竹子读后感300字作文聚集
2022-08-20 来源:百合文库

竹子读后感1
凡是用来做笛子的竹子都需要经年历冬,让“风刀霜剑严相逼”,质地才能更加紧密结实,做出来的笛子才能不变样,不走调。
文章作者孙君飞小时候认为能做成笛子的竹子也没什么奇特的,觉得家里的木匠只是在敷衍他了事。当多年后,在卖笛人手中买笛、请教退休音乐教师解答疑惑,才知晓其中的“奥秘”——不是每根竹子都能做成笛子,春夏的竹子都长得太散漫,只有到了冬天,生长的环境恶劣,风霜对竹子的摧残,使它的质地变得更加紧密结实;而这些并不是每根竹子都愿意经历的。
不是每根竹子都能做成笛子,不是所有人都能成材。现在生活中很多家长都同作者一样,认为只要是根竹子就能做成笛子。家长总是希望自己的孩子能成龙、成凤,却因此而无视孩子的发展顺序和个体差异,觉得别人家的孩子能这样,自己家的孩子一样可以,认为孩子什么都能学会,什么都能学好,从而逼迫孩子学。一旦学不会学不好,那就是孩子没尽力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有经历过风霜,经得起挫折,才有可能成为对社会对家庭都有用的人才。一味的提高要求只会和“拔苗助长”的结果不谋而合。
表面上一样的东西,而实质上是不同的。我们要用心取材、分辨事物的好坏。正所谓“知人知面不知心”,不能光看其表面的光鲜亮丽,还要透过表面看清实质。
竹子读后感2
不是每根竹子都能做成笛子,为什么?读了文题中提到的那篇文章后,我明白了其中的一些道理。
因为不是每根竹子都愿意经历严冬酷寒,风霜雨雪,不是每根竹子都能够因此而质地坚硬,顽强蜕变,因此,能用来做笛子的竹子,都需要经年历冬。竹子在春夏时长得太散漫了,只有到了冬天,气温骤冷,天天经受“风刀霜剑”的考验,它的质地才能变得更加紧密结实,这样的竹子制作成笛子后,不管人怎样吹奏也不走调。
由上面的事我也联想到,和能制作笛子的竹子相比,人的成长也一样。并不是每个人都能成才的,因为不是每个人都愿意经受成功路上的坎坷、辛劳、汗水……不经历风雨怎能见彩虹呢?
不说那些遥不可及的伟人,就看看身边那些优秀的同学,哪一个不是付出很多才能取得今天的成绩?也许自己并不甘于平凡,也想做一根能做成笛子的竹子,但只有梦想而无行动是不能成功的。于是,所有的“机会”会与你擦肩而过,所有的“鲜花”会与你失之交臂……最终,你就成了一根不能做成笛子的.竹子。

人生在世又何尝不如竹子一般?人在成长过程中应庆幸有疼痛,应庆幸有磨难与考验。如果没有挫折、坎坷,人生就如同一杯白开水一样平淡、无奇、无味,只有经过苦难的洗礼,生命才能有永不褪色的美,才能绽放出耀目的光华!
竹子读后感3
今天,我读了一篇文章,文章名叫《不是每根竹子都能做成笛子》,这篇文章给我的感悟很深刻。
故事的大意是这样的:小时候,我和一名木匠教我吹笛子,我上山砍了一根竹子,可木匠却说不是每根竹子都能做成笛子的,我不以为然。一位音乐老师也说:”不是每根竹子都能做成笛子的。”他还说:“只有经历过冬天 的风刀霜剑的`竹子才能做出好笛子,只有那样才能不走调,不变样。 “木匠也有这样的经验,但他说不出这样的道理。
是的,我们也像竹子,只有经历了风霜,才能成为祖国的栋梁。以前,我的数学不是很好,但是经过我的努力,老师上课之前,我提前预习,上课认真听讲,下课之后还抓紧时间复习,付出了比别人多两倍的努力,在第二次考试时,我取得了全班第一,得到了100分的好成绩。还有一次,我约定一个朋友和我比赛,我输给了他,几天后,我一直练习比赛的内容,又过了几天,我再一次和他比赛,这次,通过我的努力,我终于赢了他。这些都是我经历的风霜,我们也只有经历这些,才能成为祖国的栋梁之才。
我们要经历这些风霜,也只有这样,才能成才,成为祖国的栋梁之才。
竹子读后感4
我爱竹子,竹子有不惧压力的强大和不惧困难的品格,竹子全身都是宝。
当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。文中的这句话不正是说明竹子有不惧压力的强大生命力吗?竹子使我想起过去日本侵略我国,那些英勇的革命战士,在战争中受伤了,为了把日本赶出中国,为了保卫国家,还坚持作战,甚至失去了生命。他们的品格不也正像竹子的品格吗?竹子的这种品格体现了我们中华民族自强不息,不屈不挠的民族精神。
暑去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,这又体现了竹子不畏困难的精神。记得有一次,我迷上了奥数题,爸爸就给我买了一本‘重点难点奥数题’,我高兴地接过来去做,可打开一看就傻了眼,这种我都不会,就是太复杂了。我做起第一题,想了半天也没想起来,我干脆不做了,什么题呀!太复杂了!爸爸听见了语重心长地对我说:孩子,你要学竹子的品质,竹子在冬天不惧寒冷,他有不畏困难的精神。我听了又去做题去了,一题一题,我仔细想,慢慢就做出来了。我发现好好想也不难。从此我一遇到困难就想起竹子的品格。

文中说竹子是绿色的宝矿,竹竿是建筑的材料,又是造纸的材料,竹皮可编织竹器,竹叶可做药,竹笋味道鲜美助消化又防便秘,真不愧是绿色的宝矿。
我爱竹子,我爱竹子的品格。
竹子读后感5
我在这篇短文里感受到了竹子的可贵精神。如:“它能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹竿、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除尘去污。”“甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料”“它,从根到梢,从竿到到叶,把一切都献给了人类”……这些句子,让我想大声地说:“竹子是我们的忠心朋友!”竹子,多么平凡的一种植物,却为人类做了许多不平凡的事,我们人类应当向竹子学习。
在我们生活中,也有许多这样拥有“竹子”精神、无私奉献的人。像清洁工,他们每天为了城市的整洁,起早贪黑,不怕累不怕脏;老师,他们每天为了给学生传授知识、教育学生做人的道理,常常备课到深夜,不计得失,用心把毕生的知识传授给学生,培育学生,努力使每个学生能健康成长;警察,他们为了人民能安居乐业,顶着风吹日晒,舍小家为大家,有时面对凶残的歹徒,他们义无反顾地与歹徒进行顽强地搏斗……
清洁工、老师、警察……在日常生活当中,他们是多么平凡的人,但他们人格是多么崇高。他们所体现的正是“竹子精神”。
我爱竹子那翠叶,那绿竿,但我更爱竹子那默默无言地奉献精神。
读了《竹子》这一篇短文后,我深受感触。
我在这篇短文里感受到了竹子的可贵精神。如:“它能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹竿、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除尘去污。”“甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料”“它,从根到梢,从竿到到叶,把一切都献给了人类”……这些句子,让我想大声地说:“竹子是我们的忠心朋友!”竹子,多么平凡的一种植物,却为人类做了许多不平凡的事,我们人类应当向竹子学习。
在我们生活中,也有许多这样拥有“竹子”精神、无私奉献的人。像清洁工,他们每天为了城市的`整洁,起早贪黑,不怕累不怕脏;老师,他们每天为了给学生传授知识、教育学生做人的道理,常常备课到深夜,不计得失,用心把毕生的知识传授给学生,培育学生,努力使每个学生能健康成长;警察,他们为了人民能安居乐业,顶着风吹日晒,舍小家为大家,有时面对凶残的歹徒,他们义无反顾地与歹徒进行顽强地搏斗……。

清洁工、老师、警察……在日常生活当中,他们是多么平凡的人,但他们人格是多么崇高。他们所体现的正是“竹子精神”。
我爱竹子那翠叶,那绿竿,但我更爱竹子那默默无言地奉献精神。
读后感的作文300字 篇1
“这是关于世界上所有子女的原罪的故事。这是在依赖母亲的同时又推开母亲的我们自己的故事。这是令人心痛的故事,给犹然未晚的人以大惊醒,给悔之已晚的人以悲伤的安慰。”
故事开始于从乡下进城的妈妈迷失在首尔地铁站。她的丈夫和子女开始追寻她的痕迹,复原对她的记忆,《寻找母亲》自始至终都保持着悬念。作家不断变换女儿、儿子和丈夫的视角,层层推进,生动地展现了为儿女奉献终生的母亲的形象。作家精心安排,把母亲的失踪作为偶然,让家人们重新获得了走近她的契机。丈夫和子女们四处散发传单、刊登广告,想方设法地寻找母亲,作家把这个过程叙述得具有很强的吸引力,牢牢地抓住了读者的心。小说并没有止步于复原“只知道丈夫和儿女的母亲”。小说中的母亲也有自己的欲求,苦恼和彷徨,必欲吐之而后快,这才是最让读者震惊的地方。作家总是能够将叙事技巧和情感因素完美融合在一起。
小说中的母亲也是我们每个人的母亲。她们在家庭生活中湮没了自我,她们的.存在既是不可或缺,然而又是可有可无,尤其在家庭成熟、子女成人之后。作家的深意正在于此:通过生命中的深情回望,重新寻找和发现母亲,并且在被社会生活填塞已满的心灵深处重新留出母亲的位置。
读后感的作文300字 篇2
大卫的脑海里有一大串最痛苦的事的名单,最痛苦的事:就是没有朋友。:你必须勇敢面对,才不会让别人知道你内心的害怕…….自小在寄养家庭长大的他,从不知道什么是真正属于自己的东西。这次,他又因闯祸更换新的寄养家庭了,是否又是同样的轮回呢?
直到他在偶然间捡到一颗猫头鹰的蛋,并也因此结织了同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋壳破了,小猫头鹰探出头来,大卫第一次有了属于自己的东西!有了最让他高兴的事!他将猫头鹰以他最爱的人物来命名—亚瑟王!
孵化的过程充满了未知与惊奇,大卫与梅比一方面努力着,另一方面两人也为在学校所遭受同侪的排挤,彼此安慰,只是猫头鹰是野生动物,不适合被人类当作宠物饲养,大人们都劝大卫将它放归野外,但大卫说什么都不答应,直到有天,亚瑟王活力全失、不吃东西,它生病了,最后死在大卫的家里。

大卫为此感到懊悔自责不已,经过寄养妈妈的心灵对话,大卫也逐渐释怀了。虽然大卫最爱的亚瑟王死了,但大卫却觉得亚瑟王将永远活在他的心中,因为它,大卫变了,他终于知道生活里不是只有最痛苦的事,还有最让人欣喜的事。
读后感的作文300字 篇3
前几天,老师给我发了一本名字叫《兰心的秘密》的书。这个故事会有什么秘密呢?带着这个问号,我认真的阅读了这本书。
这本书主要讲的一个叫兰心的小女孩,因为她的父母总是和她唱反调,所以兰心很烦恼。一天,兰心在仙女的帮助下,悄悄地把仙女给的魔糖让父母吃了,父母变成了小矮人,并且还不断地缩小。兰心再也不用担心有人管她了。后来,兰心弄破了手指,没人给她包扎,她的小小的父母还差点被猫当成老鼠吃掉,兰心终于感到了恐惧和孤独。最后,仙女的纸片悠悠地飘落在她的脚边,她的父母也终于恢复了正常。
其实,我也跟兰心一样,有时候也会跟父母唱反调。读完这本书后,我觉得每个小孩的成长,都离不开爸爸、妈妈的关爱和保护。爸爸妈妈的唠叨,也是对我们的爱,我们不能像以前的兰心那样,总是和爸爸妈妈唱反调,要做一个听话的孩子。
读后感的作文300字 篇4
巷,随处可见;巷,悠长宁静;巷是五千年文明留给我们的瑰宝。
江南小巷,古雅精致。每当你走在这江南小巷中,便会感觉到一种古色古香的气息扑面而来;当你漫步在小巷里,你会感觉到仿佛置身于人间仙境当中。陶渊明在《桃花源记》中写的“阡陌交通,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”也是这样的吧。
江南小巷,给人以无限遐想。青青的石板路上湿湿的,在那不高不矮的石墙边,种着几株笔直的竹子,小巷的房子全部都是木制的,当下雨的时候,屋子里满满都是木头的清香。时光在此交错变换,巷外是车水马龙的张扬前行,巷内是缄默无语的内敛守望。
江南小巷,古朴典雅,富有诗意。“夕阳影里,野草闲花,燕子低飞,寻觅旧家。”多么悠闲的一处江南小巷啊。
在这样远离尘世喧嚣的小巷里安家的人们,想必感情也是十分细腻的,不然,又怎会文人荟萃呢?
江南小巷,带给人安静,平和,灵动的感觉。
江南小巷,一个典雅的世外桃源。

读后感的作文300字 篇5
在寒假里我读了一本书,名字叫《小故事大道理》,里面的一个小故事让我很有感悟,这故事名叫《爱幻想的小姑娘》,里面的主人翁是一个爱幻想的小姑娘,他每天靠卖牛奶为生。
有一天,小姑娘装了满满一桶牛奶,她把牛奶放在小推车上,然后就去镇上了,在去的路上她幻想自己挣了好多钱,然后买了几百只鹅,而鹅可以生小鹅,等着把鹅卖了就可以买一件礼服,卖牛奶的小姑娘甚至幻想和王子跳舞,小姑娘一边幻想一边情不自禁的,松开了小推车的扶手,小推车往前走了一段就翻啦,牛奶撒了一地。卖牛奶的小姑娘,这才从梦中醒来,呆呆地站在那里,看到眼前这一幕,后悔不已。
其实我也是一个爱幻想的小姑娘,幻想不仅可以为生活增添色彩,甚至有可能通过努力就会变成现实。但是在现实生活中我们不能因为幻想而影响了正常的工作,这样反而有害无益,我们应该通过脚踏实地的工作,努力实现自己的梦想。
读后感的作文300字 篇6
晚上,我与妈妈读了第三章《陌生的小岛》、第四章《逃生开始》。读后,我很受感动。
阿贝被洪水冲到一个无人的小岛上,孤立无援。而他首先想到的是:自己的失踪会给关心他的人、自己的妻子带去多少悲哀和担忧。阿贝三次逃生失败,在多次失败的打击下,阿贝想到的仍是自己的妻子,对于自己的迟迟不归,他反而觉得歉妻子的。字里行间无不流露他对妻子的爱。从中可以看出阿贝是一个很会为别人着想的人。有时我们会由于工作学习生活上的烦心事,或在心情不好的时候把怨气撒在家人身上,想想阿贝这一点值得我们学习。
阿贝在没有外援的情况下,孤军奋战,寻求逃生的办法。一次又一次的失败并没有把阿贝打倒,从中不难看出阿贝是一个不怕困难,勇于拼搏,积极进取的人。这种精神值得我们学习和发扬。而对生活中的困难和挫折,我们要勇敢去面对,勇于拼搏,积极进取,坚信没有过不去的关。
读后感的作文300字 篇7
《温情的狮子》主要讲述一只失去亲生父母孤苦伶仃、成天发抖的小狮子在狗妈妈的养育下健康成长,成为马戏团里的大明星。可是他念念不忘狗妈妈,直至用生命保护她。狮子和狗并非同类,更无血缘。但是在施与受之间,也在爱与被爱之间,狗妈妈待小狮子如同亲生儿女,精心哺育、全心教育……

温情的狮子是很感人的一本绘本,是学校老师推荐的一本书。书中狗妈妈和狮子温情让人感动,女儿听完后眼泪在眼框里打转,是小狮子和狗妈妈的之间的爱感动了她,同时也感动我。你如何去爱别人,别人也会如何去爱,爱是相互的……(.)
书中描述的虽是动物间的情感,却非常感人,可爱的小狮子从小没有了妈妈,狗妈妈收养了他,并教会他友好的对待别人,狗妈妈渐渐老了,小狮子长成了大狮子,被马戏团收养了,可是每到夜深人静的时候他最想念的还是狗妈妈的温柔的声音,终于有一天他听见了狗妈妈临死前思念的呼唤声,他不顾一切的冲出了笼子,破坏了人类的安宁,甚至他没有听见人类的抱怨与责骂,他满足了狗妈妈最后的思念,也为此付出了自己的生命……人类枪杀了这只狮子,看到这女儿已经泪流满面,她问我:为什么人这么残忍呢?我无语,我应该告诉她这只是个故事吗……
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老师打女孩子pg的作文1200字