组长工作技能读后感集合

金牌班组长读后感1
昨日，煤气公司企管办组织全公司站所党政一把手及班组长观看了安全警示教育片《金牌班长》，我看后深受感动。
白国雄到九班当班长可谓受命于危难之机，九班是一个问题班组，生产上不去，安全管理也是烂摊子，问题的关键在于九班原班长郭言礼，思想上存在糊涂认识，靠哥们义气管人，凭工作经验行事。如何落实安全生产制度，转变职工思想观念是白班长的当务之急。
牢固树立安全第一的思想，经验是靠不住的，制度面前不能搞灵活。有好几次，白班长与原班长发生冲突。执行安全生产制度不务必折不扣，不退缩、不让步，这是白班长一贯的作风。白班长说的好"我能够丢人、丢面子，但绝不能够丢职工性命。"话朴实但在理。影片中白班长让做井下支护，可原班长千推百阻，险些酿成的事故，这件事使职工深受教育，也使三班班长认识到了自己的错误，万万不可要进度不要安全。
白班长耐心细致的思想工作让我几次泪流满面，为了让“小疙瘩”不迟到，白班长天天早起陪小疙瘩一块上班。把矿上解决自己妻子工作的机会让给原班长的老婆。他还为三班班长介绍对象，晚上请职工吃饭等等。凡事以人为本，扑下身子抓管理，做思想工作不空谈，想方设法解决职工的实际困难，激发职工的工作用心性。他用自己的实际行动赢得了职工的信任和支持，为他开展班组管理创造了条件。
目前煤气公司正在大力推进班组建设，我作为基层的一名班组长，也就应有所作为，带领自己的团队，把好安全关口，抛弃一切侥幸、麻痹心理，坚决彻底反"三违"，严格遵守操作规程，消灭隐患，确保安全生产。
金牌班组长读后感2
在观影的过程中，几次感动的`落泪，在看到白班长为了帮老郭一家把自己媳妇的工作机会都可以让出去，这样的奉献精神，这样的阶级感情，是多么伟大。看到在井下，老郭坚持不做支护，而白班长坚持按照安全规范开展工作，带着小疙瘩准备支护时出现的小面积的塌方的桥段，当时我紧张的泪都冒出来了，以为白班长就这么给压里面了。幸好不是很严重，安全帽已经砸了几个坑了。

这次事件，让固执的老郭真切感受了危险的存在，也在这次之后，九班的全体队员都真心接受了危险时刻存在，接受了白班长的安全理念——安全不能侥幸。在最后看到，当他们下井时，一双“平安是福”的鞋垫，那是关心着他们的家人，对他们平安归来的期盼，他们承载着这份对家人的责任，安全是对家人的责任，令人十分感动。
我参加工作十年多，对安全工作也是十分的重视，但是和白班长的严谨、认真比起来，差距太大。我虽不像电影里老郭那种蛮干的风格，但是侥幸心理还是经常存在的。
在日常的实际工作中，对于安全教育培训、日常监督巡查、隐患整改等方面，还是存在应付的情况。白班的“班组管理法”，在站里也是非常适用的，将安全知识学习和宣传真正作为日常工作的一个重要环节，以家人的`幸福为宣学习的动力，以身边真实发生的案例作为警示，相信我们全员的安全意识会有实际的提升。
就像白班长说的那样，安全永远没有终点！我们要从自身做起，从小事做起，从细节做起，最重要的是坚持！
金牌班组长读后感3
2月20日，南县厂安全员组织了一次观影活动，影片的名字为《金牌班长》。该部影片以安全生产为主题展开。片中的主人公用“班组管理法”将一个人人都不看好的，稀泥扶不上墙的班带成一个人人称赞，成为别人标杆的班所做出的牺牲和付出的努力。
从担任班长开始，下井时他都会时刻关注安全细节。有老员工凭经验，井下放煤车时不挂保险绳，安全帽不及时戴等安全问题。他发现问题及时处理后对员工说：安全无小事，出事就是大事，不怕一万，就怕万一，每天我们的亲人都祈盼我们平安回家。虽然句句都在情在理，但仍有老员工认为他是在立威，将小事看成大事。
有位员工因为好赌惹下麻烦迁连到他，他没有为自己分辩，而是承担下来。后与员工进行沟通，了解他的想法，知道他想当机电技术员。在后来的工作中，他鼓励他学习并积极给予支持，使他成为一名合格的机电工，在班组进行的安全生产比武大赛中为他们班争得荣誉。

对于老员工的告诫：班组工作不能事事较真，太影响效率，既耽搁时间，生产进度又跟不上。他没有和他争辩，而是想了一个办法。他们班在他的带领下，有了自己的奖金，他将奖金抽出一点变成基金，每月开展安全知识竞赛活动，答对的员工有礼品奖励。这一活动的开展，让员工既巩固了安全知识，又增强了班组的凝聚力，大大提高了员工士气。
有位老员工作业时凭经验，没有遵守先探后掘的规章制度，以致于有次差点酿成安全事故。为让老员工的安全意识从根本上转变，他将报纸上刊登小煤窑濒发的安全事故及国家三令五申要进行取缔的新闻拿给他看。又结合一位煤矿工人因违规操作付出生命，亲人从此神志不清的事故案例告诫班上员工：血的教训告诉大家，不能光凭经验，制度一定要遵守。
这部接地气的影片，主人公用他无私的胸怀，牺牲自我，成全他人，独到的“班组管理法”向我们诠释了如何做好一位现场管理者。
怎样当好班组长
班组是企业的细胞。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，起着承上启下、上请下达的作用。同时，班组长也最接近职工、了解职工，能够及时发现职工存在或带有苗头性的问题。因此，班组长的管理好坏，对于全面提升企业的管理水平，促进各项工作的健康快速发展具有重大的意义。那么，如何才能当好一名班组长呢？通过这次组织收看《如何当好班组长》电视讲座我感触很深，并从中学到很多有用的管理知识和很多做人的道理。
作为班组长首先做好班组
在班组管理当中作为班组长，应充分运用手中的奖惩大权，监督好制度的执行。制度执行的原则：1、先严后宽，作为强化理论和养成教育。2、对事不对人的炉火效应，一视同仁规章制度大于总裁，凡事要出于公心，坚持原则，秉公办事，不信口开河，不随心所欲，不以个人感情用事，更不得以公为由泄私愤、图报复；处事不偏袒、不偏护，不营私舞弊，不谋取私利。对班组成员的“功与过”、“是与非”要做到胸中有数，当奖则奖，该罚则罚，不为亲情、友情所左右，也不对同一类事而处罚不一等等。处理日常事务、矛盾，要以规章、制度、法律为依据，公开、公平、公正、合法、合理地去解决，也决不能把矛盾和困难向上推，要勇于挑起担子，尽量减少上一级领导的压力

真诚创造成功。成功的管理者也是团队型管理的人才具有对工作、对员工都关心的优良品质。我曾经不止百遍的自问：“如何带好一个团队”、“如何充当好团队核心人物”，带着这两个问题过了几许春秋，时至今日，自己所带领的团队与理想状态还是存在着很大差距，这是为什么？幸运的是有了此次参加培训的机会，于是两个问题都有了诠释。
通过对班组管理的学习，不断清晰了自己的思路，充分认识到在日常工作中自己在充当一个班组这样一支团队的核心人物的不足之处，虽然有分工协作，但还是过于强调个人英雄主义，也许是工作中安全压力大，事事亲力而为，过多的分散了自己的精力，严重忽略了核心人物的职责，长此以往，作为班组中非骨干的部分人员被压抑起来，没有合适展示自我的平台，这部分人则在这个团队中得不到成就感，同时也让他们对团队失去了归宿感，团队也就失去了他们的群里力量，力量被分解了！由于一部分人的消极，对共同目标产生抵触情绪，上下不同欲了，政令不畅通了，人人也带怨工作了。找到了问题之根结，接下来就是改变自己的工作作风，把被孤立出去的这部分融入团队，通过深度交谈更深一层的挖掘各人的潜能，发现他们各自的闪光点，充分的"予以利用，让其在团队中找到成就感，培养出对团队的归宿感，让整个班组真正完全融为一个充满活力的团体。
思想认识有多高，工作就可能做多好。如果说班组是企业的“细胞”，那么班组长就是“细胞”的“细胞核”，是班组成员的排头兵和领头雁，班组长能否胜任，班组工作的好坏，直接关系到企业的兴衰。作为班组长，做事要顾全大局，凡事从全班的工作考虑，精益求精，在日常工作中要起模范带头作用，不仅要勤于学习，而且要善于思考，努力提高自身素质，要以德树威，有威才能有位。班组长不仅是一个光荣的岗位，而且责任重大，班组长是不脱离生产的“将”，是指挥一班人的“兵”，集兵、将特色予一身，是企业的兵头将尾，要干好班组长，不仅要有兵的干劲，还应有将的韬略，班组长在技术上要精，工作上要实，管理上要严，要做到身要正、心不邪、眼不花、耳不偏，要顾全大局，团结协作，要克尽职守，敢管善管，要有爱岗敬业，极端负责的精神，要不断提高自身素质，树立自己的威信，要堂堂正正做人，光明磊落处事。

班组是企业最基层的一级组织。是企业组织结构的基石和生产流程不可缺少的环节。是提高企业经济效益的起跑点，是增强企业活力的源头，是推动企业技术进步的重要力量，是企业精神文明建设的前沿阵地，是实行精细化管理的一个层次，它是有最广泛、最经常、最直接的群众基础。企业管理是永恒的主题，是包罗万象的系统工作，班组是企业最终的执行者和操作者，是企业管理中关键环节之一，作为一名班组长，必须做到政治上强，作风上硬、工作上实、技术上精、管理上严，这样才能有效地做好班组工作。
作为班组长要不断加强学习，而且把所学的知识及时运用到实践中去，不断加大工作力度。首先要抓安全。安全是工作的命脉。只有安全才能保证生产的顺利开张。坚持班前会、班中查安全、班后总结安全，从而有力地保证安全。。班组长要认真贯彻执行企业的各项规章制度，督促全班人员熟练掌握操作规程，在严格要求别人的同时，正人先正己，对工作一丝不苟，精益求精，能做到十分绝对不做九分。作为一名班组长，必须要团结同志，关心同志，办事要公道，要敢于管理，善于管理，既不得因情费法，也不能因法废人。只有实行制度化管理和人性化管理相结合的方法，才能在加大工作力度的同时见到实效，否则，将会事倍功半，徒劳无功。困难面前不灰心，不懂就问，不会就学，坚持在干中学、学中干，不断充实自己，完善自己，提高自己的工作能力，特别要在做好人的工作和协调各方面的关系上下功夫，做文章，见成效。
继续发扬干一行，爱一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。俗话说“火车跑的快，全靠车头带”。在生产时，经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，提高工作效率。设备出现故障时，我并极时抢修，无论是清理现场卫生还是在机器保养，我都身先士卒，积极参加，与员工同甘共苦。
树立安全生产责任意识。把安全放在心里，把过去嘴上讲安全变成现在心中有安全。形成安全工作天天讲，人人做的良好局面。切实做好班中巡回检查工作，对生产设备的运转情况，对生产设备各系统进行巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。严格执行交接班制度，要求交接班人员必须面对面将生产、安全、卫生等情况交接清楚，做到不清楚就不交接班，防止因交接班不清楚而危机生产安全。

一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难，无论是班组长还是每个员工都不能保证其100％的正确性，所以，只有在工作的过程中不断修正自己的错误，分析错误的原因，提出整改措施和防范措施，改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。
怎样当好班组长读后感（二）
最近一段时间，单位组织学习了李学章、崔生祥老师合著的《怎样当好班组长》一书，使我从整个企业发展的高度充分认识到了当好班组长的重要性。班组是一切组织工作的基本作业单元，企业的一切工作，都需要通过班组穿针引线。班组与企业的关系，就如同地基与大厦、大海和航船：没有班组作扎实的基础，企业的大厦将无法立足；有了班组厚实的浮力，企业之舟才能扬帆远航。而做为“兵头将尾”的班组长，则是企业从事生产活动一线的指挥者、组织者和战斗核心，当好班组组长事关整个企业的发展。
在没有当班组长之前，自以为靠着自己娴熟的技能，带好小小的班组是轻而易举的事。但真正走上这个岗位，每天忙前忙后，然而班组管理并不像我所设想的那样如“旭日东升”，这时我才才切身感受到班组管理并不因为其小而简单。在我一筹莫展之际，手头的这本《怎样当好班组长》一书就像洞悉一切的智者，将我脑海中的问题一一解答。
通过对这本书的学习，对如何才能做一个合格、称职的班组长有了新的认识，班组长一职并不是靠个人的力量就能胜任的，还需要调动起班组集体的主观能动性，团结协作；要合理地组织人力、物力，充分利用各方面信息，使班组产生“1 1>2”的效果；既要有协调好本班组的成员能力，又要有协调好与本岗位工作内容相关的其它班组沟通能力，才能保证质量、如期完成上级下达的任务，这是一门管理科学。
俗话说：火车跑的快，全靠车头带。在班组成员眼中，班组长就是车间班组的火车头。一个优秀的班组长，应该以身则，严以律己，时时刻刻，事事处处做出表率，在日常生产、学习和生活中，要求班组成员做到的，班组长必须自己首先做到，这样才能赢得班组成员的尊重和信任，才能做到说话有人听，做事有人跟。

怎样当好班组长虽然是个老话题，但又是个常提常新的话题。李学章、崔生祥老师这本著作案例新鲜生动，内容丰富，论述精辟，贴切班组长工作特点，为如何更好的做好班组长提供了理论依据，为提高班组长的管理水平指明了方向，读来有耳目一新的感觉，让人受益匪浅。
如何当好班组长的一点心得体会1
八月末我们来到正定，恰好赶上正定县新教师培训。我们有幸同这些老师们一同在正定六中报告厅进行新教师培训。本次培训进行了两天左右，主要从教师的师德、教师的教学技能、教师与法律等方面进行了培训与指导。其中对师德进行了重点的讲解，使我们对师德有了更加深刻而广泛的理解。在教师的教学技能方面，李银贵老师指出教师应终身学习跟上科技发展的步伐，教了给我们很多教学中实用的小技巧，并演示了一种能将教师从讲台上解放出来的方法，将电脑和手机相连，用手机控制PPT。使用PPT时，教师可以不用站在电脑旁，能更好的和学生互动。教师在使用PPT不再是对着屏幕机械式的讲解，把知识与科技相结合，科技是教学更加方便有效。培训的最后一项是游览正定，我们参观了开元寺塔，南城门等正定历史文化游览胜地。我感受到了正定悠久的历史和新的活力。
在我们到了正定实验学校的第二天，我们便有了自己的课表，我是初一的语文和政治老师。拿到课表后，我迫不及待的找到初一的教室，在班主任的指引下与我的学生们见了第一面。因为教材还没到，学生们正在上自习。正好上午后两节课是我的课，所以我利用这两节课的时间对班级和学生进行了初步了解。我们班共有16名学生。虽然学生人少，但并不好管理。这里不仅是一个学校还是国家乒乓球训练基地。学生们上午上四节文化课，其余时间都是由教练安排训练和休息。与其他普通院校相比学习文化课的时间少。其次学生的学习水平参差不齐。如果学生参加一次乒乓球比赛，一个星期甚至一个多月不能在学校学习。学习进度不齐，学生们学到的知识不是系统的，很容易产生学习的断层，导致学生感觉学习上困难吃力。
我们班的学生都很活泼可爱，每次上课回答问题都非常积极。遇到不懂的问题在课上课下都会去找老师请教。虽然有时候上课会说话，但是很多情况都是认真听课的。希望下周继续和老师和同学们一起努力共同学习，一起进步。

如何当好班组长的一点心得体会2
1做好班组长工作的基本保证
班组长作为班组的带头人，肩负的工作具体而复杂，不但有生产方面的任务，也有管理方面的任务，因而需要合理安排好班组成员的工作，协调好各种关系，随着电
2做好班组长工作的前提
班组长作为班组排头兵，业务能力的好坏、技术水平的高低将直接影响班组工作的质量，在班组管理中班组长不但要做到以理服人，还要做到以技服人，为此班组长必须加强学习。作为班长应非常重视知识的更新积累，要充分利用一切机会加强业务知识和管理知识的学习，特别要对新技术、新知识的学习投入更多的精力。当然，在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论的"学习，不断加强自身修养，提高自身的业务素质，树立正确的人生观和价值观。
3做好班组长工作的重心
安全生产是电力企业的主旋律，也是班组工作的永恒主题。班组长应抓住这一主题不放松，任何时候都要把安全作为工作的重中之重。为此，调度班应重点抓好以下几个方面的工作。
（1）抓好班组成员的安全教育，强化班组成员的安全意识。通过班务会、班组安全日等活动认真学习有关安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度，对变电站大修、新设备投产、特殊运行方式、重要时期保供电措施等要求及时进行交底；认真学习和分析外单位的安全生产经验和事故教训；及时
（2）抓好班组安全生产目标管理的执行力度，落实安全生产责任制。一方面结合实际制定班组的年度安全生产目标及其保证措施，另一方面要与班组成员签订安全生产承包责任书，把安全生产责任制真正落实到人。
（3）抓好技术培训工作，积极开展岗位练兵活动。调度班是集电
（4）加强考核，确保安全生产。奖金“百分制考核”是一种很好的考核办法，在此基础上修改完善的“调度班安全生产考核规定”、“调度差错、严重差错、障碍的统计规定”、“调度操作票管理、考核规定”和“千条统计、考核规定”等制度丰富细化了考核标准。班组长要本着对个人、对班组、对企业负责的

（5）加强民主管理，充分发挥班组“五大员”的作用。班组长既要充分调动班组成员的积极性，更要发挥“五大员”的作用，做到各司其职，各负其责，并通过他们的行为影响其他班组成员，增强班组成员的工作积极性、主动性和创造性，增进班组成员的集体观念，从而在班组管理上形成“齐抓共管、人人参与”的局面。
（6）加强交流，提高班组的战斗力。班组长除了要认真关心职工、热心帮助职工外，还要做好与班组成员的交流工作，包括技术、
4做好班组管理工作的方向
当今社会已进入计算机