我的母亲是疯子文章读后感收集

我娘是个疯子读后感篇一
今天我读了一篇
一个疯子，看见女儿被人欺负，毫无顾忌的冲向前去，为女儿打抱不平。她宁愿自己挨苦受累，也不让自己的女儿受一点委屈。尽管女儿不给她好脸色看，她也豪无怨言，只是默默的承受着。女儿的一声“娘”使她为之震动，开心地笑了。
她每天走20公里的羊肠小道去给女儿送饭。只因为女儿的一句话“挺甜的。”，竟不顾安全，到峭壁上摘鲜桃。就在那一刻，即将摔入百丈深渊的那一刻，她还想着女儿，想着儿子吃桃时的甜美笑容。在她离开人世的那一刻，她的双手还紧紧地握着一个桃子，想为女儿送去！正是因为这位母亲为女儿做的一切，才使女儿对她的观点发生极大的变化。就是这样的一位母亲，她什么都不怕，唯独怕女儿不高兴。就在她女儿考入大学的那一刻，她走了！永远都不会回来了，“子欲养而亲不待”啊！
只为女儿而清醒，只为女儿而改变，只为女儿而牺牲。她把自己的一生都献给了女儿，把自己所有期望放在女儿身上，把自己所有的爱都给了女儿。在生命的尽头，还不忘为女儿送去鲜桃。她陪伴女儿走完一生，时时刻刻，分分秒秒，想到的都是女儿……
看着看着，我不禁吟诵起孟郊的《游子吟》“谁言寸草心，报得三春晖。”
我娘是个疯子读后感篇二
《疯娘》的故事一环一环紧紧相扣，母亲到村的背景——作者的出生——母亲的委屈与离村——母亲回村后作者的厌恶态度——后来，作者恍然间懂得了母亲的一切与这些年来自己的不该，而最后——作者经受磨砺后，成为大学生，而母亲因为想为儿子摘桃吃，攀上峭壁，却从高高的崖顶上摔下，而手中却还紧握着那一颗桃。
只是我们的疯娘啊，她是无私的，真诚的，可敬的，永恒的，却因为那母爱的“错”，永远消逝于高崖。
谁能明言她心中的苦楚和那份舔犊之情。
她那考上大学的儿子，那个知错而改的儿子，紧紧抱住她瘦弱的身躯，哭声震人心，她却再也回不来。
有时，爱需要一个震撼。

有时，爱只需一刹那便能注入心底。
悔不当初。
而我们，却也不经意的或本能的犯下难以填补的疏漏。
或许我们也曾因为那些爱我们的人的各种疾病，不太悦目的容貌而厌恶他们，在这俗世乱尘中如同陌生人，而想着自己向上攀登，过上更好的生活。
然而我们却忘了啊，不论是如何的爱，纵然是被认为卑微的，低下的，纷杂的，都是最真挚与真诚，不含杂质永垂不朽的爱；而那些辉煌的，闪耀的，照人的爱，脱去繁华外裳后，却零落得化为尘土，虚妄一场，如白骨空无。
恍惚，，疯娘的一举一动似乎都在意篆刻在我的脑海里。那深深的一笑、哀求的眼神、凌乱的步伐，及那摘果时深深地叹息，坠落时将绽放的姿态……每一个小小的动作都无不体现出一个疯娘用薄弱的力量，用自己独特的方式表达着自己对儿子的爱意。
普天下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。从来没有一种文字能写尽母爱，文章是有长短尽头的，而母爱，却是无痕的"岁月，贯穿着我们生命的全部。
疯娘并不疯，她的爱体现着一种母爱的伟大。同时，疯娘也代表着一类人群，折射出在当时社会下那些在家庭中没有地位的妇女。那些苟且的底层人物，谁会去在乎？
人们的百般误解，婆婆的无奈驱逐，甚至最爱的儿子也极度厌弃着她。然而她却全然不顾，恍若在她那纯粹得如月的生命里，那一执着倔强盲目的灵魂里，始终有一盏亮色的灯光，令她奔跑不止。
母爱，挥手之间便流露真情——或许并不耀眼，却暖人体己，深深盘踞你心头。
我们可以去用心感悟，感悟母爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
我娘是个疯子读后感篇三
如果你有一位是背负着疯子名衔的母亲，蓬头垢面，疯疯癫癫，丝毫未有柔情似水与美丽大方的端庄形象。与你所想的母亲的面貌截然相反，那时的你，将如何做？
是因为孩子对于母亲的眷恋与爱甚至是怜悯接受她，还是因为害怕他人的嘲弄与自己的尊严受损以及面子而对她百般唾弃？

但不论你如何对你的疯母亲，她却始终对你不离不弃，为你着想，为你奉献，愿意牺牲一切。用无数的瞬间铸就了一个个不朽的永恒。
一、写读后感作文方法
读后感的写作核心是引议联结，具体写作方法及步骤如下：
1、引——围绕感点，引述材料。
简述原文有关内容。概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。
2、议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。
在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。
联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本的观点服务。
4、结——总结全文，升华感点。
总结全文，提升感情思路，从而得到升华。
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二、五年级作文读后感50篇
第1篇：五年级作文读后感200字
这是一个真实的故事。讲了，一个男孩子在山坡上放养羊群，因为无聊，所以便编出了一个“狼来了!”的谎话，欺骗了辛苦劳作的农民。一次有人信了，两次有人信了，当第三次时，男孩真的遇到了狼，在惊慌中，他大喊“狼来了!狼来了!真的!这次狼真的来了!”山坡下的农民们听了以为他又在说谎谁也没有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了!这则寓言告诉我们了一个深刻的道理，不要去戏弄欺骗别人，一次两次也许会成功，等到了第三次你真的有了危险需要大家帮忙时，却因为大家都不信任你了，所以谁都不会来帮你的。我们应该诚实一些，不要因为无聊而去戏弄别人。
第2篇：五年级作文读后感300字
“午夜。香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。”这是课文《最后一分钟》的第一句话，整首小诗向我们活生生的展现了香港回归祖国是最后一分钟的情景。1997年7月1日，在中国革命博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出：香港终于回家了!
我气愤，我疑惑：香港本来就是中国的土地，为什么被英国占领了呢?在被英国统治的时期，香港人民受尽屈辱，身为中国人，却要被英国人统治着，这是多大的耻辱啊!因为清政府无能，所以被强迫签了《南京条约》，香港被英国霸占了一百年!在这百年的屈辱时间里，有多少人在等待这庄严的最后一分钟，此时此刻，我的心情是激动的，也是苦涩的。香港就像一个孩子，经过百年的等待，终于回到了中国母亲的怀抱中。
1997年7月1日，我今生将无法忘掉这个日期，让我们一起大喊：香港，香港，我们的心!
第3篇：五年级作文读后感400字
今年，我姐姐送了我一本书，名字叫《列那狐的故事》，作者是来自法国的玛。阿希。季诺夫人。故事主要讲述了森林里许多小动物因为列那的欺骗，偷东西，毒打，行凶而控诉他，后来狮子国王在王庭审判列那，却被列那的花言巧语哄骗脱罪，列那还与公狼，大熊，猎人斗智斗勇的故事。

我最喜欢这本书的主人公列那，他是一个足智多谋，狡猾狠毒的狐狸，他经常花言巧语的哄骗小动物，骗取他们的信任，同时还敢用他的聪明才智欺骗狮子国王和王后。这本书的故事情节生动有趣，最初读故事的时候我认为列那就是一个大骗子，干尽坏事的大坏蛋，可是让我没想到的是最后列那竟然成了王国里的贵的人，改变了形象，真是出人意料。
这个故事让我想到了在我们的生活中也会遇到像列那那样用花言巧语或者小礼物哄骗我们的坏人，我们一定要提高警惕不要上当。同时我们也要学习列那在遇到问题和困难时，不慌张，利用自己的知识和坏人斗智斗勇。
《列那狐的故事》我刚刚看完了一遍，列那这个狐狸让我又爱又恨，念念不忘，以后有时间我一定会再看第二遍，第三遍的。
第4篇：五年级作文读后感600字
今年暑假，我读了一本书，名叫《我的妈妈是精灵》。书中讲述的内容是：一个精灵来到人间，与人相爱结婚，生下了一个女孩，名字叫陈淼淼。陈淼淼刚出生的时候，父母就有一纸协议：当陈淼淼知道真相后，他们就离婚。渐渐地，陈淼淼长大了，当她发现妈妈是精灵的真相后，就意味着妈妈要离开了。于是，她就想方设法不让父母离婚。但所有的努力都付之东流，最终还是没能留住妈妈。陈淼淼和妈妈永远地分开了。虽然她们母女俩分开了，但她们之间的爱和亲情，将永远铭刻在彼此的心中，她们永远都不会忘记对方。
永别了，亲爱的精灵妈妈!
当我读完这本书时，我深受感动。陈淼淼年龄虽小，但有一颗坚强的心，为了能让妈妈留在人间，她不知做了多少努力、吃了多少裤头。虽然她的妈妈永远离开了她，但是，她仍然像一棵春天刚发芽的小草一样，顽强地生活了下去，在妈妈爱的余温中做一个最好的自己。
母爱是无私的，妈妈尽管是精灵，但她依然和正常人一样爱着她的孩子，她每次都把最好的留给陈淼淼：帮助她复习功课，带着她在蔚蓝的天空中飞翔……
想到这儿，我同时想起自己：我生活在一个幸福无比的家庭中，无忧无虑，无论做什么事情，都有爸爸妈妈无微不至地陪伴，有时甚至还会产生一种依赖，遇到困难点的事情都不愿自己去做，指望别人的帮助。

以后，我要多多锻炼自己的自理能力，让爸爸妈妈少为自己操心，也要学会独立，不再做一朵温室里的花朵，成为一棵能独自面对狂风暴雨的小草。我更要像陈淼淼一样，去爱身边的每一个人、每一件事物，让爱洒满人间!
第5篇：五年级作文读后感800字
最近，我读了一本名叫《环境保护百科知识》的书，读后我有许多感受和想法，在这里我想和大家交流一下。
这本书不仅告诉我们许多知识，同时还在警告人类要保护环境。
我们先来谈谈“温室效应”。
工业活动以及汽车和动力装置需要能燃烧的能源，如煤、石油和天然气。这些燃料燃烧时，就释放出二氧化碳。这些气体的排放和滥伐森林会增强温室效应，使地球表面的温度升高，这样使森林逐渐消失，其它造成温室效应的气体也削弱了大气的臭氧层。看到这种现象我感到很无奈，仅仅我一个人知道或少数的几个人知道又有什么用呢？大家应该一起行动起来，爱护森林，保护我们生存的环境。
不仅这样，河流污染也对生物影响很大。
我们人类和动植物一样，也需要水来维持自己的生存和发展，我们每天消耗的水多是从河里提取的。这些水必须洁净水，这样饮用起来才安全。当水不再洁净的时候，我们说水被污染了。一旦水被污染，后果便不堪设想：当水的成分改变了，比如当河水中氧气的比例降低时，鱼和其它的生物就会窒息而死；人类不能喝被污染的水，人类就会因为缺水而渴死。想到这儿，不禁打了一个寒颤，这样下去太可怕了。
同样，空气污染对人类健康的影响也十分大。
空气里的污染物通过呼吸系统进入人体。呼吸系统会因为空气里污染物的高度聚集而受到严重损害。现在空气污染很严重，也许目前，你觉得呼吸了一些污染的空气没什么事儿，而以后，发现了这样那样的病已经迟了，所以，从现在开始，我们要尽量避免对空气的污染。
下面要谈的是城市废物。
城市生活带了带来的另一种物质被称为固体废弃物。吃剩的食物、包装袋、丢弃的物件、塑料、木头、玻璃、罐头盒以及纸盒都是常见的废弃物。这些废弃物的堆积给城市带来了严重的问题。

大家想想看，这样下去，不久的将来，因为没有树木，我们每天要顶着火辣辣的太阳出门；因为没有洁净的水，我们只有喝脏兮兮的水；因为空气被污染了，我们的肺里将吸入大量的灰尘；因为城市里堆积了大量的固体垃圾，我们便生活在垃圾堆里。
讲到这里，我想大家一定也和我一样有很多感触，所以，我们应该从现在做起，保护我们的生存环境：爱护树木，清洁江河湖泊，净化空气，亮化我们的城市……让地球真正成为人类美丽的家园！
第6篇：五年级作文读后感
东汉末年天灾人祸！各路人马纷繁起义，一个英雄辈出的?行将迸发！
黄巾之乱，使汉朝对天下的统治更是徒有其名。当时影响天下的是几大军：厂原军、何维军、董卓军，使天下……
但这时三个人的桃园结义，使历史开启了一个新的篇章。
精彩的情节，无动于衷的战争风云，这也是我喜欢《三国演义》的一个缘由。在这本书中，我最观赏的珍是诸葛亮，特别是他的聪慧与重情重义的性格。
他协助刘备攻打曹操，结合孙权在赤壁之战大败曹操，还让周瑜赔了夫人又折兵，把周瑜给气死了！最让人打动的是，在白帝城，刘备临终托孤，他说：刘禅无能，您可帮就帮，不可帮你就自立为王。但诸葛亮却没有自立为王，而是继续协助刘禅。
诸葛亮又七擒孟获，胜利收服南部少数民族，只是后来由于劳累而去了。不幸的他，假如不是协助刘禅，就可能夺天下，可能就不会因劳累而去了。
我喜欢诸葛亮，他为了帮人而去了，也完成了刘备的心愿。我觉得诸葛亮是一个聪慧、有爱心、重情意、巨大的人。
第7篇：五年级作文读后感
虽然我去过北京，但我却不知道老北京是什么样儿，也不曾听说过惠安馆这个名字，《城南旧事》这本书仿佛把我带进了过去的北京。
开始读《城南旧事》的时候，只觉得主人公英子是一个在老北京生活的普通小女孩，但是自从认识了惠安馆的“疯子”——秀贞，也慢慢发现秀贞口中说的自己丢失的女儿小桂子和自己的童年伙伴妞儿就是同一个人。但最让我难过的是在一个漆黑的夜晚，秀贞母女上了一辆洋车去找妞儿的爸爸，当我还沉浸在秀贞母女一家人幸福相聚的喜悦中时，故事的结局却和我开了一个玩笑，我不相信也敢相信秀贞母女是被火车撞死了，妈妈也告诉我这是真的，看到这里我难过极了，不禁为她们母女俩的凄惨命运感到惋惜，为什么火车没能让一家人团聚呢？为什么所有的过错都要让这个找爸爸的小女孩来承受呢？妞儿还不曾享受过父母的疼爱，老天对妞儿的不公平，让我思绪万千……

合上书，仿佛英子就在我眼前，她想告诉我：珍惜现在的美好时光吧！能和自己的父母每天快乐的生活在一起，是何等的幸福啊！
第8篇：五年级作文读后感
《红楼梦》是古典小说的巅峰巨着，代表着一个时代的文学艺术顶峰。这本书展现了广阔的社会现实生活，生动描述了多姿多彩的世俗人情，淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面，是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。
《红楼梦》原名《石头记》，以贾，王，薛，史四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。红楼梦在艺术上取得了巨大的成就，传神地塑造了一大批有血有肉的个性化人物：如多愁善感，情重多心的林黛玉，喜欢扎在女孩子堆里，不爱读书的贾宝玉，稳重老练，娴静可爱的薛宝钗，善于算计，媚上欺下的王熙凤。阅读红楼梦对提高我文学素养有很大的帮助。
在这本书中，贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，几代人的命运沉浮，其中所蕴含的人生哲理，世态人情，值得我们去反复品味，咀嚼一生。书中栩栩如生的精美插图，让我对书中涉及的相关背景知识还有每篇文章所蕴含的哲理有了进一步的了解，也让我亲身体验了那个时代绝美的爱情和深刻的社会现实。
第9篇：五年级作文读后感
在寒假期间，我读了曹伯伯写的《草房子》这本书，主人公是桑桑，他有四小伙伴：分别是杜小康、纸月、秃鹤、细马，他们之间发生了许多有趣的事情。
这本书主要讲述了桑桑刻骨铭心，难以忘怀的六年小学生活。六年中，他不仅目睹并参与了一连串看似寻常但又催人泪下，感动人心的故事，又和小伙伴们产生了无限的欢乐。
在这些故事里我最喜欢的是桑桑，因为他聪明机灵。比如有一次，他看见渔夫在打鱼，一网就能打出好多鱼，他灵机一动把家里的蚊帐改成了渔网。他调皮可爱，富有同情心。他用家里的碗柜给鸽子做了一个舒适的窝，结果迎来了乔桑的责骂。他还具有正义感。纸月有一次好几天都上学迟到，桑桑就感到很奇怪，于是去纸月家找她，没想到看见她被板桥小学几个强壮的男孩子欺负，他并没有感到害怕，而是毫不犹豫地走向那些男孩，并将纸月救下。所以我喜欢桑桑，在他的身上我看到了许多美好的品质，值得我们去学习。

读完《草房子》这本有趣而又感人的书，我学到了他们身上很多优点，努力改造自己。
第10篇：五年级作文读后感
今天中午，我读了美国作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
第11篇：五年级作文读后感
第一次读小王子，刚开始有些不懂，可是过了一会，便被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。在我读的时候，便被小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩利在序言里面说的，他把这个童话“献给雷昂·维尔特”当他还是个小男孩的时候。
这与其说是一个童话，不如说是一个悲剧，童话的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样，幸福美满的生活。而忧伤的小王子却在发现爱的真谛后死在沙漠里。
这个小说的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述了小王子的游历过程，因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静生活着的B—612小游星。他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理喻的大人、狂妄自大的国王、财迷心窍的商人、迂腐的点灯人。
最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，以为这慈悲，有了爱，生活里的一切才有了意义。最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以摆脱躯体的重量，回到
他的B—612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。
小王子走了，就像卖火柴的小女孩飞翔与奶奶在一起的没有寒冷、没有饥饿的世界一样，他奔向他永恒的爱。留给世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。而我们就像渴望被驯顺的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变的美的甘泉。

第12篇：五年级作文读后感
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
刚开始读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢？还是他的道德告诉他不能贪心呢？带着好奇心，我开始了深入的思考，我把文章又仔细地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中”。对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了敬佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲！
因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
第13篇：五年级作文读后感
漫漫长征中，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，抗日战争中，狼牙山五壮士浴血奋战，直到生命的最后一刻……一幅幅豪气冲天，保家卫国的画面所展现的英雄景象，不断激励着我们奋发向上，这个学期完了，在课本中，我知道了许多英雄的感人故事，《我的战友邱少云》这篇课文给我留下了深刻的印象，我被邱少云钢铁般的意志所感动。
天还没有亮，邱少云所在的连队就摸进了敌人控制的‘391’高地下面的山坳里，伪装起来。邱少云伪装得很好，就算离得很近也很难发现他。到了中午敌人感觉自己的前沿阵地不太安全，竟把他们的看家本领“火力禁戒”拿了出来。火烧到邱少云身上了，可邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。这个伟大的战士直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。看到这，我的泪水在眼珠里打着转，正如作者所说“我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛”。这怎么忍受得了，平常我们只要被火烫红了，就大哭小叫的。我们在家被爸妈娇生惯养，当成了个宝，绝对不让我们受半点伤，如果战场上被烈火烧死的是我们，我们还不疼得跳天上去。

邱少云叔叔，您安息吧，您未完成的，将有我们来替您。相信我们一定会好好学习本领，我们会像您一样，成为国家建设的‘主力军’。
第14篇：五年级作文读后感
最近我们学了一篇课文——《我的战友邱少云》。这篇文章主要讲了志愿军要夺取“391”高地，“我们”都全身伪装，隐蔽地很好。到了中午，敌人放起燃烧弹来，火烧到了邱少云身上，这时候，邱少云只要从火中跳出来，在地上打几个滚，就可以把身上的火扑灭，可是这样，整个作战计划就会全部落空。邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，趴在地上一动不动，被烈火活活烧死了。
读完这篇文章，我的心情非常沉重。邱少云的这种精神是不是也可以被我们利用到学习、生活中去呢？在课堂上，总有一些同学喜欢交头接耳，做小动作，一节课只有40分钟，邱少云被火烧都能忍受，难道我们就忍受不了这40分钟，在课堂上好好听讲吗？平时，我们稍微用火烧一下手指都很疼，更何况邱少云是被烈火焚烧，他本可以把火扑灭，自己解救自己，可他并没有这么做，他为了潜伏部队和这次战斗的胜利，献出了自己宝贵的生命。
现在，我们社会上有许许多多像邱少云这样的人，他们无私奉献，不求索取。而还有一些人，整天忙着票子、房子、车子、位子，视庸俗为潮流，视利益为高尚。我们一定要学习邱少云，将来把祖国建设地更加美好！
第15篇：五年级作文读后感
星期天，我做完了老师布置的家庭作业，迫不及待地翻开了新学的课文——《我的战友邱少云》。
我读过很多的英雄人物的书，但唯有这篇《我的战友邱少云》令我心受感动。我读完之后，心情久久不能平静，泪水迷糊了我的双眼，并要向主人公—邱少云学习他优秀、遵守纪律的好品质。
文中讲了，在一次潜伏的战斗中敌人使用了燃烧弹；将附近的枯草燃烧了起来。火苗呼呼的蔓延着，烧得枯草的草毛毕毕剥剥地在响。突然，一团火将邱少云叔叔紧紧的包住，火苗趁着风势在乱蹿。这个时候，只要咳嗽一声或者蜷一下腿，都会可能被敌人发现。这时如果邱少云只要从里跳出来，就地打几个跟斗，就可以把身上的火扑灭。但是为了整个班，整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云如千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，火在他的身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没发出一声呻吟，这需要多大的斗志与磨练啊！

邱少云叔叔这么遵守纪律，从天还没有亮趴到黄昏，一点也纹丝不动。看看我呢，和邱少云叔叔比还差得远呢。
记得有一次，课堂上课40分钟我都受不了。我原以为这些知识很简单，便上课开小差。就连我的嘴也闲不住了，噼里哗啦的开始讲话起来了。我和邱少云叔叔相比，真是天壤之别呀！
第16篇：五年级作文读后感
窗边的小豆豆是二年级的时候，老师大力向我推荐的一本书，看完以后，我的感触很深。
小豆豆是一个性格天真活泼的孩子，一开始学校的老师无法接受小豆豆，因为小豆豆在上课的时候总是违反课堂纪律，还搞得全班同学都不能好好上课了。可怜的小豆豆被老师退学了。不过幸好，妈妈让小豆豆转学到了巴学园。自从他走进了巴学园的大门后，他感觉很特别，首先，让他觉得很特别的是校长先生的耐心。校长小林宗作先生听小豆豆说了四个小时的话，这个是破天荒头一回啊！还让她觉得很特别的是摆放在巴学园的电车教室。坐在这里，小豆豆感觉就像是一边学习一边旅行一样，这种感觉真是太美妙了！
这本书告诉我做事不要急于求成，小豆豆就是本书的作者--黑柳彻子，虽然小的时候他很调皮，但是经过在巴学园的学习，这些事情并没有影响她的将来，这说明我们不要因为一时的问题而否定一切。我还从这本书里知道了要包容别人，比如：小豆豆因为调皮而被退学了，但是妈妈并没有对她火冒三丈，而是像什么也没有发生一样，亲切地对待她，帮助她。我很羡慕小豆豆有这样的老师、这样的妈妈、这样的学校。其实有的时候我们小孩会犯各种各样无意识的错误，这时候，还要请大人们多多包容。假如在我们犯错的时候，大人们不是非常气愤，而是耐心，亲切的指出我们的错误，并告诉我们改正的方法，这样我们才能快速的改正，慢慢的成长！
这本书告诉了我们很多道理，将来我要读更多的书，做一个博学多闻的人！
第17篇：五年级作文读后感
第一次找到这本书，立刻被它至美的名字吸引了。繁星春水，这是一幅多么美好的画面，浮现在我面前的是一幅自然、清新、雅淡的水墨画。我毫不犹豫地买下了这本书。

轻轻地掀开书页，我就被冰心的才华吸引了，这一首首小诗晶莹清丽，轻柔隽逸，连标点符号都透着灵气。我深深的沉醉其中，静静地爱上了这种文字，喜欢上了这种情趣。
“繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见它们对语？沉默中，微光里，它们深深的相互颂赞了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把这繁星描写得如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静、温柔、自然和谐的画面。清冷的天空被作者丰富的想象描绘得灵动，温馨。它们相互颂赞，相互交谈，给大自然添了许多清幽，明丽。富有了更多的魅力，也含蓄地抒发了自己对“爱”的追求。
读着另一段话，我被它感动了。“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”简短的几句话，写出了作者对母亲的思念之情和感激之情，一个“只”字，道出了母亲是人生唯一的避难所。这首短诗，让我不由得想到了我的母亲，母爱是最纯真的，最伟大的，是世界上任何一种爱所不能企及的。母亲的爱像一缕春风，让我孤寂的心从此绿了；母亲的爱像一束阳光，让我沮丧的心从此亮了；母亲的爱像滋润的雨，让我昂首挺胸，茁壮成长。母爱让我扬起风帆，航行在大海上；母爱使我鼓足信心，走在人生的道路上。妈妈，我爱你！
“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，清透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这句话使我感慨万千，成功者是值得羡慕和佩服的，然而人们啊，在惊羡和佩服的同时，也想想他获得成功的艰辛吧！成功，要不懈的努力和顽强的意志，只有你一步步地踏踏实实向前走，跨越大山，坚定不移的走出那些看似美好而暗藏杀机的地方，才能真正成功！
看着看着，我对“成功”又有了另一种理解。“年青人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。”曾经的辉煌已经过去了，不要迷恋沉醉在以往的功绩上了，明天才是真正值得你思考的。生命的意义在于不断的前进，不断的奋斗，沉醉在以往的成功当中，只会从英雄变成平凡者。人们啊，请珍惜时光，不断奋斗吧！

冰心的诗如一杯醇香、甘美的茶，要细细的品读。读了冰心的诗，我受到了很多的启发！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我要珍惜时光，努力奋斗！我相信，成功的大门会为我而开！
第18篇：五年级作文读后感
我是第一次看关于诗歌的名著。诗歌，在我眼里就是一种很无聊的文学，看这个简直是浪费时间。可是，在这个寒假，我抱着完成任务的心态翻开这本书，当我深入读进这本书时，最终看出所蕴含的哲理。
诗歌从古至今，是受人尊重的，因为诗歌是是随着历史的推移而沿袭下来的，我却是个例外。我很讨厌诗歌，讨厌他的杂乱，讨厌它的深藏不漏。花时间去研究它的杂乱，还不如去坐着看一本刺激的小说。
不过，我要感谢冰心奶奶和学校的安排，是他们改变了我对诗歌的看法。我能从很多句子中感到冰心的诗歌的看法和吸引力：“青年人呵！为这后来的回忆；小心着意地描你的图。”这是什么意思？这所蕴含的哲理是把握现在，创造未来。这哲理是多么深刻呀。
我对此上了瘾，我开始研究他们，从中得出结论。每得出一个，我会兴奋好一阵子的。比如这首诗：镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如反转过去。哲理是这样的：一种思维方式，当你使用他时弄不清楚的话，不如反过来想想。我越来越感到冰心的诗歌的哲理性，他是一个哲学家。
也许就是这本经典名着，改变了一个人的观点，也正是这本经典的诗歌名着，才可以列入世界少年文学经典名着。
第19篇：五年级作文读后感
关于思想，书上是这么解释的：客观存在反映在人的意思中经过思维活动而产生的结果。在下有幸访读了冰心奶奶所著的《繁星·春水》，明显，在老人家那零碎的思想里——有了爱，便有了一切。
爱是什么？爱，小至墙角的一朵花，大至祖国的山河。父爱，顶天立地的顶梁柱；母爱，温暖沉沦心灵的避风港。爱是不经意的，却是照亮心灵的烛灯，是通往光明的窗口。
听！“人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅途，向着同一的归宿。”生命的历程是无止尽的长河，然而，一不小心，也会化进细小的泥沙。为何不互相珍惜，而要相互残杀呢？少了爱，人类是没有良知的！

世间有爱，不仅在于人类的情感。更多的来自大自然。春天里的爱，春光融融，春暖花开，是爱的希望；夏天里的爱，露珠晶莹，鸟语禅鸣，是爱的播种；秋天里的爱，霜林如醉，五谷丰登，是爱的丰收；冬天里的爱，朔风怒号，雪盖冰封，是爱的考验，冬去春来，又是一番朝霞绚丽。
关于爱，冰心奶奶赞颂着童贞，自然与母爱。在她老人家心里，爱是寂静的，或者正如她所说的——一春潺潺的细流。人类在爱中生活着，人类一直被簇拥着，但有多少人真真正正的感悟过爱？
是的，爱，只不过是一朵小小的蔷薇，总是在我们寂寞之时，不经意地怒丽。
第20篇：五年级作文读后感
浩瀚的历史长河，铸就了灿烂的现代文明。人类走过的每一步、世界发展的每一个阶段都是那么的值得我们回味，值得我们深思！在我们尘封已久的记忆中，有以“为人民服务”为宗旨的学习榜样——雷锋。他给我们提供了丰富的精神财富，也教会了我们良好的道德品质，激发了大家刻苦学习、艰苦奋斗、勇攀科学高峰的信心和决心。
《雷锋日记》这本书里写了我最崇拜的一位平凡的英雄——雷锋。他是一位伟大的共产主义战士。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋一生的真实写照，它也同样激励着我们这一代人。
雷锋把他的一生都无私的奉献给了别人。他那毫不利己、专门利人的崇高精神非常值得我们学习。但是，在现今这个社会中，雷锋精神离我们遥远吗？其实我认为我们离雷锋精神并不遥远！在我们身边，从公共汽车上一个主动让出的座位到为了帮助一个陌生人见义勇为而牺牲宝贵生命的英雄们，这些都是雷锋精神的真实再现！虽然在新的中学生守则中，将艰苦朴素划去了，我认为勤俭节约是不能丢的，铺张浪费是不能做的！今天的我们有着优越的物质生活，就更要在精神生活上严格要求自己。从小就要学会关心、帮助他人，勇于回报社会，所以我们个个都要争做小雷锋！

学雷锋不是口号、形式，只要我们将他与身边的你和我的生活密切联系起来；只要我们注意从身边的事做起、从小事的做起，就会在全社会形成良好的社会风气，就能营造出和谐的社会氛围。那将会是一个不骄不馁，时时保持一种乐观向上的信念，时时准备帮助他人，为他人服务，让雷锋精神永存的美好世界！
第21篇：五年级作文读后感
读了《只有一个地球》这篇课文，我知道，地球在茫茫宇宙中是非常小的，就像一叶扁舟。地球，它是人类的母亲，是生命的摇篮，我们要精心的保护它，爱护它。
读了这篇课文，我就想起了我外婆家门前的一条小河。以前，这条河的河很清，清得可以看见河底的沙石。而且，河水还可以煮饭、烧水，也可以用来喝，又甘又甜，周围还种着树，草地上还开着各种小花，水里有许多鱼、虾，有时你幸运的话，有可能看见螃蟹呢！还有……
可是现在，河水变得又黑又臭又脏。周围的一些工厂老是把废水排到里，使河水变得那么黑。在这儿住的人老是把垃圾扔到河里，使河水变得那么脏。每当我们经过那里，一阵阵臭味扑鼻而来，我几乎要呕吐了。而且，人们还把周围的树给砍掉了。人们乱砍乱伐，周围的一些树木渐渐露出光光秃秃的土地了……
人类，你们为什么要这样做呢？你们知道吗？这样做只会害了你们自己啊！这样做，只会使地球加速枯竭和破裂而已。
地球只有一个，一旦被破坏，我们就别无去处了，要是地球上的所有资源都枯竭，我们就无法生存。让我们动起手来，一起建造一个美好的家园吧！
第22篇：五年级作文读后感
我读了《三个砌砖工人》这篇文章，深有感触。故事主要讲的是三个工人造房子，当别人问他们在做什么，第一个工人说：“我在砌砖。”第二个工人说：“我在赚钱。”第三个工人说：“我在建造世界上最有特色的房子。”后来，只有第三个人成为了著名的建筑师。
究其原因，因为只有第三个人带着目标与积极地态度，他把砌砖当作是一种锻炼，一种快乐，他是带着自己明确的目标与成功的态度去做，他享受工作的乐趣，认真的砌好每一块砖，朝着自己的理想去努力，同样也验证了“成功决定态度”这一观点。

这个故事让我想起英国伊莉莎白女皇，她与当时我们清末的慈禧是同一时代的，都是王朝的统治者。然而，同样面对国家种种困境，慈禧把我们的国家领向衰败，伊莉莎白却将她的国家领向繁荣，其实在我看来，那是她们人生的目标与态度不同，慈禧把追求个人享受作为她的人生目标，，国家利益与她皇权相比，她选择权利，所以当八国联军的铁骑闯进北京，她选择一走了之，弃国家、百姓利益不顾；而伊莉莎白则以国家强盛为人生目标，即使放弃手中统治权力也要以国家发展大业为重，也是在她的努力下，英国从此走上强盛之路。
的确，无论是很重要的职务，或是一个平凡的职业，只要有着目标和积极的态度，都能做出一番精彩，在生活与学习中，我们想要成功，也就要树立自己的目标，并保持积极的态度，只有这样，我们才会有所作为，建造属于自己“最有特色的房子”，否则，我们将一辈子都碌碌无为，一事无成。
第23篇：五年级作文读后感
几天前，爸爸妈妈把《兔子坡》这本书交给了我，我迫不及待地拿起书津津有味地看了起来，拿起来了就不肯放下了。
书里描写了森林里要搬来新人家，勾起了小动物们的兴奋。兔子小奇跌跌撞撞到处发布消息，老爹走来走去向每家人打听。威利和鼹鼠谈着话……大家都很开心。
我最喜欢的是里面的主人公小乔奇。它活泼机灵、聪明可爱，还特别帅气。它是跳高和跳远的能手，还喜欢突破自己。记得有一次小乔奇被一只猎犬紧追不舍，小乔奇跑得飞快，还勇敢地跳过了死亡溪，那只猎犬只能在对岸目瞪口呆。我很佩服小乔奇的勇敢，我要学习它的精神。
我和小乔奇比起来，都很活泼，也爱冒险，可是我遇到可怕的东西还是会出冷汗。哈哈，我得增加自己的胆量了。每天晚上我睡前还要开一会儿灯，有时还想爸爸妈妈在旁边陪我一会。有一次晚上，爸爸妈妈在陪我的时候，手机的灯光照在天花板上，像一只眼睛在看着我。我“妈呀”叫了出来，一把抱住了妈妈。
有时我也是充满勇气的。有一次在体育课上，我们正在训练篮球，结果我和同学撞在了一起，重重地摔在了地上，眼镜片“哗啦哗啦”掉了下来。我没哭，慢慢地从地上站起来，在同学的帮助下走到保健室消了毒。妈妈说：“你将是一个顶天立地的男子汉，妈妈相信你以后遇到问题难题不会再退缩，一定会勇往直前。”我要向小乔奇一样做勇敢的自己！

第24篇：五年级作文读后感
学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。——马卡连柯
这篇文章主要讲了：一个家住在曼哈顿的美国籍家庭，从他们父亲的保险中获得了一万美元的意外之财。儿子利用这笔钱去和“朋友”创业。谁知，儿子的“朋友”却拿着这笔钱逃之夭夭。当女儿知道这件事后，她用各种难听的话讽刺兄长。这时，母亲对女儿说：“你应该学会爱他。”而女儿却不屑一顾地说：“他没有可爱之处。”这时，母亲语重深长地说：“孩子，爱人不应该是当他把事情做好了。让人感到舒畅和为之骄傲的时候。然而，在他们失败时，我们却鄙视他们，嘲笑他们。而这样并不算懂得真正爱人。我们应该在他们最消沉，不再信任自己，受尽折磨的时候去爱他们！”当他们听了母亲的话以后，他们非常感动。5年后，儿子成了名人，他在大学里发表了一篇为“学会爱人”为题的文章。而他的妹妹也如愿当上了一名医生。
生活中，我们常常需要爱人，可是，我们其实并不懂真正爱人。人们常常在他们把事情做好了，让人感到舒畅和为之骄傲的时候才去爱人；然而，在他们失败时，我们却鄙视他们，嘲笑他们。而这样并不算懂得真正爱人。我们应该在他们最消沉，不再信任自己，受尽折磨的时候去爱他们！这才是真正懂得爱人！
于漪老师曾说:"教育的事业是爱的事业，师爱超过亲子之爱，因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。"作为教师，只有深爱每位学生，才会发现他们的闪光点，才会欣赏他们。
第25篇：五年级作文读后感
暑假里，妈妈送了一本书给我，我刚看了几页，就被里面的内容深深地吸引了，这本书叫《三毛流浪记》。
书里的小主人翁叫三毛，三毛是个孤儿，桥洞、垃圾车……都是他睡觉的地方，为了生活，他卖过报纸，插过皮鞋……但是，无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖，十分可怜。
看着书里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸妈妈每天辛苦地赚钱，供我们上学给我们吃饭，我们应该认真的学知识，不能每天只想着玩儿，更不能对爸爸妈妈发小脾气，要理解孝顺爸爸妈妈。可是就在刚才我还因为妈妈催促我做作业而和妈妈顶了嘴，我想妈妈一定很生气很伤心，妈妈，对不起，我以后再也不会这样了，请您原谅我。我还想对同学们说一句话：“我们的生活多么的幸福啊，千万不能身在福中不知福，要好好珍惜现在的生活，还要努力学习来回报爸爸妈妈。”

三毛的精神永远激励着我鞭策着我。
第26篇：五年级作文读后感
表哥送给我一本《三毛流浪记》。我看了一遍又一遍，爱不释手。书中的那个小三毛的经历，深深地打动了我的心。
三毛是个没有父母的苦孩子。他整天在上海的街头流浪，看见小猫、小狗都有妈妈，可他自己却连这些动物还不如，他很伤心，忍不住抱着一只小狗痛哭起来。不管春夏秋冬，三毛身上都只有一件破背心，寒风凛冽的冬天，他裹着床破席子，蜷缩在墙角下，冻得打哆嗦，而富人家的太太牵着的小狗身上却穿着华丽的衣裳。那时，穷人还不如一条狗呢！
三毛虽然是一个苦孩子，但他倔强勇敢，爱憎分明。他常常遭到伪警察的毒打，受到富人们的唾骂……他对那些富人们充满了仇恨，而对穷人们，却只怀着一颗善良的同情心。有一次，他看到一个穷人家的孩子不小心掉进了湖里，就毫不犹豫地跳下水去，把小孩救了出来。还有一次，他看到一位老爷爷丢了钱包，就捡了起来。当时，饥饿寒冷正在折磨着小三毛，他多么需要钱啊！可是他想那位老爷爷挣点钱不容易，丢了这些钱，也许他全家人都得挨饥受冻的。于是他紧紧裤腰带，忍着饥饿追上前去，把钱包还给了老爷爷。生活在旧社会的小三毛的遭遇是悲惨的，可他的心却是多么美好！虽然他自己总是帮助比他更不幸的人们。
三毛非常渴望学习。又一次，他睡在冰冷的地上做了个梦，梦见自己长了一双翅膀，飞进了儿童学园。在那里，他受到老师和同学们的欢迎。他洗了澡，捧着新课本，和同学们一道坐在了明亮的课堂里。可这仅仅是一个梦，多么让人失望啊！在旧社会，三毛历尽了人间苦难，哪有上学的权利呀！
合上书，我也做了个梦，梦见三毛穿上了漂亮的衣裳，来到我们校园，和我们一起吃饭，和我们一起上学，和我们一起做游戏……三毛的美好愿望终于实现了。
第27篇：五年级作文读后感
今天，我给大家推荐一本书，它的名字叫《先别急着吃棉花糖》。
这本书主要讲了一个慢吞吞的小女孩不信守规定的故事。这个小女孩名叫多莉娜，她的爸爸叫卡多利。

书中故事很多，其中我最喜欢的一篇文章就是《时间的棉花糖》。有一天，多莉娜对爸爸说：“爸爸，我想出去玩。”爸爸说：“你必须把握好回来的时间。”因为多莉娜是一个特别慢的女孩，不管做什么都把握不好时间。多莉娜又说：“那你必须来接我。”卡多利说：“可以。”多莉娜二话不说，像一只小兔子一样活蹦乱跳地直冲草原。她依旧像往日一样，和她的好朋友玩耍。时间过的很快，转眼间两个小时过去了。活蹦乱跳的多莉娜完全忘了时间，而她的爸爸早就走了。多莉娜气冲冲地回到了家，对爸爸喊：“爸爸，你为什么不来接我？”爸爸和声和气地说：“因为你晚了时间点。”这时多莉娜惭愧地低下了头，再也没说一句话。
我非常喜欢这本书！这么好的书，我怎么能一个人独享呢？你也来品读一下吧！
第28篇：五年级作文读后感
在这个寒假里，《语文主题学习》成了我的好伙伴。
我的《语文主题学习》一共有7本，每一本都是和我们的语文课本有关。我最喜欢的一本是《金色童年》，看着它的封面就知道，里面装着不少童年的味道。这本书里面也分为六大板块，最吸引我的是“童年趣事多”这一板块，因为它里面装着许多人童年难忘的回忆。这些回忆中，我觉得最好的一篇文章叫《五美元的礼物》，它的作者是美国的夏尔玛。
这篇文章讲的是一个叫鲁本的12岁男孩，他在一家商店的橱窗前看到了他想要的东西，但是那个东西的价格是5美元，5美元对鲁本来说可是一大笔钱，它足够全家人买一星期的用品开支了。于是，鲁本进店请求店主帮他预留一些日子。每天放学后鲁本都会去找装订子麻袋，去锯木厂换钱，一个袋子五美分。学校里快放假了，鲁本比谁都要高兴，因为那样他就有更多时间去找麻袋了。终于，在母亲节那天，把他想要的东西交给了他的妈妈。他的妈妈看着这个胸针，顿时泪眼模糊。
这篇文章让我知道了鲁本是一个孝顺的孩子，为了给母亲一个礼物，去努力寻找能换五美分的麻袋。所以我们应该像鲁本一样，做一个孝顺的孩子。这本语文主题学习成了我寒假里的好伙伴，也丰富了我的视野，教会我许多做人的道理。

第29篇：五年级作文读后感
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了! 我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。 如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!
第30篇：五年级作文读后感
《西游记》是一部以唐太宗时著名和尚玄奘去天竺(印度)取经的真实历史事件为依据改编而成的一部古典长篇神话小说。
作者吴承恩塑造出的几个主人公人物都形象鲜明，各具特色。
比如师父唐三藏。他是一个“老好人”，常挂在嘴边的口头禅是：“念念不离善心”，“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾沙罩灯”，可他也太善良了，常常是非不分地责骂孙悟空，把伪装的妖精当好人。别说是孙悟空了，就是换了我也会急得受不了：这个人怎么这样呀?简直太不可理喻了!不过，表面上看似迂腐、懦弱，人妖不分的唐僧骨子里却是个信念坚定，不怕艰难困苦，更不怕死亡的人。用一句什么话来形容他好呢?对了，就是“富贵不能淫，威武不能屈”!我想，如果没有唐僧的坚持，孙悟空也许就会半路回花果山老家继续当他的美猴王，猪八戒说不定随便找个有吃有喝的好地方住下找个媳妇结婚了，他们四人不可能最后达到灵山取得真经，所以说唐僧在为取经的成功中起到了很大的作用，这个百折不饶的人物在我心中留下了很深的印象。

第31篇：五年级作文读后感
这本书讲述的是一个名叫玛丽的小女孩从小就脾气娇纵，后来因为瘟疫父母准玩，她住进了姑父克拉文先生的米赛尔斯威特庄园。玛丽从佣人玛莎的口里得知米赛尔斯威特庄园里有一座神秘的花园，可是主人很恨那座花园所以就把花园给封锁了不让任何人进去。后来玛丽在知更鸟的指引下找到了那座密码花园的钥匙进入了秘密花园，从那开始她的生活变的十分的有趣。后来在密码花园里玛丽认识了迪肯。因为花园的美丽景色和狄肯的出现让玛丽也变得美丽，变得善良。他们用自己的劳动让秘密花园重新苏醒。他们还将自己的温暖撒播出去……玛丽和狄肯还帮助姑父的儿子柯林走出了阴影，变的强壮起来，促使父子俩的关系改善。
第32篇：五年级作文读后感
今天，我们学习了《一个小村庄的故事》，原来小村庄空气新鲜、树木成荫，环境优美。后来，小村子里住了几户人家，他们不断用锋利的斧头砍树，一天，一天……山上裸露出了土地。
一年年，一代代，树木不断减少。在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气一连下了五天五夜，第六天黎明，雨才停下来，而小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。小村庄消失了。所有靠斧头得到的一切包括哪些锋利的斧头……
这个故事使我们懂得了：保护树木、爱护我们的家园。如果不知道爱护我们生活的地方，我们的家园——地球。不爱护大自然，就会受到大自然的惩罚，失去我们的家园。
我们要爱护地球，爱护大自然，保护好我们的家园，让我们共同努力做一个环保小卫士!
第33篇：五年级作文读后感
曾经读过一本关于冒险的书《冒险之旅》，听这名字，你们是不是也想和我分享一下我的感受呢?
这本书主要讲的是一个小男孩，踏上了冒险之旅的经历。首先，他遇见的是蜘蛛殿里的蜘蛛王-卡尼欺，一走进殿里小男孩就中了卡尼欺的吸血网，小男孩被困在吸血网里，吸血网正在吸取小男孩的血，作为蜘蛛一族的能量，小男孩的生命命悬一线，就在这时，一道神光出现，让蜘蛛王它们什么也看不清，小男孩趁着这时逃跑了，小男孩坚持不懈，闯过了一关又一关，终于小男孩实现了愿望并拿到了他期待已久的黄金战甲。

我觉得这个小男孩非常勇敢，也很聪明，通过了一关又一关，他的信念坚定不移，完成了他自己的心愿，我要多多向你学习你身上坚持不懈的精神，我想对你说：“你太了不起了!”
第34篇：五年级作文读后感
当我读小海蒂这本书时，就被海蒂那善良的性格吸引住了。她的微笑总是能让你心情舒畅，能使爷爷的脸上露出笑容。每天跟山羊在一起玩耍，山羊也会发出满意地叫声。她还珍惜一花一草多么可爱的孩子呀
可她的好朋友克拉拉坐上了轮椅，但在海蒂和爷爷的照顾下终于恢复了健康
读完小海蒂时，我被她关爱动植人的精神所感动。就像文中所说的海蒂去法兰克福给佊得的奶奶带面包，她多么善良给山羊做朋友，多么可爱的孩子尤其是她珍爱大自然最令我们学习她倾听枞树的刷刷声轻轻抚摸花儿多么珍惜大自然啊！
所以我们要海蒂一样，珍惜大自然你看现在某些人为了自己的利益，过度砍伐树木，造成了水土的大量流失，二氧化碳极速排放，破坏了大气层。有的人将未经处理的污水直接排入江河中，污染了水源。还有的人乱杀动物，破坏了食物链---现在许多地方已经成了沙漠，这是对人类应有的惩罚。
相信大家看了小海蒂就知道该怎么做了。要像海蒂一样爱护动物植物不要伤害它们，从自我做起要像可爱善良的海蒂学习，珍惜大自然的一草一木，使我们明天的环境更加美丽。
第35篇：五年级作文读后感
《老人与海》是美国海明威写的关于老人、孩子和海的一本英雄主义的书。
文章里写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭受鲨鱼的袭击，他用尽了一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎、刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。

看到这里，我不禁想起了我的妈妈，她就像老人一样的坚强、自信。
在我们这个家里，靠我妈来维持，每天很早起床，做饭、干活，然后晚上11点睡觉，平时妈妈省吃俭用，把省下来的钱作为家里的补贴与生活费、我的教育费。而且每天早上运动，来保持充沛的精力。今年我又得了肾炎，但我的妈妈还是微笑的对我说：“没事的，会治好”。为了让我过上与平常孩子的生活，每天都陪我。这么多年来，妈妈毫无怨言。
“一个人可以被毁灭，但不能打败”。这是圣地亚哥对人们的真实忠告!
第36篇：五年级作文读后感
当大家把目光聚焦在出国留学的时候，相关的图书也开始活跃于书市，百家出版社推出的《雾都闯儿》，给人带来了强烈的心灵震颤。字里行间看不出一点虚假和矫情，它让你看到的是一个真实、袒露的灵魂。让你看到一个富家子弟出国留学后，他的人生观和价值观是如何发生根本改变的。 作者沈煜润还不会作假。他在这七八万字中，看似不经意地记录下自己学习、生活经历的轨迹，但可以提炼出一种像他这样的少年难能可贵的思考，而这种思考“只缘身在此山中”时是无法取得的。孤身一人在异国他乡的见闻和经历，使他懂得了中华民族的伟大，懂得了作为中华儿女的骄傲;第三，在孤独闯荡的艰辛中，他懂得了自己的责任，明确了自己的目标：要努力学成报效祖国。有了这样的思考，有了这样的目标，当然能学成，当然不会浑浑噩噩，当然不会白趟一回用金钱和青春汇成的河水。
现在的都市家庭，几乎独生子女一统天下。一些孩子因养尊处优，长辈溺爱，容易妄自尊大，专横跋扈。父母们望子成龙，朦胧地认为把孩子送出去，更能让他们早日成才，而孩子自己则对出去一派懵懂，反正花父母的钱，出去开开洋荤，先玩它一把，白白浪费了大把的银子，大好的光阴。
我建议不妨读读这本书。
第37篇：五年级作文读后感
今天，我读了一本书，名叫《谁动了我的奶酪》。大概内容是这样的：

两个人和两只老鼠住在一个迷宫里，为了生存，他们不得不找奶酪吃。老鼠每天都勤奋地找到足够的奶酪，而人却是耍小聪明找到奶酪。他们过着衣食无忧的生活。
有一天，两个小人找到了一个巨大的奶酪站，小老鼠也找到了这个大奶酪。小人们心想：哈，后半辈子有福了，这块大奶酪一定吃不完。小老鼠们像平常一样吃着奶酪。他们就这样度过了一天又一天。
突然，有一天，那个巨型奶酪像是突然长了双强壮的翅膀，悄无声息地飞走了。小人们看见了，怀疑自己走错了路，便又开始找路。找了半天，才知道大奶酪没了。他们俩又是哭又是跳，便想一些问题，比如：谁动了我的奶酪？小老鼠们看见了，只是叹了口气，又去寻找别的奶酪去了。两个小人就天天在这里想问题。终于，一个人想开了，对另一个人说：“我们去找别的奶酪吧！”那个人不听，还是在这里叹气。第二天，第二个人也想开了，便和第一个人找新的奶酪去了。
终于，他们俩又找到一个奶酪站，可两只小老鼠已经在里面吃了很久了啦。
这本书告诉我们：遇到问题不要怨天尤人，不能被眼前的情况吓到，一条道走不通了走另一条道。只要你滴下了汗水，就一定能吃到“成功的果实”。
第38篇：五年级作文读后感
《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本书，我读了一遍又一遍，爱不释手。
匹诺曹非常调皮，它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。一做好，匹诺曹就冲出家门，自已去了另一个世界。他经历了许多危险，欺骗了仙女和父亲。每一次撒谎，他的鼻子就会不由自主地长长，可以说是吃尽了苦头。
后来，匹诺曹渐渐懂事了，变得孝顺了。他们一起进了鲨鱼的肚子里，等着慢慢消化，父子俩齐心协力逃出了鱼肚。匹诺曹和父亲走到一所小屋，父亲饿的没有东西吃，他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地，换一杯牛奶给父亲喝，救活了父亲。还帮助了生病的仙女。最后，仙女帮助了匹诺曹，从一个木偶变成了真正的男孩子。
读完这本书，我心潮澎湃。从匹诺曹的身上看到了自已的影子。以前我很贪玩，特别是抵挡不住电视与电脑的诱惑。如果有人找我出去玩，我也会像匹诺曹一样跟着他走。毕竟学习比游戏要枯燥的多。当然，我现在知道了，玩是可以的，但也要有个度，千万不要因为玩影响学习，否则会因小失大。

《木偶奇遇记》真是一个生动而富有教育意义的故事。读后，我受益匪浅，明白了做人要勇敢、诚实、善良，这样才能得到别人的信任和尊重。
第39篇：五年级作文读后感
贝多芬是人类历最伟大的音乐家之一，寒假期间我就读了《贝多芬传》，这本书写了贝多芬坎坷、多难辉煌和传奇的一生。
这本书从贝多芬不幸的童年生活开始描写的，他从小就没有享受过家庭的温暖，从童年起，人生对他而言，就是一场悲惨而漫长的战斗。小时候的贝多芬就显现出过人的音乐天赋，加上父亲的的严格要求，8岁时就开始在音乐会上进行表演，13岁被任命为宫廷剧场的首席小提琴师。然而，不幸悄然降临，17岁那年，他热爱的母亲去世了，他承担起了一家之主的重担，但他并没有放弃对音乐的热爱，25岁那年，在维也纳举行了首场钢琴演奏会，然而，不幸再次降临，他的听力出现了问题，随着时间的推移，他彻底失聪了，但他依然没有放弃对音乐的追求，在失聪之后创作了大量的音乐作品，期间也受到了很多的磨难，贝多芬都坚强的承受，用自己坚强的意志与厄运对抗。
贝多芬以自己的人生历程告诉我们：人生不是一帆风顺的，要有坚强的意志，才能经受住厄运的打击，才能把握自己的命运。一句充满豪情的话可以概括他的一生，这句话也成为一切勇敢人的座右铭：“唯其痛苦，才有快乐！”
第40篇：五年级作文读后感
作家林格伦有一本十分好看、充满童趣的"书，那就是《长袜子皮皮》。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里有趣的七彩生活，充满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生，仿佛她就在我们身边一样，也把那里的风景描写得如诗如画，让人身临其境。
这本书主要讲了小女孩皮皮独自一人在维洛古拉住下，和杜米、阿妮卡成为好朋友，每天在一起快乐地玩耍。一天，皮皮在海上失踪的爸爸突然来看她，爸爸已经成为一个小岛的国王。于是，皮皮带着她的两个好朋友跟随爸爸一起去了那个小岛，在那里，他们又结识了许多朋友。最后，他们三人又回到家乡，开始了以前的那种快乐生活……

皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷，但是从不欺负别人，还乐于帮助别人。我们也应该向她学习。可是，在生活中，以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球，如果六年级的学生也在踢，他们就会霸占操场，不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好！
皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子，竟能独自一人生活，并且把家整理得井井有条，真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。
看完这本书后，我想，我应该做一个像皮皮那样不欺负别人，有自理能力的人。
第41篇：五年级作文读后感
童话就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盏灯塔。读《安徒生童话》，风格朴素清新、语言生动优美，充满着乡土气息。安徒生用童话表达了他人对间的爱。
一个个绚丽多彩的童话故事充满了无穷的神力，能把我们的眼睛拉过去，看完了还想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我们的心中播下了种子，生根、发芽、开出了美丽的花儿，结出了果子。
童话是回味无穷的，在《安徒生童话》里，我最喜欢《沼泽王的女儿》。故事的内容是：在一个沼泽地附近，住着一群鹳鸟。一天，鸟妈妈出来找吃的，看见三只带着王冠的天鹅飞向了沼泽地，这三只天鹅原来是埃及国王的三个女儿装扮的。国王得了重病，小女儿做了一个梦，一位仙女对她说“只有到丹麦沼泽地去采一种莲花，并把它放在国王的胸前，才能治好国王的病。” 于是小女儿和姐姐穿上天鹅羽衣去了沼泽地，两个姐姐害怕掉到里面再也出不来，就返回了埃及。只有小公主不顾生命安危留了下来，掉进沼泽里以后，见到了沼泽王。沼泽王既感动又同情，愿意帮助她，送给她一朵莲花，原来那朵神奇的莲花就是沼泽王的女儿。小公主和沼泽王的女儿在鹳鸟夫妇的帮助下，安全到达埃及王宫，终于治好了国王的病。
我们也要像小公主和沼泽王的女儿一样，做一个勇敢、善良、热心帮助别人的人。
第42篇：五年级作文读后感

邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”
“我知道里面是什么。”我瞧着他说。
“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢!”
真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
苹果里藏着五角星，但不是每个人都能看见他。他一直在那里，等着心思灵活的人去发现他。生活有时就像苹果里的五角星，如果你一直拘泥于陈规，而没有勇气和创意尝试新的生命的另一种宽广，那颗小星星也会永远藏起来，让你错过人生的彩绘。
第43篇：五年级作文读后感
今天，我读了《佐贺的超级阿嬷》。这本书讲述的是作者洋七先生与他的外婆一起度过的那八年时光。在物质缺乏的时代，作者从外婆身上感受到的，是乐观的力量。
外婆的一生经历贵族的光彩和失去丈夫后独自抚养七个子女和一个外孙的艰辛。在生活的巨大落差面前，乐观的态度让艰苦的生活变得快乐，她说：“穷有两种：穷的消沉和穷的开朗。我们家是穷的开朗。”于是，在贫穷的日子中，作者一样感受到了幸福，这也许便说明了前言中的“幸福不是金钱左右的，而是取决于你的心态”，正是乐观的心态带来了幸福。 作者洋七先生曾是作为棒球特招生进入棒球强校广陵高中，怀有成为职业棒球手的梦想，但却在高二时因伤未能如愿，极大的失落中，他选择去闯荡天下，应聘歌手、汽车修理工、出租司机等职位一一失败。乐观的心态又给了他力量，从跑龙套做起，终于成为喜剧泰斗。

任何时候都能开朗乐观的孩子与"欺负事件"无缘。如果被别人说到痛处比如"肥蛋"、"穷光蛋"等，你或许会受到伤害，但是，以前的孩子具有将这些难堪转化为笑声的开朗与坚强。 "穷光蛋!""你说什么?如果不服气，你也做做看呀。你想做穷光蛋还做不上呢。"
外婆给我们的，便是这样一份精神财。
第44篇：五年级作文读后感
暑假，我一口气读完了托尔斯泰晚年的一本着作《复活》。似乎很深奥，却又像读懂了什么，精神上的复活，比现有拥有优越的物质生活显得更加珍贵，更有意义。
一个曾经有着纯真美好的童年，对生活充满希望的年轻人，却在鱼龙混杂的上层社会中过着花花公子般的生活;一个美丽纯朴的姑娘，在长达八年的妓女生活中堕落。他们也许会这么浑浑噩噩地过完一生，但因一次法庭上的偶遇，使这一切发生了改变……
这一次，聂赫留朵夫以陪审员的身份来审理玛丝洛娃的案件，他认出被告就是他年轻时伤害过的卡秋莎·玛丝洛娃，又听到她被冤枉时的惨叫，或许是灵魂的反省吧，他在玛丝洛娃入狱后奔波在社会的高层，希望替他减刑，可都没成功，一次次探狱，聂赫留朵夫看见玛丝洛娃奄奄一息的样子，觉得自己现在所拥有的都不算什么，于是用自己的全部家当将她保释出来。
他又一次向她求婚，她却拒绝了，因为她不想连累聂赫留朵夫……
这里，聂赫留朵夫和玛丝洛娃真正意义上的复活了，这并不是死而复生的复活，而是一种心灵反省和净化，使自己的心灵得到升华。托尔斯泰在这本书中反映了人性的丑陋与纯洁。《复活》是一本不可多得的好书，大家有机会可以读读他。
第45篇：五年级作文读后感
看了《绿山墙的安妮》这本书后，我十分感动，孤儿院的女孩竟然能成为全校第一，既然如此，为什么我们条件这么好的人不能学好呢？
安妮是一位在孤儿院长大的女孩，被母亲抛弃了，在一家人要想孤儿院领养一位男孩子作为帮手，结果却不小心带来了她，当她要被送走时，家里的助手都很不舍得，于是他们用自己的财产来抚养她，她从小是一位爱说话的人，她异想天开，很有幻想力。她在绿山墙认识了一个新朋友——戴安娜。于是，她们就成了形影不离的好朋友。在书中，我们会被安妮的想象力、好奇心和超常的思维所佩服的五体投地：幽暗的森林因为自己的想象而变得神秘阴森。在他的生活中，她明白了不能有太多想象，不能粗心大意，同样，看这本书就像在翻阅一本记录了安妮·雪莉成长的故事书，她在成长，我们也在成长。你能想象得到吗？从勇敢顶嘴的小女孩长成一名亭亭玉立的少女，从不听话的小女孩长成一位乖巧的少女……她用优异的成绩考上了女王学校，并拿到了学校的第一名，成为了万众瞩目的女孩。

看完了这本书，我的求知欲望更高了，我真希望能成为安妮啊！她那么活泼、大方、开朗，那么好学、积极、向上。她应是我们每个人心中的榜样。作文
第46篇：五年级作文读后感
我从一年级到五年级，读过的书很多，却没有一本让我有着深刻的印象。如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的，那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了！
看《青铜葵花》时，我无时无刻不为他们的亲情所感动。它主要介绍了乡下男孩青铜与城市女孩葵花成啦兄妹相称的朋友，他们在一起生活，一起玩耍，一起长大，并且一起经历啦各种各样的事情，如青铜一家编芦花鞋、教青铜识字、发生蝗灾、奶奶的死等等，让青铜葵花在不知不觉中产生啦浓厚的感情。当葵花要被城里人接走时，葵花哭泣着不想走，而妈妈、大麦地的人都舍不得葵花走，他们早已把葵花当成青铜家的孩子，在最后，青铜没有哭，也没有闹，他只是整天的发呆，并且喜欢独自一个人钻到一个角落里。青铜无声无息地躺在地上，不知过了多久，他醒了，他看到了葵花正向他摇摆着手，他张开嘴巴，用尽了平生力气，大喊一声“葵—花！”泪水泉涌而出，当时阳光倾盆、一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体…
…
在这里，我感到了他们之间浓浓的亲情！他们浓浓的亲情感动了我。青铜葵花虽穷，但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完了《青铜葵花》，心里满是感动……
第47篇：五年级作文读后感
有一种力量能使人不断地进步，有一种力量能让人不断地完善自我，这便是梦想的力量。许多人，开始时都有自己似乎不可能实现的梦想，但为了早日能实现这个梦想，而不断地努力着、努力着……
我曾经看过一本叫《根鸟》的书，里面的情节十分动人。
书主要讲的是一个少女到悬崖边上采花，一不小心掉进了大峡谷中，之后她便常常出现在一个叫根鸟的少年的梦里，根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦，荒漠，草原，大山，村落，峡谷，小镇，数都数不完的一个个场景奇异而玄妙，根鸟成长在现实与梦幻之间，他下定决心以梦为现实，度日如年的穿过了他的成长阶段，在恍惚和迷乱，清醒，执着，一往无前，最终找到了悬崖边上采花的那个少女。

虽然，这不是现实失活中的故事，但也能激发了我的理想。于是，我下定决心：当一名优秀的教师。我对能当上一名老师是多么迷恋啊！看着老师站在讲台上，为我们分析题目；帮我们能更快地理解题目，我心里是又羡慕又妒忌。虽然我知道要当一名老师不容易，当一名优秀的老师更不容易。老师就如同一只点燃点蜡烛，在墙角默默地流泪，但当看着自己手把手教出来的学生考上名牌大学时，心里又是多么骄傲，多么自豪。
成为一名作家是我的梦想，但我要不断地努力，使梦想早日不再是梦想。
第48篇：五年级作文读后感
最近读了一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》，这本书让我受益匪浅，感触颇深。
主人公鲁滨逊是英国人，出生于17世纪中。他从小就喜欢探险，在他19岁那年，他不顾父母的反对和阻拦，过上了航海冒险的生活。一天，暴风把鲁滨逊所在的船只吹翻了，鲁滨逊没有被淹死，但他漂流到了一个荒无人烟的荒岛上。
鲁滨逊没有放弃生的希望，他开始尝试自己建造房子，开垦土地，种植粮食，圈养动物，修建船只……他靠着顽强的毅力和惊人的智慧，在这个孤岛上足足生活了28年！最终回到了故乡。
读完这个故事后，我对主人公鲁滨逊的智慧和毅力感到深深的佩服，他是有多么大的毅力才能在这个孤岛上生存下来啊！设想：假如是我，我能在这个孤岛上生存下来吗？我能像他一样不放弃，寻找生的希望吗？我能像他一样自力更生吗？答案是：不能。想想我自己，几乎一点自理能力都没有，早上要妈妈叫我起床，不会梳头，不会洗衣服，家务活也很少干，连煮饭都不会，想想都觉得惭愧。我和鲁滨逊简直是一个天上，一个地下呀！
我想：我一定要向鲁滨逊学习，首先，自己的事情自己做，不麻烦爸爸妈妈，自己梳头，自己洗衣服，自己叠被子，自己上学，多做一些家务活，提高自理能力。还有，我们在困难面前也要向鲁滨逊学习，不畏惧，不退缩，勇敢面对困难，克服困难！
第49篇：五年级作文读后感

看着那一篇篇动人的童话，我仿佛来到了一个个不同的世界里，那惊险的情节让我提心吊胆，担心每一个人物的命运；那圆满的结局使我欢呼、雀跃，永远都喜欢那句“公主和王子幸福地生活在一起了。”不要去理会光阴的流逝，童话将一直是我最爱的主题……
《安徒生童话》的一张一页，都让我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世间可以充满了无私的爱，那这个社会将变得多么和谐，不会再有更多的“卖火柴的小女孩”，让爱伴随着风儿吹进每一个人的心田吧！
《皇帝的新装》让我看到了这世上的虚荣和愚蠢，也让我懂得了只要有一颗纯洁的心，就能够打破这那一个个虚伪的谎言。我多么希望当皇帝在大街上展示他的“新衣”时，可以多一些诚实的人，指出这离谱的错误啊！
《丑小鸭》让我知道了只有经历狂风暴雨的洗礼，才可以看到绚丽的彩虹。丑小鸭也是经历了挫折的磨练，才变成一只美丽的天鹅。这不也验证了一句古话：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”？我希望将来也能像丑小鸭一样，经过一番雕琢，从一颗普通的石头变成精美的玉器。
童话，如同太阳一样，照在身上，暖在心里；童话，如同棉花糖一样，吃在口里，甜在心里；童话，如同春风一样，吹在脸上，飘荡在心中……
第50篇：五年级作文读后感
今天，当我学习了最后一分钟我从心里感到无比的高兴，因为香港同胞在殖民统治下的悲惨生活终于结束了，同时，我也为香港回到祖国母亲的怀抱而感到无比的自豪。
香港自古以来就是我国的领土，但香港却被那可恶的英国侵略者给占领了。这使我联想到了：“那个时候的旧中国是多么的弱小，英国是多么的强大无比，横行霸道，为所欲为的”。
我看见“虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟，终于散尽。”在1839年，林则徐带领地方官员，在虎门烧掉了毒害人民身体的鸦片。如果不烧掉，那还会毒害多少中国人的生命呀?我的脑海里仿佛浮现出了多少中国人民那痛苦的呻吟声。

“当一纸发黄的旧条约悄然落地”我仿佛看看到了中国人人民一齐欢跃起来：“我们终于不用再受那些英国人的侮辱了，我们拥有了自己的领土了，终于摆脱了那些发黄的旧条约了。读到这儿，我感到了无比的高兴。
香港在1997年7月1日这一天，终于结束了受英国政府的压制，带着祖国人民的喜悦，回到了祖国母亲的怀抱，如今，我们最可爱的香港回家了，香港，你可算回到了祖国的怀抱，几十年来，侵略者在你的土地上蛮横无里，为所欲为，到处杀人放火，奴役香港人民，今天你终于摆脱了那些已经发黄的旧条约了，你回到了自己的温暖的美丽家园，现在你拥有至高无上的权力。
在香港回归后更加繁荣了。香港回归与内地的联系不断增强，在香港企业内地，投资与经济贸易的同时，内地企业纷纷赴港上市筹资。目前，内地香港达2000多家，总资产达到2200亿美金。内地企业与资本已成为香港经济繁荣的另一支撑力量。
希望香港的明天会更美好，更加繁荣富强。这是我发出衷心的祝福。
懂你作文 篇1
走在路上抬头望望，阳光灿烂驱散悲伤，寒冰融化春江水暖，浓绿荫下侧耳听蝉。自然之美，我懂你。
在这个四季，我懂你。
自然春光
破晓之际，春风拂面。阳光洒向湖面，波光闪闪，随风飘荡，泛起一阵涟漪。水波碰壁又渐渐分散开去。雨天的时候，喜欢撑把伞，漫步在雨里雾里。双脚踏着水塘，欢快地走。田地里的蛙叫声连绵起伏，叫人分不清到底从何而来。神秘的雨滴悄悄落在刚发芽的树叶上，似乎偷偷地亲吻着它们。空气中到处弥漫着泥土的气息，青草的香味，让我细细品味。春光之美，我懂你。
自然夏韵
暴风雨后，彩虹露脸。七彩色的夏日编织着一个童话般的暑假。坐在大树荫底下。炎日阳光从树丫的缝隙间穿进来，斑斑驳驳地洒在浓密的绿地上。树上蝉鸣不断，独奏曲响起，随之而来的是偶尔的一阵清风，吹灭了我心中的燥热。突然又想起大海。海边碧绿的沙地，让我不禁心想神往。望着广阔无垠的大海，树立起一个个彩虹似的梦。格外庆幸夏日清风带我来到这里。我愿意面朝大海，夏花绚烂。夏韵之美，我懂你。

自然秋谷
落叶之声，似有似无。略带金黄的树叶向着风吹过的方向摇摆着，秋已至。金黄色的秋天让人不得不享受丰收的喜悦。一切都在轻轻的进行着，不知不觉，落叶铺满了地，像一条地毯，却又美得让人不敢踩下。冷冽的秋风有条不紊地吹刮我的脸，终于感到一丝寒冷。稻田里的翠绿早已变了色，麻雀在稻草人上叽叽喳喳地叫着。秋谷之美，我懂你。
自然冬景
遍地铺雪，如梦似真。南方的雪确实珍贵。可爱的雪花，像天使般从天空中缓缓降下，让每个人都爱不释手。纯纯的雪，洁白无暇。但我为它短暂的生命感到惋惜，我不愿打破它的纯白，于是我没有用手心的温度融化它，任由它撒落在大地的每个角落。天地间像极了一个梦幻世界，我沉浸其中，任凭西北风大摇大摆，也不能将我拉回。冬景之美，我懂你。
四季之美，是自然之美，我懂你。
懂你作文 篇2
别来春半，触目愁肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。雁来音讯无凭，路遥归梦难成。离恨却如春草，更行更深还生。
他，才华横溢，工书善画，能诗善词，通晓音律，是被后人千古传诵的诗人；本无心争权争利，一心向往归隐生活，登上王位完全是一个意外。他痛恨自己生在帝王家里。功过是非，已成历史之轨迹。
人们都说，他——李后主，是一个亡国之君，可谁又能明白他心里的苦楚呢？
李璟的第六子李煜因惧怕皇太子猜忌，不敢参议政事。在此期间他给自己取号‘钟隐’‘钟隐居士’等，来表明自己志趣在山水之间，同时也表明自己无意与皇兄争夺皇位。不料，不久后皇太子暴卒，唯剩下李煜，他只能勉为其难做太子，登基为帝。实为他即位之时，南唐已奉宋正朔，多次向宋进贡。在此期间，他遇到了周后。周后是一个姿质佳慧，美艳多才的女子，因为她，后主留下不少佳作。
不过，人生没有不散之筵席，不幸的事总有一天会降临到这一对快乐的人身上。当李后主二十八岁时，周后染疾去世，如同被秋风吹走的落叶。李后主苦不堪言，创作了一首又有一首忧伤弥漫的小诗。‘一重山，两重山。山高天远烟水寒，相思枫叶丹。菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。澹澹衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺。秋风多，雨如何。帘外芭蕉三两窠，夜长人奈何。’对于李后主来说，这时天大的不幸，可是，他又怎样奈何得了命运呢？

975年，宋军南下，城破。李煜被俘，被宋朝封为违命侯，不知这是对他的恩情还是羞辱？
后主不会做皇帝，而无意中做了‘词中之帝’，从宫廷中的享乐荒废的生活到亡国之后，他写出了血和泪的文学以深哀结怨，真率，真切见长，他不是一个好皇帝，但谁又可以否认他不是一个好诗人呢？
本来七夕是一个浪漫的节日，可在这天，中国历史上，一颗耀眼的明星在历史的长河中浸没。对于他来说，死，又何尝不是一种解脱？把他从这种生活中解救出去。在一个永远不会醒来的睡梦中，又梦见周后，不过不是在宫廷中，而是在秀丽的山水间……
懂你作文 篇3
是不是春花秋月无情，春去秋来你的爱已无声，把爱全给了我把世界给了我，从此不知你心中的苦与乐。——题记
今天的语文课似乎和以往的有所不同。李老师首先让我们听了一首名叫懂你的歌，然后他问我们，在歌曲里，歌手要懂得的人是谁？有的同学说是爱人，有的同学说是亲人。最后，李老师揭露答案－－歌手的懂你懂得是母亲。
同学们，你们懂自己的母亲吗？李老师话锋一转。于是我开始在脑海里思索这个问题。想了很久，我的回答是懂。
我还依稀记得三年前的事。那时候，我在宜宾读初二，我很叛逆，经常离家出走。那天，刚刚去学校报了名，有个平时很要好的朋友说受不了爸妈，要离家出走，让我陪她一起走。我毫不犹豫地拿起妈妈给我的生活费和那个所谓的朋友一起走了。
一个月以后，妈妈居然找来了，她一直哭着要我回去。我最后还是受不了她，跟她回来了。一个月的离开导致我跟不上大家的学习步骤，我很快就熬不住病倒了。那时，所有人都说我学不走了，不可能考上高中了。但妈妈却说：没什么，只要她能站起来，一切从头再来。
我还是听了妈妈的劝，决定从新来过。要知道万事开头难，刚开学，我就有太多的问题无法解决，心情自然是好不了。回到家，看着妈妈为我做的饭菜，我二话不说，直接倒进了厕所。妈妈却没有打我、也没有骂我，而是转身进屋里了。

有人问我，为什么要倒了妈妈辛苦为你做的饭菜呢？我却趾气盎扬地说谁让她不知道我的喜好，做一些我不喜欢吃的菜呢？那人却问我：那你知道你妈妈的喜好吗？我沉默了。我想了很久，觉得自己的确错了。于是，我学了一个我星期，终于学会了做蛋炒饭。妈妈胃口大开，将一锅蛋炒饭都吃光了。
正在我洋洋得意地说着自己有多孝顺妈妈时，却传来了妈妈因为对蛋炒饭过敏生病住院的消息。那个时候，我开始懂她了，我懂得了我的母亲对我的爱。
懂你作文 篇4
夕阳西下，晚霞照着我，不知什么时候已经懂你许多了。在年幼的时候，你总把最好的东西给我；在年少的时候，你总是默默的关心着我；在我遇到困难的时候，你的怀抱总是我最温暖的港湾……是的，我懂你很多。体贴，关心，爱护，是我给你最好的诠释。
还记得小时老师教的一首歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，……”在每个母亲的心里，孩子就是上天给她最好的礼物，同样，在每个孩子的心里，妈妈就是世上最疼他们的人。在考场外，在烈日炎炎下，无怨无悔地守候着，等待着孩子；在医院里，看见无时无刻不在身旁照顾着孩子……焦急，关心，守护，让你渐渐憔悴。
我真的好想和你说一声：“妈妈，我爱你！”但真的要说出来，真的好难，好难，嘴巴好像被施了魔法，就是说不出来。但我回想起你对我无私的爱，在我寒冷孤独的时候，你用双手使我感到温暖；在寂寞的时候，你用充满爱的语言与我聊天；在我害怕的时候，你用凝聚着爱的眼神使我有了战胜恐惧的力量……
记得每个寒冷的早晨，你起来的很早，我知道你要帮我做早餐，灌水，要多忙有多忙，我起床了，刷牙洗脸梳头完毕之后，一股温暖的味道，让我在寒冷的早晨里，心也变得温暖了，早餐吃好了，就要去上学了，我正准备出门时，你急忙跑过来帮我把围巾围上，说：“外面冷，你身子弱，别冻着，快去上学！再见。”我也说了声“再见”就直奔学校……想到这儿，泪水湿润了我的眼睛，我跑到妈妈的面前，说：“妈妈，我爱你！”妈妈笑着说：“傻孩子，妈妈也爱你呀！”妈妈突然抱住了我，我在妈妈的怀里，又感到了温暖……

亲情是伟大的，但母爱更伟大，爱能坚定他人战胜困难的信心，爱能消融心中的冰雪，有爱就有希望，有爱就有力量，就像冰心奶奶说的“有了爱，就有了一切。”
懂你作文 篇5
落叶，是上帝给你写的诗!风声，是精灵给你谱的曲!玫瑰，是天使给你作的画!
在那注定总是触人情怀，伤感人心的地方----车站，“你静静地离去，一步一步孤独的背影。”我已数不清从孩童到少年的意识流里有多少个这样无声无息的剪影了。我的不舍为我回房了记忆：你牵着我的手，在我任性要回老家时挽留我；你满含泪水谁，在我打点好行李，踏上回乡的列车时叮嘱我；而我却不曾多给你的心一秒钟与我在一起，不曾回头望望你在风中的身影，是瘦小，还是单薄？现在，“多想伴着你，告诉你我心里时多么的爱你“远行的列车卷起离别的滚滚尘埃，也不容我再好好地看清你的连，只知道眼前是模糊一片。“一年一年风霜遮盖了笑脸，你寂寞的心，还有谁能够体会？”
原来我仍然是个依恋于情，敏感于爱的孩子。在那个第一次段考成绩单发下来的晚上，我在这头，你在那头----告诉我“一切都要靠自己，靠别人是没有用的。”鼓励我，“你要坚持，要不你前面的努力就全都白费了，成功正在等着你。”光信我，“你以前的好朋友，现在还玩得一样好吗？现在班上有玩得好的吗？”爱的琴弦悄悄被拨动，泻下唯美温馨的音符，我的感情已经泛滥。“花静静地绽放，在我忽然想你的夜里。”泪珠肆意滑落，化成暖爱的星河，静静的夜晚，我要做一个好梦，乘着皎洁的月光，飞进你的梦里，“多想告诉你，其实你一直都是我的奇迹。”
阳光洒下时有太阳的味道。清清衣香萦绕在之间，洗衣服倒成了我余闲时的一种惬意享受，因为我不知冷的感觉，热水会为我驱散寒气；因为你说过，是么事情都要自己做。但，“是不是春花秋月无情？”在滴水成冰，雪浓于水的日子里，你却要挑起全家的义务，把自己手心的温度化成贴心的温暖。“春去秋来，你的爱已无声”!
我的生日，就是您的受难日。“你把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐！我多想靠近你，告诉你我一直都懂你”-----我会好好地爱你！

懂你作文 篇6
在我们身边，爱是无处不在的。让我真正懂得爱，触动我内心，使我心灵得到洗礼，对我来说，影响最为深刻的，还是跟母亲一起锄地那一次。
那一次，妈妈本来不让我去，是我想着好玩儿，强力要求跟着妈妈去的。到了地里以后，我和妈妈就开始锄。我锄的很慢，而且一边锄一边想着回家之后的犒赏。不一会儿，我就累了，不想干了。心想锄地真没什么好玩儿的。她依然在锄，并且看起来比我轻松多了，我心里想：这该不会就是长期卖力干活而出现的“后遗症”吧！抡起锄头就像我们拿起笔一样，并且妈妈还不停地对我说累了歇一会儿，而她自己佝偻着瘦弱的身躯，连头也不抬，身子随着锄头的一上一下自然地舞动。
锄了一个下午，回到家中，我自己累得四肢疼痛，浑身像散了架一般，瘫坐在沙发上。妈妈却在厨房里忙忙碌碌的，一会儿烧水，一会儿淘米，一会儿切菜，我心想：妈妈该有多辛苦啊！一会儿都不舍得休息，比比自己，每天放学回家就吃上香喷喷的饭菜，在学校学习不努力，只知道跟同学疯着玩儿，我真想狠狠抽自己几巴掌。我好不容易反省过来帮妈妈干点活，妈妈却说我帮他锄地也累了一下午，该歇歇了，她自己能行。母亲平时不停地劳作，她应该是很累，但她从没说过苦，叫过累。顿时，我心里像刀绞一般，恨自己平时没有体会到母亲的良苦用心。
晚饭很快就做好了，当我去端饭的时候，看到妈妈已经把饭盛好了放在那里，并且准备自己把饭端到饭厅，我连忙接住那碗饭，心里别提多难受了。
吃饭的时候，我突然感觉今天饭菜的味道非常的好。不经意间，往母亲那里望去，忽然看到母亲的脸上多了几道皱纹，黑发中也夹杂着几缕白发。我顿时感到了心酸，更多的是心痛。想起以前和妈妈争吵的时候，跟妈妈发脾气的时候，不懂事的时候，我顿时明白了一个道理，也更想告诉大家：珍惜幸福，懂得感恩。
千万要记住风雨中，学校门口他们翘首以盼的眼神，厨房里他们忙碌的身影，生病使他们紧锁的眉头，快乐时他们舒展的皱纹，懂得这些就会懂得感恩，记住，一定要珍惜幸福。

懂你作文 篇7
你是我梦里弥漫的芬芳，你是我青春余下的味道。
——题记
还记得吗？那个榆树出新芽的季节。那是我们初次见面，清晨的阳光穿过校园里榆树新鲜叶子形成的缝隙，留下几点斑驳，你坐在树下看书，周围的混乱仿佛与你无关，看到你的那个瞬间，我好似看到了七月的木槿，安静地散发着属于你的气息。也就是那一次的一瞥，注定了我们一世的友情。我曾天真的认为，你就是那个让我可以相信、依赖的人。
还记得吗？那个落叶飘落一地黄金的季节。那段时间，分数、升学的压力像一张无情的大网，缚的我呼吸困难。我的物理分数一直徘徊在五十分，我一个人努力过，可结果依然不好，在看到那布满红叉的周测时，泪水终于止不住了，像洪水一般涌出。此时的你走过来，手里是一本练习册和那接近满分的试卷，坐在我身边，轻轻的对我说：“别着急，有我呢！我们一起努力。”一转头，是你明媚的微笑。在那一地黄金的深秋，你的微笑如同春天和煦的阳光，驱散了我心中的阴霾。
从那以后，我变得越来越依赖你，任何问题哪怕只有一点的想不通，我也会去问你，渐渐地你有些烦了，每当我去问题时，你总会露出一份不耐烦的神态，讲的时候也心不在题上，跳跃性越来越大，我央求你讲慢些，你却说：“这么简单的题，怎么不会，你上课有没有跟上老师？”说罢，转身离开，只留下我一个人呆呆地愣在那里。
之后的每一天，我一个人潜心研究物理，只有迫不得已的情况下才去找你，你也给我讲，但只是点一下，之后就我一个人计算。
还记得吗？那个大雪纷飞的季节。我的成绩上来了，班级前几名，那天我收到一封信。信上说，对不起，为了让你的成绩上来，我不得不出此下策，可能伤到了你，请原谅！但成绩上来了，我很开心。下一秒漫在心头的委屈化作泪水，喷涌而出。
是的，你为了我的成绩，你用不耐烦和绝望的离开来让我学会单独思考，感动过后的我，才真正懂你的良苦用心。
树又出芽，叶又飘，雪又飞，你总如木槿般飘香，盛开在那个我懂你的季节。

懂你作文 篇8
老家小院的杨树下，一位老人，正拿着一把木扇轻轻的给躺在椅子上的女孩扇着风，她眼中的目光慈祥、温柔，仿佛可以滴出水来。院里的丁香花花香四溢，耀眼绽放。
奶奶，如果可以，我们能否回到以前的小院，再享受那小院里的时光？
还记得那是一个秋天，杨树的叶子枯黄，一阵风吹来，片片飘落。我们搬离了小院，生活在了大都市里。好像也正是从那时，我们之间的关系开始疏远，我不在溺着你，而你也不在轻摸我的头，拉着我的手个给我讲你小时候的事情，常常把头望向窗外，看向老家小院的地方，我想，你可能想以前的家了吧！
后来，应许长大了，又或许是叛逆期，我我总和你吵架，也总是把你惹生气，甚至有时晚上起来喝水时能听见你房里传来的呜呜声，是的我不懂，我不明白这有什么可伤心的……
后来当你有一次的望向窗台诗，我终于不耐烦的和你说，“窗户那边有什么好看的？你要是不喜欢这里，就自己回去呗，又不会拦你”我记得你那是的眼神，失落与无助。
你每天都会给我变这样做菜，其实我挺好奇你怎么会知道这么多道菜的做法？我也挺好奇，你怎么每天早上都是睡不醒的样子？
于是在那一天，我趁着你熟睡，偷偷溜进了你的房间，我看到……你枕旁是儿时我与你在小院的照片，想必是你在深夜里一遍又一遍的抚摸回忆里起往事，忍不住流泪；我看到桌子上放了一本菜谱和你的老花镜，想必是你一遍又一遍的看着菜谱给我做菜；我看到了那未织完的毛衣……终于眼泪夺眶而出！对不起奶奶，原来你一直对我这么好，而我却和你发脾气，从来都不懂你，奶奶吗，才现在开始，让你试着再次走进你的世界开始懂你好吗？
我会在假期的时候陪你去小院生活一段日子，会在你脚疼时给你捶腿：会听你讲故事：会把学校发生的事情讲给你听：会握紧你的手，不再放开……所以奶奶，往后的日子里请换我来照顾你好吗？让哦们再次互道那段记忆里，那个时光……
奶奶，我会去慢慢了解你，想你了解我那样，去懂你……看，我们回到了小院了！

懂你作文 篇9
没有读懂你的时候，总觉得自己不够快乐。别的同学只要一开口，零花钱就滚滚而来，而我，哀求你好久却只得到一点点；别的同学只要手指一动，mp4就会随即送到，而我，却只有羡慕的份——你无论如何不会答应买给我的。于是，小小的日记本里又出现新的字迹：妈妈不疼我，我要什么她都不会给……
开始读懂你的那一天，我却发现自己原来是那么幼稚与愚蠢。
那一天，我正津津有味地看着书，你却突然命令道：“鞋子都那么脏了，还不快去洗干净！”我懒洋洋地“哦”了一声，其实根本没有听进去。过一会儿，你又过来了：“你的鞋子怎么还没有洗？我怎么养了你这么懒的女儿……”又是那千篇一律的训话。我实在受不了，冲着你大声说：“我在看书，为什么要我去洗鞋子？真是莫名其妙！别人的鞋子都是妈妈代洗的，怎么我的待遇那么差？”说完，我冷笑一声，跑进房间，重重地摔上房门，心里充满了报复的快感。
不知过了多久，我从迷糊中清醒过来，才发现自己睡了一觉。我的怒气早已烟消云散了。打开房门，客厅里没人，厨房也没有……你不在家。无意间，我瞥见茶几上的一张被笔压着的纸条。上面是你清秀的字迹：
女儿：对不起。妈不应该那么骂你，不应该对你唠叨……可能是近来工作压力太大了……对不起，妈下次不会了。可是，妈不能过分宠爱你，什么事都为你包办。那样，你会连最基本的生存本领都不会，以后怎么在社会上立足？……鞋子我已经洗干净了，不要再生气了，好吗？
我抬起头，一双洗得干干净净的鞋子正安静地躺在阳台上，享受着阳光的温暖。此时，一股酸溜溜的感觉蔓延我的全身。那一刻，我觉得自己是多么不孝，居然那样顶撞你；我是多么愚蠢，不了解你的良苦用心。
往事一幕幕像电影在我脑海中回映。我生病时，你焦急地在灯光下徘徊；学校要求买资料，你给钱从未犹豫……你不是不爱我，是你关心我的镜头被我忽略；你不是不疼我，只是不想把对我无益的东西收容进来。

妈妈，我懂了。你用爱束缚我，是希望我能够长出健全的羽翼；你用爱放飞我，是希望我能够在天际自由翱翔。
懂你作文 篇10
母亲节那天，老师给我们布置了一道亲情作业——给妈妈洗一次脚。晚上，我端着一盆热水对妈妈说：“妈，我给你洗脚！”我站在妈妈面前傻笑。妈说话了：“哎！太阳打西边出来了，你想洗就洗吧。”由于我是近视眼，隐约看到妈妈脸上挂着一丝微笑。
我帮妈妈脱了鞋子。这是一双大而厚实的脚，脚指甲很厚，脚上布满老茧。突然，一个场景在我脑海里浮现出来：几年前的一天晚上，我发烧得厉害，妈妈背着我去看医生。她刚从地里回来，还穿着拖鞋，没来得及换就背着我往医院跑。突然，我听到妈妈“啊”地叫了一声，之后我什么也不知道了。
第二天醒来，我已经躺在医院里了，还输着液。我习惯性地向左望了望，“妈！”我叫了一声。我看见妈的脚被包扎过了，走起路来还一瘸一拐的。原来妈妈背着我来医院时，脚被玻璃划破了。我洗着洗着，只感到眼眶里一热，眼泪掉落下来。“哎，哎，哎，你哭什么？”妈用手摸着我的头，疼爱地说。我只是默默流泪，没有吱声。
洗完脚，我和妈妈坐下来看电视。我拉着妈妈的手，这双手好粗糙，手指甲有的向上翻起，有的向下弯着，不成样子。妈妈带着我们姐妹生活，省吃俭用，十分辛苦。别的女人在这个年龄都买化妆品来打扮自己，而妈妈始终都擦着廉价的大宝，穿的还是老爸过去买的几套已过时的西装，显得异常寒酸。我时常劝妈妈买几件像样的衣服，而她总是说：“衣服能穿、够穿就行。”我的眼眶又红了。妈妈坐在一旁惊讶地说：“你这孩子，今天怎么怎么老哭，都这么大的人了。”我赶紧擦掉眼泪，冲妈妈甜甜地笑着。
妈妈，我懂你。你给了我生命，还养育我长大，对你我除了感激只有感激。在我生病时，你对我百般照顾；在成长中，你悉心呵护我……别看我有时很任性，跟你顶嘴，其实我懂你，明白你心中的苦与乐。妈妈，在这个世上，你是我最亲的人，是我最爱的人，你为我们付出的点点滴滴，我都懂。

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，女儿会铭记你的深恩，在以后的岁月里，女儿一点一滴地报答你。
懂你作文 篇11
夜幕降临，皎洁的月光下，你身披一件红衣，我悄悄走近你，想一睹你的容颜。
风，轻轻地抚摸着身旁的鲜花与绿叶，你的头发微微飘动，似在于风儿嬉戏，你惨白的脸上，写满了憔悴，你却努力的扬起嘴角，对我微笑，我从你的眼中，看出了你的倔强，你的不屈，还有你的坚强。
当那张打着大大小小的红叉的卷子，落到你手里的时候，你的心是颤抖的"，一股莫名的痛，划遍全身。往日你在灯光下的奋笔疾书，辛勤阅读，都在这张卷子上，宣告无功。你往日的微笑，消失殆尽；你的理想和豪言壮志，离你越来越远，泪水，模糊了你的视线。你茫然的看着远处，将手中的卷子握成一团。你不知道该如何面对这个成绩，和面对期待成绩的家长 。
经过多次的思想斗争，你决定将这个成绩如实的告诉家人，坦然的面对这个成绩。回到家里，你不安的走到父亲面前，看着他因生活的劳累而略有皱纹的脸，和那双有着薄茧的大手，惭愧占满了你的整颗心。看着父亲那由期待变到失望的眼神，你难受极了，当那句：“你太让我失望了”从父亲的嘴里说出时，你强忍着泪水，小声的说“我会努力的”，而这句话，父亲没有听到，只是一直的叹气，那沉沉的叹气声，重重的撞击着你的心，在那里留下了不可磨灭的痕迹。
你静静地站在月光下，明亮的月光洒在你的身上，与周围的花儿，小草形成了一道美丽的风景线，然而，你哭红的双眼与这美丽的风景却显得格格不入。
我站在你的对面，静静的看着一言不发的你，忽然间，我明白了你，明白了你的努力，你的伤心，你的痛苦，你的失落，当然，我也同样明白，你此时的一言不发，是为以后的努力奋斗做铺垫，为以后的冲刺积蓄力量。因为你明白，明天的太阳是新的，今天的一切都已成为过去，只有走出今天的悲伤，将今天的痛苦，化作明日奋发的动力，明天的太阳才会光芒万射。

此时，你心中已变得十分平静，以充满了无穷的斗志，开始向往着明天的太阳。
此时，你的脸上渐渐露出了笑脸，与美丽的风景融为一体，一起感受风儿的轻抚。
我懂你，我支持你，我是你形影不离的伙伴，我不会放弃你，不会抛弃你，不会让你萎靡不振，因为，我就是你。
懂你作文 篇12
本以为自己最不懂的就是你，拼命的追随你，把自己埋藏在你的身影里，蓦然回首，竟发现自己如此的了解你。
你不甘落后，一直奋力向上，你渴望破茧化蝶，拥有一片属于自己的天空，可你又喜欢将自己置于高处；你不甘于埋没人群，希望有着自己的光芒，而有时又宁愿懦弱，放弃机会，可又偏偏希望自己是山岭上的那头领头羊，你总是这样的矛盾，不是吗？
你常常埋怨自己太笨，只能在题海中挣扎，任凭时间在耳边游走，却也无能为力；你常常觉得自己很失败，有痛哭的冲动，可坚强的意志吓退了懦弱的泪，连哭的勇气都没有，你常常对我说宁愿醉死在童话世界里，也不愿在赤裸裸的现实面前眼睁睁的窒息，当时我不住地笑你的无知，如今却也默然。
你总是固执的一直向前，不回头，就算错了也让他错下去，总是相信前方总会有路了；你常常告诉我你讨厌别人像驾驭烈马一般管束自己，可你又偏偏善于服从。你总是欣赏率真，讨厌做作，你说那是在伪装而不是在长大，你就是这样的固执。
你喜欢将自己狠狠的丢弃在忙碌中，不给自己留丝毫的空暇，你跟喜欢在忙碌之后回首，看着以前走过的路，那么坦然，你说过那些都是你活着的见证；你喜欢只能跟着朋友讲述自己的世界观，人生的价值观，你不住地点头，心里思索着自己的无知。
因为你的忙碌，大家都在笑你，甚至说你是疯子，而你，依旧故我，你说他们永远不会明白你的快乐，因为你常常望着蓝天思索，居然被同桌说成林黛玉，于是你开始反抗，因为你说你向往率真，而不是多愁善感。
你欣赏郑愁予那“美丽的错误”，你的心正如寂寞的小小的城，你感叹郭敬明那明媚的忧伤，你也敬佩鲁迅那永不灭的精神，你喜欢阅读，作文却怎么也写不出自己的意境，你说你不知怎么办，在你的叹问下，我只能埋藏在你的身影里。

因为懂你，所以告诉你：你应该自信。
原本以为自己最不懂的就是自己，蓦然回首，其实我很了解自己，知道自己想要什么，我要得到什么，只是没有勇气去实践罢了。
因为了解你，所以告诫自己：你要学会自信。
懂你作文 篇13
在那个阳光明媚、微风习习的下午，我遇见了你，也读懂了你。——题记
那个星期六的下午。阳光轻轻地洒在我身上，微风轻轻地吹拂着。我坐在书桌前，看着一道数学题，一边在纸上胡乱地勾画着。在思考了多次仍无果后，我决定到外边走走，晒晒太阳，顺便放松一下大脑。
下楼以后，迎面扑来的是一阵微风，微风中夹杂着鲜花的芬芳香气。花儿都开了，蜂蝶在花下翩飞。鸟儿时常从头顶飞过，洒下一串优美的鸟鸣。今天天气真好啊！我怀着愉悦的心情继续向前走着。
走过了一段沥青路，就来到了一条石砖路。突然，我放慢了脚步，我看到了你——一只残翅的蝴蝶。当我看见你时，你正在朝一丛低矮的灌木丛爬去。我对你产生了兴趣，在离你不远的地方蹲了下来。
你缓慢地爬着，一步又一步，虽然慢，但却十分坚定。一阵微风吹来，吹在了你身上。这时，你那引以为傲的大翅膀却拖累了你。风将你吹跑了，吹的偏离了你原本的方向。待风停了，你便慢慢地爬了回来。渐渐地你终于爬到了灌木丛的最高点。
你停了下来，似乎在等着什么。一阵微风吹来，你便从上面跳了下来，用力地扑扇着你的翅膀。本以为你会飞上蓝天，可是，你却摔了下来。然后，你又爬起来，再次向那里爬去。一次，两次，三次……。可惜，每次的结果总是那么的相似。看着你一遍又一遍地摔下，我有些不理解。明明注定要失败，为什么还要坚持呢？
我望着你，望着你旁边石头下的小草。风又悄无声息地来了，其中还夹杂着小草的鲜嫩气息。我突然明白了，明白了你为什么坚持。坚持，是因为不想放弃，是因为，也许下一次就会成功！
我心头一热，赶紧跑回家，又坐到了书桌前。经过了一番艰苦的思考，我那紧皱的眉头舒展开来。没错，我成功了！我望向窗外，柳枝在风中轻轻摇摆，鸟儿在春风中唱着欢乐的歌。我似乎看到了你，看到你扑扇着那双残缺的大翅膀，骄傲地迎着阳光，向太阳飞去！

这个下午，我遇见了你，读懂了你，懂得了你的坚持和永不放弃。阳光洒在身上，很柔、很暖。
懂你作文 篇14
品一口咖啡，苦涩的滋味在口中的每一个角落蔓延，但过后还是留下淡淡的香味，父亲对我的爱，就像这杯浓浓的苦咖啡
——题记
“考不上就别上了”一声父亲的怒吼划过天际，静静的夜被茶杯的碰撞声打破，满是泪痕的我不敢吱声，只能狠狠地瞪着满脸通红的父亲，我恨眼前这个人，小小的逆反压抑着我的思想，似乎要在一瞬间全都爆发出来，父亲这个名词在我心里早已不复存在，满脸的愤懑和委屈在眼里烧着。等待着一场战争的开始。
“早点睡吧”父亲只扔下这句话便直直的走了，一声的关心也没丢下就走了，泪滑落在地上发出很大的响声，流露出深深的不满，为什么，父亲要这样逼我，以前的，现在还是，那些我做不到的事即使做了那又有什么意意义呢？夜再次恢复了平静，只回荡着我那时有时无的哽咽声，父亲的斥责压得我已喘不过气来，“我受够了，我要离开这儿”一个想法跃然于脑海，我不想被压迫，整天在一个毫无亲情可言的父亲面前装做“女强人”，我要飞，我要摆脱这牢牢的束缚，去打造一片属于我的空间，念头已定，悄悄地走过卧室，蹑手蹑脚的经过父亲的房间，却听到了一段让我刻骨铭心的话，同时也让我坠入了内疚的深渊。
“你今天是过分了一点，孩子还小整天逼着她，谁都受不了”母亲的埋怨声接踵而至。
“我也是为她好”哼，为你好，好虚伪的解释呵”！我的内心在嘲笑，透过门缝，父亲的脸依然平静，只不过满头银丝让他显得苍老，“我曾询问过心理医生，像咱女儿这种，半调子型”的人你就得压着她，慢慢让体验成功的乐趣，习惯了就好了，我想，她会明白一个做父亲的心的，刹那，理解随着一股暖流流入了心田，怨恨也随着眼泪蒸发成水蒸气消失得无影无踪。
回想父亲的一切的一切，我明白了我什么都明白了，慢吞吞地回到卧室，父亲那张饱经风霜的脸浮现在眼前，我从来不知道，不善言语的父亲竟然隐藏着那么大的委屈，我笑了，笑有这样好的父亲，但更笑自己的无知与自私，现在的父亲那么孤独而又无助，自那一夜始，我长大了许多，父亲的威逼虽然不是那么动听，但它却洋溢着父亲对我浓浓的爱，是我人生当中一道独特而又亮丽的风景线…………

懂你作文 篇15
我，懂你。就像夜晚的繁星懂得残月的忧伤。——题记
那时，只是浅浅的懂你，似微风拂过水面，清新温暖。
远处，你的背影印在眼前，长长的头发轻轻飘动，柔和的长裙似碧波泛起。看起来，你像一处水中涟漪，漾起我心中的平静。
那是我第一次与你接触。
我还是个害羞的女生，与任何陌生人接触都会脸红心跳。更是因为遇见你，让我把“你好”也忘记了，见到我的紧张，你却笑着拉起我的手，奔跑在公园的草坪上，你长长的头发随风抚摸着我的脸庞，有着阵阵芳香。跑累了，你我躺在草坪上，闲聊了起来，我便不那么紧张，你的字字句句都充满阳光却不失柔和，让我轻松愉快。
那天，我和你嬉戏了一下午，“我似乎懂你了”，我当时这样想。
到了晚上，我兴奋得睡不着觉，望着明月繁星。
你，是一个阳光却不失风雅的女孩。
我闭上眼睛。
那时，我深深地懂你，犹如绿树下的花朵，既知道绿树的苍翠，也知道泥土下树根的喜怒哀乐。
清晨，空气十分清新，林荫道上有几束从叶子空气中透出的阳光，泥土的香味弥漫在暖暖的空气当中。
我骑着自行车，不远就是你单脚支地等待我的身影，我招了招手，你笑了，与我并排骑在路上，谈论着学校的趣事。那时，我始终认为我以往的观点是对的。
直到那天到学校。
你我一起走进教室，一进门，一阵议论声袭面而来，不是说你太严厉，就是说该换班委了。听到这些，你大方的走到讲台上，说：“今天的领读同学去哪里了？尽快上来，不要浪费大家的时间！”我诧异又佩服地望着你。
我心中的观点，颤动几下，漾起水波。
我懂你吗？
放学路上，你一直沉默，我知道你在为早上的事沉思。你和我一起去了儿时的公园，在草坪上，你突然抱住
我，默默地流泪了，我轻轻地拍着你：“没事，都过去了”。就这样你我坐在在草坪上，促膝谈心，这是我们第一次让自己的心明亮。

那天，我无法忘怀。
小学六年过去，现在我更是懂你，甚至任何时候你心中所想我都能懂，就似白云懂得蓝天，柳树懂得微风一样
我，懂你。懂你想，懂你爱，懂你心。我相信你也一样。
无论何时。
你要记得。
我，懂你。
懂你作文 篇16
懂你，无需言语，心有灵犀。——题记
你就像是一杯55℃的白开水，无色无味，而我却能品出不一样的风味；你就像是夜空中不起眼的星星，若隐若现，而在我眼中，却是最亮的那一颗；你就像是一棵葱郁小树，不似松柏那样高大，我却认为是最好的陪伴。
懂你，无需言语，心有灵犀。回到家，常看见你坐在轮椅中，望着窗外，不知在想些什么。这时，我会放下书包，跑到你的身旁，蹲下，抬起头，甜甜地叫声：“老婆婆，我回来啦！”听到我的声音，看到我的身影，你总是笑得很慈祥。
你牵起我的手，紧握住，而后又轻轻拍打着。我知道，这是你开心时的动作。我常会拿着椅子，坐在你身旁，与你一同分享趣事。虽然你不能与我共谈，而我却能通过你的一个动作，得知你想要表达什么。
懂你，无需言语，心有灵犀。随着时间的流逝，我渐渐的长大了，而你也渐渐老去了。你被接到舅公家去了，而我也因为学业的繁忙，无法常去看你。
有次，与奶奶一同去街上看你。来到你的房间，就能感受到湿气，我忙为你打开门与窗户。看到你独自一人躺在床上发呆，无人陪伴，我的眼圈一下子红了。你看到我，脸上马上浮起慈爱的微笑，你拍了拍床沿，我立马坐在你的身旁。
这次我主动牵着你的手，紧握住，轻轻地拍着，微笑着。你就这样看着我，我也静静地望着你，望着望着就哭了起来。你微微坐起，为我拭去眼泪，笑着在我手上画了一个圈。我知道，你是让我不要哭了，像以往一样，围着你，与你一同分享趣事。
懂你，无需言语，心有灵犀。今天，与妈妈通话，忽然得知你逝世的消息。我木讷地挂了电话，呆呆地往前走着，走到寝室忽然大哭起来。同学们问我怎么了，但我脑海里却一直浮现着你慈爱的笑容，是你特殊的笑容。

我一个劲地哭着，渐渐眼前都虚幻了，忽然我看见你坐在我的身旁对我笑着，然后挥了挥手。我眨眼的一瞬间，你又不见了。
但我明白你挥手是让我不要伤心。我渐渐停止了哭泣，走出寝室，望着天空，呼吸一口气，伸出手，向上挥了挥，哽咽说道：“老婆婆，您走好，您会一直活在我心中！”
懂您，很自然。
懂你作文 篇17
你曾经说过：“有了的呼唤，就不会让奔腾的江水在前进中停滞，有了远方的呼唤，就不会让寻觅的自信在苦闷中消沉；有了信念的呼唤，就不会让梦想的太阳在晚霞下西落。”
我不懂你的话，也不懂你“无情”的做法。
小时候，我随你去登山，来到山脚下，年仅六岁的我认识到山的伟岸与自己的渺小与懦弱。你二话不说，往我身上背了一个小型背包，拉着我的手走上石阶，脸上无表情，我却在你眼里看到坚定。小小的我不到十分钟便累了，拖着疲惫的步伐一不留神，磕在石头上，膝盖立刻渗出血滴，我嘴一撇，跌坐在地上哭起来，你无动于衷，只给我几张面纸，站在一边等我。我却等待着你的手来拉我。我不懂你为什么要我自己爬起，便不理你，你却转头继续爬山，我只得自理后迅速跟上你的步伐。一路磕磕碰碰，数小时后我居然也到达山顶。站在这不知名的山顶上，我竟也享受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。与云雾同高，我高兴地搂着你的脖子，你的脸上这才露出笑容，向我竖起大拇指。下山
途中，我已经忘记劳累，沿途欣赏着花草树木的勃勃生机。我似乎懂了，你的冷漠让我变得坚强，让我明白唯有坚强才能克服前进的障碍，让生命无憾。
长大后，我走进初中，胆小的我又一次在陌生环境中恐惧、自卑。报到后回到家，你没有像那样拼命抓我学习，搞题海战术，而是买来李白、萧伯纳等名人传记，里面记载着古今中外自信的名人警句与故事，你让我每读一文写一篇读后感。在初中生活的压力之余，面对你的要求，我不懂为何，半学期下来，我的有了进一步提升，字也比以前有骨子，同时，我也学着名人如何做到自信乐观，我慢慢懂了，你的坚持是为了我出落得完美，让我明白“自信是成功的第一秘决”。

在成长历程中，我的确不懂你严厉的要求，但当我每一次获得成功之际，我慢慢懂了，懂得你的“无情”与“冷漠”，懂你在我书桌上写的“既不愿被风雨淋湿，何不未雨绸缪；
既不愿屈服于坎坷泥泞，何不让困难成为铺路石；既不能发号施令，让日月屈服，何不做一只斗志高昂的雄鹰”的金玉良言。
我已经慢慢懂得你，感谢你充满爱与期望的“无情”，它让梦想的雏形变成现实，它已将光明带给了未来。，我会抬头挺胸目视前方！
懂你作文 篇18
“为什么对我那么好，妈妈？”“因为你是我的女儿。”
幼时的我不懂，仅仅因为女儿两个字，就值得母亲为我付出毕生的心血吗？直到经历了一时事，我才渐渐明白，那句简单的话中，意味深长。
秋，寒风刺骨，我一个人徘徊在路上，不敢回家。手中攥着不及格的试卷，我的心比这秋日更冷。眼瞅着天渐渐黑了，我却没有勇气回家。
正当我心里盘算着该怎样解释的时候，我看见一个熟悉的身影向我这边移动。近了，近了，看清了，是妈妈，我一惊。我知道，必须要面对了。本以为会遭到责骂，可事实上：“怎么弄到现在，没事吧？”妈妈关切的声音，使我感到惭愧。坦白吧，我暗想。“我……这……”我的声音在颤抖，我不敢抬头，我怕看到妈妈失望的样子了。接过皱巴巴的试卷，妈妈一阵沉默。我知道，这沉默中包含着失望、难过。
“回家吧，天很晚了。”很平淡的一句话，没有责怪，只有谅解和关怀。噢，妈妈对我的爱就是永不放弃，永远充满希望。
在我过去短短的十七年中，最难熬的莫过于开刀住院的那几天。浑身都痛，又不能动，简直生不如死。支持着我挺过那段时光的，就是那深沉的母爱。
那时发生的每一件事，仍记忆犹新。每天，深入骨髓的痛都几乎让我失去生活的希望。母亲什么都不说，只是坐在床边，用温柔的眼神，安慰鼓励着我。有好几次，我痛得大哭起来，这时你总会投来坚毅的眼神，给我以力量战胜魔。长期的卧床，让我变得喜怒无常，甚至有几次无端地向妈妈发脾气，可母亲的眼里没有责怪，有是只是理解。

在我的面前，妈妈是最坚强的，在我的心里妈妈是最伟大的。可是妈妈，你可知道，当我看到坚强伟大的你，背对着我抹泪时，我的心有多痛。
看着你为我付出，我阻止不了时间在你的脸上留下痕迹，阻止不了岁月在你的秀发上洒下白霜。我除了努力学习，我还能干什么？
“不一定最好，只要尽你所能就行了。做一个正直的人才最重要。”如此奉献却不求回报，这就是我的妈妈。
比山还高、比海还深的是母亲对我的关爱。
像每一个平凡而又伟大的母亲一样。
我懂了，“女儿”这个词，是血浓于水的亲情之所系，千言万语，都抵不上真诚地叫声妈妈。我想，这也是作为一个母亲的最大幸福。
懂你作文 篇19
微风似动，海波起伏，高高的树木垂下头望着我，在这里不管是树还是我似乎懂了很多，又似乎什么都不懂。
窗帘猛地被拉开，刺眼的阳光让我缩回被窝，始终不想起床，直到被妈妈叫起，才懒洋洋的从床上爬起，洗脸刷牙一成不变，甚至走到街头，无边无际的小巷子，行走的人群，高高的烟囱冒出的白烟，似乎都在渐渐老去，但我不明白人生还有多久。
渐渐的便不在乎时间的流逝，想起鲜花会凋谢，白纸会变黄，我们每个人的平淡人生也会结束，但总有些事让人很难忘记。
粗糙的手，速度极慢的脚步，满是皱纹却笑盈盈的脸。这是极普通的老人家的脸。我见过无数张这种脸，但最熟悉的是爷爷。
爷爷年轻时很是俊朗，老了已看不清以前的容貌。虽然一直住在一起，但我们的话语似乎是少之又少，他的喜好我也了解的很少，只知道他喜欢看书，一看便半天也不出屋，他脾性不好，但老了似乎又好了起来，直至今年八十大寿的时候，他也只是希望全家平安便一带而过，或许人老了无论外表还是内心就会变得很平淡。
记得小学时，是爷爷接送我上学放学。七十多岁的老人不骑电动车，只是一辆简单的自行车，车后面是为我特意准备的垫子，下雨时便会铺上一个塑料袋或是妈妈和爸爸来接我，但下雨的日子很少，我总是会坐在后座上去想无数件事，而他会哼着小曲儿使劲蹬车，有时候我会问他在唱什么，他总是回答没有唱，我一直都不知道他为什么要否认自己唱歌这件事。

后来，上了初中，搬了家，离学校很远，他年岁大了，明天都是妈妈来接我，放学时也会在外面简单吃口，便上课去了，直到晚上回家，他的房间常常是黑黑的熄灯休息状态，我和他见面的时间少之又少，偶尔会在早饭时，简单地交流几句。当我背着书包离开时，我知道他会呆呆地看着我，我试图去想他究竟在想什么，但我想不通，或许只是内心的一份牵挂吧。
时间渐渐流逝，他渐渐老去，如今我才懂得，时间多么珍贵，就像飞走的气球不会回来，但他对我的爱早已凝固在时间里，默默地，与我的生命融合在了一起，永永远远。
懂你作文 篇20
人生，稍瞬即逝。不断拼搏努力就为一时辉煌。人的一生，甜酸苦辣，生老病死，人生犹如一棵树，一年四季，发芽、长叶，落叶直至只剩下枝头。由盛时至衰，人生也就不过如此。人就应该为活着而活着。
人生·发芽
当你哇哇落地的那一刻开始，你就成为这个世界的一份子，这个世界就多了一条充满活力的生命。于是你开始用你的身躯，手，脚去感受这个世界，你的一颦一笑牵动着你父母的心，你开始长大，后来连你的父母也管不住你，他们开始带你出去与外界接触……你以你那纯真的心和眼睛看待一切。你就如刚发芽的小树苗，连人们都不忍去伤害你们。
人生·长叶
当你升上初中，你自以为是地感觉你自己已经长大的时候，你以为你当真可以脱离父母的怀抱出去闯的时候。你们的父母却在家里担心着有关你的一切。你们无知地用你的骄傲和自以为是来伤害着你们父母的心。当父母在骂你，打你的时候，痛的何尝又不是他，你们何曾想过他们是多么的不忍心。那是的你有没有发现父母的白头发在不断的增多，他们开始变老，直到有一天他们再也没有力气去打你，当你在无情的挥霍青春的同时，他们却在不断工作是为了你能够过上更好的生活，他们爱你你知不知道？
人生·茂盛
当你已经进入社会，感受社会中人与人激烈的竞争，你有想过当年你的父母也是这样子的过来。当你从百忙之中抽出时间去放松，舒畅一下心情时，你是否有想过你家里的父母却只能靠你们年轻时的照片不断思念，你是否有想过要回去家里看望一下他们？当你终于想起你们家里还有父母时，你还记得你回家的路吗？当你打开你的家门时，却惊讶发现你的父母拿着你的照片过来问你：“你认不是认识他，他就是我的儿子啊！”你是否掉下眼泪对他们说：“我就是你们的儿子，我回来了！”于是你带他们去游乐园，就像是你刚懂事你父母带你来这里一样，紧紧握住他们的手。

人生·落叶
时光匆匆，转眼你已白发苍苍，脸上爬满皱纹，眼内掩盖不住沧桑。看窗外那树叶掉落，枝头零星还在与寒风斗争。你开始感叹人生的短暂。你开始会想你的一生。但总有些片段被删除了，你拼命想，却到最后不得不认自己老了。你感觉你自己快要走到生命的尽头。
人生：发芽，长叶，茂盛，落叶。
懂你作文 篇21
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
每每想起文天祥诗中这句话，我仿佛可以看到一位忧国忧民的南宋重臣，为救国家于水火，率领大军前去抗元的画面和他眼神中的淡然与坚定。这是一位伟大的民族英雄，愿意用自己微弱的身躯，扛起救国的重任。他用自己的生命，写下一首爱国的长诗，纵然他未能抵挡下元军的铁骑，却也在中华历史上画下了浓浓的一笔，为后世传唱。
第一次听说他的名字，是在历史课上。他的诗作印在书本上，他的精神却传越数千年，深深地震撼了我。一位文官，全然不顾个人生死，以天下为己任。纵使他没有像诸葛亮那样的智慧和才能，也没有岳飞那样的武力和本事。他仅凭自己的爱国之心，纵使牺牲自己，也要扶起即将倾覆的大宋江山，也要与元军一战，与天一搏。最终虽然被俘，但宁死也决不肯降。他写下了《过零丁洋》一诗，流传千古。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥为救大宋王朝，不惜牺牲生命，用生命向天下人诠释了他的爱国和忠心。他把自己与大宋王朝连在一起，一生为南宋赴汤蹈火，没有半句怨言。他爱国，但他没有在南宋危在旦昔、大厦将倾之迹以死明志，而是大胆地站出来，向元军挑战，向命运挑战。纵然他是一介书生，手不能提、肩不能扛，更别谈拿起武器上战场与敌人厮杀，但他置生死与度外，用尽家产，召集军队，为国家和人民浴血奋战。他是一个当之无愧的勇士，一个当之无愧的英雄。
他作战，从来不为了高官厚禄，从来不为了名扬天下。他不是神，逆转不了天下“分久必合，合久必分”的规律。但他将全部心血，凭他的爱国忠国之心，大胆地向元军铁骑挑战。他输了，但他不屈服于元军的强大，不被元军的高官厚禄所动心。有许多爱国诗人，他们写诗是为抒发自己的爱国之情。而文天祥，则是用一个去实践他自己所写的诗。他没有成功打退元军，但他一生并无半分后悔，他的所作所为都被记于史册，不知又感染了多少仁人志士，走上了救国之路。

青山不改，细水长流。文天祥的身躯早已长眠于地下，但他的精神将流传千古。忠国、爱国，不服输，不怕败，这就是我读懂的文天祥。
懂你作文 篇22
匆忙的到达和匆忙的离开。有的着急了。也许这就是生活。天空蓝蓝的，那种蓝，我从来没有在画家的笔下见过，仿佛是一片梦幻的海洋；那几朵白云虽轻，却异常素净，宛如海上飘扬的白帆；一片白云飘散，太阳从海平面缓缓升起，露出灿烂的笑脸。它非常明亮，但不热——这是几场大雨的好处——明亮的光，给一切都蒙上了金色的面纱。晚饭后，我和一些更好的朋友去操场玩。无意中抬头看到了天空。天啊，就像蓝宝石打磨得非常光滑，就像蓝色缎子织得非常精致。好像离你很近，一举手就能摸到。它似乎离你很远，无法靠近。蓝天映衬着雪白的云朵，真的很美，像一条柔软的蓝色丝巾挂在天上，又像一口甜甜的井水夹着几颗冰糖。天空真的很美。因为空气被污染了，所以很难看到这么蓝的天空。只是下一秒就会消失，美好的东西不会一直存在。真的是“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋。
”
这里的天空无污染，绿白相间，让人心旷神怡，所有不愉快的事情都在这一刻烟消云散。其实生活就像电视剧。你和我是这部电视剧的主演，但我们在不同的地方，以不同的方式演绎着不同的故事，不同的人生。其实我们是用自己的亲身经历来解读生动精彩的故事。其实只要我们仔细观察，每天都会有新的发现。哪怕是很小的问题，只要我们仔细观察就会发现。我们现在需要的是善于观察身边的小事。沈父很小就善于观察，何况我们？沈父在很小的时候，就能把蚊子当白鹤，把烟当云，给我们一种奇妙的意境，让我们觉得自己就在那里。天空真的很美。浅蓝色的天空安详，流淌着一点点云彩，像一件透明的连衣裙，像梳理过的羽毛，像遥远的山，像平原上银色的小溪。他们走得很慢，仿佛走过了一个美丽的仙境。
让人流连忘返。其实我认识你，蓝天！蓝天，你让我知道:无论遇到什么，都要坦然面对，无论成败，都不要气馁，要勇敢面对，失败是成功之母。蓝天，你让我知道:做人要豁达，不为一点小事生气，不为一点小事烦恼，做事要豁达。宽容，善良，真诚。蓝天，你的美丽无法用语言来形容，但在你安静的外表下，你有一颗宽容的心和广阔的胸怀。蓝天，我懂你！

懂你作文 篇23
再回首，又站在那个充满年少叛逆的窗口，望着那个曾经被灯照亮了一夜又一夜的办公桌。我倚在门上，曾经你我间的故事又在我脑海中挥之不去。心中只有两个字：懂你。
夏天快来了，还有两个月就要考试了。班里的“学霸”们在体育课上安静地在教室里看书，我和同学们则是在田径场上“尽享”这大好时光。我像个男孩子一样学着别人投篮。下课后，大汗淋漓地心不甘情不愿去等待接下来的数学测验。
学习之心全无的我丝毫没有“中考要来了”的危机感，这些数学题我都会，但我就是没心思写。随意写了几笔变埋头拨弄书桌里的小东西。
当然，这种态度换不得好成绩。发数学成绩那天中午，果然，我被老师叫到办公室去。
“这满篇的大红叉，是你应该有的态度吗？像你这样的学生最愚蠢，明明什么都不是还自以为是！没事，你继续玩，不要学习了。因为我敢保证，这样下去你什么学校也考不上！不信你就试试！”说罢，她就气愤地起身离开，办公室里只剩我一个人。
我心里没有难过，而是愤恨！老师诅咒学生考不上高中？这我真是第一次听说。“如果你真的怕我给你拉平均分，咱们走着瞧！”我恶狠狠地写在本子上，发誓今后努力学习不再让她看不起。
真的，之后的我努力极了，其他老师为我的变化大跌眼镜，只有她不以为然，甚至嗤之以鼻。
当然，我通过最后两个月的努力，考上了还不错的高中。
过了不久，谢师宴上，她给每个人一个信封，里面是她对同学们最想说的话。我的气愤依旧没除去，狠狠地打开信封，映入眼帘的却是……
“孩子，那天我之所以说那么多狠话，那是我知道你很聪明，上进心强只是你不爱收心。所以我想故意激怒你，让你因为我对你的‘诅咒’而努力……”
故意……激怒我？原来这一切都是她的良苦用心，我却一直没懂。
我缓缓抬起头，发现她也在看我。就望见她真诚的亲切的眼神，我顿时百感交集。
这次我懂了，真的懂了……藏在那狠话里的是爱，而不是恨。

我笑了，走上前去拥抱她，似乎我俩和解了。她也笑了。我把脸贴在她肩上，轻轻地说：“老师，我懂你。”
懂你作文 篇24
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”在许多人眼里，秋天总是蕴含着悲伤之情，没有春天的勃勃生机；没有夏天的绿树成荫；也没有冬天的白雪皑皑。但，秋天，其实我懂你。
秋天有大雁南飞的景象，这是秋天给予我们的珍品，放眼望去，一排排大雁从你眼前飞过，如同一排排检阅的士兵一般。秋天，既没有夏天的炎炎酷暑，也没用冬天的冰冷无比，可以说是最适合的温度吧。秋天也没有春天频繁的下雨，而是有节制的哭一些眼泪莅临人间。如果说，滋润万物的是春天，让植物快速生长的是夏天，但最终，产出的果实总会被秋天的手牢牢抓住，为秋天带来些许色彩。秋高气爽，花果飘香，这是秋天的代表作之一，农民们喜欢这个季节，正因为它能带来果实，但好的收成还是坏的收成，也只能看秋天自己的心情了，但也请秋天，赐予人们更多的收获吧！
桂花，一直是秋天的象征之一。看见它，你就不免会想到那沁人心脾的香味，桂花一直是一款十分奏效的空气清新剂。在秋天的日子里，在大街小巷里，四处洋溢着桂花的香气，如同吸收天地之灵气，日月之精华，特意等到秋天这个美好的季节释放独有的风华。或许你只知道去吸允这诱人的香气，却从未想过，是谁，带给我们这些美好，是秋天，那个总被人们遗忘的秋天。秋天啊，秋天，其实我懂你，人们没有忘记你，请你也不要忘记我们吧。
秋天，你寄托着思念与欢笑。你总是为人们带来祝福，带来美好，这是你独有的风采啊！八月十五就是中秋节了，天上挂着圆圆的月亮，而地上，吃着香喷喷的月饼，这是秋天为人们献上的瑰宝。那一缕明月，如同白玉盘，也如同团聚在一起的家人。圆月，给人们的团聚，增添了不少色彩。九月九日是个大家熟悉的日子，重阳节。这是那一朵朵菊花向我们张开笑脸，喝酒赏菊是中秋佳节的习俗：菊花糕点，菊花茶，菊花酒……都是秋天赐予我们的，不好好答谢它，又怎么对得起敬爱的秋天呢？秋天啊秋天，你总是在我的心头，留下非凡的滋味，总是占领我心中数一数二的地位。你就是我的心境，我的梦境。

秋天，其实我懂你。你总是为我们做了许多，而我们有时却不珍惜你，使你离我们越来越远，啊！秋天，你要相信，其实我懂你！
懂你作文 篇25
午后的阳光变得透明，蜿蜒伸向远方，许多黯淡了的光晕在一片氤氲迷蒙中渐渐明晰起来。
“爸，我走了。”像往常一样，我推着单车出门。
父亲似乎在忙些什么，他连头都没有抬，只是简单地“哦”了一声。
每次都是这样，我简单地道别，他简单地答应，再也没有多余的语言，哪怕只是一个眼神。
单车碾过小巷的石子路来到巷口，巷口的那棵木棉树不知何时已开满了花，满树殷红，灼灼其华。
我下意识地回头看那高大的树冠。
那一转身，那一回眸，便定格了整个画面。
小巷的拐角处有一个淡淡的身影，他正朝我的方向望来，眼神专注而殷切，夏日的阳光给他镀上了一层金黄色的光晕，就像坠落凡间的天使。
是父亲。
父亲发现了我正在看他，慌乱之中收回了远望的目光，顿时间有些手足无措，掺着孩童般地羞涩，他一转身，消失在小巷的尽头，只留下一地阳光。
那是怎样的一个午后啊，呆呆的我久久地停滞在一树殷红下。父亲该是无数次这样目送我吧，那目光似乎能追随我到天涯海角。目光灼灼，其爱灼灼，而我呢？我却第一次于无意间发现……蓦然回首，琥珀色如沉香的记忆张成网从身后铺天盖地地席卷过来。记忆中的父亲总是严苛的，刚上小学时，我的字写得不好，每次在完成老师的练字作业时，父亲总要撕掉几张。刚开始时，我很埋怨父亲，以至于我偷偷到学校操场的一面“发泄墙”写下对父亲的不满。每次被撕掉作业时，我总被气得眼泪直掉，而父亲似乎毫不在乎我的眼泪，他总是安静地在一旁坐着，直到我把作业写好。久而久之，我便也养成了认真对待作业的习惯。而这个习惯，在我今后的学习中让我受益匪浅。
父亲啊，或许曾经埋怨过你的木讷，或许曾经埋怨过你的沉默，或许曾经埋怨过你的严厉。但对你所有的误解都被那一道深情的目光消除。终于，我读懂了你：你那木讷的外表下藏着一颗深爱我的心，我懂；你不是不够爱我，只是爱到深处是无言，我懂。懂一个人并不难，只是需要一些时间，需要一点间隔。

天很蓝，风很轻，我的眼睛开始潮湿。
懂你作文 篇26
妈妈，您总说孩子不懂父母的心，我想告诉您，其实我一直都懂您，懂您的唠叨，懂您的严厉，您的唠叨和严厉中蕴含着您对我无尽的关爱。
“多想靠近你，告诉你其实我一直都懂你，一年一年，风霜遮盖了笑脸，你寂寞的心有谁还能体会……”每当听到这首优美的歌曲时，我都想对妈妈说：“妈妈其实我懂你。”
妈妈，其实我懂你，懂你的唠叨，你的唠叨中也有对我浓浓的爱。那天一早我起了床，看见妈妈要出门，便说了一句再见，你回头叮嘱我一句：“记住要带雨伞。”可是我没有听妈妈的话，并没有带伞，到了中午，老天似乎故意和我作对，天上落下了豆大的雨点，我只好淋着雨回家了。回家后，你的唠叨劈头盖脸而来：“如果你感冒发烧了怎么办，又要耽误时间……”妈妈，其实我懂你的唠叨，你的唠叨是一种对我的关爱。妈妈，其实我懂你，懂你的严厉，你的严厉给了我无穷的动力，还记得期中考试那天晚上，你问我考得怎么样，我说：“还可以吧，我都做完了。”知道你最担心我的数学，我又补了一句：“数学很简单。”可是没想到，星期一上课后，老师把试卷发下来，我一下子就蒙了，数学和语文考得糟糕透了，还没过优秀分呢！想到你平时对我学习要求那么严格，我的心就怦怦直跳，不知该怎样向你交待。
放学后，我忐忑不安地回到家里，你果然问起了考试的情况，我低着头，小声说：“年级排36名。”“什么？才36名，你总分是多少？”你严厉地问道，我小声回答：“403分。”“才403分！”你的声音突然提高了八度，我可以想象你心中的愤怒，只听你说：“你所有的课外活动全部取消，改为做我给你买的资料。”我一听心里凉了半截，心里不禁恨起你来了。可后来，你让我拿出试卷，不厌其烦帮我分析错误的原因，指导我改正错误，看到你那疲倦的神情，听到你那嘶哑的嗓音，想到你在学校要辛苦地教育自己的学生，回家还要辅导我的功课，我心里的怨恨渐渐消失了，也更加理解了你对我的那份严厉。

妈妈，您总说孩子不懂父母的心，我想告诉您，其实我一直都懂您，懂您的唠叨，懂您的严厉，您的唠叨和严厉中蕴含着您对我无尽的关爱。
懂你作文 篇27
在那最美的时光，我遇见了你。
（一）
你含笑的眼眸是我眼中最美的风景。
第一次见到你是在初中开学的第一天，明媚的阳光洒在你长到腰际的秀发上，在两道修眉和一个略高的鼻子中间嵌着一双灵动的大眼睛。这双眼睛非常明亮，射出一种热烈的光，给那天真活泼的脸添了光彩，伴随着你甜美的声音，美好的仿若一个梦境。你是我初中生涯结交的第一个朋友，也是唯一一个让我敞开心扉真诚以待的朋友。最让我着迷的是你那双爱笑的眼睛，在弯弯的柳叶眉下显得更动人。一笑起来，眼睛好像会说话一样。考试失利时，从你眼中我读懂了振作与坚持；荣耀加身时，从你眼中我读懂了谦虚与坚强。
在那最美的时光，我遇见了最美的你。
（二）
那一次你熬肿的双眼是我心中最温馨的回忆。
第一次与你冷战仅仅是因为你连续好几天都没等我一起回家，敏感的我有一种被抛弃的感觉。独自一个人走在熟悉的路上，莫名的心酸涌上心头，忽然一阵叫声传来，我转过头，只见你满脸期待地看着我：“怎么样，怎么样，我把你的帽子缝补好了，咋样呀？”你略带得意地说道。你缝补的手法并不娴熟，针脚有疏有密。“你这些天，就是在为我缝补这帽子吗？”“是啊！咋样？是不是特别佩服我呀？”我使劲点点头，你不好意思地笑了。我看着你那双熬肿的双眼红了自己的眼眶。
在那最美的时光，我遇见了最贴心的你。
（三）
那一天你那哭红的双眼是我午夜梦回无数次梦见的场景。
那天，天上的云朵似乎被倒洒的墨水染黑了，阴沉着脸，没有一点儿生气。与你分别是在那个冬天。我将转学到别处读书去，而我最舍不得的，就是你。分别的那天，你陪我再走一遍那熟悉的校道，往日的回忆涌上心头，萧瑟的风带了些许凉意。我在寒风中打战，泪水禁不住涌上眼眶。一向爱说话的你在那天却异常沉默，就连那双爱笑的眼睛也黯淡无神。你叮嘱我早餐要记得吃，要和那边的同学好好相处，然后却哽咽的说道：“你说，你在这好好的，怎么说转就转了呢？”本已约定好要以最美的笑容送我离开的你终于忍不住抱着我泣不成声。

在那最美的时光，我遇见了最真实的你。
在最美的时光，我遇见了你，遇见了最美的友谊。我坚信，这份友谊，永不褪色！
懂你作文 篇28
你的步履总那么轻盈，像徐志摩诗中的别情，轻轻而来，轻轻而去。你的目光总那么犀利，一眼就能看穿我的心事。在你的面前，我就是一个傻傻的孩子，总是不知不觉地中了你的陷阱，让你打破了我花了好长时间修炼的心灵防护罩。
盼星星，盼月亮，终于盼来了教官的“同学们再见”，掩饰着无比兴奋的心情的我，也同样忍受着伤口的刺痛。
在车流间左躲右闪，完全忘记了你的叮嘱。“便提起脚步飞速跑去。忽然，一块小砖头把我绊倒，我足足摔出一米远。掀起裤子，裤子已沾有血迹，而我的膝盖已经冒出了一大片血。简单包扎后，我回到了家，以为并无大碍，于是还是参加了第二天的军训。
“蹲下！”“一二！”“起立！”“一二！”教官不断重复着命令，我们也不断做着这枯燥的动作。虽然动作简单，可对于我来说，却要忍受伤口一次次被撕裂的痛苦。我的确没有那么坚强，我终于在训练完后找到教官，于是我有了“特权”：不用蹲下，不用晨跑。
虽然不用蹲下、晨跑，但是广播操中也有许多弯腿的动作，一天下来也要练习四五个小时，膝盖长期弯着，长期活动，伤口也就自然而然的恶化。即便是一个星期以后，我的伤口依然比摔的时候严重。
现在终于结束了军训！心情还是特别开心的。
拖着疲惫的身体回到了家，第一迎接上来的依然是你担心的目光：“一看你的眼神，是不是没过好啊。”在心中无数的话语到了嘴里只剩了一句：“一切安好。”
走进房间，我赶紧关上门，刚想看看伤口，却瞄到你在门外的身影，我知道，你又一次识破了我的心。我装作没事人：“我过得挺好的，不用你担心。”皱紧眉头的你会心的笑了，紧紧地抱着我。我知道，你为我担心了一个星期。
其实，我过得一点也不好，是多想得到你的安慰。可是，想想以前的我，总是被你套出话来，你的心一直提着，担心我的一切，背后又在偷偷哭泣。你总是因为我，一下子老了许多，许多。我是多么害怕你的眼泪！

其实，我真的懂你。我知道你想呵护我一辈子。
其实，我真的懂你。我知道你一直为我操劳着。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，妈妈，听我一次吧，让我体验一下独自飞翔的感觉吧！
懂你作文 篇29
手捧一杯清茶，桌上放着你的词集，窗外的秋雨丝丝沥沥，如愁丝，如你消瘦的面容。但在这灯红酒绿的现代社会中，又有谁能真正地懂你。
穿行在千年的时空隧道中，我关照到了你的一生，我体会了你的哀愁，我如同抚摸到了你内心颤动的那根琴弦。
少时的一首《如梦令》，让你获得了满堂喝彩。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这怎么会是你发出的感叹，你这个年纪不应该是快快乐乐地玩耍吗？怎么会有如此的远见？在那个“女子无才便是德”的时代里，你似乎与那种“三从四德”相差得很远很远，你不甘沉浸在女子的针线、绣品中，你打破传统的思想观念，你想拥有的并不只是相夫教子啊！
十八岁，多么美好的花季，你嫁给了赵明诚。这是多么令人羡慕的神仙眷侣，你同样心满意足。可是又有多少美满的姻缘抵得过那漫天的烽火。金兵入主中原，明诚病死，你原本幸福的生活瞬间破灭，转瞬即逝的满足让你迷失了前方的路途。你期盼云中锦书来，却明知锦书不会归来，你的思念又岂会被现实打断？你独自登上兰舟，想要划船游乐，但那小小的舴艋舟，又如何堪载这满舟的愁绪？
你颠沛流离，期待天人降落，带走些许哀愁。你同样愿那香魂化作天边的云彩，你已对生活失去了信心，怀念明诚，回忆曾经的快乐，只会增加你的忧愁。
如梦湖中，你无忧无虑地划渡；武陵春头，你留下多少的泪水；醉花阴下，帘卷西风，你是否应比黄花瘦？红藕香残，又有谁懂得你的丝丝愁绪？你在人海中寻找曾经的赵明诚，寻找曾经的美好回忆。但，曾经的美好年华，已随风逝去，你找不回来了！回到家中，面对冷冷清清的屋子，你不由得一阵凄凉。天暗了，你持一杯淡酒，心中的愁绪化作酒中的辣纯，一饮而尽。孤独寂寞，却在肚中千丝万结，令你愁更愁，于是，一首绝响应运而生：

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。这次第，怎一个愁字了得？
你收住了笔，走到榻前，任梦中的片刻欢乐将你带到明诚的面前，你，笑醒了梦境。
窗外的红叶在风中吹落，雨珠洒了满地，你可知，那不是雨，而是我这个穿越千年的同情者，对你千年的祭奠。
懂你作文 篇30
滚浪红尘，尘起尘落涛涛大海，潮涨潮落；大千世界，草木荣格——这都是大自然的表象，透过繁杂的外表，你能读懂它的内心吗？
花开花落
一个初春早晨，一粒种子不经意掉进了石头夹缝里，她被厚厚的泥土覆盖着，地下是片黑暗“我要向上生长，钻出这黑暗的世界！”这便是她的呼唤。于是，她伸直了腰向前攀爬...终于，在那个阳光明娟的午后，她伸出了稚嫩的脑袋，欣赏着这缤纷的世界。她天天被雨水洗礼着，被阳光呵护着，她的芽儿愈长愈结实。 有天她醒来，发现自己竟戴着个鲜红艳美的花帽，穿着碧绿的衣裙。她高兴极了，迎着风跳起了舞。然而，纵使自己多美丽，毕竟逃不过岁月的消磨，接近秋天了，她的花帽渐渐脱落，身子开始变得弯曲，当落叶满地时，她已到了弥留之际。“我不会后悔，我的人生很美丽，尽管很短暂，我已心满意足。”说完这句，她落到了泥土里，脸上依然带着笑。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这不正是化儿豁达乐观最好的诠释吗？大自然，这不正是我谨你的地方吗？
羽化成蝶
毛毛虫是陋的，她生长在几乎全是讥讽嘲笑的环境中。她没有朋友，因为所有生灵都赚她丑。她爬到小松鼠家门口，想跟他交朋友，但小松鼠不理会她，她想跟花蝴蝶玩耍，漂亮的蝴蝶嫌她丑。她很伤心，以在树于上睡觉，睡着了。过了几天，毛毛感觉身体异样地疼痛，“好痛啊！身体就像快裂开了，身上的皮也在往下掉落。”她很担心自己会这样死掉，然而，经过漫长的痛苦折磨后，她脱胎换骨，羽化成了一只漂亮的蝴蝶。 在湖边的枝下上，蝴蝶见到水中那轻益的翅膀，美丽的身姿，她惊呆了，这真的是自己吗？曾经很丑陋的毛毛虫？但她知道这一切都是真的。于是，她展翅高飞，越过山巅，飘过河流，飞过充满荆棘的丛林，她心中溢满幸福，早已忘却曾经的痛苦。“不经历昔日的痛苦，怎能有今天的美丽？她感叹地想……

不管是花开花落，还是羽化成蝶，让我懂了生命的本质。大自然中，尘起尘落，潮涨潮落也好，草木荣枯，花开花落也罢，我都懂。大自然，我懂你，懂大自然中花儿奉献、乐观的精神，懂蝶的坚强执着的品质，我将带着你的启示不断充实我的人生。
大自然，我懂你……