家居色彩搭配读后感汇合

明课标：
《居室的色彩搭配》是人美版教材中的八年级第15册中第9课的内容。本节课设计应用领域，本学习领域不是以单纯的知识、技能传授为目的，而是要贴近学生年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平，鼓励学生积极参与将所学应用与实践，从而达到学有所得、学有所获、学以致用的教育目标。
析教材：
《居室的色彩搭配》一课内容注重美术课程与学生的生活经验紧密关联，发展学生创造美好生活的`愿望和能力， “住”是人生存需要的一个重要组成部分，因此更不应该游离于生活。教材提供了一些典型例图，我在此基础上注重拓展教材的广度和深度，为学生提供更多的图片，最大限度地开阔学生的视野，丰富其知识面。
解学情：
我的教学对象是初二年级的学生，学生学习兴趣浓厚，学生具有一定的观察能力和表现力。理解记忆、抽象思维和创造性想象水平也在较快的发展过程中，有意注意占优势，并且能保持较长的时间，有学好本课的意愿。
可能出现的问题：
1、大多数学生没有居室色彩设计的需求和经历。学习本课容易出现畏难情绪，学习兴趣需要教师合理调动激发。
2、有个别学生可能会出现缺乏自信心，缺少创新精神。
解决办法：精心进行教学设计，巧妙运用启发、引导、鼓励等方法降低学生的畏难情绪，调动学生学习积极性，建立学生的信心。
说教法：
依据美术新课程标准对学生积极性的调动因素的要求和中学生的心理，结合“课程是活动、是经验，教师是‘主持人’，是‘沟通者’是‘引路人’，学生是快乐学习者”的课程改革新思想，启发、引导、鼓励学生，充分调动学生的积极性，让学生在轻松愉快的活动中完成本课内容，使学生人人参与，都有成功的体验，增强学生的自信心，培养学生的创新思维和表现能力、合作、探究能力等。
把《居室的色彩搭配》作为调动学生学习热情、了解美术在生活中的作用的切入点。以新课程理念为指导，以调动学生学习兴趣为出发点，淡化美术技能的培养。努力创设情境，希望以“看看，想想，画画，说说”的氛围让学生学得愉快，画得开心，在轻松愉快中激发学生热爱美术，热爱生活。
教学设计上以“复习色彩知识——欣赏感受——分析反馈——设计应用”的顺序展开，主要采取“欣赏-----启发-----引导”的方 法，以实例为线索，充分运用课件，不断采用欣赏、启发、归纳相结合的教学方法。在实例的引导下，调动学生的积极性和自觉性，由感性认识上升到理性认识，使每个学生都能参加到动脑的积极思维中，真正做到面向全体。运用多媒体优化课堂教学，激发学生兴趣，提高课堂效率。并提问不同层次学生，这样多法并用，既培养了他们分析问题的能力，又调动了学生的思维以及学以致用的积极性。

学法指导：
《居室的色彩搭配》一课涉及到许多色彩知识，要想使学生顾及到居室色彩搭配的诸多因素，设计出有创新思想的有自己风格符合居住人性格、年龄特点的作品有一定的难度，因此本课启发、引导学生进行探究性学习、并鼓励学生通过合作学习用集体的智慧完成难度较大的学习任务。
教学目标改进意见：
1、知识与技能：通过对大量图片分析，使学生掌握居室色彩搭配的相关知识，并能恰当运用色彩设计居室空间。
2、过程与方法：引导学生进行欣赏、交流、探索与实践，激发学生的学习兴趣，引起学生对生活中的色彩，尤其是居室设计中色彩美的关注。
3、 情感态度与价值观：使学生认识到居室色彩搭配“以人为本”的设计思想，从而关注、热爱生活，产生创造美的生活的愿望。
摘要
：色彩属于一类情感语言，其会带给人们不同的感知与反应，当然，色彩在建筑和室内环境中的应用也会产生不同程度反应。在商业室内设计中，强调色彩搭配，要求设计师充分意识到色彩所影响对商品的展示及品质作用，主要利用好各个色彩带给人们的视觉性感受，也要了解色彩搭配所带来的空间质感，进而创造出不同的室内氛围与室内环境，是提高人们生活质量的关键点。基于此，本文就郑州喜堂婚庆主题商业中如何利用空间特性借助色彩实现空间特有魅力。
关键词
：色彩搭配；室内设计；作用
著名的画家梵高曾说，“没有不好的颜色，只有不好的搭配。”在建筑工程室内设计之中，色彩是装饰的主要技巧，其目的在于让人们居住在更为舒适、和谐的空间之内，其中，色彩所发挥的作用极大。色彩存在于我们生活的各个角落，特别是在商业室内设计之中，对商品本身的环境色以及品质都会产生极大的影响。在此条件下，郑州喜堂婚庆主题商业在设计时就意识到色彩搭配对室内设计的具体作用，充分利用好色彩搭配对人们视觉的影响，进而创造出更具情调、同时满足商品价值感，同时进而提高商业室内设计质量。
1色彩在商业室内设计中的作用
室内设计中的色彩应用，可在根本上调节整个空间感，也能达到传递商业商品信息以及增加商业氛围效果，例如婚庆主题的商业我们在设计之初大面积色彩为浅色系为主色，局部搭配红色最为点缀，目的就是需要传递首先是空间的功能性或者主题性，因为是婚庆主题商业，所以结合红色也是传递喜庆的氛围，如果是儿童主题商业，那么在设计之初选用的颜色因为针对客群是儿童，所以色彩尽量可以是艳丽或者对比度相对较高的颜色，给人感觉比较亮丽活跃。达到直接通过色彩传递功能特性。另外其主要是运用人们对色彩感知而产生的心理与生理影响，要求色彩在满足客群功能需求的条件下，还要使用者个性追求与情感表达的核心载体。基于此种情况，只有提高室内色彩设计效果，才能有效缓解人与建筑间所产生的情感化冲突。

1.1可适度调节室内空间感
在对空间设计所存在的缺陷予以扭转，合理布局整个空间结构，如在郑州喜堂婚庆主题商业，作为一楼入口门厅给予物业条件有限，公共空间略显局促，所以在入口门厅尽量采用浅色系列，同时结合镜面效果，以达到空间视觉最大化。利用深色调能从视觉上来缩小空间感，而浅色调则是在视觉上扩大空间感。目前此项目电梯轿厢空间比较小，所以我们在设计之初完全是采用吊顶白色发光拉膜，四周为乳白色发光烤漆玻璃，使空间视觉轻盈同时给人感觉视觉最大化。
1.2可适度调节人的心理
对于人们而言，色彩会影响到人们的心情，使用高纯度色彩来进行混合，会带给人一种兴奋感，易让人感到烦躁与焦急感，在郑州喜堂婚庆主题商业室内空间设计之中虽然此项目为婚庆主题商业，但是尽量少运用纯度高的红色，避免给人感觉浮躁。若在控制之中使用单调色彩，会让人有一种压抑感，也会让人感到孤寂、枯燥之感，会带给人一种整洁、宁静的感觉。面对此类问题，在开展色彩搭配时，应结合空间的基本功能要求，利用色彩来调节使用者的心理，必须要做好色彩的合理性搭配，可创造出能满足使用者生理与心理需求的空间氛围。
1.3便于调节室内的温感
由于颜色的`不同，人们在视觉上会产生不同的温度感受，基于此项问题，设计者应重视对色彩特性的科学利用，同时色彩在商业中结合所在区域的不同，我们也表达不同的色彩语言，同时给客群一种视觉的享受或是关怀。如果项目是在北方，北方温度偏低，最好选择红色、黄色等；如果是南方则相反。
2色彩搭配的规律
每个商业室内设计展开时，我们都会根据每个项目的定位情况，首先是主题商业还是社区商业，例如郑州喜堂婚庆主题商业是主题婚庆项目，那么在设计之初我们选用的颜色红色最为大的基调，但同时红色又是比较饱和度比较高的颜色，所以在选用以及比例面积上搭配非常慎重，同时需要充分考虑搭配色。
2.1强调整体统一
在确定主题与客群是，在进行整体项目的配色，重视色彩搭配的协调性，控制好对比性与协调性、主体性与衬托性、统一性与变化性的关系，这就需要先确定好室内空间的基础色调，即主色调，是主导整个空间氛围的关键。
2.2强调色彩情感的表达

通常来讲，根据项目定位情况后，结合项目本身的客群受众群体不同，开始整个项目的主题色彩搭配，如果是社区商业，那么基本是最为一些生活在周边的居民服务商业，那么这个时候我们的商业空间色彩应该是饱和度应该比较低，给人感觉视觉上没有特别刺激的颜色，更多的是作为商业背景来突出商品，或把一些休息区色彩稍微暗一些，目的是给人一种慢下来稳下来的心境，从而也是达到更多的逗留时间，这个也是社区商业的发展趋势，但是目前我们设计的婚庆主题商业因为针对的客群为年轻客群，所以在设计的时候一定需要采用一些比较靓丽的颜色或者说是色彩饱和度较高的颜色，但是这些颜色仅仅只能作为点缀色或者说是配色，更多的色彩还是中性色，因为作为商业最重要的设计目的是就是展示商品，给商品更多的空间。
2.3满足空间功能需求
在商业室内设计时候，每个空间的特性不同，面积大小不同，所以色彩选用会有所不同，例如我们在设计郑州喜堂商业项目入口门厅作为主要商业入口，但是这个项目物业条件有限，空间比较局促，所以首先我们在满足功能同时，尽量可以让空间在视觉上最大化，另外在通道设计时，尽量采用单色进行设计，给商品更多的展示。
3室内设计中的色彩搭配措施
3.1强调色彩主次与色调搭配的科学性
通常来讲，商业室内空间主要包括地面、顶面、墙面与软装，各个空间部分都会产生色彩变化，开展色彩调色与搭配时。应先考虑项目定位及客群的特征选择，此外，应重视对空间色彩纯度的把控，通常情况下，空间通常会选用纯度偏低的色彩，会让空间有一种稳重感。
3.2注重色块与材质的科学搭配
以本项目电梯厅为例，在设计之初首先以浅色结合镜面，以达到空间纵深，会让整个狭小空间变得不是很局促。以木质材料为例，可使用透明、无色的漆料，其不会改变木质材料的基底纹路，在光线的基本照射下，地面米黄人造石可反射出温馨与柔和的光泽，可让米黄人造石色彩和室内的其他色彩进行调和与统一。
3.3注重对比色的搭配
在商业空间设计中非常忌讳大面积采用对比色，特别是色彩饱和度较高的颜色在一起对比使用，因为商业空间与室内住宅空间设计是完全不同的，商业空间更多的是大众的公共场所，所以色彩一定是对比度或者色彩比较稳的颜色，这样人在里面不会感觉浮躁或压抑。同时禁止大面积的对比比较强烈，其对人们视觉产生极大的刺激，会给人不舒适感。若对比面积偏大，主要采取无色系、中色系或者对比不明显的色系等进行过渡，从而达到理想的色彩搭配效果。使用对比色时，若运用“退晕”方式，会有效减弱对比效果，设置绿植、艺术雕塑等因素，可达到锦上添花的效果。

4结束语
在商业空间室内设计中，色彩是灵魂所在，且商业空间本身作为舞台背景，需要的是更多给商家的展品展示，这样才可以更多达到设计商业最初的目的，提升商品价值。同时根据项目本身定位，主题分析，我们项目所服务的客群，根据项目不同的客群分析，从而确定我们的选择主题基准色彩的运用，同时结合灯光色温、环境与功能相称的色彩搭配方式，以达到空间视觉效果最大化。
参考文献
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教学目标
通过欣赏居室色彩设计作品，认识居室环境设计能够营造出不同的空间气氛和生活情调。增强对生活的热爱，提高生活的审美品位。
重点
居室设计的色彩搭配是“以人为本”的设计，是以功能要求为前提的，不同的色彩秩序和组合关系会创造出不同的空间气氛和艺术情调。
难点
如何运用众多物象的色彩关系来建立和谐的色彩秩序，并创造出符合特定目的、要求的空间情调。
教学准备
居室色彩搭配的图片
教学方法
讲授法、对比法
板书设计
教学过程
（1）.导入：提问同学们自己的家或自己的房间用的什么颜色进行装饰的？出示几张居室照片使同学展开想象从中体会居室主人的性格特征。
（2）.新授：居室的空间设计，就是创造符合居住者生活情调的空间气氛，是对美的追求。而色彩设计是其中的重要一环。从出示的图片中我们可以看出并联想到居室主人的性格特征、年龄特点、性别以及文化层次等。这些方面可以从色彩的三个角度出发（明度、纯度、冷暖）
青年喜欢：明度较高、色调较暖、纯度较高的色彩中年喜欢：中明度、纯度较低的色彩

老年喜欢：明度较低、纯度较低的色彩
高明度色彩（整洁、优雅、文化层次较高）
低明度色彩（沉稳、成熟、高雅）
高纯度色彩（活泼、现代、热情）
低纯度色彩（朴素、典雅、清新）
依据居住者的特点对居室进行合理的色彩搭配。
三、小结：
在教学中，要强调居室设计的色彩搭配也应是“以人为本”。这里的设计是“有条件的设计”，即：以功能要求为前提的有针对性的设计，要明确设计的消费对象，做到有的"放矢。
四、设计自己房间的色彩
五、自我评价