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谁和谁好课文读后感合计

2022-07-07 来源:百合文库

谁和谁好课文读后感合计70句



朋友与朋友之间的友谊是稳如泰山还是脆如薄纸,从日常的一此小事情就可以检验。如果因为谁和谁好,谁和谁亲近一此啦,谁想独占谁的便宜啦而斤斤计较的话,那这样的友谊是太脆弱了呢?哪还有“友谊天长地久”了呢?
本书主要讲了三个爱吃丸子的小女生组成了“丸子军团”。她们分别给自己取了很有趣的"代号。可是,三个人的关系有点微妙哦,谁偏向了谁,你又在背后说了她的坏话……这此可真是大问题。后来是困难使她们连在一起,也许如何应付困难都不是她们的强项,但这三个小女生一起来应付困难就好多了。因为友情使她们不再孤单和害怕,也明白了人多力量大,三个臭皮匠顶个诸葛亮的道理。
三个好朋友来一相处会比两个朋友相处麻烦一些,也更能够考验朋友与朋友之间交往的耐性。
或许经过了一系列的烦恼,会明白朋友之间友情的珍贵,也体现出了“得朋友难,失朋友易”这句话。
读完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇
读后感作文1
贝壳是那么地坚硬、精致,那回旋的花纹中间有着色泽。
那的确实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝。
看完了这篇文章,我不免想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。不然而然,我不免又想拿自己的生命来对比,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那我们岂不是更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢? 是啊!正是因为爱美,所以她加倍珍惜生命;正是因为热爱生命,她加倍喜欢美。
这生活中的美不正是和生命的感激紧密相连的吗?所以她才会联想要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟!
看完了这篇文章,我得出一个感悟:我们要更加热爱生命,更加热爱那上苍给予我的那一点点小而精湛的生命!
读后感作文2
今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。

谁和谁好课文读后感合计70句


五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,维护了自己和同学们。
她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。
记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!
读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!
读后感作文3
前不久,我们学习朱自清的一篇散文《匆匆》,这篇文章告诉我们不要虚度年华。
《匆匆》这篇散文,虽然不算长,但却让我学会很多,也让我明白时间的价值。
正如朱自清先生所说:“我们的日子为什么一去不复返呢?”。后来,我才明白,日子是从我们生活中的不经意之间所溜走的。
仔细回想一下,以前,我们除看电视玩电脑就是到处疯玩。也许我当时能得到一时的快乐,但是,失去的却是宝贵的时间。时间就这么溜走,我真后悔,为什么当时还在享受快乐的我会全然不知。
以后的日子会怎么样?和原来一样虚度年华,荒废时间吗?不,绝对不会,从现在开始,珍惜时间,珍惜每一天,每一分,每一秒。
时间来得匆匆,去的匆匆,这是谁也控制不的事实。但是,我们可以控制自己,我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。
读后感作文4
今天,我读完了《意林》。
《意林》是一本充满人生道理的好书,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在脑里一样,擦也擦不掉。
其中,最令我难忘的是一个叫《最好的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠,但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语,才知道,特德没有了妈妈。从此,老师对特德非常关心,令这个孩子改变了,成了一个聪明好学的学生,特德告诉这位老师:“您是我一生中最好的老师!”

谁和谁好课文读后感合计70句


多么简短的一个故事,它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道:对所有人都要关心,别人才会信任你,跟你做朋友。同时,我也明白到:对所有人都要热情,才能激发别人的上进心,帮助别人。
总言之,《意林》是一本好书,如果行,你也可以到这本书里吸收一下营养!因为,这是一顿很好的佳肴。
读后感作文5
很久没看近代小说,为此读起《家》时,最初竟然没有任何感觉,只是后面才渐入佳境。
然而,纵使对《家》的情节和人物慢慢熟悉并有所感喟,但细细体味,自己心境终究变了许多。
简单而言,不再像初中时的我那样虽对故事不能完全理解,但却总能简单地喜爱上那些人物,对故事里的生活也多是些美好的期许。
这些单纯的感悟早已不复存在,如今自己对小说故事的发展多了些消极的悲观,更对原本可爱的人物有了许多现实性的厌恶。
或许正是这厌恶误,不时动摇自己对近代小说的兴趣。
为何会存在对小说人物的厌恶,道理很简单,那是自己初中之后的长久时间里内心发生了些许变化。尽管这些变化不能完全归结于不好,
但至少自己没有了以前那份单纯和善意,有人说这是成熟,如果成熟代表着无法简单的善意,那自己或许并未成熟吧。
鸣凤死了,而自己并未死,也许这一点终究未随时间的改变而改变。
读后感作文6
最进,我读完了《青鸟》这本书,是一本童话故事。
这一切都源于主人公狄狄尔和弥蒂尔,在圣诞节前做的一个梦,梦中一位仙女叫狄狄尔和弥蒂尔去找青鸟,给她的女儿。于是他们在狗和猫、糖果,火、水等的灵魂的陪拌下去了怀念国,走过了夜宫、享乐宫,参观了未来王国,穿过墓地还有森林。最后他们找到了青鸟,不过她们后来,在离开时,所有被他们带走的青鸟都死了,原来这些青鸟不能见到阳光,否则,青鸟就会死的。他们没有找到不怕阳光的青鸟。
后来,他们才知道这是一场梦,不过他们知道了两个道理,就是给人以幸福,自己才更接近幸福。还有一个道理是:其实,幸福就在咫尺之间。

谁和谁好课文读后感合计70句


幸福是什么?在人们的眼中,幸福就只是一日三餐,家里有钱而已吗?我知道,其实我能够拥有友情、亲情也是幸福中的一部分。幸福是每一个人都可以拥有的,而故事中的青鸟也是每个人都可以用有的,就看大家会不会抓住这只拥有幸福的青鸟。
读后感作文7
《家》所描写的就是一个受封建礼教所束缚的封建专制家庭,在这个家庭,高老太爷化身为封建制度,统治着这个腐朽的家。而他统治的手段,也正是封建统治的主要手段——专制。在这样的统治下,家人的自由受到了约束,权力收到了限制,家又怎能温暖、温馨?
在这样的统治下,“高老太爷”人们肆无忌惮的理由。任何伤天害理的事情只要打出“这是高老太爷的意思”的口头禅,便可通行无阻。这深刻的反映反映了封建专制制度的黑暗腐朽,让我深刻的领会了封建制度的可怕。
有黑暗就有光明,即使是一点微弱的光明。书中描绘了觉新、觉民、觉慧这三个形象,在他们的身上,都多多少少存在着一些先进的五四思想,然而因为地位和性格的不同,五四的先进思想在他们身上产生了不同的影响。
读后感作文8
《三国演义》是中国四大名著之一,它是一部陈旧的历史,也是一座通往智慧的大门。
它主要讲了三国时期的重要事件。刘备、张飞、关羽等人物,刘备很讲义气,不会做出卖朋友的事。张飞十分勇猛,正义。关羽很忠义,无论如何也不出*家。诸葛亮十分聪
明,有才华,他不仅聪明,还大方,不像周瑜一样小气曹操很多疑,他因多疑杀害华佗身死。
三国时期,天下大势,分久必合,合久必分。刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟,曹操刺杀董卓被发现,装作献宝刀逃跑。王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。刘备和曹操煮酒论英雄,关羽过五关斩六将。三顾茅庐请诸葛亮,诸葛亮又舌战群儒,一个人说败一群人。诸葛亮向曹操草船借箭,周瑜打黄盖使计策。赤壁之战后,周瑜被诸葛亮气死……
在这本书中,我们要学习刘备、张飞和关羽,因为他们有着一颗坚持为民除害的心。

谁和谁好课文读后感合计70句


读后感作文9
这个寒假,我看了本韩寒的书,觉得语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一起看,被定义为毒草,“在中国的近代历史上,我们发现,往往被定义为毒草的才是最美好的事务。毒草激励着我们进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!
但是他写的书却是很容易理解的,我觉得韩寒是写现代
读后感作文10
今天,我终于看完了《爱的教育》这本书,心情久久不能平静。
这本书是以很多小故事来讲述的。当我看到梧罗的妈妈失踪时,我的心为梧罗隐隐难过着。我原以为他会每天都很伤心,没想到他是一个乐观主义者。可是他接下来的日子该什么办呢?然而,他面对种种不幸时,他没有回避。他只是勇敢的去战胜不幸。又当我看到梧罗在课堂面对欧伯恩的恶毒的话语刁难时,我的心为他担心着。结果他忍着痛苦和愤怒,用了一个有趣的故事告诉了大家——他的妈妈学会了隐身术。才带走了这个悲痛。而姬赛呢?姬赛是一个非常好的一个女孩子。她有一头金色的长长的头发。当她知道是她的爸爸让她的妈妈把她的头发留长时,她把对她爸爸的爱和恨化为她的头发,她疯狂的剪着她的头发,为她爸爸的离开而发泄着。最终,爱的阳光驱散了他们心中的阴影。
在这个故事中,我喜欢也很欣赏梧罗的乐观主义和他的聪明机智,还有他的勇敢面对一切的勇气;而姬赛,我喜欢她一头金发。
读后感作文11
在去年暑假,我的妈妈送了我一件生日礼物——《海蒂》,我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。
《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小女孩——海蒂,通过她的种种事情,描写了阿尔卑斯山美丽的自然风光,全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。
书中有限的人物都有鲜明的个性:女管家罗丹梅尔苛刻,爷爷抑郁孤僻,克拉拉体弱多病,奶奶细心和蔼…… 书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人;阿尔卑斯山的美丽风光让人身临其境;许多心理细节的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题,让我明白了做人要充满爱心,爱心可以击败一切困难,还会给人带来无穷的快乐。但我们要注意,人的所得不是凭空而降更不是上帝的恩惠,而是人与人之间的帮助和自身努力。怎会使生活有质的变化?

谁和谁好课文读后感合计70句


总之,《海蒂》是一部提倡热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!开卷有益,建议大家不妨都去读一读。
读后感作文12
这就是拉斯特真正的生活——加入族群。
仅仅是一只宠物猫的拉斯特无意间发现森林深处有雷风影河四大族群。而这只平凡的宠物猫竟成为了雷族的学徒——火爪。一次,族里失去了许多幼崽,就在这时,火爪挺身而出,救出了幼崽……
随着拉斯特对雷族族群的贡献,他的地位也一步步提升:学徒,武士,族长代表,族长。随着他在雷族的时间越来越久,他也不再像以前一样,随意破坏武士法典。尊重族群,不向主人的方向回头。
这本书同样见证了作者的写作能力。作者艾琳.亨特对猫情有独钟,拥有着着迷于原始世界的作品。而她同样不是孤单一人,而是六个人组的团队,她们的力量使这本书更加精彩。
就像拉斯特所认为的:在两腿动物那里吃饱喝足满地打滚并不是什么完美的生活。毕竟生活就要有生活的意义,生活的充实,以及生活的.趣味。并对自己做出果断的选择。像拉斯特一样:即使危险迫在眉睫,你也要冷静思考,寻找机会,终有一天,你会成功的。
读后感作文13
今天,我看了《好习惯故事》,这本书主要讲了要学习各方面的习惯,有卫生小习惯、学习小习惯…… 我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧!
一次,皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他还在睡懒觉。又一次,小兔妹妹脚扭了,大家轮流背她上学,轮到皮皮了,他竟因为考虑穿哪双鞋出门,耽误了时间,使兔妹妹上学迟到了。这个星期天,动物学校要去旅行,大家非常高兴。小鹿老师说早上八点集合,小动物们一大早就来到了学校。皮皮因为前一天晚上看电视太迟,现在还在睡觉呢!等皮皮急急忙忙跑到学校时,除了清洁工河马伯伯,已经没有一只小动物的身影了,皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时,没有按照约定的时间去做事的坏习惯,保证一定要改掉。最后,皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。

谁和谁好课文读后感合计70句


读完了这本书,我要学习书里面各个主人公,不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……养成各方面的好习惯。
读后感作文14
在上个学期,我看了十几本的书,其中有一本叫《谁拐走了外公》。
小路的外婆去世了,外公陷入了无尽的悲伤,他不跟任何人交流,一直望着外婆的照片,连自己最疼爱的“幸运星”小路都不理不睬,小路很想帮外公走出悲伤,但是妈妈一直坚持着把外公送到养老院,小路不能接受这个决定,她想到一个主意,她要带走外公,带外公去别人不知道的地方。
小路找到一个流浪者的车厢,那个人很会照顾外公,他捡了一条狗,给外公用捡垃圾获得来的钱买了一把摇椅,还把自己的气垫床给外公,自己铺地铺睡觉。小路每天早上趁上学之前的时间,偷偷地带给外公吃的。最后,外公终于恢复了自己的意识。
小路通过了自己的努力帮助外公找回了自我,值得我们学习,但是,不应该有偷的方式获取食物。人间的亲情已不多了,妈妈不应该直接将外公送到养老院去,可以自己照顾外公啊!难道工作比亲情重要吗?
感觉你的温暖,你的香味……好让我可以轻声细语地安慰你。
读后感作文15
每个看人生的人,看的都是自己的人生-----这句话在高中的时候看到的,感到特别的震撼,当时还处于懵懵懂懂的时候,无法
心里最感动的时候,是高加林最后放声大哭的时候,哭声中有对刘巧珍的感激,有失去巧珍金子一样的心的懊悔,但更多的是对人生的无奈。
这部小说,尤其是年轻人,看的时候,感觉就像是发生在自己身上一样,尤其是当几年以后再看一遍,这就是写的年轻时候的事情啊,甜蜜和苦涩的爱情,波折不停的事业,命运的转折,激荡的人生,几步每一个都很对应,所以路遥大叔也肯定年轻的时候有过这样内心的挣扎,才能写出这样让人如身临其境,代入感这么强的作品。
也许路遥要告诉我们每个看《人生》的人,其实就是看的都是自己的人生,自己年轻的岁月。

谁和谁好课文读后感合计70句


名著小学生读后感1
《西游记》是由古代著名小说家吴承恩根据民间传说编写的,里面讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马师徒五人去西天取经的一个故事。
谁会相信一个曾经大闹天空的猴子,而且还是猴王的孙悟空,在现代谁都知道猴的脾气是很急的,更何况是一只曾大闹天空的猴子呢,他最后竟然与唐僧等人一起修得正果,那是因为他机智果断、忠心耿耿,一心保护唐僧,最终才成佛。
谁会相信猪八戒这头坏事干尽的猪,这头猪不但好色还贪吃,曾经胁迫高老庄的女儿嫁给他,但是他竟也会得到佛祖的认可成为了佛,那是因为他虽然好吃懒做,但是在孙悟空不在的时候,总是第一个冲出来保护师傅,最后才苦尽甘来。
沙僧是一个在流沙河吃人的妖怪,怎么可能成为一个佛,一个忠心善良的佛,因为他吃苦耐劳,非常听师傅的话,最后被佛祖升成了佛。
最重要的是唐僧,他领导他们四个走了十万八千里,历经了九九八十一难,虽然他可以让孙悟空骑筋斗云一会就到,但他还是选择一步一个脚印走出来,不仅这样,他还十分善良,连一只蚂蚁都不愿踩死。
正是因为他们师徒五人团结一致,一起走过了十万八千里,最终都成了佛,那难道我们不可以吗?如果我们学会坚持学会善待别人,学会多为别人想一定,多一些爱心,那这世界将会多美好!
名著小学生读后感2
拿起《简爱》,翻开扉页,我便看见了一副黑白的素描画,画上的姑娘并不十分漂亮,但她长着一双黑色得深邃的眼睛,她就是本书的主人公简爱小姐。
我盯着这幅画看了很久,透过简爱那双深邃的眼睛,我看见了她的童年。失去双亲的简爱饱受着舅母的虐待,而她正用她的眼睛瞪着里德太太说:“如果舅舅还活着,他绝不会允许你这样对待我的 ……”真是个倔强的姑娘,这时,她的眼光里一定充满了对舅母得不屑与怨恨。透过这双眼睛,我又看见了一个金发姑娘是海伦,她已经奄奄一息,手边的那本小说还翻在那一页。在管事和校长的漠视下,海伦静静地去了,简爱肿胀着双眼紧紧抓着她的说,这时这双眼睛里充满了泪水,充满了对好朋友的不舍,充满了对困难的坚毅。

谁和谁好课文读后感合计70句


透过这双眼睛,我又看见了罗切斯特先生,他已经被前妻折磨得双目失明,简爱却对他不离不弃,耐心地照料着他,这时这双眼睛里充满了对爱人的深情,充满了温柔的哎,简爱已经成长为一个女人,这是一双妻子的眼睛。透过这双眼睛,我还看见了年迈的里德太太,她躺在病榻上苟延残喘,简爱看着她,这时这双眼睛中已不再有恨,一切也已经淡然。在这薄薄的一本书中,我读出一个女子的眼神在升华。
名著小学生读后感3
今天,我读了一本书,名叫《三国演义》。这本名著写的是发生在三国时期的故事。有一个故事给我的印象很深刻,它的名字叫《桃园三结义》。
在三国时期,有一个叫关羽的人在卖鞋子。但有一天,在机缘巧合之下,与一个名叫张飞的大侠和一个名叫刘备的大侠结为了兄弟。最后,三人除掉敌人,完成复国大业。
读了这个小故事后,我就懂得了团结就是力量。
我又想起了自己。记得有一次,在一个风和日丽的下午,我们班的杨雨莹吐了。同学们见了,有的擦桌子,有的拖地,还有的给杨雨莹端杯子倒开水,都忙的揭不开锅。只有我一个人坐在座位上。一阵阵臭气向我扑鼻而来,让我感到十分的自责。
团结的力量是强大的。
名著小学生读后感4
早就知道《骆驼祥子》是老舍的代表作,然而,当我坐在桌面前翻阅时,才感到这部不朽之作的巨大力量。它以深刻的语言、深邃的思想,讲述了一个上等车夫堕落为社会垃圾的过程。书中一个个字如一颗颗珍珠,成功塑造了各色人物。其中,主人公祥子最能引起我的注意。
文中写到:“拉到了终点,祥子的衣裤都拧得出汗,哗哗的,像刚从水中捞出来的。他感到疲惫,但是是很痛快的,值得骄傲的。”我从这句话感受到了祥子是一名辛勤的劳动者。为了挣钱,他顶着毒辣辣的太阳的折磨,忍着汗水的层层洗礼,全心全意地为客人拉车,即使汗如雨下,也丝毫不减祥子的工作斗志。他,是一个经历辛酸而不衰,饱经磨难而更强的真真正正的龙的传人,在他的身上,处处散发出中华民族人民几千年来熔铸而成的可贵品质——吃苦耐劳。

谁和谁好课文读后感合计70句


当我读到“他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没有了心,他的心被人家摘去了”这句时,我愤怒。“旧社会!可恨的旧社会!”这几个字猛地敲打着我的心灵深处——我愤恨——它腐蚀了祥子的可贵品质,摧残了祥子的美好人生。此时,我不禁要问:“为什么?为什么不让好人有好出路?为什么旧社会要像阵阵狂风般吹倒祥子心中的意志之船?为什么要像一盆冷水般彻底浇灭祥子的理想之火?为什么?”顿时,愤怒和惋惜之情溢满心间,我不由地仰天长啸……
读了《骆驼祥子》这本书,我更加懂得了今天的光明社会是来之不易的。我一定会珍惜如今的幸福生活,将祥子吃苦耐劳的精神注入到我的学习中,好好学习,为不被社会淘汰而向上,为创造美好的未来而努力!
名著小学生读后感5
《红楼梦》,又名《石头记》,《金陵十二钗》,为清代作家曹雪芹所著。它是我国古典文学四大名著之一,中国古代章回体长篇小说,更是家喻户晓的读物。小说主要以贾,史,王,薛四大家族的兴衰为背景,讲述了满纸荒唐言,一把辛酸泪的故事。以公子贾宝玉微视角,以贾宝玉与林黛玉,薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,展现了人性美和悲剧美。
在小说中有名有姓的人多达480余人,可其中能给人带来深刻印象的经典人物寥寥无几。而宝玉,黛玉,宝钗和王熙凤更是成为了千古不朽的经典形象。《红楼梦》最大的特点就是作者写出了人物性格的复杂与独特,以不同的角度写出了人物的不同层次。
在最近学习的课文《红楼春趣》中,写的是大观园中孩子们放风筝的场面,其中,使我印象最深的人物是林黛玉。在文中的林黛玉在放风筝时,见宝玉因为放不起来而生气,黛玉十分聪明地将错归在风筝的顶线上,从此可以看出黛玉,她十分地聪慧,情商也非常高。不单单从这一点可以看出,我们还可以追随到林黛玉进贾府的一回中,贾母问黛玉读没读过书,黛玉回答道,只念过《四书五经》。当宝玉问她同样的问题时,黛玉却说,不曾读,只上了一年学,些许认得几个字。为什么不一样呢?因为面对贾母,要说出事实,这是基于长辈的尊重,而面对宝玉,历来小心谨慎的黛玉,不想惹人记恨。从此就可以体现出黛玉的机敏与谨慎。在生活中,能与到这般聪慧的人,不但会给人的第一印象好,在以后的生活中,在社会中生存,也有很大的帮助。

谁和谁好课文读后感合计70句


读书使我获得知识,懂得怎样说话;读书使我思想深刻,读懂怎样去人与人之间交流;读书使我陶冶情操,明白一个人的品性可以从话语中看出。读懂《红楼梦》,更是使我修炼了品格。
名著小学生读后感6
读了《简爱》这本书后,我百感交集:既同情简·爱的悲惨遭遇,又惊叹于她那不屈不挠的顽强毅力。这本书描述了一个“灰姑娘”令人怜悯,令人震撼,更令人佩服的奋斗精神。
简·爱是个普通而平凡的女孩,可是上帝偏偏捉弄她,给予她无穷的苦难,将她推向痛苦的悬崖边缘。她是个孤儿,从小父母双亡,不得不寄居在舅舅家里。可是,舅母对她十分不好,每天都拿她当仆人对待,还经常虐待她,就连跟她差不多大的孩子都欺负她。不屈强权的简·爱实在受不了这般折磨,便毅然离开了这个“监狱”。来到一所学校,又开始了一段漫长的新生活。长大后的她做了家庭教师,但感情却受到挫折,经过千辛万苦之后,才拥有了一个美满令人羡慕的家庭,拥有了一个完美的人生。
虽然简·爱尝尽了人生的苦难,却仍然顽强不屈,与命运掰手腕,最终赢回了自己美好人生。简·爱是个孤儿,而我们的条件却非常好,但很少有人像她那样坚强,那样不屈不挠!难道我们就该当之无愧吗?读了这本书,我坚信只有在逆境中懂得坚强,勇于战胜困难的人才是真正成功的人。记住海明威的一句名言:人可以被撕碎,但不可以被打倒。即使被挫折和失败一百次打翻,也要一百零一次站起来,把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力和信念赢得未来!
名著小学生读后感7
《水浒传》是四大名著之一,《水浒传》真实的描述了农民起义发展和失败发展的全过程,揭露了封建社会的弊端与腐朽。《水浒传》的作者是明朝的施耐庵。他是个伟大的作家,有着丰富的想象力,以及我最喜欢的是《水浒传》里“武松打虎”这个情节,相传是某一个夏天,施耐庵正在睡觉,有一只狗就坐在他的旁边,那只狗嚎啕大叫,吵得施耐庵不得安宁,后来他叫人把狗赶走,便写了“武松打虎”。
“武松打虎”中施耐庵把武松徒手打虎写的淋淋尽致,武松的胆量以及勇猛让人钦佩不已,同时还有“花和尚倒拔垂杨柳”“林教头刺配沧州道”等等,这些情节描写得十分生动,刻画了一个个侠肝义胆,有勇有谋,直爽豪放的英雄人物,让我十分敬佩,但是也为他们不幸的遭遇感到十分同情,许多英雄好汉都是被逼上梁山。

谁和谁好课文读后感合计70句


他还是一位杰出的学者,大作家罗贯中就是他其中的一位弟子之一。
《水浒传》讲的是在河传发生的战斗,让许多英雄好汉丧失了自己的性命。
《水浒传》教会了我遇到危机是不能慌,要冷静,从容的去面对,去解决,不能放弃,要坚持不懈。在以后无论是碰到难题了还是在生活中发生了什么事,我都要冷静面对,认真的去想怎样才能解决问题。
通过这次阅读,我受益匪浅。
名著小学生读后感8
大家认为四大名著中哪个最好看?有人觉得《水浒传》比较好看,有人觉得《三国演义》比较精彩。可我觉得《红楼梦》最为贴近现实。
《红楼梦》中讲述了贾、王、史、薛四大家族由盛转衰以及各种人物的命运。我觉得四大家族的衰落主要是因为他们安于享乐、奢侈浪费导致的。
在荣国府里,那些公子小姐天天吃喝玩乐,喝酒吟诗,而且每个人的生活都十分奢侈。每个主人都有许多个丫鬟和小厮伺候:他们有的负责伺候主人,有的煮水泡茶,有的在外头站岗,有的看管主人的物品,有的干粗活等等。主子们吃的米饭都是上等的米,就连沏茶也要用澄清的雨水。平时贾府中的主子们吃饭的时候,都要摆一大桌宴席,鱼肉,羊肉,牛肉,猪肉,鹿肉应有尽有。然而他们只吃一点,其他的全部都浪费了。后来贾家因为太过奢侈,入不敷出,再加上贾家有人犯错,导致朝廷抄家。贾家一下子破败了。树倒猕猴散,林黛玉、贾母、王熙凤等相继去世,后来宝玉也出家了。荣国府这座“大厦”就这么彻底地倒塌了。
安于享乐、奢侈浪费,不仅会毁灭一个家族,同样也会毁灭掉一个国家甚至个人。比如大唐王朝,本来是强盛富贵的,可是后来唐玄宗吃喝玩乐,不理国事,于是整个大唐帝国毁于安史之乱,最后灭亡。许多朝代的灭亡也莫不如此。要是我们青少年在该努力的年华安于享乐,不思进取奢侈浪费,同样也会毁了我们的自己,最后也会落得“白了少年头,空悲切。”
十年磨一剑,曹雪芹先生花了十年时间写出了《红楼梦》,它就像一面镜子提醒着我们,所以我们要多读《红楼梦》,多反思自己。

谁和谁好课文读后感合计70句


名著小学生读后感9
自从我看了《安徒生童话》这本书后,我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩,从书中我明白了许多道理。
《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。其中我最喜欢《皇帝的新装》,这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事,告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见。做人别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。
《安徒生童话》里不仅有这些,还有《海的女儿》《白雪皇后》《丑小鸭》《海的女儿》《冰雪公主》《凤凰》《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志地阅读。同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种种道理呢!
名著小学生读后感10
童年在我们心中是宝贵的,是绚丽多彩的,是一去不复回的。每个人只有一次童年,所以请好好珍惜这无价的童年吧!
《草房子》是一部富有童年天真。叛逆色彩的小说。我特别喜欢《草房子》中的艾地一篇张。讲述了秦大奶奶一开始对学校所做所为的反对。激烈的反抗,例如:放鸭放鹅影响同学们上课。在麦田里打滚压死学校的新麦苗……和后来晚年时对桑桑。同学们的喜爱,对学校。老师们的热情,文章用的是真情实感,自己仿佛身临其境于那片金黄金黄的草房子之中。
《草房子》中第九章药寮,我也十分喜欢,人生可能一。两次面对死亡的机会基本上都是在晚年病魔上身,而桑桑却早在十几岁时就差点入鬼门关,真的可以算是九死一生,拯救他的不止是老人开的治鼠疮的药,更多的是桑乔以及同学们。纸月对他的关心,温幼菊老师对桑桑的细心照料。我认为桑桑就算得了不治之症,他也死而无憾。他童年时爬树,扔泥土,用蚊帐当渔网捞鱼。这几乎是城里每个孩子所想拥有的纯真回忆与经历。他还拥有拥有纸月。杜小康。细马这几个好朋友,每个好友背后都有一段纯真。美好。或者有些悲哀的故事。和杜小康一起学骑自行车,却又误把草垛给烧了,惹祸上身,和细马一起放羊。玩耍。逛小镇。每一天他几乎都是过的快快乐乐,无忧无虑的,真想穿越时空活在桑桑那个年代,体验不同的生活。

谁和谁好课文读后感合计70句


童年你好,请你多停留一会吧。让我再骑一次自行车,再打一次弹弓,因为没多久你就要离我而去了。
名著小学生读后感11
多少人陶醉在法布尔笔下的昆虫世界,多少人欣赏着情趣盎然的文学经典,而我,却孤身一人领略着法布尔高尚的灵魂。
昆虫记将昆虫鲜为人知的生活习性和特征描写的淋漓尽致,它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,带给多少人无限乐趣。而这成功的背后,法布尔付出了多少汗水与心血,付出了多少个日日夜夜,他耗尽毕生时间与昆虫默默交流,谱写一部昆虫世界的乐章,创造出只属于他自己与昆虫的一个世界,他,比任何人都具有传奇色彩。付出就有收获,付出与收获是成正比的,而坚持则会让收获更大,会让你离成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次坚持,或许,人生本来就是坚持。任何事情没有绝对,任何情况没有必定,如果你为此努力,为此坚持,那将不是奇迹。
一个人耗费一生光阴观察昆虫已是奇迹,一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。而法布尔研究昆虫的动力,来自于一种对生命的尊重与热爱,源自于作者内心对昆虫的"喜爱。兴趣往往能带领一个人进入另一个奇妙世界,只要你喜欢它,任何一个高雅情趣都能使人升高一个境界。法布尔喜欢昆虫,喜欢研究昆虫,他是属于昆虫世界的一个人,正是因为他的喜欢,他可以与昆虫默默交流一生,那么,这也不算是奇迹了。
一个人对生命的热爱源自于他对生命的尊重,一个人对所有生命的热爱源自于他对每个生命的尊重。法布尔以人性观照虫性,与大自然融合的无比和谐。他热爱生命,尊重生命,是因为他能够品味生活,感受生命的美好,他尊重每一个生命,是因为他懂得生命的可贵,他尊重每一个生命,是因为他知道生命的意义非凡。
此刻,我看到了一个高尚的灵魂在眼前徘徊。
名著小学生读后感12
有一天妈妈在亚马逊买书,顺便帮我选了一本《呼兰河传》。这本书我已经盼望很久了,是我们赵老师推荐阅读的,今年语文书第十九课《我和祖父的园子》就截选于这本小说。所以,快递员叔叔把书送到,我就如饥似渴地读了起来。 一翻开目录看到“祖父祖母”那一章,我眼前一亮,立刻翻到那一页。于是萧红用她的文字带着我走进了北方的那所院落。正是春天,鸟语花香。鸟儿啾鸣,花儿在清风中摇曳,一院子的香味儿。我和祖父在院子里休憩,一切都这样安静而美好。在这个院子里,有我最美好肆意的童年。蝴蝶,蜜蜂,蜻蜓,祖父种的蔬菜,不结果的果树甚至有狗尾巴草……这里的一切都给我带来了无穷的欢乐。

谁和谁好课文读后感合计70句


我在这个院子里看到了很多趣事,让人忍俊不止:我家的房顶上竟然能长出味道鲜美的蘑菇,爬到房顶采蘑菇的人把屋顶踩个洞,鞋子直接掉进煮粉条的大锅里,鞋上的黄泥搅的一锅粉条都成了黄色的。我笑了再笑,为这院子给我制造的各种欢乐。 然后我翻到下一章,这回我看到了老胡家娶团圆媳妇。晚上我随便吃两口饭,就想去看老胡家的小团圆媳妇长的是什么样子了。可是祖父的饭总是也吃不完,一会要一些辣椒油,一会儿要一些咸盐面的。我等在那儿急得头上直冒汗,眼睛直眨巴,恨不得跺着脚拽着祖父的衣服袖子就走,又恨不得不等祖父了,直接从墙头上跳过去看。好不容易看到了,团圆媳妇儿的样子却和我想像的一点也不一样,竟然就是一个比我大几岁的孩子,长长的辫子,黑黑的脸,一直笑。可是过了没几天,那家就开始打团圆媳妇了,说是给媳妇立规矩,天天打,天天听到哭声。
后来那团圆媳妇病了,又是找偏方,就找来跳大神的,最后愣是把团圆媳妇给折腾死了。这是一个悲伤的,让人愤懑压抑的故事。我从那个书中的那个小城逃离回来,还原成现在这个十二岁的少年时,仍然在替书里那个同龄的女孩伤心悲愤。 伴随着萧红的文字,我去了三十年代的时空,认识了遭人讪笑的王大姐,寄食的有二伯,自食其力的磨倌冯歪嘴子……
体会那时社会最底层的人们的生活,痛恨那时人思想的无知,感受他们活着的艰辛,见证他们生存的努力。回过头来再想想我所抱怨的生活,或许真如妈妈平时说的“忆苦才能思甜”。我应该珍惜现在的大好时光,学好文化知识,为建设更美丽的世界贡献自己的一份力量!
名著小学生读后感13
悠悠华夏五千载,沉积了灿烂的历史文化;风风雨雨中王朝交替,逝去无数风流人物。暑假里,我读了《上下五千年》这本书,了解了更多的历史文化和英雄人物。五千年的历史,风云变幻;五千年的文化,源远流长;五千年的人物,千姿百态。品读《上下五千年》,从盘古开天辟地,到新中国的成立,厚重的历史中,我读出了中华民族四大发明的智慧,读出了秦皇汉武的兵强马壮,读出了盛唐时期的大国风范。作为四大文明古国之一的中国,曾经令世界为之景仰。沧海桑田,有多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂,他们的事迹惊天动地,他们的精神可歌可泣。张骞孤身一人,出使西域,历经磨难,开辟了“丝绸之路”;司马迁遭受宫刑,忍辱负重,发愤而著《史记》。他们是我敬佩的有理想、有气节的人。难忘“精忠报国”的岳飞,难忘“醉里挑灯看剑”的辛弃疾,难忘文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的一身正气,难忘范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的报国情怀…

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读古思今,如果没有先辈的勤劳和智慧,哪有我们现在的幸福生活?难道我们不应该珍惜现在的美好生活吗?我为我是一名炎黄子孙而骄傲。 是谁推动了五千年的文明历史车轮?数风流人物,还看今朝。少年兴则国兴,少年强则国强。让我们珍惜大好时光,从身边的小事做起,爱父母,爱同学,爱老师,爱学校,爱祖国的大好河山吧!了解中华民族的历史文化,以史为鉴,学习新思想、新科技,这样我们才能永远屹立于世界民族之林。
名著小学生读后感14
今年暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,下面的几个情节给以我的感触最多。
第一个情节是:鲁滨逊从小生活在一个比较富裕的家庭,他没有顺从父亲的意思,抛弃舒适安稳的日子,毅然踏上了漫漫航海的征程,干自己喜欢的事情。从这个情节我感觉到人不能墨守成规,要勇于创新,干自己喜欢的事情。
第二个情节是:在一次航海时,鲁滨逊乘坐的船被狂风巨浪卷入大海,他侥幸保了性命,只身流落荒岛。到了荒岛他积极奋起,建造房屋耕田种麦,过上了安稳的生活。从这件事上我可以看出,人在遇到困难时要不怕吃苦开动脑筋努力克服困难。
第三个情节是:鲁滨逊在岛上生活了28年才离开荒岛。感到鲁滨逊是一个有顽强毅力的人,我以后做事也要坚持不懈,不达目的不放弃。
看来真是开卷有益啊!我今后要多读书,让书中的知识和道理伴我成长。
名著小学生读后感15
《老人与海》主要讲的是关于一个老渔夫圣地亚哥的故事。圣地亚哥在84天里都没有捕到鱼,认为“倒了血霉”,而别的渔夫都把他看成失败者。这个失败者消瘦又憔悴,手上有刻得很深的伤疤。他没钱买吃的,只得依靠那个孩子给他送来一些度日。但是在第85天,圣地亚哥下定决心驶向远方去钓大鱼。他如愿地钓到了一条大马林鱼。但是,这条马林鱼太大了!明知道对方力量比他要强,还是决心战斗到底。“我跟你奉陪到底,”老人说,“因为当渔夫,正是我生来该干的行当。”当鲨鱼来袭时,他用所有可能的东西赶走鲨鱼,尽管鱼肉都被吃光了。最后回到老人家乡时,大马林鱼只剩下一副漂亮、光滑的鱼骨。

谁和谁好课文读后感合计70句


老人的意志多么坚强!在看到圣地亚哥捕捉大马林鱼时,我的心都提到嗓子眼儿了。圣地亚哥的手破了,可是他还是在拉绳子,拉个三天三夜。最后,圣地亚哥终于把它杀死了。这需要多么大毅力啊!鱼捕捉到了,死了,但是鲨鱼却来抢肉吃了。在这么大的危险面前,老人没有放弃保护鱼儿,顽强地与大鲨鱼作斗争!多么可贵的精神啊!
想想生活中的我们有多少次因为小小的原因而半途而废啊!每个周末,妈妈给我们姐妹俩分配任务。而我们姐妹俩都是没有认认真真地把事情做好做完。我们整理书架,理到一半就不理了;有几次洗碗,洗着洗着就不洗了;傍晚擦地板,擦着几下发现了一个棋盒,我们就下棋了……太累了、太油了、太麻烦或发现好玩的东西了,都成为我们没有完成一件事情的理由!
好习惯从小培养,我们要向圣地亚哥老人学习,学习他做事坚持不懈的精神!


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