一个不会游泳的人读后感聚集

防溺水个人观后感500字1
俗话说：“要学武功得先练挨打，要想享受游泳的乐趣，必须先学会防范溺水意外。”
随着暑假的临近，气温逐渐升高，酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边，但是，作为我们不得不面对一个现实，每到暑假，都会有小学生发生溺水事故，给家庭，学校带来惨痛的教训。
面对一个个教训，我们育才小学非常重视安全教育，所以，这一星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识。我观看了《防溺水安全教育》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生？同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟？
宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳？游泳的时候被水草缠住了脚怎么办？同伴溺水怎么办？……简洁的.语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江河，工业排污水不能游泳；即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办？这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
防溺水个人观后感500字2
今天，我观看了我省防溺水优秀主题班会教案和宣传片作品：《珍爱生命——防汛、防溺水主题班会》。深深地体会到了“安全重于泰山，生命高于一切”这一句话的含义。

《珍爱生命——防汛、防溺水主题班会》为我们讲述：我国每年意外伤害而死亡的儿童有近五万名，意外溺水是儿童意外死亡的首要死因。看着因溺水发生惨剧后的死者家人，他们是多么崩溃、无奈，每天都以泪洗面，难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。他们又是多么可怜，失去了自己所爱的家人。班会还向我们介绍了：自救方法、游泳所要严格遵守的“四不”、发生溺水事件的客观及主观原因、如何预防游泳时所发生的意外、如何救助溺水者、如何开展急救等。班会还推唱了《预防溺水歌》。最后班会以倡议书的形式点明：珍爱生命，预防溺水，这不仅是对自己负责，还是对他人、学校负责，更是对家人负责。我们的一言一语、所作所为，无不牵动着家人的心。
观后我深深地体会到“珍爱生命，预防溺水”这一句话。看到每年因意外伤害而死亡的儿童数量多达五万，我不禁失色，但同时也给我们敲响了警钟。我们的主观与客观地离去，这对家人来说是多么大的打击。我们可曾想过，当家人看到我们的尸体时，他们会是怎样的？在我读小学时，我的两位同学分别以客观、主观的溺水死亡离开了我们，他们的父母每天以泪洗面，哭号着。并且他们都是独生子，这又给父母带来了更大的打击。只要我们把“安全”谨记在心，就可以更好地避免这一令人心痛的画面。游泳固然好，但忽略了安全，那就相当与“自杀”。
“安全重于泰山，生命高于一切”。珍爱生命，预防溺水，从你我做起！
同学们，在这个假期里你游过泳吗？是让教练老师教会的？还是自己生来就会的？知道我为什么这么问吗？看了我的
我前面写过一篇文章能漂浮看书的海——死海，这是一个不会游泳的人都能漂浮在上面的海。我很惊奇的是竟然有人不但在死海中淹不死，在任何水域也淹不死，她都能够像在死海中一样自由自在。这样的人厉害吧？这个人就是澳大利亚阿德雷德城里的一个名叫毕格斯的妇女，她从来没有学习过游泳，不过当她第一次来到游泳池时，就发现自己特异的功能，只要一进水里，就能像木头一样浮起来。奇怪吧？
美国的一个身高185厘米，体重达90公斤的彪形大汉也具有这样的特异功能。他叫安吉罗，是那种让人一看就望而生畏的人，别看他又壮又重，可是到了水中，就像一根鹅毛一样漂浮起来。对他来说，水简直就是天然的席梦思床，他不但可以在水上安然睡觉，还可以像在床上一样自由打滚。有人把安吉罗装进了一个重达23公斤的炮弹做坠子的口袋里，然后把他放到海里，奇怪的是他竟然还在海上安然地飘荡了8个小时。

你知道吗？安吉罗的`特异功能引起了美国哈佛大学专家的注意，鉴于他的比重显然不会比谁轻，所以专家们一开始就设想安吉罗的内脏就像鱼鳔一样能储存空气，遗憾的是检查结果让大家大失所望，他的内脏和别人的内脏没有什么区别。
读了后，我就感觉到很奇怪，因为这个问题至今只能像谜一样的把所有的专家和学者难倒了，什么时候才能解开这些谜团啊？我又很羡慕这两个特异功能，他们可以在任何水域自由自在地游来游去。尤其是在这个大热天，可以自由地游泳，根本不用考虑被淹着。我有时候想去游泳，可妈妈总是不放心，虽然我已经会游泳了，但是她还要派奶奶在游泳池内“监视”着我，我知道他们是爱我的表现。这两个淹不死的人让我太羡慕了！
防溺水的
人最名贵的是生命，生命对于任何一小我私家来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪······纵然这样他也没有放弃对生命的追求，对康健身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中召唤：“生命之火万岁”!
在本片中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的知识，这些要领让我们的日常宁静集美娱乐场增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。例如：他人溺水怎么办，
一，未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救
二，应高声呼救，用救生器材或其时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救
另有中小学生游泳四不要：
一，不要单独游泳要和大人同行
二，不要到无救生人员的水域游泳
三，不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的情况
四，不要马上下水应先做准备运动适应水温
这些游泳知识不仅可行，而且对于每一小我私家来说都是一笔十分名贵的财富。
中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，纵然以现代的医疗条件和生活条件，能活到80—90岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

防溺水的读后感篇2：
今天，我寓目了我省防溺水优秀主题班会
为我们讲述：我国每年意外伤害而死亡的儿童有近五万名，意外溺水是儿童意外死亡的首要死因。看着因溺水发生惨剧后的死者家人，他们是何等瓦解、无奈，每天都以泪洗面，惆怅、心痛、自责、忏悔充斥着他们的心。他们又是何等可怜，失去了自己所爱的家人。班会还向我们介绍了：自救要领、游泳所要严格遵守的“四不”、发生溺水事件的客观及主观原因、如何预防游泳时所发生的意外、如何救助溺水者、如何开展抢救等。班会还推唱了《预防溺水歌》。最后班会以倡议书的形式点明：珍爱生命，预防溺水，这不仅是对自己卖力，照旧对他人、学校卖力，更是对家人卖力。我们的一言一语、所作所为，无不牵动着家人的心。
观后我深深地体会到“珍爱生命，预防溺水”这一句话。看到每年因意外伤害而死亡的儿童数量多达五万，我不禁失色，但同时也给我们敲响了警钟。我们的主观与客观地离去，这对家人来说是何等大的攻击。我们可曾想过，当家人看到我们的尸体时，他们会是怎样的?在我读小学时，我的两位同学划分以客观、主观的溺水死亡离开了我们，他们的怙恃每天以泪洗面，哭号着。而且他们都是独生子，这又给怙恃带来了更大的攻击。只要我们把“宁静”谨记在心，就可以更好地制止这一令人心痛的画面。游泳虽然好，但忽略了宁静，那就相当与“自杀”。
“宁静重于泰山，生命高于一切”。珍爱生命，预防溺水，从你我做起!
防溺水的读后感篇3：
身边随处有宁静，可是不遵守宁静规则结果都是很严重的"。
如果溺水时首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，可淘汰水草缠绕，节省体力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢体，尽可能地保持仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上，现场抢救。

(一)不会游泳者的自救
(1)落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。(2)冷静地接纳头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。(3)呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以期待他人抢救。(4)切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。
(二)会游泳者的自救
(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，实时呼人援救。(2)自己将身体抱成一团，浮上水面。(3)深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，连续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。(4)一次发作之后，同一部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充实推拿和慢慢向岸上游去，上岸后最好再推拿和热敷患处。(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并接纳仰面位，以两足游泳。
(三)互救
(1)救护者应镇静，尽可能脱去衣裤，尤其要脱去鞋靴，迅速游到溺水者四周。(2)对筋疲力尽的溺水者，救护者可重新部接近。(3)对神志清醒的溺水者，救护者应从背后接近，用一只手从背后抱住溺水者的头颈，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。(4)如救护者游泳技术不熟练，则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护，或投下绳索、竹竿等，使溺水者握住再拖带上岸。(5)救援时要注意，防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住，不要相互拖拉，应放手自沉，使溺水者手松开，再进行救护。
(四)医疗或第一目击者现场抢救
(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗抢救;(2)第一目击者或抢救医务人员到达现场后，首先将溺水者救上岸;(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等，并打开气道，给予吸氧。(4)进行控水处置惩罚(倒水)，即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上，头部向下，随即按压背部，迫使吸入呼吸道和胄内的水流出，时间不宜过长(1分钟即够)。(5)现场进行心肺苏醒，并尽快搬上抢救车，迅速向四周医院转送。作为救护者一定要记着：对所有溺水休克者，不管情况如何，都必须从发现开始连续进行心肺苏醒抢救。调整呼吸，全身放松，稍作休息后游向岸边或浮于水面期待救援。

一,游泳宁静要点 1.下水时切勿太饿,太饱.饭后一小时才气下水,以免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江,河,湖,海游泳,则必须有伴相陪,不行单独游泳; 4.下水前视察游泳处的情况,若有危险警告,则不能在此游泳; 5.不要在地理情况不清楚的峡谷游泳.这些地方的水深浅纷歧,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不宁静; 6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,而且水下没有杂草,岩石或其他障碍物.以脚先入水较为宁静; 7.在海中游泳,要沿着海岸线平行偏向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处.在海岸做一标志,留意自己是否被冲出太远,实时调整偏向,确保宁静。
二,如何预防游泳时下肢抽筋 游泳前一定要做好暖身运动. 游泳前应考虑身体状况,如果太饱,太饿或太过疲劳时,不要游泳. 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中.不要立刻跳入水中. 游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸, 腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
一、游泳宁静要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才气下水，以免抽筋;
2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不行单独游泳;
4.下水前视察游泳处的情况，若有危险警告，则不能在此游泳;
5.不要在地理情况不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅纷歧，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不宁静;
6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，而且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为宁静;
7.在海中游泳，要沿着海岸线平行偏向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标志，留意自己是否被冲出太远，实时调整偏向，确保宁静。
二、如何预防游泳时下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或太过疲劳时，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保证游泳的康健和宁静，制止溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫张皇，应保持镇静，积极自救：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速重复多做频频，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体偏向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，资助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样接纳拉长抽筋肌肉的措施解决。
四、溺水抢救
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称
“近乎溺死”这一分类以病情和预后预计有重要意义，但救治原则基底细同，因此统称为溺水。
抢救要领
1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在抢救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或抢救者取半跪位，将伤员的腹部放在抢救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。抢救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里徐徐吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。重复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏推拿。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，抢救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借抢救者身体重量徐徐用力，不能用力猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨回复，重复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

是啊，我们身边都要注意宁静集美娱乐场啊!
防溺水读后感4
自从我读了《预防青少年溺水》手册后，我获得了许多启发。
我记得第四篇里的溺水例案的例案二：那是因为大人不在家，等他们回来了以后孩子人影也没了。怙恃去找，但是他们的孩子已经溺水而死。就因为这件事让我明白了一个原理——大人不在家，自己一小我私家不要随处乱逛，要注意宁静，以免造成伤亡。
另有例案五：几个男孩在河里洗澡，因为有一个男孩不会游泳，只有套着救身圈，等到洗好了，那个男孩因为过于着急，一不小心就掉到了河里淹死了。这件事情告诉我们，不会游泳在水里玩耍就要小心。
在我们身边，这样的事情不行胜数。所以，一但我们到了危险的地方，好比说在大海，湖边，河滨啊!都要在大人的陪同下靠近。在今年暑假又有几名学生因为溺水而死。因此，我们要严加防范，以免发生类似的因溺水而死的事件。
在我们的周围，随处都有危险，好比说这本《预防青少年溺水》运动手册，里面就讲了许多因溺水而死的例案，还讲了许多怎么防范溺水或脚抽筋的治疗措施。还给我们讲了许多有关大江大河有多深的事情。
虽然，不止只有溺水，另有被车撞，诱骗小孩……就因为这样，我们小学生应当认真遵守各项规章制度，遵守交通规则，注意人身宁静，只要我们增强防范，那就不用怕任何事情了!
防溺水读后感5
柔弱的小草能从坚硬的石头中破土而出，生命是顽强的，也是脆弱的。生命只有一次，如果不慎掉入水中，就可以使一个生命而终。所以，防溺水是我们不行忽视的问题。我们要珍惜每一个生命，防溺水，从我做起!从小事做起!掩护生命人人有责!
每到烈日炎炎的夏天，许多同学会去不熟悉的水域游泳，这十分的危险。就如2008年，3名小学生一同去一条不熟悉的湖里游泳，因体力不支而身亡。因为几个儿童的死亡对社会、家庭和学校带来了几多的绝望。我们深刻地认识到，危险其实就在我们身边。
现在，小学生溺水死亡人数占全国溺水死亡人数的60%以上，所以我们要好好珍惜自己的生命。珍惜自己的生命，学好防溺水的宁静措施，使这些危险随风而去。

当我们游泳之前，最重要的是做好热身运动。每次游泳之前都要先热身。如果没热身就很容易使身体上的某些部门抽筋。如果遇上抽筋，各人也没关系张。如遇到脚趾抽筋，该如何自救呢?首先要深吸一口气，潜入水中，将脚趾来回上下摆动，使抽筋获得舒缓后，再游回岸上。
再我们身边有许多溺水事故，当看到有人不慎溺水时，作为青小学生，不能私自下水救人。因为小学生可能会因为体力不支，导致多人身亡。我们应该尽快找来大人，让大人下水营救。这样才气到达救人的目的。
宁静伴我行，防溺水，从我做起，从心中做起。
防溺水读后感6
生命是顽强的，也是脆弱的。有时一个小水池就能夺走我们的生命。宁静，只是一个词，可所有人都市经常提起它。但谁知道宁静怎样才气一直在我们身边呢?危险离我们很远，又离我们很近，所以，我们不得不时时刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一个宁静隐患。
人的生命很顽强，有时已经奄奄一息了，但却还能活下来;人的生命又很脆弱，有时一个小池塘就会剥夺你的生命……我们应该要知道，无论在哪儿游泳，在下水前，得做热身运动，否则因肌肉遇冷收缩会造成抽筋等事故。
现在正处于初夏时节，难免会有些炎热，有些人到了一些不熟悉的水域旁，为了一时的凉爽，马上跳了下去，就可能发生溺水事故。游泳是中小学生很喜欢的一项运动，因为这项运动让许多中小学生把生命葬送在这里，所以游泳已近经造成了对中小学生的生命威胁最大的头号杀手。。
有些学生因为在不明水域游泳，不知道水有多深，在游到中央时因为水太深，而且体力不支而溺水身亡。2007年5月19日，几位学生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水，剩下的人连续去施救，也不幸溺水，路过的一位中学生看到这情况，连忙把衣服脱掉，跳下去营救，结果营救失败，造成六人溺水身亡。“六人溺水”一个何等惊人的数目!一个水池剥夺了六个鲜活的生命……
这样的事我们屡见不鲜。在2011年9月2日厦门某小学放学后，小田没跟姐姐回家，和小王、小陈一起到凤林海边看潮汐。过了一会儿，小王一不小心掉进海里，小田急遽脱掉衣服下海施救，几经努力，小王脱险了，当小田要上岸时，脚下一滑，又掉进海里，小田很快被海浪打翻，无影无踪。小王和小陈赶忙打110，当民警赶到现场，救起小田送往医院后因抢救无效死亡。

影片里还说到，一个孩子和另一个孩子角逐，一个孩子在游之前休息过，另一个孩子在游之前却刚游过，休息过的在三问刚游过的要不要休息可他却逞强说自己用不着休息。最后，休息过的孩子游到了对岸，没休息过的因体力不支，溺水身亡，所以，我们不能拿自己的生命开玩笑，逞强好胜。
听了这几个故事你们也许会以为只有在不明水域游泳才会溺水，不，在一些正规游泳馆里也有可能溺水。我们的生命只有一次，只要我们提高了警惕，宁静就会永远陪同着我们。