成长的仪式纹身读后感汇编

总结多年的经验，在考场上遇到阅读理解类的考试题，一般按以下程序进行较为快捷有效，当然这个程序不光指记叙文阅读，对其他文体的阅读也适用。具体过程是：阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。
成长仪式
【美国】阿瑟·戈登
父亲说：“准备好了吗，小子?”杰里米立马点头，戴着连指手套的手笨拙地拿起枪。父亲推开门，两人一起
走进黎明的严寒中。
空气冷飕飕，呼出的气体变成白雾一般。眼前的沼泽一望无际、水天相接。平常日子，杰里米为照相机忙的团团转，他会叫父亲等等，因为他要试着拍下黑、灰、银三色的缓缓转换——但这个早上不行。这是一个庄严而神圣
的早晨，14岁的杰里米要开始神秘的野鸭射击仪式。
他讨厌这样，自父亲给他买枪那一刻起，他就反感这个计划：父亲教他射击泥制飞靶，还承诺带他去这个海湾岛
屿。但是他决心坚持下去。他爱父亲，这个世上他最想得到的就是父亲的认同。如果今天早上能好好表现，他就可
以不辜负父亲。
他们来到面向海湾里一个狭窄、伪装的盲坑。坑里只有一张长凳、一个放枪弹的架子。父亲带着一大堆诱饵出去，
杰里米紧张地坐下等待 。现在，天际泛出一丝光亮。在海湾远处，有一群野鸭 迎着日出过来了。
为了缓解畏惧，他拍了一张父亲在水银色水边的侧影，之后，他匆忙将相机
放在架子上，拿起了枪。
父亲回来蹲在他身边，他的手冻得发紫，靴子滴着水。“最好把枪装上，有的时候，你还未发觉，它们就已经飞到你头顶了。一他望着杰里米装上枪弹。“我会让你先射。”他说。他给自己的枪装上了一颗子弹。“你知道——”他开心地说，
“为了这一天，我已经等了很长时间，就我们俩……”
他停下来，身体前倾，眯着眼睛。“现在有一小群，朝这边飞过来。头低着点，听我指挥。”

在他们身后，太阳已经跃上地平线，黄褐色的光线倾泻在沼泽地上。杰里米可以无比清晰地看到一切：父亲的脸，紧张而迫切，枪筒上已经有浅浅的白霜一一这是多么难以承受啊.他的心砰砰猛跳。不，他祈祷着，不要让它们过来。让它们飞远点，求上帝保佑!
可它们还是一直飞。“四只黑的，”父亲说，“一只绿头鸭。”
高高的上空，杰里米听到翅膀有节奏地扇动。“预备。”父亲轻声说。
它们过来了。那只绿头鸭飞在前头，颈部的羽毛和绯红的胸脯闪闪发光，鲜亮的橘色爪子伸下来，开始接近铁色水面。越来越近，越来越近……
“动手!”父亲猛地大声吼道，“拿下它!”
杰里米感到自己的身体在服从指令。他站起来，像父亲指导的那样靠在枪上。他手指下的扳机开始弯曲。
与此同时，野鸭们看到射击者，便慌张地飞散了。绿头鸭向上飞去，仿佛被一根看不见的线急拉着。射啊，杰里米的脑子里有个响亮的`声音响起。他等着射击的那一声猛响。
但是没有响声。绿头鸭越飞越高，直到它突然拍打翅膀，借助风的力量飞走，飞出射程之外。
“发生什么了?”他父亲问。
男孩没有回答。他的嘴唇在颤抖。
父亲又问一遍，“你为什么不射击啊?”
杰里米扣回保险。他在盲坑角落里认真地立起枪。“因为它们是那样活生生的。”他说着，不禁落下眼泪.
他坐在长凳上，双手掩面，禁不住哭起来。让父亲 高兴的愿望全都破灭了。他本来有机会的，可这下全都落了空 。
好长时间，父亲沉默不语。之后，杰里米感觉到父亲在他身边蹲下来。“又来了一只，咱们再试试。”
杰里米没有移开双手。“没有用的，爸爸，我不会射的。”
“快点，”爸爸大声说，“要不就错过了。这里!”
冰冷的金属触碰着 杰里米。他抬头看，难以相信一一父亲正递给他相机。“快呀，”他温和地说，“它不会一整天都在这里的!”
一只肥硕的尖尾公鸭正低低地飞过水面。父亲拍着手，发出一声宛如枪响的声音。那只漂亮的鸟儿骤然向上飞起，翅膀欢快地扑腾着，白色的胸脯闪闪发光。

杰里米放低相机.“我拍到了!”
父亲容光焕发。“是吗?”父亲的手略略碰了下儿子的肩膀。“不错。”他看着儿子。杰里米看到父亲的眼里没有失望，只有骄傲和爱。“没问题，儿子，我一直喜欢射击。但是这并不意味着你必须喜欢。有时候，不做某件事，和做某件事情一样，需要很大的勇气。”
他停了一会儿。“我想你可以教我怎么用相机?”
《成长仪式》阅读思考
13.如何理解文中“枪筒上已经有浅浅的白霜”这句话的含意。(2分)
14.小说描写了杰里米参加野鸭射击仪式的经历，请据此梳理故事情节。(4分)
15.请概括小说中“父亲”的形象特点。(5分)
16.第二段中插叙杰里米平常日子里“为照相机忙得团团转”这一事件的作用是什么?(5分)
17.小说标题为“成长仪式”，另有翻译版本标题叫做“ 第一次打猎”，你觉得哪一个标题更好?为什么?并请结合小说内容，说说孩子如何才能更好地成长。(7分)
星期五，学校为我们全体四年级学生举行了隆重的“感恩成长点燃梦想”的成长仪式。
我们排着整整齐齐的队伍，在班主任老师的带领下来到舞台前坐了下来，十分钟后，成长仪式拉开了帷幕，首先是由李校长致辞，他在致辞中勉励我们要敬爱师长，团结同学，好好学习，做一名明礼守信，懂得感恩的小学生。
之后是同学们丰富多彩的表演，分别有：爱的呼唤，穿越时空的孩子，行古礼，感谢手语，还有走过“成长门”等等。
其中，我感受最深的是行古礼和走过成长门。住持古礼的老师和颜悦色地说：准备。我们女生就齐刷刷的把手放在小腹前。“起”我们就把手高高的放在额眉前面。“礼”，我们弯下腰行礼，一个，两个，三个，行礼在庄严而严肃的音乐声中结束了。
印象深的另一个节目就是走过“成长门”。我们接过父母写好的.一封信，仔细的阅读，当我读完妈妈写的
虽然成长仪式结束了，但是这次活动却给我深刻的印象，我感恩父母抚育我长大，感恩老师赐给了我知识和力量，我感恩同学们给了我兄弟姐妹般的情谊。成长仪式将伴随着我走过以后人生路，走向充满希望的未来。

《文身狗》读后感（一）
“书籍是人类进步的阶梯”。在寒假里，我读了不少书，其中最有趣的是《文身狗》。想知道它多么有趣吗？下面就和我一起进入书中精彩的世界吧。
从前有一只文身狗，它的皮肤上文着精美的图画，而且每一幅图画都是一个故事。一天，它遇见了爱听故事的狮子。于是，文身狗开讲了，有《大森林里的两个无赖》、《懒猫市长》、《猴子赛诗会》、《雌老鼠复仇记》、《想当斑马的驴》、《大魔法师卡达布拉克斯》共六个故事。其中最有趣的是《大森林里的两个无赖》——猴子施赖维和猴子酷酷克。它们把我逗得哈哈大笑，也让爸爸妈妈莫名其妙地看着我。
这本书引人入胜，吸引我一口气读下去，并且反反复复地读了好几遍。这本书给我带来了快乐，给我带来了欢笑。让我每天高高兴兴，让我的寒假生活过得很充实，让我的阅读写作水平有了很大提高！说了这么多，还是自己看吧，好看得不得了，好玩得了不得！
《文身狗》读后感（二）
这本书主要写的是一只浑身布满密密麻麻精美绝伦文身的狗。它是一只会讲故事的狗，它讲的就是它身上每一处文身的故事。
文身狗在开始时遇到了一只狮子，那只狮子酷爱听故事，文身狗就津津有味地给它讲了一个故事。狮子听了觉得文身狗讲的故事很好听。从此以后，文身狗就不厌其烦地给狮子讲了许许多多妙不可言的故事。
文身狗每天都会给狮子讲故事，讲得口干舌燥、气喘吁吁，令狮子却百听不厌，越听越想听了。而狮子从来都没有注意到一点：文身狗在讲的每个故事里都有它文身的一点来历。当文身狗讲完了最后一个故事时，狮子才恍然大悟：原来文身狗是由两只精灵古怪的猴子变来的。
事情的来龙去脉是这样的：两只猴子为了要把自己的耳朵变小，就历尽千辛万苦来到了魔法师的家里。谁知阴差阳错，魔法师把一只猴子变成了看门狗，把另一只猴子变成了色彩斑斓的一幅画。那只变成的看门狗趁魔法师不注意，刚想拔腿就跑的时候，那幅画里的猴子对它说：“喂，兄弟，你也救救我吧！”为了友谊，看门狗拼命地想把那幅画拿下来带着一起走，可是它怎么样也够不着，“哐啷”——那幅画掉了下来，不偏不倚地砸在了魔法师的脑袋上。说时迟那时快，变成了狗的猴子一口叼起那幅画拼命地往外逃，就在这时候它一不留神踩到了地上的魔法棒，一瞬间，魔力显现了，奇迹出现了……

文身狗和狮子分别的时候，它们的眼里都含一着泪珠，但最后它们还是恋恋不舍地分离了……
《文身狗》读后感（三）
如果每个人都像《文身狗》一样，切身的经历和故事能像画一样反映在身上的话，哪该多好啊！特别是对于小孩，有很多的`好处！
在学习上孩子可以直接从大人身体上获是无穷无尽的学知，既简单又有趣。
在教育上，爸妈一看你的身体，就知道你有没有交不良朋友、有没有撒谎、有没有贪吃、有没有的打架、有没有上课不听讲……总之或是不良行为，一目了然！
在生活上，你可以像《文身狗》中的狮子一样享受到数不清的故事，你可以很快找到兴趣相同的朋友！你可以玩得更高兴。
《文身狗》不同于其他的故事书，很多的故事都是山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚给小和尚讲故事式的，《文身狗》直到最后一章，我才明白，原来《文身狗》就是书中故事的主角猴子酷酷克和猴子施赖维，原来文身狗在讲自己的故事。
《文身狗》的故事，还告诉了我不要恶作剧，正如俗话说：“搬起石头砸自己的脚！”损人利己是没有好结果的！
《文身狗》是一本值得一读故事书，别具一格，风趣离奇！正如封底上所说的：“好看得不得了，好玩得不得了！”