只要月亮还在天上读后感细选

《猴子捞月亮》读后感1
从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋,多思索,多观察,多调查研究。不能像猴子那样不切实际,自作聪明,到头来只是竹篮汲水------一场空。
故事的内容是:“从前一座山上 住着一群小猴子 ,一天晚上 月亮圆圆的挂在天空,一只小猴子突然发现水井里 有一个
圆圆的月亮 的 影子 , 那只小猴子以为是真的月亮失进了井里,就大叫 :“ 欠好了! 欠好了 ! 月 亮 失进井 里了!”一只老猴子听到了赶快跑过来 一看 , 也大叫: “ 欠好了 ! 欠好了! 月亮失进井里了!猴子捞月亮的读后感”猴子们全都出来了 , 想尽 各种办法想把月亮捞上来 , 可是都没成功,当它们累的筋疲力尽 躺在树上 休息时 ,突然发现 月亮就挂在天上 ,这时候猴子们才名顿开地笑起来 。
《猴子捞月亮》读后感2
今天我读了《猴子捞月》这个故事。故事的内容是小猴看见井里有个月亮，他急忙喊老猴子：“猴子爷爷，猴子爷爷，不得了啦，月亮掉到井里啦。”老猴子听了，急忙召集大伙一个连着一个，到水里去捞月亮，当小猴的手刚刚碰到水面的时候，月亮就碎了，老猴子往天上一看，月亮仍好好的挂在天上呢！原来刚刚井里只是月亮的影子。
我觉得小猴子真好玩啊，只要抬头看看就知道的事情，却费了那么大的事。这个故事告诉我，无论做什么事，要先观察好，仔细想想，有没有可能发生，了解了他的正常状态了，才能做出正确的判断。
《猴子捞月亮》读后感3
猴爸爸听到叫声，忙向井边跑来。他伸长脖子像井里看了一眼，也吃惊地大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”
我读了《猴子捞月亮》这个故事我知道水里是月亮影子，真正的月亮在天上，我不能学他们，我要学会细心和认真！
《猴子捞月亮》读后感4
这星期我把寒假买回来的《猴子捞月亮》这本书读完了。
一只小猴子在井边玩耍的时候，玩累了准备找点水喝，结果往井里一看，就大喊起来“不好啦!月亮掉到井里了!”于是猴子们想了一个办法：一个接一个地倒挂下来捞月亮。它们捞了半天，怎么也捞不起来，这时老猴子抬头一看天空，月亮还是挂在天上，这时猴子们这才知道井里的是月亮的影子。

我看完这本书，觉得猴子们做事前没有分析好情况就做，结果白忙一常但是猴子们这种团结合作这种精神觉得表扬。
《猴子捞月亮》读后感5
我最近看了《猴子捞月亮》这篇文章，讲的是一只猴子看见河里有个月亮，以为天上的月亮掉到河里了，于是找了好多猴子一起捞月亮，大家都知道，月亮在河里始终是捞不到的，后来还是另外一只猴子发现月亮还在天上好好挂着。
从这个故事中 ，我知道了，并不时你看到的就是真实的，判断一件事要考虑周到，而且最好不要单独行动，团队的力量是无穷的.（没有一个接一个的猴子连起来，那永远碰不到河面）。
《猴子捞月亮》读后感6
《猴子捞月亮》是讲：一只猴子发现月亮掉进河里了，它就大叫：“不好了，月亮掉到河里了。”猴子们听到后，立即下水去捞月亮，猴子们的尾巴一个接一个的，一直到最底下的那只猴子把月亮捞出来，可是，怎么捞也捞不上来。最上面的猴子抬头一看，就说：“別捞了，別捞了，月亮在天上。”
这个故事告诉我们：做事如果不明白道理，就会像猴子一样闹笑话。
《猴子捞月亮》读后感7
今天我读了伊索寓言《猴子捞月亮》这个故事，真有意思。故事的主要内容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了!”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦!”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里!”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。
从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。
《猴子捞月亮》读后感8
一天晚上，月亮又圆又大。小猴们聚在一起看月亮，突然，有只猴子看见月亮在井里，大惊失色，大喊道：“不好啦，月亮掉在井里啦。”猴子的首领看见月亮真的在井里看，猴子们都围了过来，首领对猴子们说：“月亮掉在井里了，让我们把它捞起来吧。”猴子们都很兴奋，可是该怎么捞呢?这可急怀它们了，突然，一只老猴子看见在井的旁边有一棵大树，树的一截树枝伸在井的正上方。于是它就说：“找一只年轻力壮的挂在树枝上，其他的猴子顺着猴子续下去，这样就可以到达井底了。”猴子们都说这是个好办法，它们一个接着一个最后一只小猴子打了井底，开始捞月亮，可是当碰到月亮时，月亮就碎了。上面的猴子快撑不住了，就说：“你在干嘛，这点事你都做不好。”最最后老猴子向上一看说：“月亮在天上，没有掉下来井里的是月亮的倒影。”猴子们抬头一看，果真如此，它们都笑了起来。

这个故事告诉我们，对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。
篇一：《猴子捞月亮》
今天我读了伊索寓言《猴子捞月亮》这个故事，真有意思。故事的主要内容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了!”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦!”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里!”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。
从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。
篇二：《猴子捞月亮》读后感
这星期我把寒假买回来的《猴子捞月亮》这本书读完了。
一只小猴子在井边玩耍的时候，玩累了准备找点水喝，结果往井里一看，就大喊起来“不好啦!月亮掉到井里了!”于是猴子们想了一个办法：一个接一个地倒挂下来捞月亮。它们捞了半天，怎么也捞不起来，这时老猴子抬头一看天空，月亮还是挂在天上，这时猴子们这才知道井里的是月亮的影子。
我看完这本书，觉得猴子们做事前没有分析好情况就做，结果白忙一常但是猴子们这种团结合作这种精神觉得表扬。
篇三：《猴子捞月亮》读后感
一天晚上，月亮又圆又大。小猴们聚在一起看月亮，突然，有只猴子看见月亮在井里，大惊失色，大喊道：“不好啦，月亮掉在井里啦。”猴子的首领看见月亮真的在井里看，猴子们都围了过来，首领对猴子们说：“月亮掉在井里了，让我们把它捞起来吧。”猴子们都很兴奋，可是该怎么捞呢?这可急怀它们了，突然，一只老猴子看见在井的旁边有一棵大树，树的一截树枝伸在井的正上方。于是它就说：“找一只年轻力壮的挂在树枝上，其他的猴子顺着猴子续下去，这样就可以到达井底了。”猴子们都说这是个好办法，它们一个接着一个最后一只小猴子打了井底，开始捞月亮，可是当碰到月亮时，月亮就碎了。上面的猴子快撑不住了，就说：“你在干嘛，这点事你都做不好。”最最后老猴子向上一看说：“月亮在天上，没有掉下来井里的是月亮的倒影。”猴子们抬头一看，果真如此，它们都笑了起来。

这个故事告诉我们，对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。
篇四：《猴子捞月亮》读后感
猴爸爸听到叫声，忙向井边跑来。他伸长脖子像井里看了一眼，也吃惊地大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”
我读了《猴子捞月亮》这个故事我知道水里是月亮影子，真正的月亮在天上，我不能学他们，我要学会细心和认真！
篇五：《猴子捞月亮》读后感
从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋,多思索,多观察,多调查研究。不能像猴子那样不切实际,自作聪明,到头来只是竹篮汲水------一场空。
故事的内容是:“从前一座山上 住着一群小猴子 ,一天晚上 月亮圆圆的挂在天空,一只小猴子突然发现水井里 有一个
圆圆的月亮 的 影子 , 那只小猴子以为是真的.月亮失进了井里,就大叫 :“ 欠好了! 欠好了 ! 月 亮 失进井 里了!”一只老猴子听到了赶快跑过来 一看 , 也大叫: “ 欠好了 ! 欠好了! 月亮失进井里了!猴子捞月亮的读后感”猴子们全都出来了 , 想尽 各种办法想把月亮捞上来 , 可是都没成功,当它们累的筋疲力尽 躺在树上 休息时 ,突然发现 月亮就挂在天上 ,这时候猴子们才名顿开地笑起来 。
篇六：《猴子捞月亮》读后感
我最近看了《猴子捞月亮》这篇文章，讲的是一只猴子看见河里有个月亮，以为天上的月亮掉到河里了，于是找了好多猴子一起捞月亮，大家都知道，月亮在河里始终是捞不到的，后来还是另外一只猴子发现月亮还在天上好好挂着。
从这个故事中 ，我知道了，并不时你看到的就是真实的，判断一件事要考虑周到，而且最好不要单独行动，团队的力量是无穷的（没有一个接一个的猴子连起来，那永远碰不到河面）。
篇七：《猴子捞月亮》读后感
今天我读了《猴子捞月》这个故事。故事的内容是小猴看见井里有个月亮，他急忙喊老猴子：“猴子爷爷，猴子爷爷，不得了啦，月亮掉到井里啦。”老猴子听了，急忙召集大伙一个连着一个，到水里去捞月亮，当小猴的手刚刚碰到水面的时候，月亮就碎了，老猴子往天上一看，月亮仍好好的挂在天上呢！原来刚刚井里只是月亮的影子。

我觉得小猴子真好玩啊，只要抬头看看就知道的事情，却费了那么大的事。这个故事告诉我，无论做什么事，要先观察好，仔细想想，有没有可能发生，了解了他的正常状态了，才能做出正确的判断。
【篇一：贾平凹月迹
这段时间我读了一篇文章，是《月迹》，它是以儿童的童真童趣为线索，写的关于月亮的文章，读了之后我的感触很深。
这篇文章写的是一群孩子在中秋节这天去寻找月亮的故事，他们议论着认为月亮是属于自己的，他们的话语充满着童真童趣，使我仿佛也回到自己的童年时代，奶奶给他们讲了许多关于月亮的故事，他们对月亮的好奇心越来越强了，最后他们发现了每个人的心里都有一轮明月。
我想，其实外面每个人都有童年的天真和幻想，只是因为随着年龄的长大让我们慢慢懂得了世间万物都有它们的规律，我们只有慢慢去了解和接受，但是我们应该呵护童心让他的纯洁和童年的梦想永远留在心灵的深处………
【篇二：月迹读后感】
这是一篇立意清新深邃的优美散文。作者运用象征的艺术手法，通过中秋之夜一群天真烂漫的孩子盼月，赏月、争月、寻月的趣味横生的故事的描述，含蓄地表达出光明，美好的事物，只有想方设法去努力追求才能够得到的思想。
月，有影无踪，但文章题为《月迹》，仿佛暗示这高悬天际的月亮在地上是有迹可寻的，命题机趣地展现出孩子们淳朴天真的内心世界。文中所写，孩子们眼中看到的月亮，的确是从竹窗帘儿“溜进来”，又爬上穿衣镜，“是长了腿的”。有了这个“发现”，当月亮由满而亏而消失的时候，才引出孩子们院中赏月，争月的一幕。为什么要争呢？因为月亮圆满满的。月光“玉玉的，银银的”多么美好啊！美好事物谁不想拥有呢？争的结果怎样呢？奶奶送来的每人一杯甜酒消除了这场“争端”。原来，“月亮是每个人的。”同样是由于奶奶的引导，孩子们便在院外寻起月亮来了。在院里，他们在葡萄叶儿上，磁花盆上，在爷爷的锨刃上都发现了月亮；在院外，他们又在“灿烂地闪着银光”的河上湾、下湾和河的每一处都找到月亮；后来，甚至在弟弟妹妹的眼睛里看见了月亮。最后，“我”由惊叹“月亮竟是这么多的。

”而得了自己的结论：“只要你愿意，它就有了哩。”这“愿意”意味着什么呢？意味着执着地追求。通过寻月，孩子们已经清楚地认识到，月亮、天空以及未来生活中的一切都是属于他们的，因而眼下就把月亮当成自己的“印章”按在了天空上。孩子们的意识升华了，作者的写作意图也完美实现了。
这篇散文之所以光彩熠熠，美不胜收，是在于它的立意新，语言美，这也是吸引我的地方。
【篇三：月迹读后感
《月迹》是贾平凹的第一本散文集。收入了贾平凹早期的34篇散文。其意韵之深远，恰似“佛祖拈花，迦叶微笑”，令人“欲辩已忘言”。贾平凹通过山村儿童追月迹的故事，体现了中秋月夜月亮的淡雅，说明了童心创造力的高超，也告诉人们：人人都可以拥有美，美属于每一个人。
【篇四：《月迹》读后感】
我们都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定会有的，噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。——《月迹》
每个人与月亮都有不解的`缘分，有着许许多多的故事和回忆，对于我来说也有着许多令我难忘的回忆和故事。
就想贾平凹作者一样，我小时侯也会和兄弟姐妹们一起坐着看天上的月亮，玩些在现在看来有些愚笨但却可爱的小游戏。
小时候，还在妈妈怀里的时候就会听到许多关于月亮的故事，最多的便是关于嫦娥奔月的故事。那时总是不太明白为什么嫦娥要去月亮上，但时间久了就会发现，原来月亮是很漂亮的地方。当然，那只是我当初单纯的想法，认为月亮看上去就很漂亮，自然住在上面也很好。那时候也曾怀疑过嫦娥住在那么小的地方上，不会觉得很挤吗？那时妈妈告诉我“小傻瓜，看上去那里很小，但实际上因为它离我们很远，所以其实那里并不小，只是看上去小而已。
在上幼儿园的时候，我和哥哥总是在奶奶家居住，所以每年夏天的时候，我和哥哥总会一起在马路旁的人行道上纳凉。那时的天气和现在的天气不一样，没有那么热，那是因为那时的车子没有那么多，就算有，也大多是自行车之类的，没有排放烟的车辆。也就是因为车辆少，所以车子对于当时的我们来说是件很希奇的事情，我和哥哥总喜欢坐在马路旁人行道上的栏杆上看来往的车辆，数着数量，那时的月亮总会出现在栏杆上。只是那时的我们都忙着数车子，无暇去关注那普普通通的月亮。

正如贾平凹说的那样“噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩“。其实月亮就在我们身边，离我们很近，只是在我们身边的很多人都不会去注意它，因为，它对于我们来说已经没有那么神秘了。
或许更因为我们已经失去了那份纯真，童真，那是我们最珍贵的东西。