威利的朋友读后感汇编

胆小鬼威利的读后感1
也许每个妈妈都是患得患失的，当你有个桀骜不驯的宝宝，你担心他不好管惹麻烦，可是当你有个很乖的宝宝，你又担心他受欺负。其实分析起来，大多妈妈并不是担心宝宝受一时的欺负，而是怕因为儿时受欺负而影响性格发育。这种前提下，《大英雄威利》和《胆小鬼威利》两本书真的很适合宝宝，尤其四岁以上男宝。
上一期的《大英雄威利》已经介绍过了，威利真的是个文艺少年，有礼貌有情怀，在《胆小鬼威利》这本书中，威利小朋友把礼貌和善良发挥到了极致，对每个人说对不起，即使是正在欺负他的人。但显然，那些横冲直撞的混小子对他的礼貌并不领情，他们叫他“胆小鬼”。
威利讨厌别人叫他胆小鬼！（安东尼布朗把威利坐在沙发上苦恼的样子画的很传神，并且这时候威利正在看的书是超人，也是在暗示他已经渴望变强了）。
偶然的机会威利看到了一则广告，于是按照广告上的地址寄了些钱，然后在等待中，威利收到一本书，介绍健身锻炼和营养大餐，威利按照书上的做下来，然后渐渐变成了一只强壮的猩猩。
威利强壮到什么程度呢，他只要走在街上，正在欺负米莉的小混混望风而逃。
于是威利得到了米莉的香吻和称赞，然后威利很自豪很骄傲，然后自豪的威利撞到了柱子上。这是威利被米莉亲吻后的样子：
“噢，对不起！”威利对柱子说。这个结尾很赞，威利强壮了不再是胆小鬼了，他仍然那么有礼貌，他的礼貌来源于他的修养，而不是懦弱和胆怯。像我们上一篇中所说的，有魅力的男孩要剑胆琴心呢。
这是一本立意好，画风也很赞的书，小威利各种表情和心理活动都表现得很传神，被欺负的苦恼，锻炼时候的坚持，强壮之后走在路上自信的步伐，还有被米莉称赞为英雄后的得意忘性，还有最后一页，他没有丢掉的礼貌和善良。
威利锻炼前后走在街上截然不同的样子
其实一个孩子的快乐，成人也是如此，自信是很重要的一块，他要喜欢自己接受自己，才能获得有根基持久的快乐。而强壮自己是获得自信的重要途径，看看威利照镜子那志得意满的样子和他强壮前后走在街上不同的样子吧。

所以宝妈们如果你们有一个文明到怕他受欺负的宝宝的话，这两本书或许可以帮到你，这可以潜移默化的告诉他“真正的勇敢来源于内心的强大”和“强壮自己是获得自信的途径”，我们可以带宝宝读这两本书，也带他们运动起来，做一个通过自身努力找到自信的.宝宝。
胆小鬼威利的读后感2
威利友善而温和，连苍蝇也不忍心伤害，一群郊区的小混混把他叫做胆小鬼，还经常欺负他，威利不喜欢这样，就在这时，一个健身广告出现了……
看似短小的故事在作者的笔下呈现得跌宕起伏，主人公威利的健身经历和体验令人忍俊不禁，也让我们深深喜爱上这只可爱的小猩猩，他的眼神、表情、动作以及其中所蕴含的丰富内心世界让他仿佛活在我们的眼前。无疑地，安东尼？布朗又一次带给了我们一部妙趣盎然的杰出之作：它构图简洁而匠心独运，干净利落的叙事和精致入微的绘画形成了完美的结合，使绘本的每一页都充满了动感和张力。情节如此自然灵动，幽默如此轻松别致，依然带着大师的特色和风格——既简省又锐利！
另外，本书中，安东尼又留下了很多耐人寻味的细节：墙壁上的挂饰、地上的影子、镜子里倒映的壁纸……既有现实生活的影子，又带有夸张的戏剧性，都等待你去尽情地阅读和发现。
与以往一样——欣赏图画书作品，每个读者的感受都会不一样，而《胆小鬼威利》似乎更别具一格。威利的淳厚友善是美好心灵的写照，他变强壮的决心和行动的毅力又为孩子的成长所必不可少，爱欺负人的小混混们也许可以从中获得教训，而作品的幽默当然会让我们少不了一场哈哈大笑。除此之外，作者渗透其中的创作理念、他独有的乐观态度会为我们的阅读添加更多的快乐，特别是我们生活中的种种事物都在书中留下了印迹：强身的理念、健康的内在、积极向上的追求、自我的体认……无形中带给了读者很多时代的气息。那气息，就在丝丝描画的质感中印在我们的脑海里。
回看威利的故事，那意料之外、情理之中的结尾在小小的画框中戛然而止，为整个绘本增添了绕梁的余音、无穷的回味。在这里，也许是编者的画蛇添足：从胆小鬼到威武的英雄，不仅需要身体上的强壮，更要靠内心的坚定和自信。而不管怎样，威利都是我们心里可爱的他——我们爱能吓跑小混混的威利，也爱温柔善良的威利，孩子们的笑声一定会证明这一点。当然，让他们懂得锻炼身体也是很有必要的呀！

同孩子一起读威利吧，让他们在笑声中越来越强壮！
读后感作文500字 篇1
《查理与巧克力工厂》是一本充满奇思妙想的一本书。
这本书讲述的是一个叫查理·巴克特的小男孩，他的家里穷的一贫如洗，住在一个又小又破的小房子里。因此他也瘦得前胸贴后背，在他的家旁边，有一座全世界最大的巧克力工厂，工厂主是威利·旺卡先生，工厂十分神秘，大门一直紧锁，没有任何人知道他工厂里的任何东西。这么厉害的工厂，也是查理最向往的地方。直到有一天，威利·旺卡先生发出一个新通知：五位在旺卡巧克力中找到金奖券的幸运儿，可以到他的工厂参观，还可以免费送他们每人一辈子都吃不完的巧克力糖。
四张金奖券相继被几个富二代的坏脾气孩子夺去，查理的希望眼看就要破灭，可是在一个下雪天，查理从学校走出来，发现雪地里有一张50便士的纸币，路上行人都行色匆匆，没有找钱的神色，他就拿着钱走向小卖部买了两块巧克力，在第二块巧克力中，发现了一张金奖券！
五个幸运的孩子去了巧克力工厂，一进去就看见了飞流直下的巧克力瀑布，郁郁葱葱的薄荷糖草地等等。威利·旺卡先生严加告诫他（她）们不可以乱动，可其他四个孩子都失去了控制，过度张扬自己调皮的个性，都遇上了不可收拾的麻烦，退出了参观。只有查理安安静静，不为所动，一直留到了最后，还被意外任命为工厂的继承人。
这本书告诉我们一个道理：富二代的孩子好吃懒做，坐享其成，过着衣来伸手饭来张口的日子，而贫穷的孩子不贪图钱财，凭自己的聪明才干战胜好吃懒做的人。在现实生活中，我们无论家境如何，都应该听从指挥，而不是仗着有权有势，就目空一切。
读后感作文500字 篇2
我想，每一个同学读过书以后一定有所启发，也一定教会了你们的人生哲理吧。开学以后，我预习课文，一则文言文，名字叫做《两小儿辩日》，给了我不少的感受，也给了我一些人生道路上的启迪，一开始，我读了以后，我似懂非懂，便去问家里的小博士，也就是电脑。

我飞快的打开电脑，手指在键盘上飞舞着，打出了”《两小儿辩日》翻译“几个字，不一会，边找出了自己想知道的答案，原来，意思是这样的啊：孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。
一个小孩说：”我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。“
另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。
一个小孩说：”太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的时候小而近的时候大的道理吗？“
另一个小孩说：”太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的时候热而远的时候凉的道理吗？“
孔子不能判断。两个小孩笑着说：”谁说你的知识渊博呢？“
懂得了意思之后，我在想：真不愧是孔子啊，好谦虚啊，因为懂就是懂，不懂就是不懂，应该实事求是才对嘛！敢于承认自己的无知。一般被捧得很高的人，很难做到他这样，我还记得孔子还说过这样一句话：知之为知之 ，不知为不知 ，是知也。看来，我更得像孔子好好学学了，有时候我也犯过这样的毛病，自己明明不知道，却还要逞能，看来自己远远不如孔子先生啊，我一定要把孔子写的那句名言，谨记在心。读了这篇文言文后，让我知道了懂就是懂，不懂就是不懂，不要掩饰自己的无知，只有这样，自己才能取得更大的进步。
读后感作文500字 篇3
《超级妖精大奖赛》主要讲的是漂亮女生林媛媛陪表姐邓虹去参加超级女生大海选，结果自己也被选入其中，在她们进入比赛PK时，林媛媛突然提出自己不想参加比赛了，可是邓虹又说如果林媛媛退出的话，那她也要退出比赛，她们之间深厚的友谊感动了在场的.每一位观众，于是，所有的人都唱起了《永远是朋友》：结识新朋友，不忘老朋友。多少新朋友，变成老朋友。天高地也厚，山高水常流。愿我们到处，都有好朋友！
这本书让我懂得了：友谊第一，比赛第二。就拿我们班的比赛来说吧！那一次我们举行的是诵月比赛，分为男生组和女生组。第一环节是说出两句诗，诗中必须含有“月”字，于是，同学们就开始说了。把“床前明月光，疑是地上霜”“小时不识月，呼作白玉盘”都给“搬”出来了。过了一会儿，第一环节结束了，女生组获胜。男生们不服气，说继续继续，于是，我们开始了第二轮的比赛，规则是：由一方说出诗的上半句或下半句，请另一方说出诗的下半句或上半句，答对了加一分，答错了，由提问的人说出答案，并给那一组加一分。这一环节男生女生们绞尽脑汁，想出了千奇百怪的诗句。最可笑的是，董鑫涛出了一条众所周知的题目，那就是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”于是，女生们很感谢董鑫涛白白地送了一分给她们，而男生们却在埋怨董鑫涛。进入第三轮游戏，男生们拼了命地唱歌，最终“唱”赢了女生，他们会心地笑了。

而女生们也不让他们扫兴，只是说：“这次是我们让你们的，下次继续哦！”男生们爽快地答应了。
你看，就连我们班的男女生都知道“友谊第一，比赛第二”的道理，那么，人与人之间，地区与地区之间，甚至于国家与国家之间，是否也应该懂得这个道理呢？
读后感作文500字 篇4
子曰：“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎！”无情者不得尽其辞。大畏民志，此谓知本。此谓知本，此谓知之至也。
此章文本依然很短，但仅从文本内容看似乎和《大学》前几章所讲的内容没有联系。听讼，是审理案子的意思，审理案子与大人的学习又有什么关系？
刚开始读了几遍原文总是不能理解这段文本的意思，后来发现是没有联系前文进行读的原因。数次读后才明白要想理清这章内容就必须抓住“本”这个关键字。联系开篇第一章中的这句“物有本末，事有始终。知所先后，则近道矣”。再读本章“大畏民志，此为知本。此谓知本，此谓知之至也。”就明白了这章的意思了。还要注意“知本”与“知之至”的关系。“知之至”中的之是到达的意思。“大畏民志，此为知本”是这章的思想核心。
任何现象的背后都有本质，现象与本质就是“本与末”的关系。读本章一定要明白大学的内容，即“明德”，再结合小学的内容即“做事”，就会明白这章文本的意义了。简单说格物的实质就是知“本”，知“本”后方能明“末”，“末”就是小学中的“事”，“德”就是大学中讲的“本”。再读“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎！”就知道这句话的含义了，审理案件的目的就是不让类似案件再次发生。听讼是“末”而必也使无讼才是“本”。
读经典要反复的琢磨，仔细推敲，才能理解文本的内容。每一段话或者说每一个字都要联系全文进行读才能理解此文本的含义，千万不能孤立地看某一段的文字，这样会出现理解上的偏差，甚至曲解文本的内容。
不同版本该部分的内容不完全相同，有的版本有最后一句（此谓知本，此谓知之至也。），有的版本没有最后一句，我个人认为有最后一句阅读起来可能更为通畅一些。

读后感作文500字 篇5
目前，我国小学生的自理能力很差，其中懒人最多。想象一下，如果小学生没有了爸爸妈妈的照顾，那怎么学习生活呢？
据一次对我国某地小学生的调查资料显示：低年级学生27%不会洗脸，37%不会穿衣，30%不会扫地，97%不会整理书包；中年级学生57%不会洗碗，60%不会整理房间；高年级学生63%不会烧饭，57%不会钉纽扣。从上面就可以看出他们如果没有了父母就不能生活了，我们不仅要学习知识，更要学会自理。
我们还可以通过一次夏令营活动说明这一点：1992年8月，77名日本儿童来到了内蒙古自治区，与30名中国儿童一起举行了一个草原探险夏令营。两国儿童的表现有很大差异。过了一段时间，日本儿童的背包都是鼓鼓的：里面装着干粮、饮用水、简易自救器材等生活必备品。而中国儿童的背包里都是瘪瘪的，他们带的食品很快就吃完了，只好吃别人的东西。你觉得吃别人的东西好吗？日本儿童把夏令营看作是艰苦锻炼的好机会，有病坚持不掉队，尽量不要别人照顾；而中国一些儿童认为夏令营是游山玩水的，走累了就想坐车，吃不了苦。从此处又可以看出中国儿童不会自理，而且还好吃懒做，同学们，要学会自理，就不能懒，俗话说“懒字当头就会一事无成。”
看来，自理还真重要，只有学会了自理，才不会被困难打倒。同学们，学会自理吧！家长们，让孩子去自理吧！用自理去建设我们美好的祖国吧！
读后感作文500字 篇6
我看了一个故事，叫作《阿里巴巴与四十大盗》，这个故事很好看，体现出了智慧与道理。
故事的主要内容是这样的：阿里巴巴去砍柴时，发现了四十个大盗。大盗说：芝麻开门门就开了。说：西瓜关门。，门就关了。只见大盗从山洞里拿出了几袋金子。等大盗走后，阿里巴巴就也从山洞里拿了几袋金子，就回家了。结果他哥哥知道了，就自己也去了山洞，但是进去之后，他哥哥忘记了咒语，就被困在了里面。四十大盗回来后，就把他杀了。阿里巴巴知道后，去山洞把哥哥的尸体带回家。四十大盗发现尸体不见了，就去找。老五在房子上画了一个白圆圈，他家的女仆发现了，就在每家都画了一个白圆圈。大盗们认不出，就把老五杀了。大盗再派老四去侦察，老四画了一个红圆圈。女仆又再每家画上一个红圆圈。大盗又把老四杀了。大盗们忍不住，就亲自去。大盗说自己是油商，借放38个油桶，其中有37个油桶里有大盗，只有一个才是真正的油桶。晚上，女仆去巡查，发现有油桶再动。

打开一看，大盗们都睡找了。女仆找到了真正的油，往37个油桶里倒油，点燃了火，大盗们都烧死了。白天，大盗的老大去召集兄弟，发现他们都死了，就逃跑了。女仆把这件事告诉了阿里巴巴，阿里巴巴把金子都分给穷人，全镇都过上了好日子。
读了这个故事，让我懂得了：做事要有办法解决，要聪明机智，还要有钱的话就要分给穷人，才能受人们的爱戴。
雪花人读后感1
每当我看到漫天飞舞的雪花时，就会想起威尔森·艾·班特利这位名人。他是一位研究雪花的专家。他用自己的一生研究出雪花的结晶，为世界揭示雪花的神秘和华丽——永恒的六角形和不计其数的美丽图案。下面就让我们沿着这位名人的足迹去探索一下吧。
很久以前，有一个男孩爱雪胜过爱任何东西。他从小就研究雪，每到冬天就收集雪，并且画雪。十七岁时，爸爸妈妈为他买了一架微型照相机。从此，他刻苦努力，从一个普通的农民成为了一个研究雪的专家，他为了更好的研究雪，在一场暴风雪中，他走了6英里路回家，结果得了肺炎，去世了。现在人们还惦记着他，并送给他一个美称，叫“雪花人”。
在这本书中，我明白了雪花刚开始小得几乎无法看见，空气中一个个水分子附着在一起，形成分枝，随着结晶变大，分枝聚集在一起，网住少量的空气，从而形成了雪花。同时我也学习到他的优秀品质，他的执著、刻苦、研究学问，让我明白了“任何成就都是刻苦劳动的结果”。
雪花人读后感2
“雪花人”，好奇怪的名字。看到《雪花人》这本绘本的封面，我就被深深地吸引住了。难道是这个人身上都是雪花吗？一口气读完故事，我既震撼又感动。
这本荣获美国凯迪克大奖的绘本的主人公是一个叫威尔森·艾·班特利的人，人们都叫他威利。威利小时候就喜欢下雪，当其他小孩玩堆城堡、扔雪球时，威利却在收集雪花，研究雪的结晶。几十年如一日，他把毕生的精力都投入到研究雪花之中，从普通的农夫成为研究雪的专家，闻名世界，人们称他“雪花人”。威利为了拍更多的照片，在暴风雪中行走，得了那时难以治好的肺炎，不幸去世。

我们了解的雪花有六个瓣，每一朵雪花的形状都不一样，就是威利首先发现的。从他的身上，我懂得了执着的可贵。做任何事，想要取得成功，就必须持之以恒。威利在条件极为简陋的情况下，先是动手画出雪花的形状。后来有了显微照相机，他在一次次失败中，不断探索，终于拍出成功的雪花照片，让每个人看到奇妙的雪的结晶。我们做事情也需要这种永不放弃的精神。尤其是勇于面对困难和挫折，坚持，再坚持，胜利终究会对我们微笑。
雪花人读后感3
我很少会专门为一本书写点什么，除非它对九和的行为、情感或态度产生了较大的影响。可是这几天来，心里总像搁着点什么似的，挥之不去，召之即来，心神恍惚，好不踏实。
实在是《雪花人》这本书太好了！那天，我一个人静静地坐在儿童阅读馆看书。人和书也是有缘分的，那么多图画书，很多是我没读过的，可我独独看中了它。精彩的封面，朴素的木刻画、素雅的色彩，还有文与图的完美结合，还没等我看书的内容，我就已经完全被吸引了。
从妈妈给威利的一套百科全书到一台旧显微镜再到价格足可以买十头牛的显微照相机，威利的父母一直在支持孩子对雪花的爱好和研究。而威利似乎和雪也有着天然的缘分，他一看到雪，就很快乐，而他生活的地方就是“雪带”的正中心，每年降雪量有120英尺。
每一个飘雪的日子，他都在研究雪的结晶。连续三个冬天，他一直试着画出雪花的形状。每年都画出上百张的雪花。一次又一次的失败，一片又一片的雪花……每一场雪，他都在用显微照相机拍摄。没有人理解他，邻居们嘲笑他的想法和做法，威利却说：“这些照片是他送给世界的礼物。”威利从普通的农夫成为了研究雪的专家，闻名世界，人们称他为“雪花人”。他去世四十年后，村里的人们共同努力，建立了纪念这位“农夫科学家”的博物馆。
这就是雪花人威尔森·艾·班特利的故事。这是一个真是的传记故事。我被这个故事深深的感动。我为这个普普通通农夫科学家的科学精神所折服。这是一本多么好的科学绘本，让孩子了解：原来科学研究是这样做；让孩子了解：经历无数个失败和遭人误解、坚持不懈、细心努力、将成果奉献给世界等这些都是做科学研究所需要的或经历的。我们在为孩子读这个故事的时候，我们的感动、我们的折服，我们的敬佩也随着文字一起流淌在孩子的心中。当然，故事本身也在……

雪花人读后感4
有一天我听妈妈讲了《雪花人》的故事，并且看了英文原版动画片，还自己看了两遍《雪花人》绘画本。
威利·班特利很执着，他喜爱雪花想留下雪花的样子，让别人也能分享美丽的雪花，所以自他得到显微镜以后，花了整整三年时间去画雪花。后来他父亲用十头牛的价钱帮他买来了显微照相机，至此他又花了两年的时间去拍显微镜下的雪花，虽然他成功的得到了雪花的照片，但却遭到邻居们的嘲笑，当时没有人理解他。可是他依然坚持不懈的寻找和拍摄雪花知道哪里下雪就赶去哪里拍雪花，最终为了赶路而感染了肺炎并为此丧命。
由于威利拍摄了许多雪花的照片，让更多的人们认识到雪花的独特和美丽，引发了科学家和艺术家们的兴趣，大家竞相传播和运用雪花的图案，从此人们都叫他“雪花人”。
看了这个故事，我久久不能平静，威利对于雪花的热爱真正做到了奋不顾身，死而后已。我很羡慕威利，因为他的父母对于他的梦想无论看上去多么平凡或者不切实际都能倾尽全力支持，我希望我也有这样的父母，并且也能像“雪花人”那样为了理想努力奋斗终身！
雪花人读后感5
寒假里冉老师给我们推荐了一些书，最令我感动的是《雪花人》这本书。
《雪花人》这本书主要讲的是一个平凡的农夫威利如何成为研究雪花的专家—雪花人。威利爱雪胜过爱世界上的任何东西。他的梦想就是把雪花的美丽和形状保存下来，为世界揭示雪花的神秘和美丽。为此，他用旧显微镜观察雪，用显微照相机拍摄雪。为了他的梦想，他放弃了与其他小孩一起玩堆城堡，扔雪球，放弃在火炉旁取暖、骑马或坐雪橇进城，只是不停地拍摄雪花，收集雪花，研究雪花，为此，还献出了自己的生命。但却为世界留下了《雪花》这本认识雪花的入门书。
《雪花人》不仅让我感动，更让我懂得：我们要为了自己的梦想努力认真，坚持不懈，在追求梦想的过程中遇到困难不能退缩，要想尽办法克服困难，要勇于挑战，这样才会取得成就。
雪花人读后感6
最近我和妈妈分享了一本名叫《雪花人》的绘本。这是个真实的`故事，讲的是有一个小男孩名字叫威利，他非常喜欢雪花，爱雪胜过爱世界上任何其他东西。

他想把他喜欢的雪花拍下来，让别人都能看到美丽的雪花是什么样子。他妈妈给他买一台旧的显微镜，他花了三个冬天都想画出雪花的形状，但雪花太难画了，还没等他画完，雪花就融化了。他十六时，他父亲用十头牛的价钱帮他买来了显微照相机，从此，他刻苦努力，从一个普通的农夫成为了一个研究雪的专家，他为了更好的研究雪，在一场暴风雪中，他走了6英里路回家，结果得了肺炎，去世了。由于威利拍摄了许多雪花的照片，让更多的人们认识到雪花的独特和美丽，现在人们送给他一个美称，叫“雪花人”。
威利的坚持让我很敬佩，我知道了有付出就能有回报。我有时候遇到不会的题时，就想找妈妈爸爸的帮忙，不会自己想办法。我希望自己能像威利一样，做一个做事情能坚持下去，遇到困难也要不放弃的人。
雪花人读后感7
今天，我在小早姐姐家借了一本绘本——《雪花人》。刚拿到这本书时，我好奇地想，“雪花人”是谁呀？他为什么要叫“雪花人”呢？我急忙翻开书，看了起来。原来“雪花人”是一个名叫班特利的美国人，他从小就爱研究雪花，在他看来，“雪花就像漫天飞舞的蝴蝶，又像苹果树上盛开的花朵”，他爱雪胜过这世界上其余的一切事物。
他十七岁时，妈妈给他买了一台显微照相机，从此以后，他开始给雪花拍照，可是要想拍出一张美丽的雪花照片还真是不容易呢，他花费了很多心血才成功了，他拍出的雪花照片令人惊叹！他还写了一本书《雪花》，所以人们称他为“雪花人”。读这本书之前，我一直以为雪花都是一样的，没什么好稀罕的。读了这本书，我才知道了，每片雪花都是不一样的，都有着复杂而精致的图案，美丽的程度远远超过了我的想象。我觉得班特利是个热爱大自然的人，是个做事认真细致的人。
他拍摄的雪花照片真是可爱极了，我也模仿着画了许多雪花的图案。这本书让我了解了雪花的美和奥秘，我喜欢这本书！
雪花人读后感8
今天我看了一本书，名叫《雪花人》。
他讲的是一个叫威尔森·艾·班特利，是一个农民，他很爱雪，爱雪胜过爱世界上任何其他东西，人们都叫他威利。一下雪，他就好快乐。他从小就喜欢研究水的各种形态，他记录天气变化，做关于雨滴的实验。妈妈给他一台旧显微镜，可以观察花瓣、雨滴和叶片，最重要的是，还可以观察雪。他发现：每片雪花都有复杂而精致的图案，美丽的程度远远超过威利的想象。他本来以为会有相同的图案，结果却从来没有发现过。他立志把雪花保存下来，让大家都能看见这些美妙的图案。

连续三个冬天，他试着画出雪花的图案。可是，常常来不及画完，雪花就融化了。从十五岁开始，他每年都画出上百张的雪花。威利十七岁时，爸爸妈妈用积蓄给他买了一台显微照相机。他拍的照片一次又一次失败，冬天走了，他还没拍成功。他等待着下一个雪季。第二个冬天他尝试着新的方法，成功了！威利终于会拍雪花了！可是，那时候，没有人理解威利。邻居们嘲笑他的想法和做法。有些冬天，他只能拍到十几张成功的照片；有时候，他能拍到上百张。他拍的雪花照片，有些送人，有些卖出去，有些设计成别致的生日礼物。他在朋友的院子里放幻影片。小孩儿和大人们坐在草地上，看威利把幻影片投到白布上。他的书出版一个月，在一场暴风雪中，为了拍更多的照片，他走了六英里路回家。结果，他得了肺炎，两个星期后去世了。威利的纪念牌立在小镇的中心。他去世十四年后，村里的人们共同努力，建立了纪念这位“农夫科学家”的博物馆。
看完这本书，我深深的被威利感动了，他为了记录雪花的图案，花了许多年的时间，失败了许多次，但是一直没有放弃，最终甚至献出了生命，这种精神太令人感动了，我要学习他这种精神，认真学习，不怕失败，在新学期争取更好的成绩。