五千年古籍读后感汇合

当赏读完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写
《上下五千年》读后感700字1
俗话说：“一部二十四史不知从何说起。”的确，当我们中学生面对久远的历史和浩瀚的史籍时往往会出现迷茫。历史是什么？历史就是那些残垣断瓦，古庙荒冢吗？就是那些发枯发黄一翻就碎的古籍吗？不是，绝对不是。
历史是那么的生动活泼，为什么到了某些作者的笔下就变得枯燥无味了呢？那些自以为是的历史学家为什么就不能将历史扣人心弦、曲折跌宕、回味无穷的一面展现出来呢？
写史写得好的书也并不是没有，最典型的例子就是《上下五千年》。首先，这本书的标题简洁明了，区区五个字就向读者展现了中国历史的绵延幽长。还有，书里面的内容浅显易懂又不过于简单，不像某些“学究书”那样故作高深，看上去什么都写了，其实什么都没写。历史本身很精彩，所有的历史都可以写的"很好看。而且，这本书涉及的面广，从传说中的三皇五帝，到几十年前的抗日战争，解放战争，都五一例外的写在里面。从官场争斗到战争场面，从帝王心术到政治制度，甚至对古代的天文、科学、医学、宗教等方面的内容都作了详细介绍。这一系列内容可以说是高潮迭起，令人目不暇接，欲罢不能。最后，本书作者向读者直观地展现了一个真正的历史。他站在百姓立场上，以一个局外人的眼光看待历史。对一些帝王，包括有功劳、杰出的帝王所犯的错误，都如实指出，真真是难能可贵啊！
读这本书，你可以看到大禹治水的为民着想；孔子教学的呕心沥血；秦王统一天下的豪情万丈；诸葛亮火烧连营的智慧谋略；玄奘西游的诚恳
作者写出了轻松的历史，其实并不轻松。但读者读得很轻松，就是水平。
我们高中生学习任务繁重，日理万机。在闲暇时读读《上下五千年》不仅可以增长知识，还可以陶冶情操，真是一举两得。
《上下五千年》读后感700字2
中华文明源远流长，在五千年的历史过程中，华夏儿女创造了无数辉煌成就，也经历了数不清的苦难与挫折。《中华上下五千年》就是一本记载我们民族历史和灿烂文化的书，使我受益匪浅。

这本书讲了上迄三皇五帝远古时期的，下至辛亥革命各个时期大大小小的故事，书中有数不清的英雄豪杰，文人志士为了自己的国家抛头颅,洒热血，书中也有一个个精彩的，至今家喻户晓的故事，令人记忆深刻。而最让我感到心酸的故事就是《火烧圆明园》：圆明园始建于明朝。1709年，康熙帝将它赐给四子胤禛，并赐名圆明园，“圆”乃“君子之灵魂”，“明”乃“用人之智慧”，是康熙帝授其子孙为人治国之计。后来圆明园又经过嘉庆，道光，咸丰等皇帝的经营，才造成一座规模宏伟的宫苑。清朝皇帝每年盛夏就来此地避暑听政，所以圆明园也被称为“夏宫”。1860年10月5日，英法联军临北京城下进犯圆明园，当法军侵略者闯入宫门时，园内太妃董嫔自缢身亡，护园大臣投河自尽。侵略者见物就抢，口袋里装满了珍品宝物。大肆洗劫一空后，额尔金在英国首相的支持下，率英军第一师持火燃园，园内300多名太监，宫女，工匠都葬身与火海，大火连续烧了三天三夜，这座世界名园化为一片焦土。
1900年，八国联军侵华，圆明园再次受到劫难。遗址被彻底破坏。
通过这个故事，我对那些侵略感到十分气愤，不由得自言自语：“侵略者啊，侵略者，你们破坏了这么多宝贝，你们不感到自责吗？你们偷取了我们这么多财物，不敢到这吗？圆明园乃世界名园，你们破坏了它，世界上就少了一座名园。”
圆明园的毁灭使中国文化蒙受了巨大的损失，大量的珍奇，瑰宝文物流落到国外，它见证了外国列强无耻侵略我国的罪证，提醒我们不忘国耻，奋发向上，为祖国的振兴和强大而不停奋斗！
《上下五千年》读后感700字3
《史记》记载了3000年的历史，而《中华上下五千年》却记载了5000年的历史，《史记》里的历史《中华上下五千年》里几乎都有，《三国演义》里的故事都有记载。
《中华上下五千年》里的故事很多，我比较欣赏《七擒孟获》这个故事，这篇故事主要讲的是南方的孟获常带军侵犯蜀国的边境，诸葛亮为了有一个安定的后方，就去讨伐孟获。第一次，诸葛亮捉住了孟获，但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此，第七次，孟获又当了俘虏，诸葛亮传令设宴款待孟获等人，自己却不去见他。蜀兵告诉孟获，丞相不好意思见他了，下令放了他来日再战。孟获痛哭流涕，发誓投降蜀国，誓死不反。

我不仅敬佩诸葛亮，也很敬佩孟获。诸葛亮是大家都很佩服的，他简直就是一个神人，能够呼风唤雨，敌人的计策他一眼就可以看出来，谁都想拥有和他一样的神力。孟获虽然是一员小将，但是他和关羽一样视死如归，面对强大的敌人也毫不畏惧。如果说，诸葛亮七擒七放的不是孟获，而是我们现代人，可能会出现如下几种情况:1。吓得屁滚尿流，在第一次被擒时就投降2。比较镇定，但还是早早地投降了。如果是我的话我肯定也早早地投降了。但是孟获呢?他不服气，非常不服气，要求再战，这样一而再，再而三地再战再战。直到第七次，他很感动，因为诸葛亮每次抓住了他，都酒肉款待，之后再放他走。不仅仅是他很感动，连蛮兵们都很感动呢!第七次的时候，他知道诸葛亮退避他不见他是因为不好意思见的时候，就更感动了，他痛哭流涕，永远投降蜀国。
我不仅钦佩孟获这个人，更钦佩他的精神，他的那种视死如归、不屈不挠的精神，这种精神很值得我们学习。我们还要学习他的那种勇敢、不畏惧，在生活中，我们也应该这样，遇到“拦路虎”不退缩、不畏惧，要勇敢地面对“拦路虎”，直至将它们消灭，做一个现代生活中的孟获。
《上下五千年》
在寒假里，我读了很多书，我最喜欢的，就要数《上下五千年》了。
《上下五千年》由二百六十二个历史故事组成。从钻木取火到近代史时期，无不描绘得栩栩如生。中国是世界上历史最悠久的国家，绵延着万里长城，流淌着黄河长江。有着秦人的文化，又有唐朝的血缘。在这浩瀚的历史长河中，其中，《田单的火牛镇》令我最有感触，使我受益万分。
公元前284年，燕昭王拜乐毅为上将军，率赵、韩、燕、楚、魏五国联军直插齐国，把齐军打得一败涂地。赵、韩、楚、魏各国将士打了胜仗，回国了。只有乐毅依然带领燕军精锐追击齐军。在半年之内，打下齐国七十多座城池，只剩下两个小城——莒城和即墨，只因防守严密，三年未攻下来。即墨守将田单眼看就要守不住了，他想了一个计策。
燕昭王死后，燕惠王即位，田单派人散布谣言，说如果燕国调回乐毅，那么即墨就会被攻下。燕王果然听信了谣言，派骑劫替换乐毅。田单又派人散布谣言，说以前的乐将军太好了，抓到俘虏都好生款待。又说如果燕人刨咱们的祖坟，该怎么办呀？骑劫果然把俘虏的鼻子割了，又派人刨祖坟。齐国百姓看了，恼羞成怒，要与燕军血战到底。

夜晚，田单找了几百头牛，角上绑着刀，背上盖着五颜六色的花布，把尾巴用火点上。尾巴着火了的牛发疯似的直冲燕军大营，田单又派出五百人的“敢死队”，冲进敌军中胡乱砍杀，老百姓们站在城头上，向敌人仍砖瓦。燕军顿时大乱，被自己人踩死的不计其数。齐军乘机收复了所有城池。
这个故事告诉我们，不管什么事都是有希望的，不能轻易地放弃。要用智慧来解决问题，蛮力是没有用的。如果田单拼死一搏，用几百人打几十万人，即使军心稳定，依然没有胜算。
做事情要像田单那样，有勇有谋，才能成功。
中国五千年历史真是博大精深，我们要多去探索，让现在落后的中国，变得跟唐朝一样，羽翼丰满，成为世界巅峰！
《上下五千年》读后感700字2
你想不想了解中华民族的历史？你想不想学习古代人民的智慧？你想不想成为一位知识渊博的人？那就来阅读《上下五千年》吧。这个暑假我认真读完了这本书，让我受益匪浅。
《上下五千年》讲述了从公元前二十六世纪传说中的黄帝、尧、舜、禹时期到公元1950年中华人民国旗、国歌和国微诞生这上下几千年的中华历史。在这本书中，《扁鹊起死回生》、《完璧归赵》、《秦王吞并六国》、《秦始王修筑长城》等故事都让我印象深刻。
其中秦王吞三国的故事让我印象最深。自从荆轲刺杀秦王失败以后，秦王就恨透了燕国，起兵攻打燕国，把燕国打得稀里哗啦。随后秦王听从谋士尉缭的话，先攻打南方的魏国和楚国。魏国在公元前225年被秦国灭了，秦王接着向楚国进军，但吃了几败仗，秦王大怒，让王翦和蒙武带六十万大军攻打楚国。楚国大将项燕和副将景骐应战。但王翦故意不去理会项燕的挑战，这样过了有一年多。当楚国以为王翦只是驻防在这时就松懈下来，没想到秦军排山倒海地冲了过来。楚军手忙脚乱抵抗了一阵，各自逃命。项燕和景骐带着败兵一起逃跑，兵马越来找越少，地方越丢越多，景骐急得自杀了，楚王负刍当了俘虏，项燕招募了二万五千名壮丁，到了徐城碰见楚王兄弟昌平君为楚王，死守江南。王翦准备了不少战船，训练水兵攻吴、越，昌平君被乱箭射死，项燕自杀，楚国灭亡。

灭楚之后，秦王让王贲攻打燕赵，王贲打下辽东，逮住了燕王。接着就进攻代城，代王嘉败兵自杀。此时，燕国和赵国全部归并到秦国。如今只剩下一个齐国。公元前221年，秦国调动几十万兵马像泰山一样的压向齐国，多年没打仗的齐国哪挡得住？王贲的大军一路进来，没几天工夫就到了临淄，齐王投降了。齐国一亡，六国全都归并秦国，天下统一。
这就是秦王吞并六国，统一天下的.故事。虽然这个过程看似简单，但不知道运用了多少计谋和智慧。听了我的介绍，你是不是也喜欢上了这本书呢？快找来看一看吧！
《上下五千年》读后感700字3
俗话说：“一部二十四史不知从何说起。”的确，当我们中学生面对久远的历史和浩瀚的史籍时往往会出现迷茫。历史是什么？历史就是那些残垣断瓦，古庙荒冢吗？就是那些发枯发黄一翻就碎的古籍吗？不是，绝对不是。
历史是那么的生动活泼，为什么到了某些作者的笔下就变得枯燥无味了呢？那些自以为是的历史学家为什么就不能将历史扣人心弦、曲折跌宕、回味无穷的一面展现出来呢？
写史写得好的书也并不是没有，最典型的例子就是《上下五千年》。首先，这本书的标题简洁明了，区区五个字就向读者展现了中国历史的绵延幽长。还有，书里面的内容浅显易懂又不过于简单，不像某些“学究书”那样故作高深，看上去什么都写了，其实什么都没写。历史本身很精彩，所有的历史都可以写的很好看。而且，这本书涉及的面广，从传说中的三皇五帝，到几十年前的抗日战争，解放战争，都五一例外的写在里面。从官场争斗到战争场面，从帝王心术到政治制度，甚至对古代的天文、科学、医学、宗教等方面的内容都作了详细介绍。这一系列内容可以说是高潮迭起，令人目不暇接，欲罢不能。最后，本书作者向读者直观地展现了一个真正的历史。他站在百姓立场上，以一个局外人的眼光看待历史。对一些帝王，包括有功劳、杰出的帝王所犯的错误，都如实指出，真真是难能可贵啊！
读这本书，你可以看到大禹治水的为民着想；孔子教学的呕心沥血；秦王统一天下的豪情万丈；诸葛亮火烧连营的智慧谋略；玄奘西游的诚恳

作者写出了轻松的历史，其实并不轻松。但读者读得很轻松，就是水平。
我们高中生学习任务繁重，日理万机。在闲暇时读读《上下五千年》不仅可以增长知识，还可以陶冶情操，真是一举两得。
《上下五千年》读后感700字4
我们的祖国有着非常悠久的历史，从盘古开天到开国大典，已经有5000多年的历史了。在这期间，统一与分裂、安定与战乱、变革与保守、繁荣与衰败循环往复，推动历史的车轮滚滚向前。今天，我有幸读了《上下五千年》这本书，使我受益匪浅、感慨万千。
《上下五千年》给我们讲述了一个个动人心弦的故事。比如退避三舍、昭君出塞、玄武门事变、和坤贪得无厌等等。其中，我印象最深刻的就是《司马迁忍辱写史记》了。文史家司马迁从小立志写一部史书。正当他在写书的时候，一场飞来横祸降临到他的头上。原来，它替一位将军辩护，得罪了皇帝，入狱受了酷刑。出狱后，司马迁忍辱负重，终于完成了编写《史记》的工作。看了这个故事，我明白了一个道理：一个人失败并不可怕，只要磨砺自己，就能获得新生的机会。
像我们学过的诺贝尔，他在进行炸药实验时发生了爆炸，实验室被炸得无影无踪，连亲人也未能幸免。但是，在这样的挫折面前，诺贝尔也没有放弃对科学的执著追求，最后发明了新型炸药。坚持就是胜利。这种坚持不懈、不屈不挠的精神是多么难能可贵啊！我不由想起了我小时候学吉他的艰辛过程，我一开始学吉他的时候，手指按在弦上，根本弹不出声音，试了好几次都失败了。我想，我不能辜负了我爸爸妈妈对我的一片好心，我一定要把它学会！从此，我一直都在研究这个问题。功夫不负有心人，我终于弹出声音来了。那时的我是如此高兴啊！其实，我们可以从身边的小事做起，比如学一样东西，就要持之以恒地学完，取得优秀的成绩；做一件事，不管前面有多大的困难，都不要半途而废，要锲而不舍地做完……
《上下五千年》深深地吸引着我，让我触摸到了五千年文明的脉搏，感受到了华夏文明民族精神的可贵，更感受到了中国历史文化的魅力，我为身为炎黄子孙而感到深深自豪！
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓；是华夏沃土灿若晨星的瑰宝；是一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮中孕育。

我国最著名的国学经典是“四书五经”--《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》为四书；《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》为五经。《四书五经》是中国传统文化的重要组成部分，是儒家思想的核心载体，更是中国历史文化古籍中的宝典。儒家经典《四书五经》包含内容极其广泛、深刻，她在世界文化史、思想史上具有极高的地位。
《论语》主要讲述记录了孔子的言论和做人的准则与学识的方法；《孟子》主要讲了孟子与其他思想家的争辩和对弟子的言传身教；《大学》主要讲了弘扬光明的品德；《中庸》主要讲了怎样修养人性；《诗经》中主要记载了各种诗词曲乐；《尚书》是一本历史典籍；《礼记》是一本门类杂多的典章制度书籍；《周易》主要讲了古时的`八卦之术；《春秋》主要记载了鲁国的编年史。
作为一个小学生，我不仅仅要学习现代的文学，更应该继续领略和发扬古代的经典文学，使华夏的精髓得以保存。国学经典用记叙语言的方式引导着华夏人民做人处事的方法与历史的传承，让人们学会怎样将书本上的知识运用到实际中。不说将“四书五经”、“四大名著”等文学宝典一一记之，但你心中也必须存有一盏指引你向往社会与生活的“明灯”，如果你没有，那你就是一位盲目前进的徒行者。所以无论你性质如何也应该拥有一盏“明灯”。
而“明灯”出现的唯一途径就是--探索国学经典的奥秘与神奇，并发扬它，使它得以保存。