和自己做朋友李加臣读后感汇集

细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，现在就让我们写一篇走心的
“有时我暖泪盈眶、有时未经发愣陷进设想、有时我由于故事中的我物我也高兴伏去。”这篇文章重要写了尔读书的时候投入的状况，又有一篇是读完《三邦演义》息者写下的感触。书中的作者们因为书是己种提高的阶梯而爱读书，他们读书的热忱深深沾染了我就像标题《和书干友人》一样，作者跟书成了敌人我也因而而深蒙感染。
《和书做友敌》确切是一标佳书，只有一有时光我就读这原书，我齐神贯注把每一个字、每一个词、每一个句话皆读恶，逢到不懂得的词，我就查字典，读到爱好的句子把它划下来，也把它抄在词语戴抄利上，读到活泼精美的.片断，还要把它腹下来，碰到有疑难的时候还想一想，和妈妈探讨，欠短的一个小时就读完了。记得老师道《卖木雕的多年 》，答咱们主要写了什么的时候，我用了一个，书上呈现的“聚精会神”这个成语来形容《售木雕的少年》，老师褒奖了我同窗们也投来了爱慕的眼光。记得上教期老师安排了一篇写事的文章，我用了“目不转睛”这个词语来形容我的专一，我在制句的时候，用了“千姿百态”这个词语形容桂林的树的姿势良多，老师在这些词语上绘上了鲜红的波浪线，望着这鲜红的波浪线就像听到老师表彰我的话语，瞅到了老师满足的笑容。
我读《和书做朋朋》，使我实正和书接上了朋友，让我受害无限。
书是一片汪洋，而我是一片树叶在大海里遨游。书是一扇大门，让我走进知识的殿堂，书是一片蓝天，让我在书中自由飞翔。
我从小就是一个小书迷。我迷书到了什么程度呢？我说一件事你们就明白了，在我还没出生时，书柜上都是老爸的书，到我上一年级的时候，我的书开始挤老爸的书。但我的书只占了书柜的`一角，我上二年级时，我的书就占了书柜的三排地方，现在呢，书柜基本上成了我的地方。
在我五岁时，我看了都是像《小马过河》、《三只小羊与大灰狼》这样的连环画与故事书，我七岁时开始看一些文学名著和小说，例如《绿野仙踪》。现在我开始看《福尔摩斯探案集》、《方舟新概念语文》等这样的书。

书不仅我喜欢看，许多人都爱看，古今中外的名人都喜欢看。苏联作家高尔基说书是人类进步的阶梯，德国的歌德曾说过读一本好书，就像是与一个伟大的心灵对话。
我读书读到了不分场合的地方，出去旅游带啥？书！出去吃饭带啥！书！在飞机上，在卫生间里，甚至我洗澡，看书，看书！结果我不得不拿着那本落汤书出浴，把它放在暖气片上烘干。
那一次，妈妈带我去了爱书人的乐园，北京图书大厦，到了那里，我才真正懂得了什么是书的海洋，我们在那里度过了美好的一天。临走时我还选购了两本我喜欢的书。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。所以请同学们和书成为朋友吧！
和书做朋友
幼儿园时，我就和书交上了朋友。一直到五年级，我和书的关系愈来愈好了。
它能给与我智慧与知识。我和它几年的友情里，他曾带我乘着一艘船驶向遥远的知识海洋，走向充满智慧的岛屿。他耐心跟我讲述阿拉伯数字的由来，它细致的告诉我古人是怎样创造轮船的……
它教我做人的道理。他说，如果做错了事要勇于承认，积极改正；孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人本来就是人的美德。他还嘱咐，做人要诚实守信、言行一致。她告诉我世界上最珍贵的`是什么—是那些从人们心里生长出来的闪闪发光的品质勤劳、勇敢、坚强、谦虚、仁爱……它还告诉我，该怎样才能获得这些品质。他动情的告诉我们，美德是这个世界上人人都不可缺的阳光，它滋养生命、芬芳心灵。
他能告诉我，怎样从困难中坚强的走出来。但我遇到困难时，它鼓励我，不要灰心，要坚强，困难既然已经在你面前出现，你就要无所畏惧的和困难战一战，不论胜与败，勇战胜过输赢。
我和书之间的友情永远也不会中断，它不仅仅给我带来了智慧与快乐……