无药可救成语故事读后感选录

史记故事读后感 篇1
最近这两天，我读了一本史学巨著《史记故事》，他是司马迁倾一生心血写出的作品，我十分珍惜这本书。
《史记故事》里有数不胜数的故事，这些故事有的讲了兵荒马乱的战国时代，有的讲了无比和谐的人民共处。里面有"卧薪尝胆、"晏子使楚"、"越王夫差和吴王勾践"等许多流传千古的故事。
这些故事中，"卧薪尝胆"最有趣味，故事讲了越勾践王不忘亡国之痛。经过这样多年的磨砺，终于使越国强盛起来，打败了吴国。英勇无比的楚霸王项羽破釜沉舟大战秦军。
通过这本书我还结识了许许多多的历史人物如：聪明的晏子、文武双全的伍子胥、善用兵计的孙武、第一个统一中国的皇帝——秦始皇。
《史记故事》是从"五帝"讲到"张骞"，把中国古代黄帝时期到西汉时期这一段历史几乎都写了进去。这本书是我国第一部伟大的史书，体现着古代无数官员的良心。无论是文章的优美还是独特的写作风格都令我们深深地震撼。
《史记故事》里还有许多这样精彩的故事，这本书真是一本既生动有趣又能增长知识好书。
史记故事读后感 篇2
我国是四大文明古国之一，拥有悠久的历史。今年暑假，我有幸读了《史记故事》这本书，这本书是我国西汉历史学家司马迁著。
在这本书里，我认识了许多英雄豪杰。如：炎帝、黄帝、大禹、齐桓公、晏子，发生在他们身上的故事更是令我感慨万千。大禹治水三过家门而不入；晏子奉命出使楚国，楚灵王本想羞辱晏子，结果却被晏子识破把戏；神医扁鹊医术高超，接二连三为齐桓侯治病，可是被齐桓侯拒绝了，结果齐桓侯病死了。
在这些故事里面，我印象最深的是”汉初三杰“。在刘邦打天下时，张良和韩信、萧何三人立下了汗马功劳，被称为”汉初三杰“。张良屈尊为老人捡鞋子，穿鞋子并不生气，最终得到了老人给他的《太公兵法》，后来，他日夜研究这本书，终于成为谋略出众之人。韩信足智多谋，在军事上为刘邦出谋划策；萧何为了得到刘邦的信任，把家里的全部家产捐了出来，用于征战的军饷。这个故事里的张良，他让我懂得了，不管做什么事，都要有耐心。有付出，就会有回报。

《史记故事》是一本生动、有趣，值得一看的好书，相信有很多同学都还没有看过，有兴趣的同学可以去读一读，读完后，说不定你比我的收获还要多。
史记故事读后感 篇3
司马迁是我国西汉时有名的史学家和文学家。他在遭受腐刑后，忍辱负重，创作了一部伟大的史学著作—《史记》。
《史记故事》收录了很多我熟悉并且喜爱的历史故事，如《大禹治水》、《完璧归赵》等，其中《赵氏孤儿》给我留下了深刻印象。
《赵氏孤儿》这个故事发生在晋景公年间。当时赵氏家族的权力和威望越来越大，奸臣屠岸贾出于嫉妒，以惩处杀了晋灵公的逆贼为借口，准备诛杀赵氏家族。赵朔得知后，没有逃跑，因此被杀。程婴和公孙杵臼为了报恩，采用调包计，用程婴自己的孩子替换了赵氏孤儿，屠岸贾杀了程婴的孩子。程婴含辛茹苦地把赵氏孤儿抚养成人，这孩子就是赵武。后来，经过精心策划，赵武终于把罪大恶极的屠岸贾杀了，为全家报了仇。
我被故事里程婴和公孙杵臼两人的行为深深地感动了。他们为了维护正义，英勇献身，这种高贵的品质多么感人肺腑啊！
史记故事读后感 篇4
读了司马迁的《史记故事》，我对我们中华民族的发展和发达有了比较全面的认识，对我们炎黄子孙的坚毅和智慧崇拜的五体投地，对我国自古以来朝代的兴替有了比较清晰、深刻的了解，特别是《五帝的故事》，使我受益匪浅。
炎帝和黄帝是华夏民族的祖先，他们都生活在远古时代，那时既没有文字符号记载他们的故事，也没有安定的生活，人们主要依靠狩猎和采集植物果实为生，过着朝不保夕的生活。后来炎帝发现许多小鸟在地上啄食细小的植物种子。他就把这些植物种子收集起来，种在地里，收获之后，煮熟食用，味道香甜可口，又饱肚子。于是，炎帝向人们介绍这种谷物，推广种植这种谷物的方法。为了耕种方便，炎帝又根据自己的经验，设计了一些农具。从此，这种谷物，也就是粟子开始了大面积种植，人们能够获取较充足的食物。为了感谢炎帝对农业的生产发展的贡献，人们尊称他为神农氏。

神农氏尝遍百草，多次误食有毒的食物，几乎丧命，幸亏他又找到了解毒的草药，挣脱了死神的魔掌。为了不让人们重蹈覆辙，他不顾自己的生命危险，仍然去尝试各种植物。最后，他尝到了一种名叫断肠草的绿叶黄花植物。这种剧毒植物无药可救，神农氏不幸去世了。
炎氏之后，有一段时期非常混乱，各地诸侯乘机而起。轩辕氏决心消除战祸。他修行德政，安抚百姓，整顿军旅，收复了各地的诸侯。他又在逐鹿擒杀了南方诸侯首领蚩尤，统一了天下。后来，人们称他为黄帝。
黄帝执政后，仍然不忘天下的百姓，只要发生战乱，黄帝就去征讨，扫平判乱，安抚百姓，帮助百姓解决各种困难。他制定历法，让百姓按季节播种收获；劈山开道，方便天下人往来。他成年辛勤地奔波劳碌，从来没有在哪儿安宁的居住过。
这就是我们的祖先，他们的智慧，他们的创造，他们的无私奉献，是我们世世代代的楷模。我们中华民族之所以能长盛不衰，正是因为他们这种无私精神的普照。他们的精神将永世长存，我们也为自己是炎黄子孙而感到骄傲。我们还要把他们的精神世代传承下去，让我们的中华民族永远发达，永远年青，永远立于不败之地。
史记故事读后感 篇5
《史记故事》是由西汉史学家、思想家、文学家司马迁创作的中国第一部纪传体通史。一共由六卷组成，记载了15个朝代，从传说中的黄帝时代一直记载到汉武帝太初年间公元前122年，记载了长达三、四千年的历史足迹。《史记故事》这本书可真是历史悠久啊！
《史记故事》井然有序地描绘了一个个个性鲜明的人物的故事，如：张仪列传、刺客列传、匈奴列传、廉颇蔺相如列传……让我们更进一步的了解古代人物。《史记故事》里不但有个性鲜明的人物，而且内容也非常全面。通过这本书，我仿佛看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、热爱武术的汉武帝通过这本书，我仿佛看到了皇宫的各式各样的奇珍异宝，百姓们安居乐业的快乐生活；秦始皇焚书的硝烟、汉武帝抗击匈奴的场面《史记故事》这本书，使我在书海中更加快乐，更加自由地遨游。

除此之外，《史记故事》还获得了鲁迅先生的赞誉：”史家之绝唱，无韵之离骚。“看来，《史记故事》真是一本人尽皆知、引人入胜的好书！
读了《史记故事》，我可真是受益匪浅啊！从这本书里，我知道了许许多多的人物故事，我了解了历史长河中的一些事物的来历，体验故事中人物们的悲欢离合，感受故事中那令人叹为观止的曲折情节……读了《史记故事》这本书，才真正使我了解了历史的宝贵价值、历史的伟大！以后我有空了，一定会再一次细细品读的！
史记故事读后感 篇6
今天，我看完了《史记故事》。从中受益匪浅。
《史记》的作者是汉朝的司马迁。我觉得司马迁很了不起，因为他记载了从大禹治水到汉文帝时期的漫长的历史。他告诉了我们无数耐人寻味的历史故事：有大禹治水，为民造福，三过家门而不入；有昏君周幽王，为了讨妃子的欢心，烽火戏诸侯，最终导致国家灭亡……
通过这本书，我结识了许许多多的历史人物：有纸上谈兵的赵括，他虽然自幼熟读兵书，但不懂随机应变，打仗时死搬硬套，结果打了败仗，成了千古罪人；有中国的第一位皇帝——秦始皇，他消灭了六国，统一了中原，修筑了长城，是一位有所作为的皇帝。但是，他为人残暴，焚书坑儒，也是历史上的一个暴君……
在这本书中，我最喜欢的是“卧薪尝胆”这则故事。它讲述的是：越国和吴国发生战争，越国战败。之后，越王勾贱每天拿柴草当褥子。他还在吃饭的地方挂了一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝苦胆的苦味，这样来提醒自己不忘国耻……经过十年的卧薪尝胆，奋发图强，最后打败了吴国……
看了《史记故事》这本书，我受益匪浅，我知道了很多的历史事件和历史人物，从中也受到了很大的教育。
史记故事读后感 篇7
最近我喜欢看历史书，妈妈给我买了一本《史记故事》，这本书里面记录了很多的历史故事，我很喜欢看。
这里面有两个故事我很喜欢，一个是破釜沉舟，讲的是项羽杀了宋义后，当上了将军，他要率全军渡河，去巨鹿救援赵军。等军队过河后，他下令把所有的船只沉入河底，将吃饭的锅碗全砸碎，来表示自己决一死战、誓不后退的决心。将士们看到没有了退路都勇往直前，最终打败秦军。自此各路诸侯纷纷归顺，项羽成了各路反秦起义军的首领。这个故事告诉我们做事情不光要有想法，还有一定要下定决心行动起来，坚持往下做才有可能取得胜利。

还有一个是田忌赛马的故事，讲的是齐国大将田忌很爱赛马，于是齐威王要和他比赛赛马，他们现将自己的马分成相同的等级，相同等级的马和相同等级的比赛，可是齐威王每个等级的马都比田忌的马厉害，田忌每场都输了。后来孙膑知道了这件事，他就让田忌再去和齐威王赛马，比赛的时候孙膑让田忌用下等马对齐王的上等马，用上等马对齐王的中等马，用中等马对齐王的下等马，这样田忌就赢了两盘。这个故事告诉我们，思考问题时如果一个方法不行，就要换一种方式思考。
听了我的介绍，你有兴趣吗，快来和我一起看看这本书吧。
史记故事读后感 篇8
今年的暑假里，我看了《史记故事》这本书，我敬佩司马迁能把《史记》写得那么完整，敬佩《史记》当中的每一个英雄人物，敬佩中国拥有那么丰厚悠久的历史。今天，我把《史记故事》读完了，读完这本书后，我的收获还真是不小。
《史记》这本书记叙了上自黄帝下至汉武帝太初年间，共计三千多年的历史，它的叙事简明生动，非常得吸引人。
我以前已经知道，《史记》是汉朝司马迁编撰的，《史记》共一百三十篇，全书有52万6千余字，内有“本记”12篇，“表”10篇，“书”8篇，还有“世家”30篇和“列传”70篇，内容真是非常丰富。
她说，《史记》记事上起传说中的黄帝，下至西汉武帝太初年间共约三千年的史事。司马迁的《史记》为二十五史之首，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。而这本《史记故事》则不止将史记译为白话文，将《史记》里的记录，编成一个个易懂的小故事，让我耳目一新。
我非常喜欢历史知识，每一个历史故事，我看过后大多能牢记心中。通过《史记故事》这本书，我知道了五帝、周武王、秦穆公、秦始皇等历史人物的成就与恶行。阅读了《史记故事》，我知道了《史记》这部杰作，记述了黄帝的传说，夏商周的更替，春秋战国时期的诸候纷争，秦的兴亡和汉的崛起，等等，也教会了后人一个又一个的道理，劝导后人不要再走上一条条险恶的错路。

我爱史记，我爱历史知识。
史记故事读后感 篇9
在我的脑海中，有许许多多的书，其中有一本书像墨水一样深刻的印在我的脑海中抹也抹不掉，这本书的名字叫《史记故事》。我现在给你讲一讲其中一篇我最喜欢的那个故事吧！
《邓通吮疮固宠》这故事讲汉文帝身边有一位宠臣叫邓通，邓通没有一个本事，却善于拍马屁，阿谀奉承。汉文帝非常喜欢他，常去他家做客。一天，汉文帝让术土邓通看相，发现邓通以后会饿死街头。汉文帝马上给他一座山和钱。一天，汉文帝的痔疮发作了治不了，邓通马上对汉文帝的烂疮吸，不一会儿就好了，汉文帝很感谢，汉文帝的太子自己不敢吸又发现汉文帝很宠他就怀恨在心。汉文帝去世后，太子上任的第一命令是把邓通的财物收了饿死街头。其实，我的生活曾发生过和它类似的事，一天去二楼玩，发现有个小朋友的玩具掉在脏水里，他旁边的朋友怕脏不想去捡，我看到就马上把玩具捡了起来要给他时，他旁边的朋友却说我把玩具弄脏还想偷走就马上从我手上抢走给他朋友。还记得一次，我的同学送我一支他朋友送给他的笔，我开心的拿走了。过了一会儿，送我同学笔的人还没搞清楚来龙去脉就认为是我偷他同学笔，马上抢了过去还说告老师听说我偷笔。
后来我同学跟他说了是他送我的。他还是生气的说我不对。
世界上发生的事太多，如果因为别人受宠，自己又误会别人还认为自己是对的，别人不怕脏，而你又怕脏，不敢去做能帮助别人的事，就怀恨在别人身上。这样的人没人品、没道德、没善良之心。在生活中我要不怕苦、不怕脏、不怕累用善良之心去帮助有需要的人。不要用小心眼去对别人。
史记故事读后感 篇10
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这两句诗是写汉朝大将军李广的，一直深深的印在我的脑海中。最近我阅读了《史记故事》，终于对这位一代名将有了深入的了解。李广从少年时代就随着部队抗击匈奴。李广不仅箭术高超，还体恤士兵、善于用兵，所以在战场上让匈奴闻风丧胆，成就了李广的“飞将军”之名。直至六十岁高龄他仍然领兵出战，但就是那次随卫青出征，因为迷路受罚，流泪自刎。

李广一生为官清廉，做了四十年的官，家里却没留下什么财产。而他不仅视金钱如粪土，还体恤士兵，爱兵如子。每受赏赐，他总是和将士们一起分享。李广带兵，遇到缺粮断水的地方，见到水，士兵还没有完全喝到水，李广不去靠近水；士兵还没有完全吃上饭，李广一口饭也不尝。李广对士兵宽厚和缓不苛刻，士兵因此爱戴他，都甘愿在他麾下奋勇杀敌。我想这也是李广成为“飞将军”，一生中胜仗无数的重要原因所在吧。
我不由得想到了我们班级中的小组建设，北极鸥小组在上学期获得了校“美丽小组”的称号。他们的组长小婷应该是功劳最大的。课堂上，小组共学的时候，他们小组的讨论是最热烈的，她总是把最难的题目留给自己来回答。有时我甚至发现她将自己的思考结果告诉小组同学，让他们多多发言，于是他们小组的发言次数越来越多，得分也越来越高。值日时，分配任务时，她总是最多最累的。同学问她，她总是说：“我做作业速度快，所以做值日的时间就多，就应该比他们多做点。”在她的带领下，她们小组在每周的评比中都能名列前茅就不是什么奇怪的事了。老师为了促进几个小组的共同进步，想将他们小组的一个同学和其他小组交换时，他们都哭了好几天，这样的小组谁愿意离开呀！
建设国家原来和建设小组就有着异曲同工之妙，都需要这样的能人志士，最重要的是怀着深深的爱，热爱国家，热爱将士，热爱小组，热爱同学。
史记故事读后感 篇11
周末老师要求我们看一本叫《史记故事》的书，老师一发下书，我就迫不及待的翻开了目录，我一看到目录上的《孔子流芳百世》和《管鲍之交》，我怀着好奇心翻到孔子流芳百世。
首先我一看这一篇的题目就可以知道孔子是这篇文章的主角，这篇文章的主要内容是孔子要回国的时候快到了。在离别时，临走前老子对孔子说：“富贵的人用财物送人，品德高尚的人用言语送人。”我明白了这句话的意思，意思是富贵的朋友是用财物交往朋友，与品德好的人做朋友会学到很多人生道理和高尚的品德。

我还看了一篇《管鲍之交》的故事，主要内容是春秋时候，鲍叔牙与管仲是对好朋友，他们一起共事，共同进退，办理了很多件大事。给我明白了做人的道理是朋友之间要互相信任，互相扶持，友谊才能深远，比如我和家祺的友谊也要像管仲和鲍叔牙一样，越久越浓。
我很喜欢这本书，我爱不惜手。
史记故事读后感 篇12
读史使人明智，读诗使人聪慧。
在这个暑假我读了《史记故事》这本书，这本书是司马迁写的。在司马迁笔下的每个人物都被他刻画得活灵活现、栩栩如生。读每个故事都让我身临其境，我仿佛看到了繁荣昌盛的大唐；闻到了秦始皇焚书坑儒的烟雾；认识了卧薪尝胆的勾践；也了解了神机妙算的诸葛亮。但给我留下深刻印象的是智勇双全的蔺相如。
故事是这样的：在战国时期，赵王无意间得到了一块价值连城的和氏璧，秦王知道后想据为己有，就假装愿意拿十五座城池来交换，就在赵王一筹莫展之时，蔺相如挺身而出，愿意带着和氏璧去秦国，到了秦国，秦王果然没有拿十五座城池来换璧对的诚意，但蔺相如并没有让秦王得逞，最后秦王只得完璧归赵。这就是完璧归赵的故事。
试问有多少人能在国家的危难之际不顾个人安危挺身而出；面对强权能临危不惧、镇定自如。沉稳的内心，过人的冷静是他勇气的来源，这也正是我们所缺乏的。在今后的生活和学习中，我要向蔺相如学习，遇到困难，不要着急“呼救”，而是自己先要沉着冷静的思考。作为一名小学生，我更要向蔺相如学习，成为国家有用之人，在国家需要之时能贡献自己的一份力！
读完这本书让我喜欢上了历史，对我国历史有了更深刻的理解。
史记故事读后感 篇13
看完了《史记故事》这本世著后，我心中暗暗称赞这本书的细腻生动。《史记》是汉代的司马迁撰写的，曾被鲁迅先生评为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
这本书讲了许多历史名人的故事。比如“项羽的故事，刘邦的故事，蔺相如的故事……这些故事的情节此起彼伏，内容丰富，是一本历史上最具有重要性的书。

这本书内容丰富，司马迁在受以刑法后，坚持完成了这本名著。《史记故事》里的人物，个个都是英雄。司马迁把他们描绘的栩栩如生、跃然纸上。在历史书中，司马迁这本巨著，可以称得上是一颗耀眼的明珠。
看完《鸿门宴》，让我感到了张良的忠诚机智。张良是刘邦的谋士，他运筹帷幄，决胜千里之外。在宴会上，项庄舞剑，想要杀掉刘邦，张良不慌不忙，叫来了身强力壮的樊哙，化解了这场危机。项羽的勇猛也让我敬佩，他爱护士兵，拥有兵力四十万。他在鸿门宴上，威风凛凛，让人产生畏敬之情。汉高祖刘邦有一股天子之气，他虽喜爱财宝美人，但他也有控制自己，有一股野心要统一天下。最厉害的是他善用人才，他使用好了张良，听取他的各种意见，最终战胜了项羽，夺得了天下。
这段悠久的三千年历史，在这本书中再次重演，它深深地影响着每位炎黄子孙，让我们了解历史的巨变。
史记故事读后感 篇14
《史记故事》是中国专门记载中国古代历史故事的史书。为二十四史之首。是司马迁先生写的。曾被鲁迅先生称为”史家之绝唱，无韵之离骚。“这本书里有许多都是体现古代人们的品质，肚量，见识等等。
大禹治洪水曾三次路过家门，但始终为了国家，为了人民，绝情的走过去。他这种为大家着想，而舍弃小家的精神深深的让我感动，让我震撼。
齐桓公以大局为重，赦免了当初差点把自己杀害的管仲，管仲最后帮助齐桓公走过了许多的弯路。让我们明白了一切事情要考虑后果，舍去个人私仇，以大局为重。
秦二世做事没有主意，没有主见，不思考后果，相信奸诈小人的话，最后让小人赵高迷惑，对他言听计从，导致秦朝没有下一代就灭亡。这个故事让我们从愚蠢的秦二世中吸取教训，知道不要被外表蒙上眼睛，要多动脑想想事情的原委。
几千年来，当我们重读这本书时，依然能看出其中的辉煌。书中的一个个渺小的人物，从任何一个角度来看，都比现代人要强太多太多了，如齐桓公小白，尧的儿子大禹，伍子胥，孔子，屈原等人物。从中可以可能表现出现代人是多么的贪婪，不思进取。《史记故事》让我感受到了古代优秀人物的成就，中华民族人的高尚品质。

《史记故事》应该得到永世流传。它不是文艺作品的虚构，而是真实的，发生过的历史故事。
史记故事读后感 篇15
不以规矩，何成方圆？
——《史记故事》读后感
中国是四大文明古国之一，有着悠久而辉煌的历史，《史记故事》就记载了许多祖先的故事。
书中有运用智谋而完璧归赵的蔺相如，有胸怀大志的陈胜和吴广，有为了安定天下三过家门而不入的大禹，还有拥有三寸不烂之舌，可以舌定乾坤的张仪……
让我印象最深刻的是《孙武练兵》这篇故事。孙武善于练兵，吴王阖闾为了试其才能，故意选拨了108位宫女，让他练兵。孙武将宫女排成两队，挑了吴王最宠爱的两个妃子当队长。但在孙武发布号令时，宫女们都一个个笑了起来。孙武又重复了一遍“军令不可违”，宫女们依然只顾嬉笑。孙武下令斩首队长，吴王闻讯，急忙求情，但是孙武说：“吴王已经把她们交给我来练习，我就必须依照军队的规定来治理她们。队长没带好头，必须按照军规处置。”处置完队长后，孙武回到场地再行令训练时，竟无一人懈怠取闹。吴王虽然痛失两位美人，但却发现孙武确实是个军事奇才，很快便重用了他。
是啊，军令铁律是胜利的保障。而今，长在和平年代的我们，是否为了追求自己舒服、自由，就可以无拘无束呢？在学校里，有需要全体师生共同遵守的校规；在班级里，人人要自觉遵守班级公约。如果有人违反校纪班规，调皮捣乱，就要接受教育。不然，小到一个学校，大至整个社会，不就乱套了？
用规则来看护文明校园，用规则来守护和谐社会，这正是古人告诉我们的道理——“无规矩，不成方圆。”
21世纪，中国已经跻身世界航天大国之列，这是全中国人的骄傲。我想：这辉煌的成果背后，难道不是所有航天人员在严守规则吗？听老师说神舟飞船的舱门，连一根头发丝的误差都不能有，我非常震惊！我自豪，我们有勤劳智慧的祖先；我自豪，我们更有勇于创新的新时代建设者。

史记故事读后感 篇16
这几天，我读了《史记故事》这本书。
这本书是根据《史记》改编的白话故事，分为本纪，世家，列传三部分。有很多的成语故事都来自《史记》。
读了这本书后，我觉得世界上的贤人真是太多了，比如有：推位让国的尧，擅权的吕后，卧薪尝胆的勾践，周游列国的孔子，完璧归赵的蔺相如，纸上谈兵的赵……这本书中我最喜欢的两个故事是推位让国和完璧归赵。
”推位让国“的故事讲了：尧在年老的时候，召集四位德高望重的大臣讨论继承人的事，四位大臣推荐了舜，并告诉尧：舜的父母和弟弟对舜非常不好，还总是害他，但舜仍然真诚孝敬父母，对待他弟弟也非常友好，从来没有怨恨。尧经过一番考察，认为舜是德才兼备的人，于是把天下交给了舜。 我觉得这种品质值得我们学习。就像《弟子规》里说的一样”亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤“能做到的才是贤人啊!
”完璧归赵“讲的是：赵国有一块名叫”和氏璧“的宝玉，秦王想要，就派使臣来到秦国，说愿意拿出十五座城交换和氏壁;但赵惠文王怕秦王拿到和氏璧后不给十五座城怎么办，于是就派了蔺相如去;但到了秦国，秦王却不提十五座城池的事，于是蔺相如就用自己的`聪明才华把和氏璧安全的带回了赵国。我十分敬佩蔺相如，因为在关键时刻，蔺相如用计谋把和氏璧安全的带回赵 国。
《史记故事》这本书是一本既让人知道历史有趣又让人增长智慧的书，如果你还没有看过就赶快看一看吧!
史记故事读后感 篇17
因为历史的深邃，让我想去一探究竟。大家都知道《史记》吗?要是不知道的话就让我来告诉你吧。《史记》是汉朝著名的历史学家司马迁写的，由于原著不通俗易懂，很多人看不明白。因为平时我喜欢看历史故事，妈妈就给我买了一本由范永坤根据《史记》编写的《史记故事》，这本书让我知道了许多历史典故，象纸上谈兵、荆珂刺秦王、胯下之辱等。
我最喜欢的故事是《围魏救赵》，这也是我最熟悉的故事。它讲的是著名的军事家孙子的后代孙膑和庞涓一起拜师学艺，他们俩学成之后都为魏国效力，但是庞涓嫉妒孙膑的才能，就设计把孙膑的脚砍去了。孙膑靠装疯卖傻才活下来，幸亏被齐国的大将田忌救回齐国，到齐国后齐王看见孙膑没了双脚就瞧不起他，通过齐王和田忌的赛马，孙膑帮助田忌赢了比赛，孙膑也通过这件事赢得了齐王的信任。

有一次，魏国派庞涓攻打赵国，最后包围了赵国的国都。赵国赶紧向齐国求救，齐国派田忌和孙膑去救赵国，孙膑建议兵分三路先派一小部分士兵打一个小地方迷惑庞涓，再派一小部分士兵攻打魏国国都，引诱庞涓回来，最后派大部分士兵在路上等着庞涓。田忌采纳了孙膑的计策，庞涓果然中计，当他回去救魏王时，在半路就被埋伏的齐国部队杀得大败，结果庞涓只带着几个人逃走。这就是围魏救赵的故事。
通过这个故事我懂得了打仗要讲究谋略，学习和做事也要讲究方法才能事半功倍。比如我们学习时要掌握关键的知识点，知识点理解了，任何题都难不倒我们，还能起到举一反三的作用。再有什么事都不能盲目下结论，不能以貌取人，只有通过全面接触才能真正了解一个人。
史记故事读后感 篇18
中华民族的悠久历史，从五帝到丝绸之路，从大禹治水到张骞出使西域，司马迁完成了这部大著作：《史记》。
读完这本书，我感悟至极，每一个故事明白一个道理，《史记》中有许多个性鲜明的人物，有治水三过家门而不入的大禹，残暴的昏君——纣，人人得而诛之。更有昏庸无能的周幽王，还有许多人被司马迁描绘的淋漓尽致，有卧薪尝胆的勾践，百战百胜的韩信，一生流离漂泊的孔子，也有自刎乌江而死的项羽，一个个鲜明的人物，讲了许多故事，让我从中受益。
我最喜欢读项羽本纪，他豪气仗义，在安阳夺师，仅用八千子弟兵便把九路秦兵打得落花流水，久战久胜，只因在鸿门宴中项羽没有杀死刘邦，而被刘邦逼到乌江自刎，我真替他感到惋惜，一代将军壮志未酬。
我更为周武王灭商纣而叫好，纣王居功自傲、穷奢极欲，天下百姓叫苦连天，西伯侯励精图治，暗暗储备力量，最后在纣王众叛亲离的时候，将商纣取而代之。
司马迁吃尽苦头，编著了史记，让我深刻了解了中华古代文明的历史，丰富了我们的知识，让我体会到中华古代文明的历史，丰富了我们的知识，让我体会到中华历史的悠久文化。我知道了要以德服人，这样才会有更多的人接近你，反之，就会有人离你远去，我最佩服的是韩信，机智勇猛，会忍。我就应向他学习”忍“，我以前一点小事就暴躁起来，如果我会忍的话就不会乱发脾气了，只可惜韩信被小心眼的刘邦害死了。

这本书让我受益匪浅，我一定要悟出每个故事的真理，让我自己也成为故事里的英雄人物。
史记故事读后感 篇19
这个暑假，我读了不少书，有《八十天环游世界》、《钢铁是怎样炼成的》还有《史记故事》，其中让我受益匪浅的则是《史记故事》。《史记》被鲁迅誉为”史记之绝唱，无韵之《离骚》“，它既是史学著作也是文学著作，它给我留下了非常深刻的印象。这本书，让我看到了逼真的历史场景——硝烟弥漫的战场、繁荣昌盛的唐朝，也让我看到了一些栩栩如生的人物形象——项羽、刘邦、廉颇、蔺相如……这些故事扣人心弦，看得我心情跌宕起伏，有时心旷神怡、有时神情紧张、有时无可奈何……
《史记》中我最喜欢的故事就是”鸿门宴“。谈到楚汉之争，最出名的不外是鸿门宴，”鸿门宴“说的是项羽、刘邦共同灭亡秦国之后，范增见刘邦有独霸天下的心，因此举办了暗藏杀机的宴会，这个宴会就是著名的”鸿门宴“。鸿门宴上，虽不乏美酒佳肴，但却暗藏杀机，项羽的亚父范增，一直主张杀掉刘邦，在酒宴上，一再示意项羽发令，但项羽却犹豫不决，默然不应。范增召项庄舞剑为酒宴助兴，趁机杀掉刘邦，项伯为保护刘邦，也拔剑起舞，掩护了刘邦，在危急关头，刘邦部下樊哙带剑拥盾闯入军门，怒目直视项羽，项羽得知樊哙是刘邦的参乘时，即命赐酒，樊哙站着喝完了，项羽又问能不能再喝，樊哙说，臣连死都不怕，一杯酒还有什么值得推辞的。樊哙还乘机说了一通刘邦的好话，项羽无言以对，刘邦在张良的帮助下乘机一走了之。我们清楚的看到了刘邦的圆滑柔韧、张良的机智沉着、项羽的坦直粗率、樊哙的忠诚勇猛、范增的果断急躁。
读了《史记》，不仅丰富了我的见闻，增加了我的知识，还对我的
史记故事读后感 篇20
书籍是人类进步的阶梯，是通向成功的要诀。英国哲学家培根曾在《论学问》一文中说道：“有些书可供一赏；有些书可以吞下；有不多的几部分书则应当咀嚼消化。这就是说，有些书只要读读它的的一部分就够了；有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部分书应当全读、细读、勤读”因为，史鉴使人明智；诗歌使人颖慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。《史记》应该属于不多的那一种，当可全读、勤读且用心去读。

读了《史记》我发现：许多成语、典故、脍炙人口的古人轶事原来都出于《史记》。如皇帝的传说，一笑千金的故事，完璧归赵，将相和的典故等。至于“明礼”的起源，《史记》说，礼是由人产生的。人生来就有欲望，欲望得不到满足，那么就不能没有怨恨，怨恨到没有分寸限度时就争斗，有了争斗就混乱了。古代圣贤厌恶这种混乱的场面，因此制定礼仪用来调养人的欲望，满足人的要求，使人的欲望不在企图占有物质方面，物质也不因为满足了欲望而显得缺少，物质和欲望二者相互协调才能长久共享，这就是礼产生的缘由。《史记》说，音乐是人的心理活动，声音是音乐的形象，文采节奏是声音的修饰。致力学习音乐用来陶冶心性，那么平易，正直，慈爱，诚实的情操就会油然而生。
太阳底下无新事。当代正在发生的事，有几件在古代没有发生过呢？几千年来，国家的兴衰治乱，人民的悲欢离合，朝代的更迭变换，文化的兴废传承，不知演变了多少次。如果你想具有一双慧眼，把世界看得更透一些。我劝你还是多读一些历史知识吧。
史记故事读后感 篇21
我看书，从来都是走马观花，根本不去品味里面的文章，但好书却是例外。现在，我正在读《史记故事》，这本书让我学到了很多。
《史记故事》这本书是我从班级图书角里借的。我被它的封面给深深吸引了，暗紫色为主调，中间一个披着黑色披风的少女捂着自己的手臂，血正从那流下，图画上面就是书名，四个黄色的小字——《史记故事》。我翻开了它，粗略地看了几页字，我的心瞬间被它牵住了。我如获至宝，确信，它就是我一直想找的那本好书。我如饥似渴，埋头苦读起来，除了学习，这本书就成了我的世界！
花了两三天的功夫，我终于看完了这一本书，细细回想书里的内容，许多小故事都令我感触很深。印象最深刻的，非《越王的故事》莫属了。故事讲了越王、吴王打起了仗，吴王战败了，死在了越王的手下。吴王的儿子成为了新一代吴国的君王，他誓死要为父亲报仇，便培养了一批一批的精兵，而越王因骄傲战败了，后他投降做了吴王的臣子。吴王又因太自大使吴国败在了每日都”卧薪尝胆“的越王手上，最终，越王占领了吴国。

吴王为什么会战败？因为骄傲。越王为何当年被逼”会稽山“？因为骄傲。在我们身边，就有这样的许多例子。有些同学，考完试后知道自己的分数高，就洋洋自得了。于是，下次考试就”落榜“了。还有同学受了老师的表扬，骄傲自大了，后一天，老师便批评他（她）了……但凡种种，都是骄傲带给我们的损失啊！
骄傲使人落后，谦虚使人进步啊！这是我们须终生牢记的一句名言！
以读书为话题作文 篇1
在它的字里行间中，我了解到了她梦中的少女可望而不可即，读出了他内心的思念，寂寞和伤感。对此，我还品读过大量的古代诗集，从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在，白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的伤感，王维“随意春芳歇，王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气，让自己心旷神怡。
在这成长的路上，我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是，我开始选择一些有影响力的文学作品，细细地品味，体会它的内涵所在。
我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下，所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱，见自己深深地掩藏。每每想起大观园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，快乐过也伤心过。正因如此，她的人生才会一波三折，才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生，你会有许多不同的感受，你会对人们口中的林黛玉有所改观。
一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染……
以读书为话题作文 篇2
都说“读书好，好读书，读好书。”这句话很有道理，但是，我们要用智慧的读法去读好一本书，在读的同时，要用心去感悟其中的道理，在感悟的过程中要慢慢地品出作者当时的心境，这样才算读好了一本书。
人类为什么要读书呢？因为读书可以让人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使人目光远大，志存高远；读书使人心旷神怡，如沐春风；读书使人增长知识，谈吐不凡；读书使人思想插上翅膀，绽放花蕾……所以我们人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。

现在先来说说这个“读”吧，如果说“读”，其实很简单、很容易。读有很多种读法，有的走马观花，意思是一本书东看一页，西看一篇，大概过目一下书中到底写了什么都不知道；有的读望天书，就是一本书，一篇文章，读的时候心不在焉，虽然书捧在手上，嘴在不停地读，但是读哪里了都找不到；有的细嚼慢咽，就是当他读完了一本书后，他能从头到尾的给叙述出来，只有这种读法才能感悟出其中的道理！
感悟中的这个“悟”字，大家看看，他是由一个“心”和一个“吾”组成的一个“悟”字。而其中的“吾”字可以代表“我”或者“自己”的意思，所以只有我们自己用心去读一本书，才能置身于其中，才能感悟出作者写这本书的目的是什么？为什么要写这样的书？写这样的书有什么教育意义？
比如我在读《钢铁识怎样炼成的》这本书时，我就会深深地融入到书中。我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。使我我对今后的学习、生活充满了希望，这就是我在读书时的感悟，但我们不光会感悟就行了，还要在感悟中慢慢地“品”出作者的心境。
中国文字博大精深，大家再看看这个“品”字，他是由三个口组成的一个字，他韵藏着多种意思，意味着我们要多读多写。言下之意就是当我们读完一本书或者读了一个故事后，不光要用心去体会，用心去感悟，还有用嘴把他表达出来，用笔把他的主体意思写出来。也就是我们所写的心得体会，读后感。这样读书，才会置身于书中，才能“悟”出作者写书的本质性，“品”出作者的内心世界。
读书的最高境界就是“读中悟。悟中品”。大家说是不是呀？
以读书为话题作文 篇3
我认为读书是种享受，也是一种快乐！
小时候，我在绘本的世界里遨游，也看过许许多多的图画，我在看绘本时，狼吞虎咽，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的滋味。我一边看一边想：故事中的主人公为什么会高兴地跳起来？为什么 会用“一蹦三丈”来形容呢？后来我到电脑上一搜，“啊原来是运用了夸张的手法呀！”我恍然大悟地说到。于是我又看了许多绘本，学习到了更多的知识。

后来，光是绘本已经满足不了我了，于是我踏入了一个丰富多彩的世界——“童话王国”。首先我到了沙滩上对美人鱼深深感动了；我在空无一人的大街上看见了卖火柴的小女孩；还在华丽的皇宫里看到了恶毒的老巫婆。
渐渐的，我爱上看短篇小说了。我看见了小笨狼和它的家人、朋友快乐的身影。哈莫雷物和家人相聚时快乐的样子。我看见了一只会笑的猫——笑猫，和它的主人、朋友之间发生趣事。 而现在我最喜欢沈石溪写的《狼国女五》、《五彩龙鸟》、《第七条猎狗》等书都让我悲泣了很久............
书使我体会到了日常生活从来没体验过的快乐！
以读书为话题作文 篇4
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”古代圣贤很注重读书，我也是一个爱读书的孩子。
我从小到大读了几百本书，既有名著，又有绘本。书已经成为我生活中不可缺少的部分。我心情烦躁时，会拿起一本书。我高兴喜悦时，会拿起一本书。我考试靠砸时，也会拿起一本书……
有一次，妈妈叫我帮她等到水满时，把水龙头给关上。我一口答应了下来。水哗啦哗啦往下流，我把它当成高山流水般的伴奏声，专心致志地看着书。
或许是书的情节太精彩，太引人入胜了。或许是我看书看得太入迷，太走火入魔了。我竟没发觉水不知不觉间已经流出了脸盆，开始向地板进军了。时间一点点流逝，我不经意间瞟了一眼水龙头。“啊!坏了。”我一边大喊：“糟糕，糟糕!”一边手忙脚乱地关上水龙头。当妈妈来验收我的劳动成果时，我不禁沉住了脸，头发似乎在冒烟，像着了火一样。但当她看到那本趴在洗衣机上的书时，表情立刻多云转晴，温和地对我说：“两耳不闻流水声，一心只读圣贤书呀!”说完，我们两个都哈哈大笑起来。
啊!读书可真好!怪不得古代圣贤们那么注重看书呢!这真是国不可一日无君，人不可一日无书呀!
以读书为话题作文 篇5
书是灯塔，能指引我们前进的方向；书是蜡烛，能照亮我们前进的道路；书是信念，能供给我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不可缺少的元素，带给我们无限的动力，促使着我们插上光明的翅膀。古人云：“腹有诗书气自华”，不错的，书是我们精神的食量，正所谓一日无书，百事荒芜。如果不趁着少年的大好时光多读书，就要白首方悔读书迟了。以前，我并不喜欢读书，我觉得书中的故事并不现实。它虽然来源于生活，但更多是高于生活。可是，我渐渐爱上了读书，是什么原因让我的变化如此之快呢？就听我细细道来吧！

有一段时间，学习压力大，并总会遇到困难，而朋友又不理会我。我很失落，觉的是我的缺点多，于是我努力改正，但没用。我只能站在门前，看他们在外面玩，我学会了独处，经常做事，让自我变得欢乐起来，变得开朗些。
有一天在家，我看见我的作业桌上放本书，咦？这本书怎样没见过？旁边有张小纸条，写“最近看不见你，上哪去了？没有了你就少了欢乐，期望这本书给你一些欢乐......你的好朋友”。她朝我点点头，我看见她的眼睛说“没关系”。我便开始读这本书，它是杨红樱的《女生日记》，我觉得这本书与生活体贴，它讲的故事也熟悉，完全是与小孩子的视角来写的，在这本书上我也明白了很多我完全不明白的东西，同时也看到了他们纯真的友谊！
从此，我爱上了读书，此刻，它已经成为我生活中不可缺失的一部分了，它是能够慰藉我心灵的一位朋友，也是一位无声的导师，你会从中找到你的身影，找到你的向往！
读书，真的很欢乐！
以读书为话题作文 篇6
书是我们的朋友，也是我们的老师，书上有许多知识，用来解答我们的难题，也有许多未知数，等着我们去探索。
我出生在一个普通家庭，喜欢看书、写作文，经常写作文，虽然写的不好但也有进步，一次比一次写得好。我喜欢童话故事，有些人认为这很幼稚，但我不这么认为，这说明我想象力丰富。童话故事里，知识没有多少，但我就是喜爱童话故事。
我曾经看过冰心全集，喜爱上了里面的一首现代诗——纸船。
我反复读，里面有一句一直不懂，又读了好多遍好多遍，还没懂，就这样读了好多遍，终于懂了。我明白到，要想完全弄懂一篇文章的含义，就要反复读、多读。
我举一个例子，一场精彩的比赛当中的片段：最后一个上场的是读书，它身着朴素，观众一看它这穷，就无精打采了根本没把它放在眼里。这时读书开始讲话了，它首先说：“各位观众评委大家好！我十分感谢您们能给我这次参赛的机会。”

接下来它进入了正题，“你们也许认为读书一不能有钱、有势力，二不能填饱肚子。但是你们忽略了一些重要事情，比如礼貌、知识、才能、精神，它们可是人类世界最宝贵的东西啊！
从以上例子当中我们应该知道了读书的重要性与书的重要性了吧！
读书是苦乐交织的，不好读书的人，哪能得到这种幸福呢？
让我们多读书、读好书、好读书，读书让我们的生活充满阳光！
以读书为话题作文 篇7
人生的一大快事，莫如读书。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力。优秀的书籍是我们的精神食粮，也是我们的精神家园。
在生活中，我的书友很多，特别是小说，让我爱不释手。为了看书我常常会看得入了神，因为那些故事能把我带入一个多彩的世界中。后来，妈妈给我买了一套书，可把我乐坏了，于是就捧着书一个劲的看，那种感觉真的可以称得上如痴如醉。
每当我读到高兴时，就会大声大叫一声好，看到悲伤处时，就会唉声叹气有时还忍不住会落几滴眼泪。从书中，我知道了许多我不知道的东西，里面的内容。这种感觉好像不是在看书，而是在欣赏一部惊心动魄的电影。我喜欢读书，经常看的舍不得放下，连妈妈叫我吃饭都不知道，为此我经常受到妈妈的批评，但我还是忍不住要去看在书里我总会发现一些丰富的知识和精神的内容，让我身处其中，流连忘返，每当一捧着书，我就进入了知识的海洋。
我爱看书，即不是为了黄金屋，也不是白如玉而是为了寻找书中的乐趣。
好书；就像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，想导师一样开阔我们的眼界，给我勇气智慧和力量。我们有什么理由不和书交朋友呢？让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与书相伴吧。
以读书为话题作文 篇8
妈妈牵着我的手把我送到学校门口后，让我自己去了教室。再过一会儿就要上课了，所以我找到自己的座位坐下后，就先把课本拿了出来。我知道接下来第一节课就是我喜欢的语文课，开心！

打开语文课本后，翻开新的一页，五彩缤纷的小清新的画面迎面而来。精美的图画伴着美好的文字，这就是我所喜欢的读书。那天小伙伴们早已经乖乖坐在各自的位置上，伴着熟悉的清脆铃声，老师面带微笑进门来。同学们起立一起喊道：“老师好。”老师温和地回：“同学们好。”正式进入上课时间，大家都端坐着严肃认真起来。随后，郎朗读书声，声声追随。老师读一句，然后是我们跟着读一句。我们的声音清脆明亮，中间没有间断地一气呵成，每一字每一句地从这篇文章的开头一直读到结尾。老师带着我们读完一整篇之后，给我们总结了故事的大意，并且，引导我们自己去领悟这篇故事要传达的思想观念。一堂语文课下来，我们是认真而且雀跃的。
书本很多，类型很多，故事就很多。不同的故事，而使我们心思宁静，时而使我们欢呼雀跃，时而使我们跟着一探究竟。这是一份既珍贵又惬意的感觉，令人十分得满足。
我读书的时候，喜欢宁静，喜欢探索，喜欢读到自己不曾经历过的故事，体会不同处境下的心境。所以，我尤其喜欢语文课。我相信小伙伴们的心情和我一样，也是既激动喜欢又认真对待。我喜欢读书，并且，我希望所有的人都看到读书的好。
以读书为话题作文 篇9
“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基说的话。没错，书籍的确能引领我们走向更高的境界。在我成长的过程中，书起着非常重要的作用，它是我生活中的一部分，是我最好的伙伴。
在我两三岁的时候，妈妈就开始教我看图识字。4岁时，我已经认识许多字。后来，妈妈给我买了许多故事书，可我怎么也看不进去。但一次偶然的机会，我和书成了好朋友。那天，我正在玩赛车，一不小心撞在了大书柜上，几本书掉了下来。正当我拣起书准备放回去时，突然发现一本书的封面上画着我最喜爱的兔巴哥！我翻开书看了起来，看了一本又一本，甚至忘了吃饭。妈妈叫我吃饭时，我郑重地对她说：“妈妈，我已经学会了自己看书，不用你天天晚上给我讲故事了。”

也就是从那时起，我开始用大量的时间来看书。有一次，妈妈让我出去买馒头，我买完回家路过一个书店，便不由自主走进去看起书来。大概过了一个小时，我突然想起家里还等着我吃饭呢。当我急匆匆赶回家时，妈妈怒气冲冲地望着我。我不好意思地笑了笑说：“对不起，我让书给迷住了。”
后来，我参加了焦作日报社组织的校园记者。我一次投了三篇稿子，没想到第二天就登了一篇。第一次文章的发表，就像一支火炬点燃了我写作的火焰。于是，我的写作水平飞快提高，稿子在报纸上接二连三发表，这些都是多读书给我带来的好处。
书是人类精神的食粮，我们要多读书、读好书，这样才能收获更多的果实，享受知识给我们带来的乐趣。
以读书为话题作文 篇10
俗话说“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”﹑“书籍是人类进步的阶梯”﹑“书籍就是力量”我十分喜欢读书。
记得有一次，妈妈叫我乖乖地
过了一会，我提心吊胆的，害怕妈妈发现，我的脑子里想出了一条妙招。我想：叫弟弟提醒我。在读书过程中，我知道了我们要珍惜自己的美好时光。这时，突如其来的声音，“咳，咳。”我下了一大跳，不紧不慢地一看，原来是妈妈，妈妈说：“你们两个小东西，还不快一点写暑假作业。”我向弟弟那里一望，原来弟弟也在痴迷的看书呢!
我心想:就算是地震，我们还不知道跑!
过了不久，我又看了起来，我看得津津有味，把所有的事情抛到九霄云外了。这时，弟弟说：“姐姐，妈妈要来了。”我没听见。“咳，咳”我想一定是妈妈，我的手还一直在发抖。弟弟却在旁边偷笑，还嬉皮笑脸地说：“跟你说了你不听!”
我知道了是我要读书，而不是要我读书。“理想的书籍是智慧的钥匙”。我爱书，我常常站在书架前，这时，我觉得我面前是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个信念进行到底。要自愿读书，让我们在读书的过程中寻找快乐吧!

以读书为话题作文 篇11
我是个非常爱看闲书的小女孩。我妈妈老改为：总让我学习，在一次吃饭的时候，，闹出了一点小笑话，，使我的爸爸妈妈都哭笑不得。
快吃饭了，，妈妈叫我洗手准备吃饭。，我一听这话真是太高兴了。我立刻拿起我以前看了三四遍却总也看不够的那本《窗边的小豆豆》来，。在桌子上津津有味的读着，。看着看着忘了洗手。，妈妈又叫了我一遍，，并带着点火气，，我才慢吞吞的走向了洗手间。可我的注意力却一丝不苟的定在书上，，一点也不分神。，结果“ 啪”的一声，我的头撞到了门边上，，把我撞得天旋地转。正在喝水的爸爸看到我不小心撞到门上的滑稽样子，，扑的一下笑出了声不说，，还吐了满地的水，，结果还是被水呛着了。
还有一件好玩的事情，，就是我洗完手，，正好要吃饭了。，但我还是舍不得把书放下，，就边吃边看，。我又一次看到了>，那本书里，我觉得最有趣的那段:，不要跳:：的故事情节越看越有趣，，结果竟把挑起来准备送往口中的面条往鼻子里送。，鼻子吸气时差点就把饭吸到鼻孔了，，幸亏了妈妈及时阻挡，，不然鼻子就要吃饭喽。爸爸又一次大笑起来，，结果又被面条卡到喉咙了。，我在心里乐， ，嘻嘻 !这是天的报应。妈妈也见我这么爱看书就同意了，，以后让我睡觉前可以看会书，。我可真高兴啊!
这就是我读书的趣事，很有趣吧!
以读书为话题作文 篇12
读书好，多读书，读好书——读冰心作品《忆读书》有感最近，我读了一篇冰心老人的文章《忆读书》，我深受感触。冰心老人在文中说道，自己读书的经历是从一本“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的三国演义开始的，并且，老人在不同年龄读的同一本书也有不同的体会……总而言之，冰心老人的读书心得就一句话：读书好，多读书，读好书。读书好，这一点我与冰心老人颇有同感。难道不是吗？自从彭老师让我们好书交朋友后，我们的作文水平都大大提高了。在书这位好老师的引导下，我学会了质实的内在，也学会了华丽的外表。俗

话说“佛要金装，人要衣装”一篇好的文章也是需要华丽的语句来修饰，来充实的。多读书，这就不用我多说了。每年学校都会大力宣传好鼓励同学们多读书：县里、市里也都会时不时的举办一系列关于读书的活动所以，多读书的好处也就不言而喻了。读好书，与前两点相比是最难做到的，但同时也是最重要的一点。
在现在这个属于90后的时代，一些新新作家的新新作品在我们小学生中广为流传。那些风花雪月的文字让我们将老一代的著名作家遗弃了。然而，那些所谓“跟得上时代步伐”的书籍对我们的帮助却并不大。他只会教给我们如何用毫不实际的“华丽”语句来虚构一篇“新新文章”，却忘记了写文章的核心——朴实，纯美。所以，同学们得牢记冰心老人的话：读书好，多读书，读好书。因为它会成为我们成长道路上的一盏指明灯，照亮我们广阔而光明的前程。
以读书为话题作文 篇13
《伊索寓言》是我人生中开始读的第一本书，记得那时我只有五岁，可书中有趣而好笑的画面，深刻而精辟的哲理至今在我脑海中一次又一次的浮现，记忆犹新。
自从我在幼儿园认识了几个字，学了几个拼音后，我就开始自以为是地看书，看的是……。哦！对了，说起这本书，我为什么要看它呢？这是因为，每到晚上的8点钟，我就要妈妈给我讲故事，妈妈知道我还小，不懂得那些玄妙深奥的人生哲理，就讲《农夫与蛇》等一些小故事，再让我自己说出其中的道理来。后来，由于妈妈工作繁忙，很少有时间陪我，我便“狠下心来”随手拿起一本《伊索寓言》，糊里糊涂地看了下去，有很多字都不认识，我便按着拼音，一个字一个字大声的读出来，读第二篇时，竟然没有一个字是我不会读的。
《伊索寓言》的每一篇章都十分言简意赅，不仅蕴含了丰富的哲理，同时又充满了幽默的情趣和丰富的想像，十分生动，自然，故事中充满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭笞。总的来说，这是一本与马克？吐温之作有着“异曲同工”之妙的幽默讽刺的书籍，它一直渗透在我的生活和心灵中。

《伊索寓言》是我首次读的书，也算是我的第一次文学理解，这本书告诉了我为人处事的大道理，它给予我的乐趣和好处是无价的。这印证了冰心老人说的“读书好，多读书，读好书”这句话，让我体会到读书的乐趣和好处。
以读书为话题作文 篇14
人们都说：“鸽子是和平的象征”，可我却从没仔细观察过鸽子
一天早晨，我站在阳台上，抬头仰看微蓝的天空，看见鸽子在自由地滑翔，便想把他们引过来，于是，我在空调的室外机上放了一点米粒，然后躲在一旁，希看奇迹能出现
没想到，鸽子的眼睛仿佛安装了探测仪，不一会儿，就有两只鸽子飞过来，落在上面，我惊呆了，我在公园里看见过雪白色的鸽子，还看见过黑白相间的鸽子，却从没看见过这种鸽子
这种鸽子真漂亮，灰白相间的强壮翅膀衬托着粉绿相间的脖子
一落下来，它们就像将军一样昂着头，大踏步地走来走往，似乎在观察四周有没有敌情
觉得安全时，就开始啄米，啄两粒米后立即缩回脖子，然后脖子一鼓一鼓把食品吞下往了
虽说米只有一点点，但它们你不争我不抢，慢条斯理地把米吃得一干二净，我想这也许就是人们用鸽子来象征和平的原因吧!吃完后，它们有善地看了我一眼，冲我咕咕地叫起来，似乎没吃饱似的，但是我怕吓着它们，不敢再放米，它们扇扇翅膀，啄啄身子，无可奈何地飞走了
很多人爱养鸽子，不养鸟，由于鸽子放出往还会回来，假如把鸟放出往，他就再也不会来了
正由于这点，我也越来越喜欢鸽子，长大后，我也要养鸽子，不仅给它们一个热和的家，还给它们一个展翅翱翔的天空
以读书为话题作文 篇15
书，是哺育灵魂的的最好食品；书是人类进步的阶梯；书是人们沟通的桥梁读书，处处充满了乐趣。读书，是我快乐的源泉！ 我捧起一本有趣的书，如《七彩娘》，《感恩的心》之类的书，是犹如春天一样的感觉。《七彩娘》中的妈妈，对孩子无微不至的关心与照顾，春天的气息，暖暖的涌上心头，柔柔的感觉缓缓流进我的心田。心里似乎百花争艳，嫩嫩的花，青青的叶开在我的心里，舒服极了！ 读书春天的感觉，真好！

从书架上抽出一本《沙漠探险》，心里就紧紧地提了起来，猜想比鲁他们下面会遇到什么险情？沙漠的狂热，我随着书，也渐渐感受到了读书夏天的感觉。全身似乎揣了一个火炉，躁动不安。 读书夏天的感觉，真好！
津津有味的读着泰戈尔写的《收获》这篇文章，我又真正感受到读书秋天的感觉。《收获》似乎把我带到了一个硕果累累的果园。果园里散发着诱人的香味，我顿时有了食欲。迫切地往后翻页，非常想知道收获的滋味。果园、蓝天、白云，如秋风的凉爽拂去了我心中的燥热，像一股清泉渐渐流了进来。 读书秋天的感觉，真好！
看着一则小故事，可怜的小可彼被妈妈抛弃了。冬天的感觉，来了。我心里顿时结了一层薄薄的霜，寒风呼呼的刮着，雪激烈的下着。但是继续往后看，小可比靠自己顽强的生命力活了下来。一股暖风吹进了我的心里。犹如大雪纷飞，一枝腊梅开放在寒冷的冬天。 读书冬天的感觉，真好！ 感谢上苍让我懂得了书中四季的感觉——读书，我快乐之源！ 读书的感觉，真好！
以读书为话题作文 篇16
读书，这两个字，对少数人来说，很陌生，但对多数人，不陌生，如果你、他都一样是认真的读过一本长篇的书，那就已经很了不起了，如果你对一本书，产生一种兴趣了，那你就是一个超人。
人活着是为了什么？就是为了出人头地，出人头地是每个人的希望，成功的人是因为爱读书、勤读书、常读书，有人曾把自己身上唯一的钱，用来买书看，这样做是正确的，我就是一个书迷，吃饭时都不忘读书，晚上失眠，我也会看看书，有空闲时间，我也会看看书，只要读书读到别人叫你，你都听不到，那你就已经进入了一个非凡的境界，在贫困山区，不知有多少孩子没有书读，而现在有书读的孩子却不珍惜，有书读，已经很好了，却不珍惜，不如让他们换换地位，这样才能尝尝没有书读的孩子的酸、甜、苦、辣、咸。
英国人利用废时读书，不仅在有规律的电车上，既在饭馆菜馆中亦不为然。我们利用五分钟的余暇去读书，也就可以成为一个学者，你不要以为五分钟做不了什么，把一百个五分钟集起来，就差不多等于一个整天。

人一生的时间如果大部分，都在读书的话，就会受别人的尊敬，那么就是人上人，人人都不会被叫做“乡下佬”，让“乡下佬”这三个字，从我们的字典里从此消失，做一个学者，做一个博
以读书为话题作文 篇17
书，被称为人类文明的长生果；书，是一位不会说话的老师；书，能给人们带来无穷的知识和快乐。打开一本你喜爱的书，仿佛走进一个知识的大花园。我家的茶花旁有一个小书架。有一次，我无意中发现书架上多了一本书，仔细一看——啊，我我最喜欢的书，“美珍姐姐”写的《同桌冤家》。
我喜出望外，连忙掏出书来，一页，两页，我像一只蛀书虫，贪婪的咀嚼着文字。有一次，我正在做作业。“砰”爸妈的房门关上了，他们要睡觉了。于是，我踮起脚尖，缩起手臂，蹑手蹑脚地走到小书架旁。在一排排花花绿绿的书从中，我的眼睛急切的寻找。啊，找到了！我掏出书来，一页又一页的翻看，津津有味地读着，有时不时笑出声来。看着看着，我的头酸了，于是把书举起来，仰着头看；脚麻了，就把脚搁在小板凳上看；胳膊酸了，就爬到床上趴着看。正当我看得如痴如醉，津津有味。沉浸在幻想的境界里时，突然一个黑影神不知鬼不觉地飘了过来。“儿子，在干嘛呢？”，我吓了一跳。
原来是老爸，我朝着老爸傻笑。“好你小子，作业不做，在这里看书哇！看书是好，但是要在适当的时候看，别把正课落下了哦！”我转过身去，“爬”上椅子，奋笔疾书起来，为的当然是做完作业能过去品味书香咯！俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百变，其义自见”读书、看书当然是好，但要在适当的时候看书，看一些好书，让自己的人生更加光彩！
以读书为话题作文 篇18
在我的生活中，有种多东西让我着迷，但是最让我着迷的就是读书。
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书，才能让我们有所进步，最后才能成功，这也突出了读书的重要性，哈佛图书馆的训诫也给我们重大的启示。上面写着：“此刻打盹，佛将做梦：此刻学习，你将圆梦。”是啊！人都有梦想，但是我们应该怎样去完成呢？这就是那个方法。如果我们做白日梦的话就永远不可能完成自己的梦，但是如果我们珍惜时间，认真学习的话，我们将很快的完成自己的梦想，有所成就。所以我也因此喜欢读书。还有对我来说，书就像药品一样。因为有个人说过：“书犹药也，善读之可以善愈。”只要我们专注读书，便可以忘记烦恼，忘记自己的心病，可以变得快乐，无忧无虑。因为读书可以为我们接触忧愁，所以读书也变得更让我着迷。

读书可以改变我们的心态和对生活的看法。比如有一些坏人看了一些好人的事迹，说不定会为之感动人改邪归正，为人民做贡献还有一些残疾人，他们本来对生活感到悲观，但是看到了一些残疾人作家的经历后，他们也为之感动，在生活中也变得乐观了，勇敢的面对生活，因为这一点，也更增加了我对读书的兴趣和对读书有了一点热爱。
正是因为上面的这些原因，也才使读书令我更为着迷，但是读书令我着迷的原因可不知上面一点啊！
以读书为话题作文 篇19
每个人都有一个爱好，并且有一个为什么有这个爱好的理由。我也不例外，我喜欢读书，因为读书能锻炼我们的阅读能力提高
书籍它就好像是一个不开口的老师，里面有许多优美的词语和段落。“读书破万卷，下笔如有神”。这句话说得没错，你只要认真读书，勤于思考，注意积累。到
“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”这句话的意思是：读书的方法，要有顺序，只有把内容读熟了，才会明白它的意思。因此，我们以后读书要讲究方法。
我们在读书的时候，还会了解一些国家大事。“读万卷书，行万里路”这句话据证明了这一切。我们读的书越多，明白的道理就越多，思维也随之活跃了不少，想法也一个比一个奇特。
培根曾经说过：“知识就是力量”。我们脑海里的知识必须通过日常生活中的积累才能积沙成塔，积水成海，一步一步地走上属于我们的金字塔。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。再聪明的人，再好的学习方法，也必须从书中得到知识，缺少知识就无法思考，缺少思考就不会有知识。因此，书是我们获得知识的唯一途径！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。读书百遍，其义自见。书到用时方恨少，事非经过不知难。学无止境。大家还得过什么呢？听了我的讲述，大家一起来读书吧！
以读书为话题作文 篇20
列宁曾经说过：“书籍是巨大的力量。”的确，书就像磁石一样吸引着我，陪伴我走过风风雨雨，使我的生活丰富起来。我就像名人鲁迅一样酷爱看书，因为在这幸福的国度只有多读书才觉得自己知恩情。

书是我们的朋友，也是我们生活中不可缺少的“粮食”。幼儿园的时候喜欢看漫画书，有时并没有看懂，只是看了里面一些好笑、好玩的图画。每次看了好笑的，都会笑上半天。那些书有：《蜡笔小新》、《老夫子》、《黑猫警长》……到了一二年级，我可以看懂一些篇幅很小的文章和一些故事了。我有时也模仿书上的写一写。我那时读的书有：《格林童话》、《伊索寓言》、《个性化作文》、《成语故事》里面的情节可吸引我了。妈妈爽快地给我买了一本《格林童话》，《白雪公主》告诉我外表美并不代表心里美，《灰姑娘》告诉我做人要善良。童话书给我带来了欢乐。
上三年级时，我才发觉童话书不过是书海里的一滴水，只不过是冰山一角。我开始把注意力转移到作文书上。书中优美的片断使我的作文片断总是得“优”。可以说，书让我忘了吃忘了睡。我读过许多书，这些书都带给我很多知识。让我在知识的海洋遨游，使我在知识的平台展现风采。书，使我一生受益；更是书告诉我只有努力才能回报给予我阳光的祖国！
以读书为话题作文 篇21
读书，奋斗，努力！为中华之崛起而读书！
读书，是否有人听到了这个词会苦恼：怎么又是读书呀！这么长的课文怎么读，完了！我认为这是错误的读书习惯。读书应该读好书，读活灵活现的书，读透书，这才是读书。
伟大的学者莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”意思是说：书是营养能源，它可以满足全世界，它要比物质营养多得多，但是，一本书的营养也是有限的，所以我们要多读好书。现在，我明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话。
所以，我愿意坐在自己的飞船里，一遍又一遍地读那本书。首先，我会思考，这篇文章是谁写的，然后用文章来想作者的背景，他写这篇文章的用意是什么，故事的人物描述了一件什么事，最后，再看阅读提示来分析文章，再来一步步的理解一些含义深刻的句子，这就是我的读书方法。
一本书，无论你看过多少遍，你只要细心观察总会发现出新东西。你不会因为在家去过很多遍，就弃家而去吧？你不会因为你看过很多年的亲人就舍弃的吧？书也是一样。

书，从我一开始上学就接触了，我的一生就与书结了缘，书是我的伴侣，书是我的第二个家，所以，我要更加的爱护它！记得有一次，我在期末考试得到第十名的好成绩，我高兴不已，为此，妈妈特地领我去了油田书店，买了一本《十万个为什么》我很兴奋，这一次，是使我难忘的回忆，所以我对书有了爱护之心。
以读书为话题作文 篇22
我喜欢读书，喜欢看漫画、历险记、童话、名著……
记得有一次，我在看《海底两万里》的时候，我看到了船的形状，我就想：它是什么样子的呢？难道是像我在青岛看见的船一样吗？我正想接着往下看时，妈妈叫我吃饭了，我说：“等一下，我看一会儿就来。”啊！原来书里的船指的是潜水艇啊！哎，怎么潜水艇是香烟的形状，我想的潜水艇不是应该很帅的，而不是香烟的形状，呵呵，还真是没有想到呀！还有，潜水艇怎么能在这么大的压力下都没有烂呢？原来因为潜水艇很硬，所以才没有烂。
后来我一直想和作者一起每天都去冒险，这样多好啊！我想只有继续把着把书看下去，才能和他冒险，于是我又接着往后看，看到他们在一个小岛上北野人追，他们的早中晚餐可丰盛了，早餐吃面包树上的面包，午餐是打下来的鸟或者野猪，，晚餐吃野猪，我想：他们吃的可真丰盛啊，无论早餐、午餐还是晚餐，都比我们吃得好，我从来都没有吃过野猪肉，看到这些，我的口水都快流下来了。我看到后面，我又发现原来还里也有密道。后来他们游到了南极，在潜水艇里也要穿厚衣服，我也跟他们一起发抖。看书时，有时候我忘记时间，忘记了吃饭，与他们一起哈哈大笑，一起体会感人的时刻，一起跟他们与坏人决斗，就像自己也冒险了一次。书真是给我带来了很多乐趣！
我认为读书很有乐趣，所以我们要热爱读书，喜欢读书，多读书！
以读书为话题作文 篇23
我不仅爱看课外书，而且看书的技巧也不少呢！
“偷偷摸摸”地看
唉！数学课这座大山有压住了我，压得我喘不过气来。

老师在上面讲得双唇翻飞，唾沫星子四溅，犹如电闪雷鸣一般。而同学们呢？呆呆地坐在位子上，木头人似的，仿佛隔了夜的油条。
我却在桌板下看得津津有味，书就像我的避难港湾，虽然这本书我已经看过了无数遍，但只要一翻开它，我的所有烦恼、忧虑便会消失殆尽。书就仿佛一道无形的屏障，将所有吵闹声、喧哗声都挡之门外。
不好老师那双亮亮的大眼睛犹如两盏探照灯似的灼灼地盯着我，我不禁打了个寒战，知趣地依依不舍地放下了书。
“光明正大”地看
每当放学，我就会一路小跑地回家，本来很漫长的路，但此刻家仿佛就在眼前。
回到家，比石头还重的书包都没放下，就跑去看书了。我像一匹饿狼，贪婪地读着，时不时“扑簌”一笑；时不时有眼泪在框中打转。半小时过去了，一小时过去了，两小时过去了……我完全忘了时间。
妈妈回来了，看见我看得如痴如醉，像睡着了似的。马上使出了必杀技，“河东狮吼”：“快去写作业！”我却像没听见似的，接着看。妈妈也拿我没办法了。直到不争气的肚子开始打鼓了，我才肯罢休。
唉，我这条小书虫是无药可救了！
以读书为话题作文 篇24
我很小很小的时候，最喜欢缠着妈妈给我讲故事、念书。我沉醉在妈妈美丽的故事当中。我还喜欢问为什么，妈妈总是很耐心地告诉我其中的原因。
慢慢地我长大了，上了一年级，学了拼音，我还想要妈妈给我念书，这会儿妈妈可不干了。她说:“孩子，你学了拼音，就该用它，现在是检验你知识的时候了。”我觉得拼音好难，听妈妈讲故事，一点都不费力气。于是我死缠着妈妈，求她讲故事。妈妈便和我有了个约定，她让我先读一篇，她再读一篇。我勉强答应了，只好盯着那密密麻麻的拼音，硬着头皮一个一个地拼，结结巴巴地终于读完了一篇。没想到妈妈拼命地夸我，她说第一次能读成这样，真不错。我非常高兴，忙催促妈妈:“妈妈，轮到你啦!”妈妈笑了笑，读了一篇《愚公移山》的故事给我听。我很受感动，老愚公那么大的年龄还要将挡在家门前的两座山挖走，我现在怎么能被几个拼音难倒呢?于是我就一个一个字母耐心地拼下去，一个一个字慢慢地去记。有趣的故事内容让我越读越舍不得放手，慢慢地，我不怕那些小字母了，好像和它们成了好朋友。

功夫不负有心人，我不再认为读课外书是沉重的负担了，不知不觉，我己经读了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同学们都说我是读书小博士。我的心随着书的内容飞翔起来了，并且越飞越高。我这才体会到，原来一个人静静地看书是如此美妙的事情!我终于告别了那个依赖妈妈讲故事的我，进入了自由读书的新天地。
以读书为话题作文 篇25
我有许多爱好，其中，读书是我最最最……爱的。
在我上幼儿园时，我就开始看厚厚的《西游记》画册了。我不但是看图画，还把里面的字一个一个地读出来。那时候，我还不认识多少字，碰上不认识的就问爸爸妈妈，遇到似曾相识的字就读出来，比如“把美猴王打扮打扮”读成“把美猴王打分打分”，至今还被爸爸妈妈取笑。
上了小学以后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也渐渐多起来，看的书也越来越多、越来越广了。不仅有童话、漫画，小说这时也成了我的新朋友。我看书特别投入，有时妈妈叫我都听不见，难免被妈妈责怪几句。我看书又经常地不分场合，在书桌前、在床上、在沙发上、在车上，还有时候是坐在马桶上。虽然自知不应该这样，但还是克制不住自己对书籍的渴望。每次放假去书店，我都恨不得把图书馆搬到家里来。几年来，我平均每周能买两本书，就包括舅舅他们问我要什么礼物，我都毫不犹豫地回答是“书”。记得有一次，妈妈给了我20元钱让我去买饼干或面包，可是我心里只想着看书，于是我独自坐上公交车去了新华书店，进了书店，我就像入了魔一样，一看就是一下午。妈妈在家急得快疯了，幸亏她知道我的习惯，终于在书店找到了我，把我批评了一顿。
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，始终是我的最爱，书永远是我的良师益友，让我不断充实自己，做一个对社会有用的人。
以读书为话题作文 篇26
在我很小的时候，我的"妈妈总会带着我去各种书店买书。当时的我还小，大都喜欢带着图画有封面的书。买书回到家，妈妈就会陪着我一起看。那时候的书就是一些连环画，满满的图片配上一些文字。有不会不懂的字妈妈就会很耐心的教我，直到我会了为止。

等到我上了小学，学校里的老师们开始教我汉语拼音。这个时候，我认识的字越来越多，所涉及的看书范围也越来越广泛。星期天的时候，我会央求妈妈和我去学校对面的书店里面买童话书。《安徒生童话》、《十万个为什么》《一千零一夜》等这样的书我买了许多，这些童话故事是我的童年里不可或缺的一部分。再后来，我念了初中，课业开始繁忙起来。从以前的每天篮球队到后来的一周三次，看书的种类也比以前正式了许多，其中还涉及了一些国外的小说。我第一次看《汤姆索亚历险记》的时候就被里面的主人公吸引了，他是那样的大胆无畏，敢于同邪恶的势力作斗争。与此同时，我也酷爱读唐诗宋词。我羡慕李白的豪放敬佩陆游的赤胆忠心，也爱清照的婉约和陶渊明的自由。
在我读初三的时候，我最爱读的书却是《红楼梦》。那时读红楼梦，最喜欢红楼梦的热热闹闹。结彩灯、闹元宵、吃鹿肉、结诗社，各种喜事却是怎么说也说不完。《红楼梦》就像一个故事一般，丰富了我的课余生活。在我学习疲累的时候，翻开一两章读一读，便能让我神清气爽。
读一本好书，像似与一个高尚的人谈话。我也相信，我与书有着不解之缘。
以读书为话题作文 篇27
请注意，晚饭后，妈妈像往常一样关掉电视，靠在床头。拿起一本看上去有点旧的书，放在床头柜上(一个月前刚买了一本书)，但我禁不住每晚读三个小时。
他开始非常仔细地阅读。妈妈：呆在家里几天吧。我：妈妈，这个词。妈妈：我只能自己检查一下。别说了。我看见妈妈在发现后在书里写了七八遍。然后他仔细地阅读了：他在家里窒息了几天。妈妈读了一段时间，虽然不是很流畅，但她读错了字。后来，我听到妈妈读到了：深度是真的。我想知道：深度到底是什么？为什么我还没听说过呢？你读错书了吗？妈妈对我脸上的惊讶感到惊讶，问她是不是真的很深？你不想读这个词吗？我检查了我读了什么。过了一会儿，妈妈高兴地对我说：“儿子没有读那个。”但这两个词看起来很相似。我忍住笑着说，这很相似。这篇文章大约有六七百字。妈妈总共停了五次，三个字不认识，两个错了。妈妈只上了一年半的小学就辍学了。当我11岁的时候，妈妈和爸爸一起来到北京，然后爸爸用晚上的时间教妈妈读书和识字。妈妈不太聪明，但她工作很努力。

到目前为止，她已经在晚上读了三个小时的妈妈八年了。妈妈必须尽力而为，但由于她不知道什么是好的，妈妈现在更努力地学习她的知识。我经常想：一个50多岁的女人是如此努力，以至于我们仍然有资格停止努力工作。
以读书为话题作文 篇28
伟大的文学家高尔基有一句名言：书籍是人类进步的阶梯。确实，在生活中，我们不能没有书，读书是让我们一生受益。
儿时的我，躺在妈妈温暖的怀抱里，安静地听她讲着《大灰狼》和《小红帽》的故事，然后迷迷糊糊地进入甜蜜的梦乡。
后来慢慢地认识了一些字，我开始自己翻看一些图画书，书上那些图文并茂的生动故事深深地吸引着我。爸爸妈妈也给我买了很多图书画册，什么《葫芦兄弟》、《哪吒闹海》，什么《看图识字》、《幼儿百科》等等，我都很爱看。
再后来我上了小学，爸爸妈妈又给我买了更多的书，于是我每天放学后都会拿起我的书，如：《西游记》、《三国演义》等四大名著青少年版、《十万个为什么》、《木偶奇遇记》《一千零一夜》什么的，我还订了《当代小学生》、《发现号》等书刊杂志，从中学到很多的知识。常常是一回到家就拿起书如饥似渴地读起来，有时妈妈叫吃饭也听不见，总是被妈妈拎着耳朵拉起来。
现在我读的书就更多了。像《伊索寓言》，通过一些小寓言故事的描述，让我们懂得了很多做人的道理；读《探索发现》，让我知道了宇宙的诞生、地球的奥妙；读《水浒传》，看到武松打虎、三打祝家庄的时候热血沸腾，被梁山好汉的侠义精神深深打动……。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。臧克家说过，读一本好书，就像交了一位良师益友。一本好书就像一块磁铁，深深地吸引着我。我喜欢读书，我从读书中得到快乐。
以读书为话题作文 篇29
我喜欢书，也爱读书。
书中那一个个情节、一个个悬念吸引我走进了丰富多彩的故事世界；书中一个个问题，带我走进了知识的海洋，使我扩大了视野、增长了知识、丰富了积累《快乐星球》使我懂得了“给别人快乐才是真正的快乐”，从乐乐身上我知道了“有什么困难不要依赖别人，要自己想办法解决，就会发现快乐”我养成了动脑子的好习惯，也尝到了解决问题的快乐。《十万个为什么》告诉我，飞机为什么会飞上天空？小猫从十层楼上跳下来会不会摔死？花为什么会有不同的颜色？使我了解了许多世界的奥妙！《中国通史》指引我畅游在中国历史长河中。知道了奴隶社会、封建社会和孙中山领导的辛亥革命，还知道中国有一位女皇叫武则天，一代天骄成吉思汗；看到了社会的发展、人类的进步！在《世界名人百传》中我读到了许多名人不怕困难、勇于进取的故事。伊丽莎白一世是英国有名的女王，她带领英国由弱小变为强大；

牛顿由萍果落地发现了地球引力；居里夫人两次获得诺贝尔奖。在这里，我领略到了人类的伟大，充满了对这些巨人的敬仰，我长大也想成为对社会有用的人。
书像水，它滋润着我们的心田；书像泥土，它培育着我们茁壮成长。同学们，让我们永远珍爱书这个巨大的宝库，一起好好读书，共同体会读书的乐趣吧！
以读书为话题作文 篇30
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我爱读书，爱都各种各样的书。知识丰富的科普书；令人浮想联翩的童话书；妙趣横生的漫画书。鸟儿离不开天空；小鱼离不开水；而我离不开书。听妈妈讲，我从小就特别爱我的启蒙老师—书。记得小时候，那时我才在上幼儿园。当秋天来临时，我看着窗外已经发黄的叶子像蝴蝶一样缓缓飘下来，便好奇地问妈妈“：妈妈，叶子怎么落下来了？是不是他没站稳，不小心摔下来了？”妈妈耐心的解答“：那是地心引力的作用。”我又问“：地心引力是什么东东，好吃吗。”妈妈见我那么好问就买了一本“十万个为什么”我看这封面有大乌龟，觉得十分有趣，变一页一页的翻开了说“：这是什么字。”妈妈就一字不落的读给我听。几天过去了，便觉得“十万个为什么”不和我的胃口了。
听说文成新开了一家新华书店。于是让妈妈带我去，买了几本书。渐渐地我喜欢上了童话书，色彩明丽的插图，丰富多彩的故事，我津津有味地看着，完全沉浸在了书的海洋里。我为丑小鸭卑微的出生而遭受嘲讽、奚落泪落如珠，为丑小鸭的美好结局破涕而笑，也为白雪公主的善良赞不绝口。后来我又感到不过瘾。童话书一类的书已不能是我满足，于是，让妈妈带我去书店再挑书，书店里的书很多，我挑了大概半小时彩条出了一本同桌冤家。里面大概讲了两对同桌冤家产生出的有趣的事情。书，给予了我许多的快乐，增长了我的见识，开启了我的智慧。我爱的启蒙老师—书
以读书为话题作文 篇31
你平时是读什么书的？阅读的速度怎么样？我平时喜欢读一些小说类的书籍，读书速度比较快。

刚才，我们就进行了一场读书比赛。老师刚宣布要举行读书比赛，全班都情不自禁地“啊”了一声。在组长上去讲台拿文章的时候，我心里异常紧张，因为我害怕有人比我读得快，我就进不了三强了。比赛开始了，我迅速地把文章反过来，开始看起来。我本来可以很快地看完，可不知道是不是比赛的时候太紧张了，越想快点看完就越看不懂这句话的意思。终于看完了，我一站起来，就看到黑压压的人群站成一片。我不免有些失望，不过我却很想看看三强们PK赛的表现。
PK赛开始了，他们走上了讲台，有戴眼镜的韩昱铭，有个子矮矮的李茜弦，还有苗条的吴韵琪。我觉得韩昱铭可能会赢的，因为看到她镇静而斯文的样子，我凭直觉觉得她肯定会赢。
老师开始问三强问题了，第一个问题被韩昱铭抢到了，她答对了这个问题，她旁边的吴韵琪做出一个哭笑不得的样子。等韩昱铭接连不断地回答了不少问题，吴韵琪依然是嬉皮笑脸的样子，她做出了一个双手抱拳放在胸前的样子，好象在企求上帝给她一个回答问题的机会。最后，韩昱铭获得了胜利。
这场读书比赛，我知道了读书要读得又快又好，才能把书中的内容真正理解。
以读书为话题作文 篇32
以前，我的爱好有很多，如打羽毛球、跳绳、设计小服装等等，唯独不喜欢读书，每次妈妈叫我读书，我都会说：“书有什么好看的，就像剩饭剩菜，难以下咽，哪有动画片好看，又生动，又有趣。”
偶然有一次，我和妈妈去书店，买了一本叫《流浪狗和流浪猫》的书，书中讲述了一只最勇敢的狗和一只最仗义的猫的精彩故事，看着看着我竟然入了迷，从此书就成了我的知心朋友。书是传播人类文化的使者，读书能让我学到许多知识，比如说自然书可以告诉我大自然里的奇妙；故事书能使我明白很多道理。现在，读书已成了我的一种习惯，每当我吃饭的时候还抱着书看，妈妈便会说：“小书迷，再看下去小肚子不让了！”书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了很多的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。

有一天，我在家做作业，一不小心，墨水洒了我身上，我惊叫起来，急得六神无主。我忽然想起来，一本《知识杂志》上教我们怎么处理这样的问题，我按照书上讲的用饭团和肥皂水把衣服上的墨水处理的干干净净，妈妈瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”古人云：“读万卷书，行万里路。”我一定要继续努力地认真读书学习，多长见识，做个有学问的人。