书包里外星人上读后感合计

安德的游戏读后感1
晚上，我揉着疲惫的眼睛，心情十分舒畅。因为，今天终于啃完了一块大骨头——《安德的游戏》。安德的游戏是由美国的卡德先生所著。卡德先生在两年内，连续获得了星云奖和雨果奖，这个是前无古人，后无来者的壮举啊！
文中的安德，有一个美好的家庭。他的姐姐叫华伦蒂，还有一个“邪恶”的弟弟彼得。在他六岁那年，IF国际星球舰队联盟召唤了安德，将他送上了飞船，投入到太空的战斗学校中。安德在战斗学校是个最不起眼的小不点儿，大家都蔑视他，认为他是个打下手的料。可是，安德在战斗学校的表现令大家大吃一惊。他渐渐地从他差生变成了战斗学校的第一名。教官们看中他，认为他是未来摧毁虫族的料。难得不负重望，他越来越出色。从火蜥蜴战队的小不点儿，一直升到了飞龙战队的总指挥官。要知道，飞龙战队里全是新兵和一些最不显眼的老油条。可是经过安德的训练，他们在战斗演练中没有输给过任何一个队，成为了战斗排名榜上稳居第一的明星！
教官们不断地给安德施压，当他要快要崩溃的时候。安德不断地提醒自己再往前走一小步，正是这许多的一小步，让安德走向了胜利，走向了辉煌。最终毁灭掉了人类的一大威胁——虫族。
在生活中，一小步，可以存在于各个领域。当我完成一系列的繁琐计算时，我总是提醒自己，别气馁，再做一道题就完成了。最直观的问题，就是爬楼梯。学校上学时，我们的教室在三楼，背着又大又沉的书包，提着两公斤重的饭盒，再拿一个葫芦丝。想要爬上三楼，还真的很不容易。每当我气喘吁吁，累得满头大汗时。我总是提醒自己，别嚷嚷，学学安德，再走一步，就到教室了。
社会中，有许许多多的困难也需要我们去克服。别忘了啊，小目标成就大梦想。
安德的游戏读后感2
这个假期我看了《安德的游戏》。《安德的游戏》是一本科幻小说，作者是美国科幻作家奥森·斯科特·卡德写的，这本书是“安德系列”中最为核心的一本，也是最让我投入的一本。

这本书主要讲了可怕的外星怪物——重组越来越严重地球，可是地球各国却把大量金钱和物资花在为小孩子在太空修建游戏基地上，并不断挑选年幼的孩子前往基地进行各种对抗游戏。地球当局将押在了游戏天才——安德身上。为了让他尽快地成长为人类历史上最杰出的军事指挥家，他在游戏基地里指挥军队，那里的学生们从来不使用真刀真枪，他们指挥的军队，只是存在于电脑游戏里，他们每天做的事情，是在没有重力的空间玩打战游戏……这样的生活，我相信只要是男孩子，都会心驰神往的，但是，游戏好玩，是因为玩游戏时没有心理压力、结束了还可以重新、心态比较轻松，而重压之下的游戏，却像噩梦一样让人难以喘息。安德和他的少年战友们所玩的游戏，就是这样一种看似儿童游戏、实则残酷无比的淘汰赛，许多和安德一样的孩子们，因为这种让人厌倦的游戏，或沉沦、或扭曲或不择手段…
…
看完这本书最让我感动的是：安德的内心很善良，他所做的一切杀戮的事情，都是无心的，都是大人们强加给他的，当他知道自己因为玩游戏而导致虫族的集体毁灭时，他的内心，陷入了深深的忏悔之中——他有战争天才，但他却不愿意将战争强加给任何种族、任何国家、甚至任何人，包括他的敌人。最后，当全人类取得战争的最后胜利时，安德却自我放逐、让自己的余生在太空中永久的漂泊。
我喜欢那种绝境中生存、没有机会寻求机会的故事，而这本小说，是我所读过的这类故事中最为极致的一本，令我心驰神往。
安德的游戏读后感3
寒假中，我和妈妈每到星期三就去图书馆看书。我在阅览室发现了一本叫《安德的游戏》，打开一看，只见上面印着几个字：致汤姆露比一个在战斗学院内外都坚持信念的人。
我感到很纳闷：为什么这本书是致汤姆的呢？于是我怀着强烈的好奇心，一页一页地仔细看了起来。这本书写了一个叫塞克的小男孩在教堂中被联合舰队选去训练，塞克的爸爸妈妈万分不愿意，但还是被带走了。在训练中，塞克因为信仰，坚决不拿武器伤人，所以他的战绩一直都是零。后来，塞克看了一段虫族伤害人类的视频，明白了很多道理，他决定帮助人类消灭虫族。他历尽了千辛万苦，终于把虫族消灭了。

这是一部所有男孩都爱读的大作，每个人都能在解读它的过程中获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜活地人物个性；有人喜欢激烈的战斗精神……但我看来，它那情节中暗藏着人们都在追求的信念——自由。
我也追求"自由"，小时候，我想干什么就干什么，从来不听父母的话，老是让他们生气，这种"无拘无束"伴随了我很长时间，我以为这就是"自由"。看了《安德的游戏》，我重新定义了"自由"二字。你瞧塞克！他不仅是个向往自由的男孩，还是一个聪明有毅力的男孩。虽然每次训练的战斗成绩为零，但他还是坚持了下来。真正的自由是有度的自由，世界上也没有绝对的自由，绝对的自由意味着放纵和一事无成。那一天，我决心向塞克学习，从一个调皮捣蛋贪玩的小孩转变成懂事爱学习的好学生，我要学习赛克这种贵在坚持的精神，无论做什么事，都要在有限制的自由中获得真正的成长。
安德的"游戏读后感4
最近，我阅读了科幻大师奥森·斯科特·卡德神一般的科幻巨著——《安德的游戏》。他用生动形象的语言塑造了无数栩栩如生的人物，即使合上书本，那一场场活灵活现的战斗场面也都是历历在目，动人心弦，吊人胃口。整本书读下来，剧情跌宕起伏，几乎是被作者牵着鼻子走，他不走，你也想追着他赶紧跑。
有时候，科幻小说并不完全是胡编乱造。回想一下儒勒·凡尔纳的《海底两万里》等科幻作品，里面的场景和科技手段不是一一在生活中实现了吗？《安德的游戏》这本书也有让人焕然一新的科学依据，比如书中所谓的电子战斗。但最令我敬畏的，还是文中人物所表现出来的精神。安德那百折不挠的大无畏精神深深打动了我。在教官的种种压力下，他一直被置于孤立的状态、处在崩溃的边缘。教官给他配备一批表现平平的新手，让他组建战队，却又将他刚刚壮大起来的飞龙战队解散。因为他的优秀，整个比赛对他来说没有任何公平可言，他不断地被欺瞒、被围攻，但他依然不畏艰险奋勇向前！
他赢得了最终的"游戏"。阿莱、沈、豆子、米克、佩查、疯子汤姆、热汤韩楚，他以前的战友终于与他并肩作战，他们齐心协力，不拘泥于常规和教条，避开对方强大的太空舰队，摧毁了敌方的母星，母星的毁灭爆炸吞噬了敌方全部的战舰，人类胜利了。但是，当安德最终发现这不仅仅只是游戏，这是一场终结虫族的真正战役时，他又陷入深刻的反思。

安德就是这样与众不同，就是这样在逆境中不断思考，不断超越自己，承担责任，体现价值。
安德的游戏读后感5
《安德的游戏》是一本科幻小说，书中的主人公安德拥有优良的基因所以天资十分聪明，做什么事都比别人做得好。
安德在六岁时被选入了战斗学校。那是一个专门培训与外星人虫族战争的培养指挥官的学校。而教官们认为，只有完全孤立安德，才能使他更好的发挥。所以，从新兵的待接近跳级，从人人熟知的神童再到战斗游戏排行榜上稳居第一的宝座，在这看似光辉的背面，却不知凝结了多少汗水和泪水。每次当他刚和站队里的人混熟，教官们就会把他吊到另一个战队。不过，他还是交到了一个永远的朋友，一个可以一起哭一起笑的朋友。当他从新兵小队被调走时，阿莱德一句“撒俩姆”把两人的心永远的系在了一起。后来，在与虫族的大战中，安德凭借着过人的指挥能力与天生的机智聪慧打赢了这场战争。
读完这个故事，我觉得外界的压力等能让人迅速成长、成熟。由于迫在眉睫的战争，教官们不得不在安德身上施加极大的压力，让他每天劳累至极、被完全孤立，交不到任何朋友，但这让安德的思想迅速成熟。他能像大人一样做事、说话，头脑思维敏捷、考虑全面，更能合理的高效利用时间。在教官们有意造成的处处不立与安德的处境下，安德只能靠自己，把自己从艰难的困境中营救出来。
一切都只能靠他自己。在这种孤立中安德迅速长大了，长成一个小小的大人，但与此同时他的童心与天真泯灭了。战斗学校的孩子们都是这样被一点点剥去童年的。所以虽然战斗学校的教官是迫不得已才这样做的，但是这真的是一种残酷的教育方式。看完之后，我非常的心疼安德烈。
安德的游戏读后感6
这是一本著名的科幻小说，在发表当年获得了雨果奖和星云奖的双料冠军。虽然书名仿佛小孩的童话书，可是翻开看过才知道是一本儿童看不懂的小说。虽然看过的人一定会赞“好”，可是真正好在哪里还真不好对别人解释。全书几乎都在讲一间位于太空的战争学校，住在那里都是不超过12岁的天才儿童。

这座学校就和它的名字一样严酷，学生们大多数时候毫无友情，相互争斗。本书的主角安德从六岁进入学校以来，在教官的策划下被孤立，被打，被嘲笑，却在这个过程中得到了友情，学会了为人处世，成为一个肩负起地球命运的军人。战争学校虽然不在地球上，可是其中炎凉的事态，可怕的人性，都影射出读者身边的现实世界，令人往往在阅读时感到难以接受。可以说读者的心灵随书中人的冒险经历一起改变着。
本书的结尾可以说是颠覆性的，令人吃惊。吃惊过后又引发深思。人生的意义无法被任何人评判，因此走自己的道路，成为自己想成为的人，那才是最幸福的。安德的天生正义善良的性格，与战争杀虐永远不相合，这就是对书中他的痛苦的解释。
作者给了他一个幸福的结局。在远离地球的地方平静地住着，最后要和他爱的人一起在宇宙里冒险，这个结局令我这个读者松了一口气，毕竟安德已经被太多的人恨，被太多的人操纵了。我仍然对作者有小小怨言，书的真实感有点虚，还有，书中残酷的没有正义的生活真折磨读者啊。书的其它续作我还没有看。我很期待，不知道还能向安德学到什么。如果感兴趣的同学，不妨找来来看看吧！
读后感的作文300字 篇1
书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友情。因为它俩知道朋友间真正的友谊应该是患难相济的。孟子说过：“人之相识，贵在相知；人之相知。贵在知心。”蜘蛛和猪在现实生活中是多么不起眼的“东西”可它们知道什么是真正的友情，因为友情有了幸福，这种幸福难以言表，但在它们内心却已深深埋下了一颗大钻石，晶莹剔透且牢不可摧。终于夏洛用自己的智慧挽救了威尔伯的生命，那一张张“心血”织成的网，包含了爱，无尽的爱和温情。
文章的结尾夏洛死了，无声的死了，它带去了晚霞和彩虹，也留下了未来的希望---它的后代，那些可爱的小蜘蛛。这些小蜘蛛把夏洛和威尔伯的友情传递，越传越远，一代又一代。象征着美好友情的火炬，永远燃烧着！夏洛的精神值得我们学习，为了帮助朋友牺牲自己，它卓越，智慧，漂亮，一直到死都忠心耿耿。

威尔伯最终懂得了什么是快乐了，它从此不再缺少快乐，因为它有嘎嘎不休的鹅，叽叽喳喳的燕子，忙忙碌碌的老鼠，憨态可掬的小羊，在变化不同的季节里有太阳的温情、大地的怀抱、肥料的气味更有蜘蛛的爱。
威尔伯觉得每天的阳光都是金色的，因为只要活着就有希望，只要活着就要享受生活每一天。
读后感的作文300字 篇2
我读了《滴水穿石的启示》后让我知道了，只要坚持一定会成功的。就像明代著名的医药学家李时珍，美国发明家爱迪生，现代著名画家齐白石等等。他们都是在坚持不懈的努力下才成功的。
而且在古今中外，所有成就事业的人，在他们前进的道路上经历的所有坎坎坷坷，都是靠这种“滴水穿石”的力量战胜一切的困难，最后成功。这篇文章告诉我们无论做什么事情都要坚持不懈，不可以三心二意，更不可以半途而废。比如晋代大书法家王羲之，20年的临池学书，洗笔把池水都染成黑色的了，才有在书法上有炉火纯青的造诣。
小小的雨滴，一滴一滴，慢慢的滴穿石块。强大的雨滴哗哗 哗哗 ，却滴不穿石块。这就是坚持不懈。
从中我知道了：成功是自私的，他不会把自己照耀在懒汉身上， 它只会把自己照耀在奋斗者身上。
读后感的作文300字 篇3
轻轻地合上那本书，里面的情节还是令我回味无穷。乌丢丢本是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。为了能够寻找布袋老人，它无意中闯进了吟痴老人家中。在这里，乌丢丢认识了一群可爱的好朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁......在他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢体会到了人生真正的快乐。于是，它便开始了寻找布袋老人和珍儿的奇妙的旅途。在旅途中，乌丢丢也懂得了许许多多的道理。最后，为了让自己的人生更加完美、精彩，乌丢丢成为了珍儿的一只健康的脚丫。
这本书里的主人公——乌丢丢，只是一只小木偶的脚，它的身份是那么普通，但它的人生却很精彩。这是为什么呢?因为它的心中有爱。爱，让乌丢丢的生命更加有趣、丰富;爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人的友谊变得更加的神圣。它会珍惜生命的可贵。正如本书的作者金波说的，人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用这本童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉所有读者们：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。

所以，我们要做一个心中充满爱的人。只有献出自己的爱，人生才会更加美好。
读后感的作文300字 篇4
大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛的，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小所以鹅不怕人。
我相信学了这篇生动有趣的文章，我的`感受最深的。因为我也有过和作者类似的经历。
作者是在放学回家的路上不幸被鹅盯上了，鹅把它看得比他小好欺负，便上去欺负他。作者被鹅欺负的掉了一只鞋、书包也掉了，这是金奎叔来了，不然后来还不知道会怎么样呢。
为什么我说我有过和作者类似的经历呢？那是因为我们楼下就有一个麻将室，整天都是稀里哗啦的洗牌声，又开了暖气，所以关了门，可又有人抽烟，所以又老大的烟味，还有人在家没什么事做又有狗狗，想打麻将，只有把狗狗带上。可里面烟气熏天；还有刺耳的洗牌声，那着狗狗受得了？所以要出来透透气。
有一次，我放学回家，一楼就是麻将室的后门，狗狗就在那里透气。有句话叫“狗眼看人低”他一看见我就“汪汪”直叫。我被吓得撒腿就跑，跑到了正门。想给老板娘提提意见，可狗却跟着老板娘一起到了正门。又冲“汪汪”直叫。这次我可和它近距离接触了——它已经咬上我了，还好它没和口。
不过学了这篇文章，我以后再也不怕它了。因为我们本来就比它们强，怕它干什么？
读后感的作文300字 篇5
读了《最后的吻》这篇文章，我感到无比惋惜。
作者马里奥。巴布罗。巴斯克斯小时候跟我们一样，慈祥的母亲总是准时叫我们起床 。而他也按时起了床，却因为妈妈的唠叨感到厌烦，没理会妈妈眼神里那一点忧伤而匆匆冲出家门。但它在学校里有一种“不祥的预感”，差点想回去吻妈妈一下。很快到了放学。到了家，开门的却是他爸爸，一项高大的父亲双肩抽搐，满眼泪水。顿时，他的心狂跳起来——家里出事了！果然，爸爸哽咽这说：“你妈妈今天早上心脏病突发去世了。孩子，我们的天使了。”父亲再也说不出话来。

读了这个故事，我心里酸酸的，差点儿了哭出来了。妈妈的关爱，在孩子的眼里全成了唠叨。文中，妈妈没有得到孩子最后的吻，带着遗憾离开了世界；而孩子也带着那就和遗憾生活着。在平常的日子里，我们总会忽视自己所用有的幸福，总是抱怨这，抱怨那，知道是去了，才懂得珍惜。而这个世界上没有后悔药，只有珍惜和重视亲情，才不会后悔。
读后感的作文300字 篇6
会飞的星星在一个印度部落中，因为没有野牛，他们的生活很不稳定，会飞的星星想找到野牛，就去和大男孩玩，在大男孩们的帮助下会飞的星星成了真正的男子汉子，会飞的星星最终和朋友找到了野牛，长大后他们和白人一起生活在了一座城市。
会飞的星星是故事中的主人公，他的勇敢是让大家惊讶的，他聪明。在故事中他为了找到野牛，也愿意离开部落和家人也要找到野牛，他面对白人还是平常的心态，面不改色。他找到野牛后，反回部落，族人们认为他的行为让他们骄傲，这种坚定的信念让他找到了野牛，他为了骑马，摔多少跤都愿意。会飞的星星因为这些事，之后印度的孩子可以在白人的学校念书，长大后的会飞的星星和他的好朋友青草鸟在满是白人的城市中找到工作。
这个故事中我体会到了只有坚持，就可以把你想做的事做好，不管有多辛苦，多困难，都要坚持，这样才可以梦想成真。
读后感的作文300字 篇7
去年老师发给我们一本书，名字叫我的祖国。
我觉得这本书与其他书不一样，它描写了中华民族的成长经历。从这里面我知道了国庆节的来历，两弹一星的专家，澳门、香港顺利回归祖国，杂交水稻之父是袁隆平爷爷······当我看到第10课“跨越世界屋脊的巨龙——青藏铁路”时，我被他深深的吸引住了。它修建在世界上海拔最高、面积最大的地方——青藏高原。小时候，爸爸在西藏工作。我去过几次，那里天寒地冻，温差特别大，空气稀薄，紫外线特别强。有一次，我刚下飞机，就出现头昏、呕吐的症状。工作人员在前无古人后无来者的恶劣条件下，攻克各种难关，克服了种种困难，及世界难题，创造出世界奇迹。青藏高原有我国珍稀的野生动物，所以在修建铁路的同时，他们也不忘保护动物，工程师们还专门为野生动物建立了绿色通道，不影响他们的栖息和繁殖。

让人与动物的和谐之路在青藏高原继续延长！这本书使我知道了很多知识，对我们伟大的祖国有了更深的了解。我们要努力学习，长大后把伟大祖国建设的更加灿烂、辉煌！
读后感的作文300字 篇8
读了罗尔德达尔的《查理和大玻璃升降机》以后，我的感悟很深。
查理和旺卡先生准备坐着大玻璃升降机去接查理的家人，没想到，升降机升的太高，直接飞到太空轨道上去了！在太空中，他们无意中发现了刚发射出去的美国宾馆。没想到的是升降机居然和宾馆对接了！不过呢，他们被当成了火星来客！啊！外星人来了——他们是宇宙间最残暴的蠕虫：克尼德！克尼德向升降机发起了猛烈的进攻！幸好，升降机具有特殊装置，可有效防御克尼德的进攻，他们安全回到了地球。更有趣的是，旺卡先生还发明了旺卡维他药丸和维他旺卡药水，药丸可以使人变年轻，药水可以使人变老，太神奇啦！
读完这本书，我有一个梦想，我也想拥有一台神奇的升降机，带着我遨游太空去探索奥秘，带着我飞向世界各地去观光、去旅行，去帮助需要帮助的人。我还想拥有神奇的药丸，让人们摆脱老年的困扰，永远充满青春活力，那该多好啊！
读后感的作文300字 篇9
读了《圆明圆的毁灭》这篇文章，使我非常激动，心情久久不能平静。
《圆明圆的毁灭》这篇文章描述了圆明圆昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭后的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。
当我读到第3自然段时，我大吃一惊。金碧辉煌的宝殿、玲珑剔透的亭台楼阁，圆内汇集天下的迷人景色，融合中外风格的建筑艺术，气势多么恢宏！如果圆明圆现在还在，肯定和长城、紫禁城一样名垂千古了。
最令我愤怒的就是第5自然段了，“闯进、掠走、破坏、毁掉”这些动词，生动地表现了当时英、法联军的野蛮。而“凡是统统拿不动的、实在运不走的”则表现了英、法联军的贪婪。经过150多年才修建好的圆明圆，就这样被化为一片灰烬，多么让人惋惜!这是多么可恶的强盗行为啊！

《安德的游戏》读后感1
晚上，我揉着疲惫的眼睛，心情十分舒畅。因为，今天终于啃完了一块大骨头——《安德的游戏》。安德的游戏是由美国的卡德先生所著。卡德先生在两年内，连续获得了星云奖和雨果奖，这个是前无古人，后无来者的壮举啊！
文中的安德，有一个美好的家庭。他的姐姐叫华伦蒂，还有一个“邪恶”的弟弟彼得。在他六岁那年，IF国际星球舰队联盟召唤了安德，将他送上了飞船，投入到太空的战斗学校中。安德在战斗学校是个最不起眼的小不点儿，大家都蔑视他，认为他是个打下手的料。可是，安德在战斗学校的表现令大家大吃一惊。他渐渐地从他差生变成了战斗学校的第一名。教官们看中他，认为他是未来摧毁虫族的料。难得不负重望，他越来越出色。从火蜥蜴战队的小不点儿，一直升到了飞龙战队的总指挥官。要知道，飞龙战队里全是新兵和一些最不显眼的老油条。可是经过安德的训练，他们在战斗演练中没有输给过任何一个队，成为了战斗排名榜上稳居第一的明星！
教官们不断地给安德施压，当他要快要崩溃的时候。安德不断地提醒自己再往前走一小步，正是这许多的一小步，让安德走向了胜利，走向了辉煌。最终毁灭掉了人类的一大威胁——虫族。
在生活中，一小步，可以存在于各个领域。当我完成一系列的繁琐计算时，我总是提醒自己，别气馁，再做一道题就完成了。最直观的问题，就是爬楼梯。学校上学时，我们的教室在三楼，背着又大又沉的书包，提着两公斤重的饭盒，再拿一个葫芦丝。想要爬上三楼，还真的很不容易。每当我气喘吁吁，累得满头大汗时。我总是提醒自己，别嚷嚷，学学安德，再走一步，就到教室了。
社会中，有许许多多的困难也需要我们去克服。别忘了啊，小目标成就大梦想。
《安德的游戏》读后感2
寒假里，老师让我们选读几本书，我阅读的是——《安德的游戏》。一开始我还有点厌恶，有点看不懂。但后来我耐着性子读了几面后，就被里面的故事情节深深的吸引住了……

先介绍一下，这是一本科幻小说，是美国著名作家奥森·科斯特·卡德写的，《安德的游戏》是他的优秀作品之一。
《安德的游戏》讲述了主人公安德·维京6岁就进入"战斗学校"学习，肩负着打败虫族的重任，他九岁当上站队长，经过一系列的训练，安德以超凡的作战天赋，让大家对他刮目相看，并提前进入了指挥学校。一次一次的模拟训练都在考验着安德的意志力和忍耐力。他几乎处于崩溃边缘时，大战以安德完全没有想到的方式开始了……
书中安德面对教官和学长的不公平，他从不放弃，面对压力，他选择忍耐再忍耐，坚持再坚持！面对教官对他的孤立，他不畏惧，不退缩。面对孤立，他选择了独立。
故事最终，安德得知他所经历的所有的练习都是真实的战争。他杀害的是一条条鲜活的生命，他的战友一个个离他而去。他的每一个命令都掌握着敌我的生命，每一颗子弹都在收割着……他崩溃了。
《安德的游戏》让我们学到了他身上的许多闪光点——忍耐、坚持和独立。
或许因为学习的压力，我们往往会因为一些小细节而大发雷霆。但对比安德面对的压力，我们这些又算得了什么呢？既然安德都能忍耐，那我们为什么不会学着适当的忍耐一下呢？
安德会坚持，这也是闪光点。坚持就是胜利，我们常常会听到这些话，但我们真的做到了吗？安德他受学长欺负，他坚持下来；受教官孤立，他坚持下来。
独立是另一点，由于时代进步，我们不少人过得是衣来伸手，饭来张口的生活，但即使这样我们也要学会独立。安德正是因为独立才让他明白，战斗时自己没有后援，让想活着，一切就只能靠自己。要么大获全胜，要么流离失所。
由此，我由衷地对安德表示敬佩，他教会了我忍耐、独立、坚强、拼搏，正如他在书中表现的那样————不屈不挠。这本书真是令我受益非浅。
《安德的游戏》读后感3
这学期我读了一本让我早已心驰神往的书——《安德的游戏》，这是一本科幻小说，非常有趣，作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德，书中图文并茂，让我爱不释手、如痴如醉。

这本书主要讲述的故事发生在未来，当时地球已经两次遭遇过虫族的进攻，国际舰队认为必须在世界各地寻找天资聪颖的孩童，并在孩童身上装上监视器，在达到他们所认为合格的条件下将他们送往“战斗学校”进行训练，目的是人类在与虫族的战斗中取得胜利。故事中的主人公是一个叫安德的小男孩儿，他是一个神童，很早就表露出他的天才和智慧，因为其出生不合法，而且性格孤僻等因素，所以从小就受尽了众人的白眼和欺负，后来他进入了战斗学校，在一系列模拟战斗中，安德脱颖而出，从一名小兵变成了战队长，后又被录取到高级指挥学校，在这里每次训练都极度考验着安德的意志和忍耐力，而且游戏的难度和压力一次比一次大，安德幼小的心灵也面临着一次又一次常人根本无法承受的考验，他几乎处于崩溃的边缘，但是，天才就是天才，他抵挡住了一切现实与心灵的风暴，并最终打败了虫族。
通过读这本书，我受益匪浅，回味无穷，特别对我们青少年是很有教育意义的，虽然我们无法拥有安德的天才，但他那不服输，奋发向上的精神，遇事忍耐值得我们学习，安德是我们的好榜样，我们要牢记“世上无难事，只怕有心人”这句名言，不向困难低头，要迎刃而上，知难而进，奋发向上，长大后争取做一个对国家和社会有用的人。
《安德的游戏》读后感4
《安德的游戏》是一本十分好看又有意义的书，我十分喜欢。
安德维京，年仅十二岁，神一般的孩子，在很小的时候便进入了战斗学院。当时人类刚打败了虫人的第二次袭击，得到了一时间的安宁。安德在不知不觉中担负起了拯救地球的责任。于是安德便与他出色的队员来到了最高学院——指挥学院。安德在那里进行了一次又一次的模拟训练，他也一次又一次在模拟训练中打败了虫人。可安德却不知道，这所谓的模拟并不是与电脑而是与真正的虫人进行pk。在最后一次模拟中安德用毁灭武器，射向了虫人的星球。让这个宗族从世界上消失了。当安德看到显示器上的情景时才知道，自己毁灭了一个星球。他是那么自责。然后她在梦中见到了虫族王，于是他来到了梦中的地方。他又向虫王保证，他一定会把下一代带到一个好地方生活。

其实孩子是善良的，他们并没有像把一个宗族消灭，只是想保卫自己的家园。他们最终的目的也只是让敌人不在侵犯自己的家园罢了。
《安德的游戏》读后感5
《安德的游戏》是一本十分好看而又十分有意义的书，我十分爱看。
安德·维京，年仅12岁，神一般的天才，在很小的时候便进入了战斗学校。当时，人类打败了虫人的第二次袭击，获得了短暂的和平，安德在不知不觉中已经担负起拯救全世界的责任，他必须消灭虫族！在战斗学校里，他先后进入了火蜥蜴战队、野鼠战队，最后还做了飞龙战队的指挥官，在战队里，天天要玩游戏——在微重力空间用冰冻枪射击敌人，最后闯入敌军大门获得胜利，安德的每一场战斗都是不公平的，战斗的难度越来越大，突变性也越来越大，他要率领飞龙战队一帮只训练过几次、没啥战斗力的队伍和人才济济的狡兔战队战斗，他居然赢了！后来，战斗学院的教官派来了火蜥蜴战队来和飞龙战队作战。最后，飞龙战队还要和两个战团作战，但是安德赢了每一场战斗，于是，他毕业了。
他毕业后，直接进入了指挥学院。在指挥学院，他见到了马泽·雷汉，马泽·雷汉教会了安德玩模拟机，但其实模拟机是真的，安德是在真的指挥联盟军队。他用巧妙的战术指挥战局，用战略武器——设备医生灭掉了整个虫族，当他知道他不只是在玩游戏，他真的灭掉了虫族后，陷入了心理崩溃，最后，将自己放逐，放逐在茫茫宇宙里。
令我感动的是安德不愿意把战争强加在任何人、任何种族之上（包括他的敌人），他面对困难而不屈服，拥有天才的智慧，这些，我们都有没有，无不值得我们学习！
《安德的游戏》读后感6
寒假里，我终于有足够的时间来阅读这本我早已心驰神往的书——《安德的游戏》。
先介绍一下，这是一本科幻小说，作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德，对于作者，喜欢科幻小说的读者们一定对他很熟悉，而安德的游戏无疑是卡得最优秀的作品之一。
首先，让我们认识一下这本书的主人公——年仅十二岁的少年安德维京。他不算强壮，过于淳朴善良，所以常常被人欺负，还常常吃亏。但无论如何，天才就是天才，无论别人如何打压他，攻击他，他终归有破土而出的一天。同时，安德生活的时代，地球和外星的虫族发生了一场大战，虽然战争得到了暂时的平息，但虫族无时无刻不再酝酿着反攻，而地球与他们的实力实在是天差地别，一旦新的战争爆发，人类就将无可避免地全体覆灭，除非人类能找到又一个拿破仑一样的军事天才，才有一丝胜利的希望。于是，世界各地的天才们便都被召集起来前往太空学校进行异常艰苦的训练。安德凭借自身出众的军事天赋，很快从中脱颖而出，但这也意味着安德必须面对比其他人艰苦十倍，百倍，甚至千倍的压力。

自从他登上前往太空学校的飞船后，教官们为了培养他独立的品格，断绝他依赖别人的想法，他的教官们就刻意让所有的人孤立他，欺负他，使他陷入彻底的孤独境地；此外教官们还与所有人都与安德为敌，每一场游戏，都是极不公平的——无论安德的对手如何作弊，安德都不能输，并且，游戏的难度，压力，突变性一次比一次大，安德幼小的心灵也面临着一次又一次常人根本无法承受的考验！虽然安德也痛苦，焦虑，彷徨，但是，天才就是天才，他抵挡住了一切现实与心灵的风暴，并最终打败了虫族。
然而，安德本性是个淳朴善良的孩子，他所做的一切反抗，都是无心的，是大人们强加给他的，当他得知虫族因为自己而集体毁灭时，他的内心陷入了深深的忏悔之中，最后，当全人类都在欢庆战争的胜利时，安德却自我放逐，将自己的余生在太空中永久地漂泊。
安德的故事对我们青少年是很有教育意义的，纵使我们无法拥有安德的天才，但安德的身上依然拥有着我么最最需要的品质：忍耐和独立。或许因为学习生活等方面压力，我们越来越难以忍耐周围的事物，有时一些微不足道的细节便往往会触发我们心中的怒火，但与安德面对的压力相比，我们这些都是不值一提的，既然如此，我们为什么不能也学着适当忍耐一下呢？我相信，这样会减少许多生活中不必要的矛盾。
另外的一点就是独立。由于时代的进步，我们中的不少人从小就过着衣来伸手，饭来张口的生活，因此我们往往欠缺一种独立意识，这是非常危险的，在残酷的社会竞争中，缺乏独立意识往往意味着将被淘汰，道理人人都懂，父母不可能陪伴我们一生，总有一天跌倒了你只能自己爬起来。培养独立性，就是培养竞争力，这是非常重要的环节。
由此，我由衷地把安德视为我心中的偶像，他教会了忍耐，独立，拼搏，这才是一个偶像所应具备的素质，正如他在书中表现的一样，安德永远是做的最优秀的那一个。希望所有像我一样的同学，特别是喜欢挑战，喜欢做别人不敢做的是，喜欢在绝望中诞生的人，都去找到这本书读一读，它对你的启示性在任何时候都是非常有价值的，你会庆幸在你年轻的时候读到过这本书。

《安德的游戏》读后感7
《安德的游戏》是一部科学幻想小说，以一个名叫安德·维京的天才少年在国际联合舰队的成长历程为主线，讲述了未来时空里人类与虫族之间所产生的矛盾和安德等非凡少年学员不断进步与成长的故事。
故事发生在未来，在这之前地球已遭受外星智慧生物——虫族的两次入侵，人类因此伤亡惨重。有了英雄马泽·雷汉的绝地反击，才使人类暂时幸免于难。因此，国际联合舰队在世界各地寻找天资聪颖的儿童，对他们进行测试并择优送入“战斗学校”等一系列空间站进行训练，培养出军事奇才，以对抗虫族，而安德就是这些天才少年中格外突出的一员。他六岁时就凭借过人的才能被送往战斗学校学习战术，后又越级提升到指挥学校进一步训练，最终克服了部分学员的排挤和自身的心理压力，在不知情的状况下和队友一起指挥国际舰队，使用终极武器破坏了虫族母星，几乎灭绝了整个虫族。知道真相后心理崩溃的他找到了仅存的虫族女王的茧，开始了死者代言人之旅。
真实世界中的大多数人都没有安德一样的天分，但是，他身上一直发光的那些品质是值得我们去学习的。
安德的一项最突出的品质就是忍耐，这对于我们也是极其重要的。纵使格拉夫上校为了强化训练而始终设法孤立他，纵使其他学员时常因嫉妒而挖苦他、疏远他，甚至是用武力欺负他，他仍然可以一直用克制和忍耐去面对一切，坚强而独立地做最好的自己。忍得了折磨，耐得住寂寞，不骄不躁，心如止水，这样平静安宁的心态是多么难得。在如今这个越来越浮躁的世界上，想要保持一颗善于忍耐的、安静的心，变得更加难能可贵。现如今，在追名逐利、心浮气躁的时代大背景下，在快节奏和“快餐文化”所笼罩的社会中，在生活和学习或工作的巨大压力下，我们的耐心越来越脆弱，愈发难以忍耐周围的事物，常常因一些鸡毛蒜皮的小事就触发心中的怒火，甚至纠缠不休。然而，这些诱因与安德所承受的压力相比，却都是微不足道的。况且，一时的发泄并不能真正地解决问题，怒火只会给自己带来麻烦、造成伤害，此后的压力还得继续扛着。

既然如此，我们为何不能像安德一样学会忍耐呢？忍住脾气，耐住性子，扛住压力，用微笑面对世事，以平和的.心态待人，许多不必要的矛盾就会冰消雪释。
让我们都学会安德的忍耐，去笑对世间万物，克服生活的压力吧！
《安德的游戏》读后感8
《安德的游戏》记叙了一个孩子的英雄事迹。
这个孩子叫安德鲁·维京，但是有个更好听的名字安德·维京。翻译过来就是终结者的意思，恰恰与这位小英雄相符合。故事发生在未来，是一个让我们深不可测的东西。作者无尽的想象时我由衷敬佩。我认为安德是个天才而作者更是一个。
天才对于我们这种平常人来说根本感受不到。天才就像安德一样可以拯救世界；就像著作者一样可以塑造未来。可作者心声和安德的心声又是什么？他们的心口永远无法弥补的是被孤立。故事中安德处处是这样，也是处处被教官安排成这样。
像安德这样的天才就是怎样面对被孤立的？只有自己顽强起来坚硬起来独立起来，才能消除那些欺凌与排挤。
天才终究是天才，他们会克服这种困难，他们会为自己的心灵而忍耐，世界也是一次又一次在他们手中挽回。
我是一个普通人，我不是天才。我也感受不到被鼓励被欺凌。但是这本书告诉了我许多我此生也无法体会的内容。它反而更加激励我，让我学会坚强让我学会足智多谋。安德是这样得以生存，更不是天才的我们难道不也是吗？
我像安德一样，我也要不断地学习不断的承受更重的压力。这股压力可能会将纯朴善良的心地变得黑暗。但是我们依旧会崇尚这种纯朴的心灵。这就是人类与虫族不同之处。不管是过去现在未来虫族依旧是我们的手下败将。人类会忍耐思考与独立。可是独立这种本能只是我们现代人所缺少的。
我们中的不少人从小就过着衣来伸手，饭来张口的生活，因此我们往往欠缺一种独立意识，这是非常危险的，在残酷的社会竞争中，缺乏独立意识往往意味着将被淘汰，道理人人都懂，父母不可能陪伴我们一生，总有一天跌倒了你只能自己爬起来。培养独立性，就是培养竞争力，这是非常重要的环节。

即使黑暗势力在强大，学会独立生存顽强与困难抗争的人也不会被击垮。就算那个人很普通不像安德是个天才，也没有阻碍他克服黑暗势力的决心。
《安德的游戏》读后感9
寒假中，我和妈妈每到星期三就去图书馆看书。我在阅览室发现了一本叫《安德的游戏》，打开一看，只见上面印着几个字：致汤姆露比一个在战斗学院内外都坚持信念的人。
我感到很纳闷：为什么这本书是致汤姆的呢？于是我怀着强烈的好奇心，一页一页地仔细看了起来。这本书写了一个叫塞克的小男孩在教堂中被lf联合舰队选去训练，塞克的爸爸妈妈万分不愿意，但还是被带走了。在训练中，塞克因为信仰，坚决不拿武器伤人，所以他的战绩一直都是零。后来，塞克看了一段虫族伤害人类的视频，明白了很多道理，他决定帮助人类消灭虫族。他历尽了千辛万苦，终于把虫族消灭了。
这是一部所有男孩都爱读的大作，每个人都能在解读它的过程中获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜活地人物个性；有人喜欢激烈的战斗精神……但我看来，它那情节中暗藏着人们都在追求的信念——自由。
我也追求"自由",小时候，我想干什么就干什么，从来不听父母的话，老是让他们生气，这种"无拘无束"伴随了我很长时间，我以为这就是"自由".看了《安德的游戏》，我重新定义了"自由"二字。你瞧塞克！他不仅是个向往自由的男孩，还是一个聪明有毅力的男孩。虽然每次训练的战斗成绩为零，但他还是坚持了下来。真正的自由是有度的自由，世界上也没有绝对的自由，绝对的自由意味着放纵和一事无成。那一天，我决心向塞克学习，从一个调皮捣蛋贪玩的小孩转变成懂事爱学习的好学生，我要学习赛克这种贵在坚持的精神，无论做什么事，都要在有限制的自由中获得真正的成长。
《安德的游戏》读后感10
今天阅读了《安德的游戏》这篇小说，让我收获了不少知识与启示。
这部小说主要讲述了在一个外星充足入侵地球的时代背景下，地球上的人们挑选他们最聪明的孩子组建了一只星际舰队来与充足对抗。当中一个名叫安德的孩子无疑是最优秀最富有领导战略才能的，经过一系列训练与成长之后他最终战胜了充足，甚至于完全摧毁了虫子星球。尽管取得了重大战略胜利，可是他却似乎陷入了自责当中，认为彻底消灭虫子不正义。最终安德陷入了对于如何实现宇宙永久和平的思考。

读完《安德的游戏》以后，我的心情变得有些沉重。实际上我们很清楚这部小说当中所说的虫子外星人很可能就是在影射我们人类自己，正如外星虫族那样我们人类也在自己星球上繁衍过多了，水资源也出现了缺乏，地表温度也年年攀升，是不是我们未来想要入侵殖民其他星球呢，到那时候外星球难道甘愿被我们人类入侵，岂不是我们也要面对被消灭的危险。由此可想，这部小说或电影其实是一个呼吁我们人类注意反省自身，注意保护地球的作品。
因此，我们一定要懂得珍惜自己现有美好家园，不能想着破坏了自己的家园然后去掠夺别人的家园。当然了，我们在坚固自身修养的同时也要防备外来入侵，正如电影当中这些勇敢聪明的战士一样保卫家园。