自己的青春和健康。当他双腿瘫痪，双目失明，仍不愿放弃自己，用惊人的毅力创作了《暴风雨所诞生的》，继续实现自己的人生价值。
保尔曾这样问过自己：“为了挣脱生命的枷锁，为了能够重新战斗，为了实现自身的价值，你是否尽了最大的努力呢?”回答是肯定的：“我尽了最大的努力。”是的，他真的尽最大的努力在工作，上级派下的每一个任务，他都认真出色地完成。为此，死神的黑翅曾先后三次碰过他，在三个月内铁路如期的修好修通，依法在法庭上的辩论胜利，与各种“歪风邪气”斗争成功，这些都是他奋斗的写照。正如他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业------为人类的解放而斗争!”
我也这样问过自己，然而有多少岁月我在消遣娱乐中逝去，又有几许时光我在为实现人生价值而奋斗呢?我不禁陷入沉思，虽然当今社会不用再为革命出生入死，但是我们可以尽最大的努力让生活更加充实有意义，为世界做出一份贡献。
保尔奋斗的人生警醒了我。从现在开始，我要珍惜点滴时光，不再让它白白流逝：我要跑出来，不再在追梦之路上止步不前;我要炼成钢铁，不再让梦想变成迷茫。人生虽然短暂，但只有努力丰富自己的人生，才不枉活这一着。
就让保尔精神鞭策我努力实现自己的人生价值。愿再次回首往事，我不再因虚度年华而悔恨，也不再因碌碌无为而羞愧。
小学读后感怎么写格式 篇7
人的一生，就像是在煅烧钢铁，只有经过无数次的捶打，无数次的焚烧，才能炼成真正的钢铁。《钢铁是怎样炼成的》讲述的就是这个故事。

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，他也不因碌碌无为而羞愧，这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命与精力都已献给世界上最壮丽的事业——-为人类的解放而斗争’”。这是书中的名言，也是概括主人公保尔一生的句子。对！我们的人生就要像他那样，不停的磨练自己。
人不是万能的，人没有最好的，可是为什么有的人就是比不上其他人呢？因为你在休息时，他在磨练自己。你在玩闹时，他还在磨练自己。李白被喻为诗仙，可他小时候有多少时间在刻苦，他付出了多少，才拥有了“诗仙”这个称号。他磨练自己时，你知道吗？只虚徒的想有名与利，而不去奋斗，不去磨练自己，终究还是一场空。
就像保尔一样，他小时候饱受折磨与侮辱，但他没有就此屈服，他不断的坚持，不断的磨练自己，才能著成一个无产阶级的英雄。
海伦。凯勒，一个家喻户晓的名人，可谁想过在她几十年的人生中，只有短短几年能看清一切，她方放弃了吗？不，她没有，她不相信，她在几十年里，不断学习，不断的学习，不断的磨练自己，就像是一块粗铁，也能被煅成精钢。
我们生于这个社会，就应该去报于这个社会。保尔在他的祖国饱历风霜，但他永不忘记自己的国家，我们也应该一样。我们现在就要不断地磨砺自己，磨练自己，把自己炼成钢，把自己煅成一块精钢，去报答我们这个美好的社会。
人无十全十美，但不断的磨练，不断的捶打与焚烧，终究成钢，这是《钢铁是怎样炼成的》告诉我的钢铁的誓言。
小学读后感怎么写格式 篇8
小朋友们，你们读过《钢铁是怎样炼成的》这本书吗？当我读过这本书后，被书中主人公钢铁般的意志深深地震撼了！
曾经从书中了解到，炼制钢铁的时候，总是伴随着耀眼的火焰，那燃烧着的火焰就像一条条火红的巨龙。远远望去，仿佛巨大的火龙从天而降，发生轰隆隆的巨响，大地随之震动，热浪扑面而来，周围的一切似乎都只能在它面前臣服。钢铁就是在这般辉煌灿烂、震天动地的烈焰中炼成的，不禁使人想起凤凰涅槃的样子，经历过苦难，焕然一新，坚不可摧。

保尔——这本书的主人公，他的毅力让我十分敬佩。保尔的一生充满了坎坷，经历了太多的磨难，可是他从不灰心、绝望，他在瘫痪后仍然坚持顽强地学习，努力地工作，并且开始了文学创作。紧接着，他的双目失明了，对于一个已经瘫痪的人来说，无疑是一个更加沉重的打击。这时候他仍然没有放弃自己，毅然拿起了笔，坚持写作。我们可以想像，当他每写一个字的时候，需要付出怎样极其艰苦的劳动？凭借着顽强的毅力和不懈的努力，保尔终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》。
保尔浑身洋溢着青春的活力和热情，他经历磨难，却从不屈服，反而更加坚强，散发出伟大的光辉，用钢铁炼制的过程来形容他的一生实在是贴切不过的了。他的生命历程一次次地遭受挫折，但他都没倒下，最终获得了丰硕的人生果实。所有磨难让他的精神更加坚不可摧，这样的过程宛如钢铁炼制的过程，壮观得震撼人心，照亮了自己的一生，同时也照亮了他人的一生。
读过这本书后，我相信自己以后也会变得坚强些，我要感谢这本书，感谢保尔！
小学读后感怎么写格式 篇9
下雨了，坐在窗台上，聆听着雨声，我又习惯地翻看这本扉页已经有些泛黄、但仍散发着墨香的书——《钢铁是怎样炼成的》。这本书是爷爷买的，传到我这儿已经是第三代了，跃然纸上的黑字依然能引领我走进这个思想的大炼炉。
书的主人公保尔并不是完人，他原是一个童心未泯，因调皮捣蛋而被辍学的少年，后来他自觉参加革命行动，参加红军，就算被捕在监狱中也坚贞不屈，阅读革命书籍，向老布什维克学习，当他成为民兵大队的军事委员，奉命进行军事演习时，为了维护军纪，他忍着关节的剧痛，毅然下马步行。最使我震撼的是，保尔尽管最后全身瘫痪，双目失明，但他却克服了一切困难，以钢铁般的意志战胜病魔，从事写作，为后人留下宝贵的精神财富。保尔的一生克服了无数的艰难险阻，几次战胜了死亡，他的力量来自他忠诚而坚定的信仰，他释放了无比巨大的能量！如果说“最可爱的人”都是“无价之宝”，那保尔就是“无价之宝”的标本。

记得在暑假时，我为了不脱离“时尚”，要学习滑滑板，但由于动作怎么都不协调，不仅自己摔了好几跤，还多次连累父亲也摔了跤。我好几次想放弃，父亲却鼓励我说：“这点困难算什么？想想保尔。”是啊，无论遇到多么凶险的窘境，保尔都不会放弃，我为什么不能像保尔一样，也用钢铁般的意志去克服呢？
钢铁是经过熊熊烈火的煅烧炼成的，战士是在艰苦斗争和考验中锻炼出来的，我们这些温室小苗只有在现实社会中战胜挫折才会茁壮成长，只有像保尔一样顽强勇敢，我们才能展翅高飞，寻找属于自己的一片蓝天。
小学读后感怎么写格式 篇10
在国庆七天长假中，我看了一本书，名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。
这本书主要记叙了青年保尔柯察金在14岁的时候，就加入了红军，在他腿受伤的同时，他还支撑着和别人一起建设铁路，在他双目失明的那一年，他还在坚持着写书。无论是在残酷的革命战争中，还是在极端困难的建设环境中保尔都克服了无数的艰苦困难。他没有虚度过一寸光阴。
读了这本书，我受到的启发很大，感受也很多。人们在这个世界上，不为国家，大家自己做些事，那生活还有什么意义呢？保尔柯察金就像书中所说的那样，为国家做出贡献，也像钢铁一般，有着惊人的毅力和顽强的精神，树种令我印象最深刻的一句话是：“人一生应该是这样度过的，当你回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，更不会因为忙碌无为而羞耻。”从这句话里，我体会到了：人们在生活中不应该虚度光阴。有些人老了，才悔恨希望时间从头再来。我们也应该为自己，为别人，为国家做些事，要不然你的整个年华都是无所作为。
回头想一想我自己，我家境很好，能吃饱穿暖，也有一些书，但我有时浪费时间，不好好学习。每天，我除了写作业，看电视，玩还做些什么呢？有时我边写作业，边玩。做完作业，也不看看书，很长时间在那里愣着发呆，现在读了这本书，我知道自己浪费了许多时间，也知道了每一小时，每一分钟，甚至每一秒对我们来说都很重要。俗话说的好：一寸光阴一寸金，寸金难还寸光阴。想到着，我真实自叹不如。

现在我们没有像保尔柯察金那样身负重担，我们现在的任务只是好好学习，如果不好好学习，那又怎么能对得起父母，老师呢？
自从读了这本书，我收益匪浅，也知道了时间的重要。
小学读后感怎么写格式 篇11
在暑假里，我读了一本书《钢铁是怎样炼成的》，读完这本书，我深有感触。《钢铁是怎样炼成的》是一本鼓舞人斗志、激励人向上的好书。作者以自身的特殊经历为题材，设置一系列精彩的故事情节，塑造了一个光辉的人物形象。描写的是主人公保尔怎样从一个沙皇统治时代的懵懂少年成长为苏维埃政权里一个优秀青年的历程。
保尔出身贫寒、自强不息、坚持信念、身残志坚，以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻，即使双目失明，四肢瘫痪，他依然没有放弃自己的理想与追求。
这本书作者尼古拉奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”作者在塑造保尔这一形象时，用内心独白、书信、格言警句，揭示了这一形象的内心的全部复杂性和成长过程。保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。无论从思想内容还是从艺术形式来看，这部小说都可以称为30年代的苏联文学中最优秀的作品之一，而就它对读者影响的力量和深度来说，在世界文学史上也是独一无二的。
读了这本书，我才领悟到：一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧，他一生的命运非常坎坷，然而他凭着什么让自己活下去呢？是毅力，是毅力给了他无穷的力量，像他这样，十几岁就立足沙场，奋勇杀敌，在沙场上，他被砍了好几刀，仍然大难不死，为什么呢？还是因为毅力，年轻的他后来疾病缠身，但他依然忘我的工作着，有休假的机会仍然工作着，毅力真是一种锲而不舍的精神啊！
小学读后感怎么写格式 篇12
在寒假期间，我有幸拜读了前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的"》。

《钢铁是怎样炼成的》塑造了一个英雄人物的形象，他的名字叫保尔。柯察金。他从小就是一个正直、顽强的人。他热爱生活，真诚待人，他有强烈的求知欲望和追求真理的渴望。然而，在后来艰苦卓绝的人生道路上，他受到各种严酷的人生考验，但他在一些老革命家的帮助下，克服种种困难，找到了属于他的人生道路。虽然他全身瘫痪，双目失明，但这并不能成为他退却的理由，他坚持写作，终于写出了一本大受赞赏的书，成为一个作家，一个对人民有用的人。
毅力给予了保尔。柯察金走下去的理由，毅力给予了他无穷的力量。而我们生活在这幸福的年代，过着衣来伸手，饭来张口的生活，困难来临时我们就只会退缩，就会选择逃避，但在看过这本书后，我明白了，毅力是成功之本，是一种韧劲，是一种积累，正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生里没有一步登天和一帆风顺。毅力需要坚持，也需要毅然决然的决断。我们在学习过程中，也要有顽强的毅力去面对学习中遇到的各种困难和挫折，持之以恒，这样才能获得成功。所以，坚强的毅力是通向成功的捷径。成功者前进的每一步也许是细小的，但他一直前进着，永不停滞，积之一年，十年，几十年，那就十分惊人，十分可贵了。忽冷、忽热、忽松、忽紧，说不上毅力。如果“三天打渔，两天晒网”，其毅力何在？所以我们一定要坚持，坚持，再坚持！
和保尔相比，我在生活和在学习中遇到的困难实在是微不足道的，因而更没有理由唉声叹气，裹足不前。不论未来的人生道路上是布满鲜花还是荆棘，我都会以坚强的毅力去面对一切。
不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
小学读后感怎么写格式 篇13
今日，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。
保尔被教师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。可是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最终最终瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，并且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。

我十分敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
最使我感动的是下头的故事。
索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一齐，尽量对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。
我想，我国的创业者和建设者与他们的情景也有惊人的相似之处。今日我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的，来之不易，我们必须要好好珍惜今日的完美生活，好好学习，炼好本领，为将来把我们的祖国建设得更加完美而努力奋斗。
小学读后感怎么写格式 篇14
时间仿佛是变成了被压缩到极限的海绵，诸多事情又很不知趣地聚集在了一齐，已经有一段时间没有好好地看书了。当我重新回到书架前的时候，突然感觉到了自我神经质似的的恐惧，恐惧自我开始和文字变得陌生，也开始在陀螺般旋转的日子里渐渐疏离和忘记了自我最初坚持的方向。最终，游离的目光落到了那本《钢铁是怎样的炼成的》上——一本我六年前就曾读过的书。我想，也许，再读它，真的会帮我唤醒某些沉睡的东西。
奥斯特洛夫斯基用整个生命的书写，激励了几代人的名著，无数名家的品评，脍炙人口的故事，我想，我已经没有必要再去概述，我的愚钝，也远远不会比前人概述的更好，只是这样一部热血沸腾的旷世巨著，在人的不一样年龄，人生的不一样阶段去读，怕也永远会常读常新。

“人最宝贵的是生命，生命对于每个人仅有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”，就是保尔的这段活力澎湃的话语，成为一代又一代人生活的座右铭与生命的支点，然而，如果有一天，人们对于这段话的态度开始变成了不屑一顾、怀疑乃至否定，以往的现世生活与精神世界的领悟变成了一句被鄙夷的谬误，会怎样呢?
书是书，生活是生活，书中的文字与生活的细节，总像是在隔海相望，悠长时光的流逝和遥远地域的阻隔，总是加深着书与真实生活之间的代沟，可是书永远不会仅仅是书，书籍的宝贵之处是在于它是一面生活的“哈哈镜”，折射着生活，也激发着思考，否则，也就真的辜负了这几十万字的所凝聚的心血。
小学读后感怎么写格式 篇15
我们此刻正在经历热烈而脆弱的年龄，我们只能从敬畏来代替模仿，用我们奔涌的眼泪来代替流淌的血液。我们的时代是没有战争的时代，却是竞争如战争的时代;我们的时代是没有剥削的时代，却是活力四射的时代;我们的时代是没有压迫的时代，却是压力倍增的时代。我们要想在我们的这个时代创造出属于我们的辉煌，我们就要具有保尔那样钢铁般的意志。尽管生活中寒冷的雨点可能会浸透我们的衣服，冰冷着我们的肉体，但我们内心所崇尚生活的热情依旧以37℃的温度温暖着我们的内心，身体里所蕴含的那一份炽热始终为我们点燃前进的火把，迸发无所能及的光芒。
“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值”。这就是保尔，风雪中的保尔，手握铁镐的布尔什维克。他在彷徨而无从堕落的岁月毅然选择了坚强，毅然选择了为人类的解放事业而奋斗。他真正做到了不因碌碌无为而羞愧，真正做到了不因虚度年华而悔恨，他为他人生宝贵的事业献出了他的青春与健康，他为人类的解放而释放出了自我的热情和精力。我在内心深深地敬仰保尔，也敬畏他那钢铁般的意志。心里深处所溅起的火花照亮了前进的道路，也点燃了我人生的期望，明确了我生命的价值。

辛苦的跋涉于人生的苦难与欢乐之间，我始终相信不管怎样我得到的东西要多得多，失去的东西是没法同它相比较的。只要我们用坚毅的眼睛凝视远方的天空，即使它有时笼罩着一层灰白，我始终相信阳光终会在泪水中映出彩虹，我们始终会看到人生最美丽的光景。在漫漫黑夜之中，虽然它给予了我黑色的眼睛我却用它来寻找光明，我始终向往阳光，期盼着光明的到来，它的到来将会带给我们无限的期望。
小学读后感怎么写格式 篇16
有一本书，它曾激励了不知多少热血青年，帮助过多少人认识了生命的价值和意义，激励他们去创造自己的生命价值，去体会生命中的最高意义，它就是--《钢铁是怎样炼成的》。
它主要讲了：主人公保尔柯察金从小看到了许多丑恶和不平。长大后，冒着生命危险救了许多人。在当兵时，不幸受伤，回到家乡。在工作室，保尔旧病复发，差点死去，保尔不能正常工作，很痛苦，身体一天比一天差，还双目失明。但他始终顽强地与病魔不停斗争，写下了自己光辉的人生。
看完这本书，我的心里像打翻五味瓶酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我痛恨那些因权贵而剥削人民的人，我佩服和保尔一样的那些铮铮革命者。保尔拥有着钢铁般的崇高理想和执着的革命信念，他告诉我如何去炼钢样锻炼自己钢铁般的意志。
看到保尔我还想到了著名音乐家--贝多芬,贝多芬在1815年，失去了听觉，这对他无疑是一个灭顶之灾。贝多芬在度过一段极度忧伤的时期后，他写信对朋友说：我要死死地抓住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。我不禁感慨万千：保尔的故事令我思绪万千，贝多芬的故事令人感动不已，我.......
有一次，我去爬山，可爬到一半，我已经气喘吁吁，累得汗流浃背。本打算放弃时，我想到了保尔，保尔在全身疼痛时仍然坚持写作，那么我为什么就不能坚持下去呢？我能！我一定能爬上山，我坚定地对自己说。经过一番努力，我终于爬上了山顶。
光阴荏苒，时过境迁，保尔所处的烽火年代已经过去了，然而保尔的精神仍被代代相传。我们要怀念保尔那种对革命理想的无限忠诚；怀念他那百折不挠的战斗精神；怀念他积极乐观的人生态度；怀念他为人民利益勇于献身而无怨无悔的高尚情操。

小学读后感怎么写格式 篇17
在假期，我读了一本《钢铁是怎样炼成的》。这本书主要江述了保尔的人生经历、保尔从一个普通少年，成长锻炼为为一个具有革命意志，意志坚强，品质高尚的战士。保尔跟随老革命者，水兵朱赫来革命，在修铁路的时候，得了伤寒。差点丧了命。由于他在革命年代受的伤太多，在中年的保尔已经下不来床了。而眼睛也失明啦。保尔曾想过自杀，但坚强的革命意志拯救了他，他拿起笔为人民服务。
看看那时的条件是多么得不好。而那时的保尔好那么坚强，他一心想着投身革命，把一生献给国家，献给人民。保尔也是血肉之躯，但却拥有常人没有的钢铁般的意志。他坚持不懈，品质高尚，拥有正义感。保尔身上的品质正是我们当代少年所最缺的。
回头再看看我们现在，一个个在蜜罐里长大。要遇到一些小困难就退缩。天天浪费，笔没使完油就扔了还好看的。更夸张的是还有一天一换铅笔盒的，随着信息化时代，计算机已经成为了我们生活，工作离不开的工具。而，有一些人把电脑看成了玩具，天天上网不学习，学习直线下降。逐渐成了我们这一代少年的风气。这就是祖国未来的花朵么？我想，再不改变那祖国得未来是什么样子的呢？只无法想象。
在精神品质上，我的毅力还不够坚强。在上个学期，爸爸在家附近给我报了个武术班。在上武术班的第一天，爸爸就对我说：“儿子，天天回家得练，下功夫，俗话说练武不练功，到老一场空。”而我回家总是找理由说学习累了，然后去看电视。现在都练了快一年了，但还是马马虎虎，一点也不’挂架”。
而我要从现在下决心，要改掉这些不良习惯，风气。做一个品质坚毅，有正义感，身心健康的少年。长大后，做一个对社会有用的人。
小学读后感怎么写格式 篇18
钢铁是怎样炼成的？现实生活中钢铁是由钢、铁等成份炼制而成的。而这本书却讲解了钢铁一般的意志是怎样练成的。
主人公保尔的人生便是为我们演绎的“钢铁”炼成的全过程。从小时候的顽皮闹事到后来的坚强不屈，爱国情深。从被赶出校园的那一刻，保尔便踏入了社会，踏入了这个处于水深火热的社会。为了人民，为了他热爱的国家，他加入了革命事业。他为国家卖命为人民卖命。可身在战场上哪能不挨伤。保尔受伤了受了很严重的伤。他眼睛模糊不清几乎看不清东西，腿脚也不利索，不过他没有气馁，没有被挫伤，而是继续献身于他热爱的革命事业中去。既然他不能再上战场，那便再寻出入。他坚信总有用得到他的地方，于是他开始了他的写作生涯。保尔想既然不能与同伴们一起浴血奋斗，那就以书籍的方式带给驰骋沙场的战士们力量。这本书花费了他与加莉亚的大量时间。书名叫做《暴风雨所诞生的》。

我十分欣赏保尔·柯察金的品质，我认为那是一种高尚的品质，至少他没有被困难所打到，而是竭尽全力的爬起来，不屈服，执着。难道他的高尚品质不值得我们学习吗？
试问今天的我们，一直处于温室中的花朵儿们：能有几位像保尔·柯察金一样不屈服，不害怕，迎难而上？又有几位能像他一样为祖国为人民作出如此巨大的贡献和牺牲。少，十分少。所以我们不能再做温室中的花朵，我们要做经历过风吹雨打的野草。我们不一定会像保尔那样为祖国做出巨大的贡献，但哪怕一点点小贡献都是值得我们去做的，不是吗？
“钢铁”是靠“磨练”而成的。
小学读后感怎么写格式 篇19
《钢铁是怎样炼成的》是一本感人至深的好书。我看了它以后，心里久久不能平静。
这本书主要讲了：保尔·柯察金生活在一个贫苦的家庭里。他在饭店打工时，经常遭到老板的毒打；在当电工时，受到别人的歧视和侮辱。他曾偷国俄国人的武器……后来，保尔参了军。在战争的途中，他的身体不太好，经常昏倒、发烧，有时烧到40度昏迷不醒。结果，保尔的双腿瘫痪、双目失明，但是保尔并没有因为受到病魔的折磨而失去信心，他依然以顽强的意志与病魔做抗争。而且，还在病床上写出了一本书——《暴风雨所诞生的》。
在我们的生活中也有千千万万个和保尔一样的与病魔做抗争的人，比如——岑海伦。那时在岑海伦比较小的时候，突然发高烧了，并且留下了后遗症——双目失明、双腿瘫痪。但岑海伦并没有因为她的病而失去勇气，她还想再继续学习。岑海伦就自己自学了初中、高中、大学、研究生等的各科课程。最后，岑海伦成了赫赫有名的女作家。
这样的不幸，如果落在其他人身上，多半会自暴自弃，把自己局限于幽静而又沉寂的房内，而他们却不是。他们虽然被病魔折磨着，但是，他们并没有被病魔吓倒。
对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力并不差，能够学好自己的文化课。虽然，我不能背起刀枪保卫祖国，也不能在熊熊大火的战场上抛头颅洒热血。但我可以把我所学的知识，贡献给人民，为祖国的建设献出一份力量。有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我以后要好好学习，成为祖国的栋梁之才！

小学读后感怎么写格式 篇20
在我心目中，保尔不屈不挠、顽强刚毅。在战场上，他是铁骨铮铮的硬汉。驰骋弥漫的硝烟中。英勇杀敌，是为了让人民免受战争的痛苦，让国家不再惨遭战争的蹂躏；在工作上，他身兼多职，忍受病痛折磨，在寒冷的天气下和铁路工人们一起修筑铁路，是为了让城市百姓能够温暖过冬，为了国家建设贡献自己的绵薄之力；在学习上，他孜孜不倦，求知若渴，喜爱阅读各种革命书籍，总有一抹孤影在深夜的灯光下徘徊……
保尔持有一颗坚毅顽强的心，即使病魔缠身，但依旧坚守岗位，恪尽职守。即使他双腿瘫痪，眼睛失明，已无工作能力，他也要换一种方式重新归队。虽然他也有消极，但他还是手提钢笔，勇攀文学高峰，最终在文学界中留下了一抹永不可挥的光彩！这正如海明威在《老人与海》中所写，“人不是为失败而生的，人可以被毁灭，但不能被打败。”
保尔为了党和国家，宁愿舍弃个人的爱情，放弃自身的利益。他所做的一切不是为了功成名就，名垂千古，而是为了实现自身生命的意义。他是一个具有高度责任感和无私奉献精神的热血青年，以至于在她的生命尽头，他能勇敢地说到：“我的整个生命和精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”他将钢铁精神诠释的淋漓尽致。
《钢铁是怎样炼成的》中所塑造的保尔形象，鼓舞了一代又一代的青年，让我们勇于追求理想，更让我们坚信：不管面前的道路多么曲折，一定要磨练出绝不放弃，永不言败的钢铁意志，坚定的去实现自己生命的价值和意义！
小学读后感怎么写格式 篇21
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥斯物洛夫斯基的代表作。《钢铁是怎样炼成的》一书激励着千千万万个青少年向前奋进。当然，我也是其中一员。
书中的主人公保尔柯察金的形象深深地打动了我的心。他坚忍不拔、顽强拼搏，他拥有钢铁般的意志，他拥有为理想而献身的精神。
保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭，从小调皮捣蛋，富有强烈的抗争意识。在地下党员朱赫来的帮助下，他逐渐走上了革命的道路。他奋不顾身地从匪兵手下救出朱赫来，自己因此被捕，受到严刑拷打，但未吐只言片语。上前线后奋勇作战，数次立功，但也数次受伤，最后不得不因右眼而离开前线。但他并没有因此而气馁，因此而放弃对革命，对理想的追求。

在地方上，保尔继续奋战在建设第一线，不顾伤病，夜以继日地努力工作。在天寒地冻的筑路工地上，保尔与共青团员们一起与寒冷、饥饿、疾病和匪帮的偷袭作斗争。即使他双脚冻坏、发高烧却仍不下火线，直到他昏倒在冰天雪地中，因患伤寒差点不治身亡。在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，保尔考虑的不是自己生命的长短，而是如何尽快回到战斗岗位中。终于，他找到了以刀代笔的战斗途径，再次顽强地与命运做起了斗争。
保尔的精神正如贝多芬所说：“人应该扼住命运的喉咙！”人不应屈服于命运，应该奋斗终身。
是的，在学习上也是如此，我们应当坚忍不拔、顽强拼搏，正如“班训”所说：“我拼搏，我成功！”在《钢铁是怎样炼成的》的带领下，在带领着千千万万个青少年为理想而奋斗的同时，我们也应跟随潮流，跟随到为了理想的高中而奋斗的潮流中去。
小学读后感怎么写格式 篇22
放下这本书，我的心情仍久久不能平静。主人公保尔的身影在我眼前挥之不去，他的一生，平凡而伟大。
他是个贫苦家庭的孩子，从小被社会暗面所欺负，就去从了军，投入了革命的浪潮。然而他这一投，投去的是一生的革命意志。无数次在刀尖上跳舞，三次与死神擦肩而过，就算下了战场，失明了残疾了，他也在文学上继续主张他的革命。面对同龄的孩子，他表现出的是更加理智与冷静样貌。他的生命，如同只为革命燃烧。
这种爱国爱民的献身精神，是我们叹为观止的。这样舍身卖命的工作决心，是我们无法效仿的。那么，难道他做这些的毅力，我们不可以学习运用上半分吗？哪怕是在做事时认真一些，都很难吗？
再之，这本书中最著名的一句话：回想这一生，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。是的，保尔的一生都在追逐着自己的梦想，自己的事业，为祖国而艰苦卓绝的奋斗着，没有虚度光阴。而现在的孩子们，整天贪图享受，懒于学习，在电子玩具的包围中长大。殊不知，他们的未来还没有底。不懂得珍惜时间，与时间赛跑，把握光阴，去做一些有价值的事情。看着保尔高大的身影，我们理应继承他的精神，去把握时间与精力，都注入到学习上，生活中！

读一本好书，如同与一个有学问的人对话。这本书，告诉我们至关重要的人生之道。而我们，不仅要明事理、顾大局，更要体现在行动上。可能现在我们的梦想还遥不可及，我们的力量还很渺小，但也要去做、去思考。我们通过读书，认识到各种看世界的方式，叫我们做一名合格的人。我们看过了保尔的一生，以一个旁观者的角度，从保尔身上看到了无法比拟的热情。从懵懵懂懂到理智判断，这需要成长。青少年们，多读书，多实践，让热情从我们的眼中燃烧起来！
小学读后感怎么写格式 篇23
夕阳西下，不知不觉，已是黄昏，金色的余晖透过了窗户，照在一本书的封面上，霎时间，充满折皱的封面焕然一新，封面上一行大字散发着耀眼的光辉——《钢铁是怎样炼成的》。
就如同书名一样，这本书讲述了主人公保尔柯察金跌宕起伏的一生，他从一个社会最低层的童工，成长为一名不畏艰难险阻的革命战士，再到不向命运屈服的作家，他的一生就如同炼狱一般磨折他，打击他，而就在这炼狱之中，锻造出了他无坚不摧的钢铁精神。
如果要问我为什么保尔能在那样的生活中活下去，那么我能十分肯定地告诉你：因为他对眼前的困难从不畏惧。
他不知多少次与死神擦肩而过，但他从没有从他的岗位上走下来，直到他因病去世的那一刻，他才真正离开了他的工作、离开他的岗位，他临走前的那句话，不知道让多少人发自心底感到震惊。“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们来说只有一次，人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。……”
直到临终前，他能自豪地说出这段令人感慨万分的话：“我整个的生命和全部的精力都已经献给世界上最壮丽的事——为人类的解放而斗争。”
在我的眼中，这就是钢铁，一块以血肉之躯锻造出来的钢铁！是啊，生命何其短暂，但每个生命都有无限的可能，我也要像保尔一样，用自己有限的生命，投入到无限的工作之中，将自己的血肉之躯，锻造成无坚不摧的钢铁。

夕阳西下，不知不觉，黄昏已逝，一切都回归到了黑暗之中，可是在我的心中，那本书的封面像钢铁一般，散发着金色的光辉。
小学读后感怎么写格式 篇24
半个暑假过去了，我简单地读完了俄国作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书，深有体会。
《钢铁是怎样炼成的》一书主要讲穷苦人家的孩子保尔 柯察金生活在社会最底层备受欺侮。他敢于向社会的不公挑战，敢于起来改变每个人的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教导下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争，体现苏联一代革命青年不怕困难，难艰苦奋斗的精神。
这本书中最令我难忘的情节，莫过于保尔 柯察金等人在俄国极度寒冷的冬季中修铁路，为人民造福时，保尔患上严重肠伤寒病时发生的事。当时的保尔一息尚存，故事对保尔的病况有这样一段详细的描写：
“每迈出一步，胸口就像是被什么东西猛刺了一下，他全身发冷，上下牙一直打颤，双眼模模糊糊，只觉得树木在围绕着他打转。”
当时的保尔只是一息尚存，大夫说他几乎没有希望活下来了，每个人也都认为保尔就是死了，毫无希望。是共青团的一位同志把他送回家的。但保尔仍是活了下来，拖着病体，扶着墙壁，试着在房间里挪步；而病一好，他就继续投身于劳动和革命斗争中去。书中说，保尔是用“青春战胜了病魔”，但是，我认为，是保尔自己顽强的意志促使他活了下来，在他面对困难甚至死亡时，他的意志力很强，令我十分敬佩。
事实上，在现实生活中，我们也要向保尔 柯察金学习，虽然我们没有保尔等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面对死亡”，但是，在我们面临一些困难或者是挫折时，也不应该随波逐流。在学习中，我们应该学习保尔的不怕困难，刻苦钻研；在生活中，我们应该学习保尔的不畏挫折，勤奋进取；在劳动中，我们应该学习保尔的吃苦耐劳，坚忍不拔。
钢铁是怎样炼成的？钢铁，就是这样由磨难，坚强炼成的！

小学读后感怎么写格式 篇25
自从学了语文书《生命的意义》一文后，我便对前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的自传体小说《钢铁是怎样炼成的》产生了浓厚的兴趣，于是，我花了一个多星期读完了这部长达几十万字的长篇小说。
小说的主人公保尔是一代革命青年的典型形象。保尔在少年时代饱尝了资本主义制度的剥削和压迫，对资产阶级怀有忙抢仇恨，他当过车站食堂的小伙夫，做过发电厂的工人，无产者的受压迫地位何苦年生活锻炼了他的革命精神和反抗性格。他加入了红军，多次负伤却始终奋战在刀光闪闪的战场中。革命成功后，他没有居功自傲，没有向党伸手要官要地位，而是坚决要求做一名普通工人，投入到劳动第一线忘我工作。长年累月的超长劳动，终于使他积劳成疾，最后，完全丧失了健康。他双目失明，全身瘫痪，被牢牢地禁锢在病床上，但他对革命事业仍然痴心不改，毅然拿起笔来战斗，最终取得了成功。
保尔的形象在我们的父辈甚至祖父辈的心中，曾经是一代革命青年的楷模，保尔的精神曾经鼓舞着千千万万热血青年为共产主义事业奋斗。保尔是在激烈的斗争和火热的生活中锻炼出来的一块真正的钢铁。可是时至今日，有的人却说：“社会发展到今天，保尔的精神已经过时了，在21世纪，金钱才是最重要的。”这种观点显然是错误的，在商品经济社会中，人的思想更需要净化。
21世纪的钢铁怎样炼？这是每个青少年学生都不能回避的问题。让我们牢牢地记住保尔的一段名言——人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
小学读后感怎么写格式 篇26
《钢铁是怎样炼成的》是尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基写的，这是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。激励了自己这一代人的成长道路和思想性格，该书讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为了一位光荣的布尔什维克战士，双眼失明后，并没有打垮了他，他用他坚强的毅力创作，有着“钢铁”的故事！

该书的主人公是一个叫保尔、柯察金的共产主义战士，生命是人类最宝贵的东西，生命只有一次，他把他宝贵的生命献给了社会，献给了自己的祖国，这一点是很值得我们去学习的。
看了这一本书，我感到很自责，他为了祖国不惜献出自己的生命，不怕困难和艰苦。可我呢？一点小小的困难就放弃了，没有坚强的毅力怎能成大事呢？对此，我想改变自己，使自己坚强起来。每个人生活中都有坎坷，但我们都应该努力去迎接，去克服，去战胜！
“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次，因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命”。这句话深刻的印在了我的脑海里，激励着我前进，给予我动力。为了自己的理想不断去努力，去奋斗，去拼搏，这就是毅力的力量，有这不竭动力的毅力，这是人类需拥有的！
理想，人类更需拥有，这是奋斗的目标和方向，保尔的理想使自己前进，通过自己的努力，让自己成为一个合格的共产主义战士！
保尔·柯察金的精神,永远值得我们学习！
小学读后感怎么写格式 篇27
“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力都已经奉献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’这是一段多么令人感叹的文字，它激励了千千万万的青少年奋发上进，而它的作者奥斯特洛夫斯基正是这样一位钢铁般的人，他笔下的保尔正是他的真实写照。
保尔因为顽皮而被学校开除并被妈妈叫去打工，他受尽了欺压，看到了世界的黑暗，在他那很小的年纪下还要忍受，他别无选择。这让我明白知识的重要性，没有科学文化知识只有干最苦最累的活，可见好好学习是对的。保尔他并没有自暴自弃，反而与老布维克兵交流、谈心，深受他影响并积极阅读一些名著。在国家战争的时候，他毅然参加战斗，并积极乐观对待，坚持、勇敢，与战友和睦相处，虽然多次历经生死，但他仍然继续参加战斗。他这种勇敢与执着让我佩服，他对待革命永不放弃，踏踏实实尽最大努力，革命就如学习是一种责任，只有贯穿这种思想，踏踏实实去做事，这让我在学习上也踏踏实实尽自己最大努力，但却没有他那般坚持与毅力，令我们同龄人真是惭愧！

保尔在多次受重创后寻找到了爱人同时病情恶化，双目失明，瘫痪在床，而他的人生并没有就此画上句号。他放弃上前线而拿起手中的笔继续战斗，虽然在文学方面很差但他没有放弃，虽然历经失败与意外，但他仍是不灰心，继续与病魔做斗争，而他的这种精神正是我们所缺少的，我们应向他学习，彩虹总在风雨之后就是这个道理。
钢是经历了水与火的考验，所以才很坚硬，而保尔也有这钢铁般的意志，他的这种精神令人敬佩，永世长存。
小学读后感怎么写格式 篇28
最近，常州连续下了几场大雪，漫天飞扬的雪花给大地铺了一层洁白的厚厚的被子。我从没有欣赏过这样的大雪，听妈妈说这可是50年不遇的大雪呀！堆雪人、打雪仗，我和小朋友们着实高兴了一阵子。不过随着雪情的加剧，出行、生活等越来越不方便了，本来让我们兴奋不已的大雪已经演变成了雪灾。今天跟妈妈上街，到处是泥泞的一片，弄的鞋子脏兮兮的，真是郁闷哪！
晚饭后，我随手拿起了《钢铁是怎样炼成的》这本书，看第十一章。这一章的主要内容是描写主人公保尔参加抢修铁路的工作。天气恶劣还要超期服役，保尔在泥泞寒冷的天气中工作连双暖和的靴子都没有，这实在令人太难以理解了！想到像我们常州这样的天气，连出门都不愿意，更不要说工作了，于是，我就问妈妈：“真会有保尔这样的事情吗？他们为什么要在这样的天气中工作呢？”
妈妈反问我：“你知道《钢铁是怎样炼成的》这本书名字的意义吗？”
我回答：“不知道，这本书只是说保尔柯察金如何参加革命，如何在危险和恶劣的环境下战斗和工作的故事，好像没有提到怎样炼钢铁呀！”
妈妈说：“对呀，如果一个人没有坚强信念的人，会像保尔这样生活吗？如果没有经过艰苦磨练的人，会有钢铁般的意志吗？”
“哦。”我陷入了沉思，原来，《钢铁是怎样炼成的》这本书是讲的一个人如何练就钢铁般的意志和信念呀！
我无法理解保尔那个时代的人是如何生活的，和书中主人公保尔相比较，我们生活的环境实在是太幸福了。看来这本书我并没有完全看懂，但是我知道，自己有太多太多应该锻炼和克服的东西！

这场大雪，让我对《钢铁是怎样炼成的》这本书有了更深刻的理解，使我对自己的生活和学习态度也有了更深刻的感触。
小学读后感怎么写格式 篇29
今天，我怀着崇敬的心情再次翻开了《钢铁是怎样炼成的》这本书，它会让我饱食一顿丰盛的精神大餐，因为它是我的智慧背囊。
小说讲述了保尔。柯查金从一个不懂事的少年到成为一个终于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁的故事。我非常钦佩主人公保尔那种坚强的毅力与百折不挠的精神，四次面对生与死，却毫不退缩，努力面对苦难，时刻为革命事业而奋斗。钢铁就是他，他就是钢铁！
试问是不是所有人都想成为钢铁？因为即使是一颗种子，也不甘落后，拼命长成参天大树，希望在春意盎然的时刻，能够一展自己的风采，但不是人人都能成为一块好钢！
那么到底怎么才能“炼”成一块好钢？保尔说得好“要抓紧时间赶快生活?因为一场莫名其妙的疾病?或者一个意外的悲惨事件?都会使生命中断。”其实，生命的开始与结束就是一场“炼”钢的过程，
世上少有一帆风顺的事，而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了？综观历史，那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道。伟大的发明家爱迪生，—生的成功不计其数，—生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训，总结经验，在“炼”中成为钢。
人生如同“炼”钢，只有在“炼”的过程中，才能发现自我，磨练自我。为了祖国的繁荣昌盛，让我们重塑“保尔精神”，走向美好的明天！
小学读后感怎么写格式 篇30

自然界有很多香：有饭菜香、有书香、有鲜花香、有亲情香、有情谊香……有种书香让人陶醉。
书，我曾与你一起品味“纤云弄巧，飞星传恨;”曾与你一起领略“会当凌绝顶，一览众山小;”曾与你一起遐想“马作卢飞快，弓如霹雳弦惊;”曾与你一起感受“采摘东篱下，悠然见南山”……你就这样悄无声息的融入进了我的生活。
仍记得那天，与你邂逅的场景。
酷热的夏日，连同手里拿张考卷都火辣辣地烧灼着我的心。被风轻轻吹拂的树叶，轻轻晃动着，在卷子鲜红的分数上，留下了一片影子，我的心里也蒙上了一层阴霾，像是一棵小树经历了风吹雨打，变得颤颤巍巍，失魂落魄。
我回到家，趴在桌子上一动也不想动。无意中，我看到角落里放着一本书，他安安静静的躺在那儿，像是被人遗弃的孩子。我小心翼翼地将他拿起，打破了他的沉寂。不知为什么，看着他，我有种同病相怜之感，我们好像是被整个世界遗忘了。我轻轻地放开，淡淡的墨香味扑鼻而来，就是在这个时刻，我第一次认识了他——《钢铁是怎样炼成的》。当我翻开第一页，哇，好香啊!我急急忙忙地看了起来，原先的不经意渐渐变成相见恨晚。
我被文中的保尔的毅力所折服，为那些革命自我奉献所感动，为侵略者的横行霸道所愤恨。我沉浸在这样一个世界里。我看着一旁的考卷，也许我应该勇敢面对他。比起文中的保尔所遇到的重重困难，我的一次次失败又算得了什么?哇，好香啊!我应该勇敢的面对他，去超越自己。是的，《钢铁是怎样炼成的》让我明白了一个道理：
在遇到困难的时候，应该不灰心不气馁，努力需找解决困难的办法。哇，好香啊!