坐公交车的注意事项读后感集合

读后感作文500字 篇1
自从读了这本书以后，令我感受到宇宙的奥妙所在，大自然是多么神奇，我这才知道自己在宇宙中是那么渺小，那样的不起眼。原来大自然是那么神奇，有许许多多令人像不到的事情，即使科学家们无论怎么考证，探索，但是在大自然中仍然有许多无法想象的事实。
比如说世界上是否有野人的存在。现在讨论的沸沸扬扬，有的人说他曾经见过野人，有的人说世界上根本就没有野人，但科学家经多年探寻，只发现了野人留下的生活用品，他们身上的毛，但从未发现他们的真身和样貌，到底这个世界上也没有野人这一说，始终是一个谜团。这个世界除了有没有野人这一谜点，其实还有许许多多值得去探寻的神秘事情，这一类事情令人白思不得其解，科学家们探寻了多年也并无音讯，现在虽然科技发达，但是还有许多的事情很难探讨下去。我们的祖先为我们创造了辉煌的历史，发现了许多奇妙的事情，也解开了许多谜团，我们要坚持不懈地发扬这种精神，一如既往地探求下去，揭开它们神秘的面纱，在大自然中有许多不了解的东西，我们要继续下去，探求未知。
世界上还存在着许许多多不为人知的秘密，有许多未解的谜团，这些问题都需要我们怀着美好的心态去探索下去，使大自然对我们不再那么陌生，那么神秘。俗话说的好：“世间没有破不了的案”也是说世间没有解不开的迷，只要我们的知识不断的加深，我相信我们一定能揭开大自然那神秘的面纱，给人们一种拨开云雾见青天的感觉。
现代的科技发达了，有助于人们解开未解之谜，虽然这样，但是我们也不可以不探求下去，胜利的大门正在向我们挥手，我们要坚持下去!加油!
读后感作文500字 篇2
《瘸蝉》出自于凡夫的《动物探奇》，读完这篇课文后，我的体会颇深。
这篇文章讲述的是一群蜕变的蝉在经历一场痛苦，激烈的过程，出于爱心的苏格拉底帮助了其中的一只蝉，然而，这只受过帮助的蝉却卷曲在笼子角里，怎么也飞不起来的故事。同是经过蜕变的蝉的幼虫，最后的结局却不同：那些凭自己力量的蝉，最终都展开了美丽的翅膀，变成了真正的蝶，而经苏格拉底帮助的蝉，最终成了一只瘸蝉。

在现实生活中，有好多出于好心帮助却酿造成了悲剧的事情。从这里我就想经世界上的每一位呵护者说：“你们总是呵护，溺爱我们，想要什么都买，难道我们就得生活在父母的“襁褓”之中吗，如果人们一直溺爱我们，不但你们的这种望子成龙，望女成凤的希望破灭了，而且还会让我们走上不归路。”
凡夫的这篇《瘸蝉》让我体会到：好心未必能办成好事，善意却有可能带来悲剧。我们不要违背了事情发展的客观规律，蝉蜕变的过程确实剧烈，痛苦，让我们于心不忍，但是这个过程必须要自己独自去忍受，去完成。只有经历这么一个残酷的过程，才能长出矫健的翅膀，飞向广阔无际的天空，我们的成长就如同蝉蜕变过程一样漫长，一样痛苦。每一次成长都要经过挫折，付出汗水，想要有精彩的人生就必须靠自己不懈的努力。
燃烧吧！我们的小宇宙！
读后感作文500字 篇3
假如有一天，你被抛弃到一片你出不去、别人进不来的大森林里，你靠吃野果或捕猎充饥，一个人能挣扎着活五十四天吗？
————布莱恩.罗伯逊能
《手斧男孩》讲述了一个没有任何野外生存能力的普通的纽约男孩在飞机失事坠入原始大森林后在野外生存的故事。在原始森林，布莱恩饥寒交迫，因为这里只有树木、青草、灌木和一个大湖。这些显然不能吃，这里除了有许多鸟和鱼，根本没有其它能吃的动物。就算碰运气捉到了，连火柴都没有，生不了火……他哭过、害怕过、绝望过，在梦里喊过妈妈，但这些都没用，没有人能来救他，他只能想办法自救。幸好在上飞机前，妈妈送给他一把斧头，想不到这把斧头救了他的命。在原始森林中，布莱恩用斧头学会了“凿火”，学会了砍树、搭房子、制造武器工具。他还和黑熊抢吃黑莓，吞过难吃的乌龟蛋，遭遇过大灰狼，差一点被驼鹿撞。一天一天过去了，突然，布莱恩发现自己重生了，感到希望又燃烧起来了。不是获救的希望，而是生存、坚强的希望。最后布莱恩像所以故事的主人公一样获救了，那天是他在原始森林的第五十四天。

这本书教会了我们一条最重要的生存法则：面对困境自怜自艾毫无用处。还有一句话：即使没有手斧也不能没有勇气。同时我不停的问自己，如果我遇到了这样的事，我该怎么办？今年暑假，我报名了娃哈哈小学的生存教育培训，学习了交通法规和交通标志的认识，学习了基本的心肺复苏、人工呼吸等急救知识，学习了基础的野外生存知识。在学习游泳时，虽然开始觉得非常难，让人害怕，但是当我大胆的去尝试，学会了游泳，现在回过头来再看看，原来一切都是这么的简单。我们要像布莱恩那样学会独立生存，学会自强自立。
读后感作文500字 篇4
《简·爱》是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，通过简·爱与罗切斯特之间的爱情故事反映了在金钱与地位凌驾于一切的社会里，出身贫寒、孤苦无依的家庭女教师简·爱的曲折遭遇，塑造了一个不屈从世俗压力、积极进取的女性形象，讴歌赞颂了自强自立的人格和独立平等、男女平等的美好而又崇高的理想。
《简·爱》这本书让我明白了一个人无论在多么艰难、多么困苦的逆境中都要有永不言败的精神，用坚持不懈和持之以恒的意志战胜挫折、克服困难，用自己的勤奋、努力去向目标进发。简·爱这个姑娘的人生追求有两个旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的"精神；对人间自由、幸福的向往和对更高精神境界的追求爱。简·爱这个有尊严和理想的女孩，这个看似柔弱而内心极具刚强韧性的女子，成为所有女孩子的偶像。
因为她坚强、不服输，她在舅母和身边人的歧视下成长，却没有自卑，而是用自己的实际行动换来了其它人对自己的尊重。这让我受益匪浅：简·爱生活在那么封闭的社会中，都能坚持自己独立自主的个性，更何况生活在崭新的二十一世纪的我们呢？ 简爱能成功，也是因为她是个懂得倾听心灵之声的人，她知道什么才是真正懂得珍惜的，我要学习她，她向生活索取的很少，就像长在一泓清水中的野百合，有尊严、独立自主的活着，从而绽放出最清纯高雅的花朵，迎来了自己美丽的春天！

读后感作文500字 篇5
读巴金老人的《家春秋》，没有什么华丽的辞藻，平淡的语言，却以书中人物迥异的性格，牵住了读者的心，而不一样的性格也决定了他们绝然不一样的命运，一本书就是一个时代的缩影，一个家庭是一个社会的鲜明的代表。书中的三兄弟同出自一个家庭却有着不一样的性格和命运。老大觉新，从小就是长辈眼中的“宁馨儿”，乖巧、懂事、事事为别人着想，逆来顺受，默默地承受着命运安排给他的一切。听从长辈的安排放下了学业继承家业，放下了青梅竹马的感情娶了长辈给选的媳妇，最终他所爱的人死的死，散的散。每次读这本书读到觉新的时候都感觉心里发闷，看完后往往要伸伸地吐一口气，为他的隐忍、窝囊，心里不喜欢这个人物，却又一次次地为他牵挂。老二觉民是一个不为旧势力屈服的青年，为了自我的感情跟这个旧家庭顽强地斗争着，最终获得了自我的幸福。老三觉慧是一个典型的新青年，他是一个对前途未来充满信心，坚定不移的相信旧社会必须会过去，旧制度必须会被舍弃的有志青年也就是因为他的这种性格使他和老大觉新的性格刚好背道而驰。
老大和他的两个兄弟就像是两条平行线不可能有任何交叉点一样，也就注定着他们走的是截然不一样的道路。
《家春秋》让我们看到那个时代不一样性格的人物内心苦苦的挣扎，努力抗争的迎来了温暖的春天，懦弱、畏缩的被旧势力冰冻。
读后感作文500字 篇6
《青鸟》这本书讲述了一对兄妹俩——十岁的蒂蒂尔和六岁的米蒂尔，他们在圣诞节的前夕做了个奇怪的梦，这个梦有点儿真实，又有点儿虚幻。这个奇特的梦，让兄妹俩和我都明白了个道理。
蒂蒂尔和米蒂尔得到了一顶神奇的钻石帽子，这顶帽子不仅能指明事物中的真理，而且，还能使他看清事物中内在的本质，认识到每一种事物都是有生命的，能让他们体会到真正的幸福。
平安夜，仙女蓓丽吕交给蒂蒂尔和米蒂尔一个任务——进入另一个世界去寻找青鸟，来救仙女的女儿。于是，他俩经过光神的协助，带上了水姑娘、牛奶小姐、狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、猫女士这些同伴，开始踏上了寻找青鸟的路程。他们首先来到了怀念国，在那里见到了去世的兄弟姐妹和爷爷奶奶。为此，他俩很是吃惊，爷爷奶奶告诉他们俩：“只要心中怀念着去世的亲人，那些亲人们就不会真正去世。”后来，蒂蒂尔与米蒂尔又经过了漆黑且恐怖的夜宫、快乐而幸福的享乐宫、奇特又欢乐的未来王国，还有神秘又芬芳的墓地等地方，都让蒂蒂尔和米蒂尔明白了许多深刻的事理。

读过这本书《青鸟》，使我明白了：每个人只要用心去寻找幸福，幸福其实就在每个人的身边，而且，我们只有甘愿把幸福传递给别人，自己才能体会到幸福感而获得幸福，我记得有句话说的好“赠人玫瑰，手留余香”，只要给人以幸福，自己才会更接近幸福。
读后感作文500字 篇7
《孩子，有些东西不属于你》这是一篇小学生的阅读文章，读完这篇文章要回答许多相应的问题，同时也带给我许多丰富的感想与体会。
首先，就是我们不可以溺爱孩子，要让孩子从小知道尊重他人，知道不可以刁蛮任性。故事当中的母亲肯定是没有这样得教育她的女儿，在家中肯定是惯着她的女儿，才会导致她的女儿到了公共场所也会随意任性。由此可见，溺爱对于孩子是很有害处的，应该从小培养孩子正确的世界观、人生观、价值观。
其次，要懂得体谅他人，设身处地得为人着想。文章当中讲述的故事发生在公交车上，在公交车上常常发生谦让座位的好人好事。然而，本人讲的却不是这样的故事。即便如此，主人公在讲述故事的时候，她也设身处地得考虑到了小女孩母亲以及同乘乘客的感受。在多方考虑的情况下，她选择了不让座，要让行动教育小女孩。而反观小女孩呢，就是不懂事，不能够观察状况，没有体谅父母，更加不考虑他人感受。
最后，尽量减少外出行动，多在家里待着。为什么这么说呢，因为大千世界、无奇不有。公共汽车上经常有许多奇奇怪怪的人，就像小女孩那样的无理要求。还会有小偷偷钱包，各种盲流行为的出现。所以大家没有必要，多在家待着，不能像文章作者那样闲来无事坐公交车，还挑选了一个最后面的“豪华宽体座位”遭小女孩惦记。
以上就是我的见解，不喜勿喷，谢谢。
教师安全学习心得体会1
4月6日，我校组织培训安全教育培训，我校郑校长做了精彩的报告，通过学习，我感受颇深，下面是我的点滴学习体会。
我觉得对小学生进行安全教育很有必要，社会发展到今天，从现代教育理论的角度，要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提高学生的全面素质，而不是单纯地灌输科学文化知识。

我们不难看出，在学校对学生开展安全教育，具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育，从学校治理的角度看，它可以提高学生的素质，为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
一、校园中存在的安全隐患。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
(1)上下楼梯要注意什么?
1.不要因为赶时间而奔跑。
2.在人多的地方一定要扶好栏杆。
3.整队下楼时要与同学保持一定距离。
4.上下楼时不要将手放在兜里。
5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6.上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
(2)课间活动应当注意什么?
1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：

1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
总之，通过这次的安全安全教育培训，让我感触颇多，真正的体会到了安全的重要性，也是教师常抓不懈的工作，更是悬在我们头上的利剑。要经常教育学生，提醒自己注意各个方面的安全隐患，要做到防患于未然。写的不到位，望各位同志批评指正。
教师安全学习心得体会2
听了郑老师的“切实做好中小学安全教育工作”报告，我感到内容很精彩，讲的很全面，所举案例让人心情沉重，看后感触很深。使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。在此，谈谈个人对学校安全工作的体会：
一、加强组织领导，落实安全工作责任制
党非常重视安全工作，学校“提高认识，加强管理，以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。”为此，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

三、建立各种报告制度，加强安全管理
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全自查范围》，在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和各部门责任人汇报，最后上报校长；然后由校长签署处理意见，限期整改；在校园各区域配备、完善消防设施，专人负责，定期检查，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。
近年来，我校在教育局的正确领导下，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，将努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。
教师安全学习心得体会3
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过校园安全整治活动，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。

”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是安全问题；在家里，家长们说得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。
可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢？一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢？有多少人知道，“烟民”的.增多将意味着什么？意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸；就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个美丽的世界。在电视上看见这样一则消息：在一所幼儿园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告别一下，便离开了人间，多么让人遗憾啊！他们可是祖国未来的栋梁啊!
诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起注意呢？难道在他们眼里，生命真的就那么不重要吗？难道非得等到失去以后才知道生命的可贵最近我们都在学习安全知识，通过学习，让我学到了更多的安全知识，比如：在家用电时，应注意安全，家里没人时应关闭所有电源；炒菜时，应注意用气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延；在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则；在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清楚，说具体等。

其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
读后感小作文 篇1
一开始拿到这本书，我就被它的名字所吸引，《小神龟》，乌龟大家一定都见过，可这神龟，我还是第一次听说。
神龟、神龟，必定有一些神力，它是被一对双胞胎姐妹发现的，神龟是被一块石头包围着，看起来像一块化石，但它的眼睛在里面眨来眨去，让双胞胎姐妹很好奇，于是就把它砸开。小神龟就此出现了。还和她们成为了好朋友。
小乌龟一天天长大，也一天天强壮起来。不知哪一天，乌龟变的好大，于是就带着大家一起去渡海，大家坐在它的背上，高兴的不得了，也很佩服它的本领。
小神龟还有不少本领呢！它帮助双胞胎姐妹读书、玩乐，带给这对双胞胎姐妹不少快乐。她们也很喜欢这只小神龟。
读到这里，我的内心十分激动，仿佛自己也有了一个这样十分神奇、十分活泼的小神龟，它也能帮我学习，和我玩乐。
可到了最后…
小神龟说要和那双胞胎姐妹变一个魔术，可到了晚上，小神龟不见了。双胞胎姐妹坐在一个亭子里等着它，可一直不见出现…
可有一个小女孩一直在他们身边走来走去，原来那个小女孩是小神龟变的，双胞胎姐妹很惊讶，我也很惊讶。原来它只能维持30分钟。她们快乐的玩耍…
读完这本书，让我敢到的是神奇和震撼，小神龟的每个故事都带给我许多的快乐。
多少年没读书了，一拿到这本书，就被它的封面吸引了，于是就读了起来。
书中的故事还真不少，尤其是写小神龟的本领的，让我很是惊奇，它能千边万化，把我都带到了一个神话的故事中，让我身临其境，给我不少的快乐和笑声。
我认为书中最精彩的就是小神龟变成小女孩的部分，十分神奇。

我一定还会多读读书，因为它带给我了快乐。
读后感小作文 篇2
近几天，铁扇家门庭冷落，平常那些他舅舅们他小姨们，不知道咋滴了，不来了。
昨日，小女看【烟云过客】老师的留言，方才知道，我的亲们不喜欢我的那些哭哭啼啼的日志，那个和俺山兄一样自称木讷的【烟云过客】老师其实猴精着呢送小女一朵玫瑰那个花骨朵【河南方言苦楚着】我晕晕晕，却原来是想看我和俺哥的对话，哟哟哟，狡猾着呢，【烟云过客】老师你不就平常在网上写个诗填个词什么的，没事勾引个神仙姐姐，你的那套，我司令哥哥玩剩下滴不就是想看俺姊妹俩滴笑话吗，真
今日又读哥哥日志【痴小】老妹我感慨颇多，哥哥不要怕妹妹说话不好听，小女今有得罪，我想司令哥哥不会和我一般见识的
哥哥想孙子，愿你计划不周全，在你们那个年代里，计划生育应该不严，哥哥和大嫂为何不早些计划，生上七八十来个，你不早就报着孙子了，不亏，活该
你真是哪壶不热你提哪壶在没啥教了，叫你的光荣历史都抖出来了，叫小勾妖，不要忘了，那天柱也有一套，孩子们从小就在你这个老不正经的教导下学坏了
夸你老孙家情商高智商高，夸你儿媳漂亮，有文化，夸你儿子有本事，夸你老婆像龚雪，我真受不了，你孙子还没生出来呢，你就计划当上总统了，我晕晕晕，见过自恋的，没见过像你这样自恋的
你还想去米国，我的天呀，就你这样的，出了山西就被扣留了，影响中国的形象，知道什么叫丢人吗还要你小找个洋媳妇
你还想去见乔丹，乔丹是谁，能吃吗就你的乒乓球连你家门都走不出去，还想去见乔丹，乔丹一脚把你踹木有信了，麦丹娜是谁，我知道麦当劳，真是老不正经了，那麦丹娜穿衣服少，你也想看，哟哟哟......不知道脸红
就你的爱国精神可以表扬一下，小女不讨论政治，不过你爱国，是好事，临走还交代你孙子国土的事情，值得表扬一下不过，我想说的是，哥哥你要走，你就闭眼放心走吧，老妹为你献上鲜花，你的小我替你照看着，没事我也去美国看看你的小，小让我住到总统府，每天给我吃香滴喝辣滴，对美国人说【这个是我蒡葧奶奶铁扇公主，大美女】不过他们都吃西餐，俺不会，只有用手抓了

最好总结，我发现山西运城的人就是精，还有我那【日月】他小舅也是运城的，跑的可快了，像兔子，我掂着武器都撵不上，猴精着呢。
读后感小作文 篇3
“心朝着那方向，拥有一种力量，抱着春天的风，心变成了太阳。”来吧，你若想也变成小绿人，就在专心为他做事时，想着这些坚定的话语吧！
小绿人生活在大树上。他们是快乐的，自由的，却也是弱小的。他们有着美妙的歌喉，团结的精神，但需要人类来为他们创建绿色的家园，友好地与他们相处，而不是像玩具一样戏弄他们。
小叔一开始是个贪财的人。他为了赚得许多的钱，竟不惜一切地把小绿人的秘密泄露了出去！他借小绿人的名，开了一家童话屋兼餐馆，还名副其实地“请”小绿人去当服务员！要知道，他们只同酒杯差不多高！
餐馆里竟全是肉，可怜的小绿人无法相信这个现实，昏死了过去。最终，他们逃走了，小叔却还想开一家“小绿人”酒吧！
经历了一波三折后，主人公小叶子和他的爷爷与小绿人们再次相见了。与小叶子一起长大的女孩其实也是小绿人，叫小晓。小晓热情招待了他们。
可耻的小叔跟踪了他们。这回，他居然当起了导游，组织一群人又来搞破坏了。
最后，他终于改过自信了。他一心只为了小绿人，花费了很长时间，才得到了宝藏—信任。
小叶子的同学们和校长原本是来考察新校址的，也知道了小绿人的秘密。他们一起变成了小绿人。
小晓对小叶子他们的一番话让大家陷入思考：“我一直在想：小绿人怎样变成和你们一样的人，就像我似的。我想起了我被宫爷爷收养，后来又到小叶子家，得到爷爷、阿姨、叔叔的养育……”
相信大家已经知道，让小晓长成“人”的原因，就是她得到了“人”的关爱！
小绿人爱着人，人也爱着小绿人，这两个世界会相处地更加融洽的！
当你怀着爱去做事时，你收获的不仅是成功，还有来自世界上更多人的爱！
读后感小作文 篇4
寒假里我读了冰心的《寄小读者》这本书，冰心奶奶是著名的`作家，诗人、翻译家、儿童文学家。她为我们儿童写过很多部作品，可我最喜欢《寄小读者》这部作品，她是以通讯的形式向我们呈现的。每篇通讯很短小，不过却都很精彩。其中让我印象最深刻的，还是通讯二。

它讲的是：在一个晚上，兄弟姐妹都睡了，唯独冰心和她的爸爸妈妈没有睡，坐在炉边，一边看书一边吃果点，就在这样一个宁静的夜晚，一只小老鼠出来吃她脚下的果点渣，她吓了一跳，急忙用书盖了过去，没想到小老鼠竟没有逃走。可是，就在这时，小狗跑过来，把小老鼠叼在嘴里，冰心立刻阻止，但是，已经晚了，从小狗的嘴里发出了一声弱弱的叫声，冰心顿时对那只小老鼠起了怜悯之心，自己陷入了深深地自责中。老鼠——极大多数人讨厌甚至害怕，可是冰心奶奶却因为一只小老鼠而自责，可见她是多么有爱心啊！
读了这篇通讯后，我学会了爱，要对动物有热爱，对亲人有关爱，对朋友、同学有友爱，对老师，长辈有敬爱。
读后感小作文 篇5
雅言，答应我好不好?轻轻的，在我的情感里，放下了那份幽幽的牵挂，尽管依旧有爱，却早已释怀。记得以前，每天上班的时候，我都乘坐22路公交车。熟悉的歌也在一遍遍剥落我的伤口，终归明白爱情的甜蜜幻化的是对心的扼杀。可惜呀。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，正在这时，他们看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然，八路军从山上冲下来，消灭了全部的敌人。
就这样，十三岁的王二小，惨死在敌人的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，脸上带着微笑，血染红了天边的云彩。
在我国，爱国小英雄又何止王二小一个？你看，还有机智勇敢的小雨来，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；他们凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏到底的精神，宁死不屈，他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。

如今，我们生活在和平年代，没有硝烟，没有战争。可是，这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗？当祖国需要我们的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛！
读后感小作文 篇6
我读了《寄小读者》，其中我最喜欢的是通讯十二。
写的是冰心的母亲给冰心写了一封信，她在满廊的雪光开读了母亲的来信，可是依然忍不住流下了几滴眼泪。其中还有母亲信里的几段话，一共有五短话，当我读到信里的第二段时，眼泪已经忍不住要流下来了，虽然只是几句普普通通的话，但母亲却写出了真实的情感，正如冰心所说“做母亲的人，哪个不思念自己的孩子！”
我非常喜欢这个通讯，因为冰心把这个通讯写满了真实的情景。
这个通讯主要告诉我们“母亲”这两个字。谁无父母，谁非人子？母亲的爱，都是一般；而你们天真中的经验，却千百倍的清晰浓挚于我！母亲的爱，竟不使我在人前有丝毫的得意和骄傲，因为普天下没有一个没有母亲的孩子。小朋友，谁道上天生人有厚薄？无贫富已无贵贱，造物者都预备一个母亲来爱他。又试问鸿蒙初辟时，有哪里有贫富贵贱，这些人造的制度阶级？逐令当时人类在母亲的爱光之下，个个自由，个个平等！