牵牛花生命力很顽强读后感选录

在日常生活或是工作学习中，大家都写过
顽强的牵牛花作文400字1
我家小院里的樱桃又成熟了，红彤彤地挂满枝头。今天，我抵挡不住美味的诱惑，在院子里摘樱桃，品樱桃。这时我突然发现院子的四周冒出了许多小苗。
一株株小苗三个一群，五个一伙。有的才刚刚冒出来，顶上还包着黑黑的种子壳；有的长出了两三片翠绿的叶子；有的已经有了细长的主蔓。“这么多小苗哪来的？”我丈二和尚摸不着头脑。想了好久，哦！原来是去年种植的牵牛花枯萎后掉落的种子又发芽了。种子在土地里蛰伏了整整一年，经历了无数的风风雨雨，现在它们又冲破坚硬的外壳，在泥土里生根发芽，茁壮成长。
过了没多久，牵牛花的主蔓将绕着围栏越爬越高，并开出一朵朵梅红色、粉色、紫色的花朵。每天早晨，它们迎着朝霞绽放笑脸，在微风的吹拂下，大片大片的牵牛花成了花的海洋。
“绿蔓如藤不用栽，淡青花绕竹篱开”。一棵小小的牵牛花都有这么顽强的生命力，更何况我们人类。我们要热爱生命，热爱生活，遇到任何困难都要坚强地迎难而上，使自己活得更加光彩有力！
顽强的牵牛花作文400字2
春天，我在院子里的墙根下种了几棵牵牛花。经过我精心培育，初秋，牵牛花终于开花了。
牵牛花刚长出时，叶子是嫩绿色的，而且绿得发亮，像翡翠一样晶莹。随着叶子的长大，也变为碧绿，而且藤茎顺着篱笆往上爬。
夏季里，牵牛花把我家院子变成了一堵绿色的屏障，藤茎仍顽强地寻找着攀附物。有的已经伸出了花苞儿，像一支支笔头一样尖尖的垂落着。
初秋里，牵牛花每天清早伴着太阳开放着。有红的，有紫的。就像一个个喇叭花。太阳落山时，牵牛花也凋谢了。第二天早晨又有一批新的牵牛花伴着太阳开放。
牵牛花把我家的那一块小坟方点缀得格外美丽。秋风吹过，爬满篱笆的绿叶背着牵牛花，在微风中轻轻颤抖，就像一群话蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，十分美丽。深秋，牵牛花的叶子枯黄了，在它的茎上留下了一个个像“花骨朵”似的圆苞，这是它的种子。
隆冬里，西北风刮起来，它的枯叶随风飞舞，它的“花骨朵”圆苞裂开来，一粒粒黑色的种子随风洒落在大地上，泥土里。它的藤茎却仍顽强地缠在篱笆上。

小小纺牵牛花不像那些珍贵的花儿一样需要修枝剪叶，只要吸到水分，充足的阳光，它就能不停的。欢快地生长着。牵牛花虽然娇小伐薄，但生命力却很顽强。
顽强的牵牛花作文400字3
春天，一颗牵牛花的种子被一阵大风吹到了墙角的岩石缝里。
春雨滴滴答一连下了好多天，终于有一天，种子发芽了，岩石说：“小芽，你还是放弃长出墙角的念头吧，在这里你是不可能长出来的。”
小芽说：“岩石先生，不试试你怎么知道一定就长不出来呢？”
岩石说：“爱信不信，反正你是长不出来的.，更不可能开花，这里我再顺便提醒一下，你不如趁早打消这个念头吧。”
又过了一段日子，牵牛花竟然真的从墙角缝里长了出来。岩石见了，非常惊讶，急忙说道：“你、你……你竟然、竟然长出来了！”
小芽说：“岩石先生，你不必诧异，以后我还会开出花来呢。”
岩石说：“哼，你就吹吧！”
就这样，日复一日，年复一年，牵牛花凭着他那“不抛弃不放弃”的决心，不仅开出了美丽的花朵，还长满了一整面的墙，而当初的那块岩石经过日晒雨淋，已经变成了小碎石，渐渐被人们所遗忘。
可谁知道，如此好看的花墙是一颗种子不经意间从墙角缝里钻出来的。
顽强的牵牛花作文400字4
我气呼呼地又把它牢牢地缠在栏杆上。没过几天，它的前端又吐出了嫩绿的须芽……
我家养了一盆牵牛花。
寒假，我们全家在外婆家玩了两个星期，等回到家，许多花都干枯死了，我伤心地哭了。而我最讨厌的牵牛花却还活着，张着它那喇叭形的大嘴巴，似乎在说：“看，你的‘宝贝’全死了，可我还活得新鲜。”我顿时火冒三丈，一把扯断了它的藤，心想：“哼，看你能活多久。”虽说出了气，可我心里还是有点害怕，爸爸最喜欢这盆牵牛花，要是让他发现，准会挨骂的。
第二天清晨，爸爸在阳台上叫我。我一听，心就“怦怦”跳起来。糟了，准是为牵牛花的事。无奈，我只好照实说。没想到，爸爸却说：“哦，以后你会明白的!”明白什么呢?我想不通。几天后，牵牛花竞奇迹般地活了，它那残存的一段藤，开出了几朵又大又红的喇叭花，在微风的吹拂下，还飘来一股股清香。我真不服气，瞪了它几眼，就把断藤向下缠在栏杆上，说：“哼，看你强还是我强!”可第二天，它又抬头往上长了。我气呼呼地又把它牢牢地缠在栏杆上。没过几天，它的前端又吐出了嫩绿的须芽，“唉……”我终于服了。

牵牛花虽不如牡丹美丽，不如茉莉芬芳，但它那坚韧不拔、一直向上的精神，不正是我所需要的吗?我终于明白了爸爸说的话。
顽强的牵牛花作文400字5
我满怀着好奇心，种下了两颗牵牛花的种子。这黑乎乎的东西能长出那么美丽的牵牛花来，我还真有点儿怀疑。不过我还是和妈妈一起认真地把它们埋在了泥土里。
过了几天，我惊讶地发现牵牛花冒出嫩芽来了。那小小的嫩芽让我和妈妈都忍不住要去触摸它，真可爱。我每天给它浇水，看着它慢慢长大。终于有一天，我早上起来的时候，惊呆了!呀，花开了!它开出的花小巧玲珑，紫里透白，真美呀!而且牵牛花像个不死的士兵，不管刮风下雨，每天勇敢地往上攀。
牵牛花喜欢太阳，不管我们怎么改变它们的方向，它们最后都会朝着太阳的方向生长。而且这两个家伙似乎在举行着一场爬行比赛，它们你追我赶，争先恐后地向上爬，都不甘示弱，爬过了墙头，爬上了屋顶。但牵牛花好像突然迷路了，它们像盲人一样在空中迷失了方向，互相绞在了一起，努力地向远处伸展。
这就是我家的牵牛花，美丽而又坚强的牵牛花。
牵牛花读后感（一）
在我上二年级的时候，老爸让我读叶先生的《牵牛花》，并让我重点读。那时，体会不深，不免有些偷懒。慢慢地，对
《牵牛花》不过八百多字，读着这不长的文字，我真正感受到先生对生活观察的文外功夫。文章描写可用三个字概括：准，细，微。例如，“从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。”寥寥数语，把种花的数量、花的间距交代得清清楚楚，十分精准。例如，“前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀着一两张满是细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般头。”生动细致地描写了嫩头的大小、生长速度，十分精细。例如，“那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。”这句描述，堪称绝妙，能捕捉到嫩头极其微小的变化，唯观察下过大功夫的人，方能如此。
慢慢品读、细细体会先生的文章，我惊叹于先生“观之入微，察之毫末”的功夫。不知不觉中，我也受先生文风的影响。三年级我曾写过一篇《蚂蚁王国》。为了做好这篇作文，我每天放学后就去寻找蚂蚁窝，观察蚂蚁的习性和状态，有时一看就是数小时，简直到了痴迷的状态。作文写成后，有人怀疑说，这不像出自一个十岁小孩的手笔。理由是，细节描写太过生动：庞大的蚂蚁帝国，精细的人员分工，一个孩童如何知晓？作文的结尾，还来了个画龙点睛，写了蚂蚁的团队协作精神，这更增加了人们的怀疑。这篇作文能得到如此抬举，细细想来，应该是借鉴了先生《牵牛花》中的一些描写手法，作文结尾处的神彩之笔，极可能是模仿了《牵牛花》的“生之力”。

叶先生说：“作文即生活。”只要我们用心观察，我们就能发现生活中的许多精彩。
牵牛花读后感（二）
初读叶圣陶接近不惑之年写的散文《牵牛花》，也许会感觉有点儿“平淡”，“淡”到我们好像感觉不到是名师大家的手笔。但细细再品，才知叶老之文貌似平淡，味之无穷。朴朴素素的语言，简简单单的叙述，好像是闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验，开始你还不在意，可听着听着却心为之驰，神为之往了。
《牵牛花》的行文思路“淡”中显“味”。作者落笔先写种花：“手种牵牛花，接连有三四年了。”因为是“手种”，又已经是“三四年”了，才有后文的经验之谈：瓦盆“十来个”，肥料“一包”，麻线“十条”，条距“七八寸”。这些数字化的精确叙述，俨然如种花多年的花农侃侃而谈。接着写赏花，因为是精心种植之花，所以种花的庭子也成了“系人心情的所在”，“早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿”，“在这样小立静观的"当儿，却默契了‘生之力’了”。作者所强调的“生之力”，即是新生之叶、新生之花的生机与活力。读者读到这里，也许就把文章的立意理解为对牵牛花“生之力”的赞美；作者行文至此，好像也完成了“种花—赏花—悟花”这一思维过程，文章至此似乎也可戛然而止了。但收尾之“味”，恰恰不仅仅在于这句富含哲理的话，还在于后文所写的赏花人的“浑忘意想”、“呆对着这一墙绿叶”的那种“忘我之境”。
读到这里，我们方知作者种花，赏花，是以一种最简朴的方式获得精神的快乐和满足，是在和一草一木的相处中获得生活的乐趣和智慧的启迪。那种“呆对”，让我们想起古人的“相看两不厌，惟有敬亭山”、“我见青山多妩媚，料青山见我亦如斯”的忘情对视。原来，人常会在和自然的相亲相伴中找到灵魂的安宁。阅读至此，你就会明白为什么前文作者会亲昵地称牵牛花为可爱的“小东西”了！
牵牛花，是最普通的家园小花，作者栽种牵牛花，同时也“栽种”了自己。“即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。”原来栽种的还是普通日子里的一份希望呢！种牵牛花之“味”，在于能享受一份朴素的生活情趣，一种恬淡宁静的家
在今天的语文课上，我重点读了叶圣陶的《牵牛花》这篇文章，让我体会到寓意很深，通过描写牵牛花的生长规律让人明白人生的道理。

这篇文章中，叶老先生对生活中的牵牛花观察非常细心，语言表达又非常准确，这篇文章中没有华丽的语言，和夸张的手法来描绘牵牛花，运用朴素细微的语言来讲解牵牛花的.生长开花过程，例如这句话，“藤蔓从两瓣子叶中间引出以后，不到一个月的功夫，爬的最快的几株就要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大”，“前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起起看时，便已看透出二三寸长的新条，缀一两张满长满细白的毛线小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。”细微观察朴素语言将千牛花描绘的栩栩如生。
慢慢品读，仔细体会文章，叶老先生“观之入微，察之毫未”将文章描写的细微准确，让读者读了起来“嚼之有味”，无疑也是告诉我们写文章要细心观察生活，关注事物的微妙变化，文章离不开生活，文章素材取之于生活。我手写我心，不夸大其词，不虚不空才能写出好文章。
文中有这样一句话，“生之力，不可见得，在这样静观当儿，却默契了“生之力，”可见千牛花不辜负年华，让自己的生之力开放出更美的花期。我们学生是不是也不要虚度年华，让自己的生之力展现出青少年的花期呢？