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斑斓的读后感三年级精练

2022-08-21 来源:百合文库

斑斓的读后感三年级精练90条



三年级《海底两万里》优秀读后感300字1
《海底两万里》的作者是儒勒凡尔纳,他的想象力惊人书中描绘了他们把“螺旋号” 比喻成了“独角鲸”,为了捕捉“独角鲸” 他们叫人们去帮忙。有一斤叫托福的水手也参加了这次活动。
有一次,托福不小心掉进了水里,幸亏有一辆潜水艇接住了,而且那辆潜水艇正是他们口中所说的“独角鲸”。 托福拿起铲子就打,那潜水艇连忙潜入水里,托福因没有抓紧,而让那潜水艇给跑了。自己却浮在了水面上。正在这时,阿纳克罗斯看到了,把托福救上了岸,自己也晕了过去。尼摩船长看到了,把他俩带到了船上,去了很多地方,最后,一个旋涡将他们几个分开了。
这本书读后让我受益匪浅,我长大后也要向尼摩船长学习,造这么伟大的潜水艇但是造这么伟大的潜水艇之前,我一定要好好学习,不动歪脑筋,向科学的最高峰前进!
三年级《海底两万里》优秀读后感300字2
这个寒假里我看了好几本书,有《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《斑羚飞渡》等等,我就给大家介绍介绍《海底两万里》这本书吧,请看:这本书是一本潜入海底、环游世界的科学小说,大概讲的是:阿尤纳斯教授和专业抓鲸鱼的尼德,还有阿尤纳斯教授的仆人一起,在“林肯”号上抓一个传说中叫“独角鲸”怪物,可是他们万万没想到的是,这个传说中的叫“独角鲸”怪物竟是一艘叫“鹦鹉螺”号的巨大潜艇,因为他有超快的速度和巨大的外形,所以才会被人们说成“海怪”,他的船长叫尼摩。阿尤纳斯教授等人和船长尼摩认识以后,便一起乘坐着“鹦鹉螺”号去冒险啦。他们冒的“险”有跟鲨鱼搏斗、与大章鱼搏斗、遭到别的潜艇攻击等等等等。
我相信听了我的介绍,你们也会喜欢这本书的。
三年级《海底两万里》优秀读后感300字3
《海底两万里》,这是一本关于一群人在“怪物”这个奇怪的“船”中游玩探索的趣事。
这是一本科学与幻想结合的一本科幻类中最有文学价值的著作,它涉及到了丰富的科学知识。
这本书吸一个人名叫尼摩船长。他是一个古怪的人,他长期居住在海底并用自己渊博的知识和创造力,创造了一艘举世无双的潜艇,他渴望自由,对殖民主义统治的强烈不满,但他也是一个重情重义的人,他的一个船员死时,他流着泪水,用内心的沉思丰富把死员埋在了珊瑚岛,使他不再被人和鲨鱼欺负。

斑斓的读后感三年级精练90条


突然在采珠场见鲨鱼时,他英勇顽强,不畏艰险的与鲨鱼拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送给了采珠人。
这就是追求自己的尼摩船长,这也是作者的一个梦。
三年级《海底两万里》优秀读后感300字4
这一个寒假里,我读了一本书,他的名字叫《海底两万里》。
他是科幻小说之父——儒勒。凡尔纳写的一部风靡全球的科幻小说。一串串的科幻剧情一点一点的出来。故事讲的是:法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘军舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物‘’,不幸被”怪物‘’俘获。而所谓的“怪物”竟是无人知晓的潜水艇。潜水艇尼摩邀请阿龙纳斯教授三人作客海底旅游。沿途他们包含了海底变换无穷的奇异景观和形形色色的生物,历经了种种危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时;阿龙纳斯教授等三人不辞而别,将他所知道的海底秘密公布于了世界上。
这个故事让我知道了一切都有办法,只要细心去找。
这就是我这个寒假读的其中的一本书。
三年级《海底两万里》优秀读后感300字5
《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳,他的令人吃惊的地方不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更令人吃惊的是他在书中所写的故事,只管在二十一世纪的今日已经屡见不鲜,但是在凡尔纳的时代,人们尚无发明可以在水下遨游的潜艇,甚或者连电灯都尚无浮现,在这样的配景下,凡尔纳在《海底两万里》中乐成的塑造出鹦哥海螺号角潜艇,并在小说揭晓25年后,人们打造出的真实的潜艇,与小说描述的神肖酷似,这是如何的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的很多作品中所描绘的科学幻想在今日都得以实现。更重要的是他作品中的幻想斗胆别致,并以其逼真、生动、斑斓如画令人读来意见意义洋溢的样子。他的作品情节惊险盘曲、人士绘声绘色、结局出人意表。所有这些个使他的作品具备永恒的魅力。
三年级《海底两万里》优秀读后感300字6
《海底两万里》这本书主要内容是人们在海里发现了一头不知名的怪物,阿隆纳克斯教授作为一名海洋专家,随远征队去剿灭怪物,在捕捉中不幸掉入水中,成了怪物的俘虏。后来,他们知道了那个怪物是一艘潜艇。于是,他和神秘的内莫船长一起开始了一段惊险神奇的海底旅行。

斑斓的读后感三年级精练90条


读了这本书,让我看到了美丽的海底世界,知道了珊瑚是怎么形成的,还知道了采珠人在海底怎样采珠的。采珠人在采珠的时候遇到了大鲨鱼,是内莫船长解救了采珠人,杀了鲨鱼。场面非常的惊人。看了这个故事,让我明白了帮助别人快乐自己的道理。
还有冰山一节,深深地打动了我,他们在南极航行的时候,被冰山困住。他们不怕危险,用勇气和智慧战胜了种种困难,拯救了自己的生命。
是啊,生活不总是一帆风顺的,总有波折、困苦等待着我们。面对困难,我们要勇敢,不退缩。要用自己的.智慧战胜困难。这样的你才能成为像内莫船长一样的生活勇者!
三年级《海底两万里》优秀读后感300字7
最近,我看了一本叫《海底两万里》的书。这本书的作者是法国的儒勒。凡尔纳,是十九世纪科幻小说作家,他一生写过许多科幻小说,从地心到月亮,环绕地球更是他多次描写的内容。
《海底两万里》这本书讲的就是世界上出现了“海怪”,阿尤纳斯教授和“林肯号”一起去捕捉的故事。结果却误打误撞地到了尼摩船长的潜水艇里,于是一场海底旅行开始了……
从这本书里我学到了关于大海的很多知识,有从来没有听说过的海底的各种生物,有奇幻的海底景物,还有神秘的海底世界……一切都那么美丽,那么神奇,令人神往,还有尼摩船长那勇于开拓的创新精神,敢于冒险的探索精神都让我肃然起敬,《海底两万里》给我呈现了一个完全神秘,让人神往的海底世界,这个世界让我着迷……
三年级《海底两万里》优秀读后感300字8
我特别喜欢上海边玩,可每次看到的就是波涛汹涌的海面,那海底世界又是什么样的呢?我就问爸爸,爸爸说这个问题得让书来告诉你。所以当我在书店里看到这本书时,立马就被书里的内容所深深吸引。它就是法国著名小说家、预言家、被称为科幻小说之父凡尔纳所写的——《海底两万里》。
这是一本科幻小说他讲述了为了追捕传说中的海怪,阿尤纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰参加了追捕“海怪”的行动,发现所谓的“海怪”其实是一艘叫“鹦鹉螺”潜水艇。最后在被迫答应尼莫船长所提出条件后,跟随“鹦鹉螺”号一起遨游海底世界。遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……看到了许许多多稀有的海生动植物和水中奇异景象。开始了一段段惊心动魄的海底之旅。

斑斓的读后感三年级精练90条


《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。就让尼莫船长和阿尤纳斯教授带着我们一起探索海底的奇妙世界吧!
三年级《海底两万里》优秀读后感300字9
《海底两万里》的成功离不开最引人注目的特点——描写。
在与大章鱼博斗的章节中,将章鱼形容得栩栩如生,使读者更加容易地在脑海中出现大章鱼的形象。又将与大章鱼博斗的过程用词描述得十分恰当、得体。
凡尔纳时而借助教授、尼摩艇长、特别是龚赛伊口述;时而透过舷窗向外张望,或者走出潜艇实地观察,将事物描绘。比如在教授、尼德兰、龚寒伊的对话中大致知道大章鱼的特征,又透过龚赛伊的发现出现了大章鱼,又在与大章鱼的博斗中我们知道了大章鱼的凶猛,使得一名船员惨死。
整本书带领着我们做了一次动人心魄的海底远游,整个航程高潮迭起,给人耳目一新的感觉。
鹦鹉螺号载着一代又一代的读者,潜入“大海的深入”领略自然的奥妙、感悟人生的哲理。
三年级《海底两万里》优秀读后感300字10
今天我终于把《海底两万里》这本书读完了。《海底两万里》是“现代科学幻想小说之父”法国小说家懦勒·凡尔纳的代表作之一,也是一本极为出色的探险与悬念小说。小说的故事要从海上“怪物”频繁出没,制造各种海上事故,导致人心惶惶开始,到“鹦鹉号”被北冰洋旋涡吞没,主人公逃回陆地为止。
作者凡尔纳虽然没有到过海底,却可以把海底的景色描述得栩栩如生,读来让人仿佛身临其境,充分表明凡尔纳具有非凡的想象力。
《海底两万里》的主要人物并不多,我印象最深刻的就是故事的“讲述者” 阿龙纳斯教授。他是一个博古通今的生物学家,性情温和,心地善良,富有探索精神。
看完这本书,我知道了红海的位置和情况,知道了什么是墨西哥暖流,增长了很多课外知识。有时间的话我还会继续阅读这本书,因为这本书实在是太有趣了。同学们,你们也快点儿来看看吧。
看到这个题目,或许很多人会觉得很好笑:到今天才看《西游记》,会不会太幽默了。说起来很惭愧,虽然我在很小的时候已经接触过少儿图书版的《西游记》,也看过不少于十次的电视剧,动画片,对其中的各个角色的性格和曲折有趣情节可以说是耳熟能详,但真正品读整本书,却是近段时间的事情。

斑斓的读后感三年级精练90条


我曾经认为,看电视剧多好啊,既简单易懂,又有充分的视觉和听觉享受,何必拿起一本厚厚的书去钻那些自己不懂得文字。现在看来,我当时是大错特错了,一样的故事,一样的人物,书中比电视剧更精彩更扣人心弦,让人恍若进入了一个光怪陆离、色彩斑斓的神话世界,全然忘记了身外的世界。书中主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四师徒历尽九九八十一难,最终取得真经的故事。
看完这部小说,有很大的感悟,我觉得学习唐僧的全心全意,孙悟空的不怕艰难险阻,勇往直前的精神.
这本书把一个从石头里"蹦"出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经.
俗话说:"读万卷书,行万里路."书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要.
从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,读好书.
读书笔记西游记三年级2
《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。
在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。猪八戒是他们四司徒之中最让读者讨厌的,可是我对他却不这样认为,他结合了大家的优点,虽然他不够孙悟空那么勇敢机智,但是他也会不停地运用一些自己的思维,在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的`任劳任怨,但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良,但是他也会动真情。

斑斓的读后感三年级精练90条


在生活中,像猪八戒特点的这种人好象是比较普遍的,但是也可以说是最少见的。为什么这么说呢?证据如下:
(一)在新世纪的现代生活中,人们凡事都提倡爱的教育,无论对于小孩,年轻人还是成年人。小孩喜欢这样的老师(当然外表除外),因为这种老师比较和蔼,并且对外面的世界还是比较了解的(因为他以前是天蓬元帅,当然了解世事啦),交给大家很多课外知识,从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人,那么就可以带给大家很多欢乐。学生都是比较喜欢这样的老师,不是吗?
(二)除了小孩以外,现代年轻人更喜欢这种人,他们总是动不动就说爱情,像猪八戒这种人就是再合适不过了。猪八戒这种人对爱情有责任感,并且会用真心去爱别人,他不像孙悟空那么寡情薄意。他的真情能感动别人,所以更能取得别人的信赖。俗话说,想要别人爱你,首先就要学会去爱别人。猪八戒已经学会了怎样去爱人,所以他能获得他人的爱。
(三)成年人也就包括年轻人,老人和中年人。他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友,有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。但是生活中真的有那么多有责任心的人吗?答案没有人会清楚。我想会比较少见吧,现代人总是希望别人对自己负责,却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。
猪八戒也许是个幽默,有责任心且值得信赖的人吧。这是我对他的印象。
读书笔记西游记三年级3
提起《西游记》,我就想起第一次接触《西游记》是在我三岁生日的时候,那是爷爷送给我的生日礼物。那时候,妈妈总是每晚都给我讲儿童版《西游记》里面的小故事,于是我就不可遏制地喜欢上了神通广大的孙悟空。后来,我长大了,会自己阅读青少年版的《西游记》了。
听妈妈读书和自己去读那可是两种不同的感觉,自己读虽然累,但却乐在其中。《西游记》是一部神话章回小说,其作者是明代吴承恩,是我国四大名着之一。讲述的是师徒四人(唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧)西天拜佛取经的故事。他们一行四人经历了九九八十一难,终于取得了真经。

斑斓的读后感三年级精练90条


作者给我们呈现了一个又一个离奇而又惊险的故事《石猴出世》《龙宫借宝》《大闹天宫》《三打白骨精》《真假美猴王》《三借八蕉扇》《三探无底洞》等等。我看得是如痴如醉,其中,既有贪吃的猪八戒,也有忠厚的沙和尚;既有善良的唐僧,也有勇敢坚强不畏强敌的孙悟空。
读后感小作文400字 篇1
今天,我看了如春雨点点的故事:《追踪小绿人》,可好看了。我在里面看得恍如身临其境,我来讲讲吧!
这个故事讲的是:小叶子住在四合院里,宅院北方有一个绿园是爷爷买来的,里面种着各种各样、五颜六色的树木。有一天,宫爷爷抱来了一个小孩,妈妈说:“我把她养下来。”可是,她比小叶子小,吃了妈妈的奶和小叶子长得一样大,这就是一个奇怪的谜。
还有一次,小晓(检来的女孩)和宫爷爷要搬家了,于是她们编了一首歌,谁知道她们的歌声引来了小绿人。小叔叔开了一家餐馆,就请小绿人帮忙,谁知道那些小绿人看到了那些大鱼大肉都躲起来了。因为这是他们的朋友……
读了这个故事我明白了一个道理:就是不能伤害小动物,因为小动物也是我们的朋友,要不然小绿人也不会那么害怕,所以我们要爱护小动物。我真想和小绿人交朋友,这样一来,我会给他们带来快乐!如果有人伤害小动物,我就会讲小绿人的故事给他听,他就会听我的劝告。
啊!看了这个故事,给我带来了无穷的遐想,这本书真好看呀!
读后感小作文400字 篇2
《两个小洛特》的作者德国埃里希·凯斯特纳写的书中最有名气的一本。
《两个小洛特》这是一本关于亲情的书,书中的主要内容是:两个长得一模一样的小姑娘,从两个不同的地方来到了一起。他们不但长得一样,而且生日和出生地点也一样,原来她们是一对双胞胎,由于父母离异,她们被拆散了。破碎的家庭给他们的生活蒙上了一层阴影。她们多么渴望一家人团聚啊!为了实现这个美好的愿望,她们想出了一个大胆的计划,姐姐和妹妹互相代替,回到离异的父母身边。由此发生了一连串有趣,奇特,惊险的故事。经过种种曲折和磨难,她们终于地消除了父母之间的误会,使他们破镜重圆,一家人又幸福地生活。这两个小姑娘的名字分别叫做路易丝·帕尔菲(姐姐)和洛特·科尔纳(妹妹)。

斑斓的读后感三年级精练90条


我觉得这个故事中的两个小姑娘,路易丝·帕尔菲(姐姐)和洛特·科尔纳(妹妹)就像高尔基说的:“事上无难事,只要肯登攀”越看越觉得这是一个刺激,十分有趣,引人深思的好故事!
读后感小作文400字 篇3
上周五的晚上,天气特别好,妈妈带我到天台上去看星星,啊,天上的星星闪闪发光好像无数只在一眨一眨的小眼睛。我问妈妈为什么星星会一亮一亮的呢?妈妈和我解释了半天,我还是不是很明白,于是妈妈就给我买了本书,名字叫《天天小问号》。
这本书可有趣了,里面有好多好多问题,都是我们日常会提到的问题,像大海有边吗?为什么夏天的白天特别长?为什么先看到闪电再听到声音?大飞机为什么怕小鸟?为什么月亮有像弯钩有时像大饼?原来大自然有那么神奇呀,书上面的知识比爸爸妈妈讲的清楚多了。比如说地球是圆的,怎么会有平的路呢?书上告诉我们地球确实是圆的,但因为地球太大了,所以我们看起来地是平的。
爸爸要我平时多观察大自然,多提问题,多动脑,这样才会越来越聪明,知道的知识也越来越多,认识的字会越来越多,遇到问题就可以到书上去找答案,我觉得这本书就像一位老师教给我丰富多彩的科学知识,让我对大自然产生浓厚的兴趣也培养我喜欢问善于思考的习惯。
读后感小作文400字 篇4
今年是抗战70周年,想抗战期间不管大人小孩都团结一心一致对抗日本鬼子的侵略,期间出现了很多很多的英雄人物。当然也包括少年儿童。有刘胡兰,小雨来,王二小等等。
今天的幸福生活来之不易,我们不能忘记过去的仇恨,更要学习英雄们不屈不挠,自强不息,奋发图强的精神。因为我们学了课文王二小,所以我对这本书特别感兴趣,读得时候也特别仔细。
王二小的故事发生在抗日时期,当时他才十三岁。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一会,王二小听到了开枪“砰砰”声,他知道,是日本鬼子来“扫荡”山沟了。山沟里隐藏这几千个老乡,山沟里潜伏着后方机关。小鬼子已经快要走到山口的时候,却糊里糊涂的迷失了方向,就在这个时候,日本小鬼子,看见了王二小,就抓住了他,并让他带路,王二小假装答应了。王二小带路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子领到了山沟潜伏的机关里,就在这时,想起了“乒乒乓乓”的枪声,日本小鬼子才知道自己被王二小给骗了。敌人用自己枪上的刺刀刺死了,八路军的子弹杀死了。二小的脸上还留着微笑。

斑斓的读后感三年级精练90条


特别感动二小的舍己为人,虽然在现代社会不需我们像二小那样献出生命。但是我们可以尽力而为,全力以赴,二小的精神永远留在中华民族心中。永远会激励我们。
读后感小作文400字 篇5
《追踪小绿人》这本书讲的是一个三年级名叫小叶子的小男生、小晓、他爷爷和宫爷爷的故事!
小叶子一直很爱护环境,他很想接近小绿人,但是过了好久好久,他才知道有一个小绿人一直在他身边,从未离开过,那就是和他青梅竹马的朋——小晓!
他的爷爷为了接近小绿人,甚至戒掉了三十多年的烟!
一个晚上,小叶子来到院子里,看见树上一闪一闪的发光,但是一会儿又不见了,最后,小晓出来了,家里人都看见来了,小叔为了让全世界人都知道小绿人,就弄了一家饭店,让小绿人当服务员。那些日子里的客人也多了,他们觉得小绿人很可爱,就开始玩弄小绿人。有一次,他们在一起吃饭,小叔弄的烤乳猪,残忍小绿人的朋友……小绿人终于忍不住了,又悄悄的隐藏起来!只有小叶子看得见他们。
过了很久很久,小叶子的爷爷得了病,在他死的时候,小绿人把他带走了,带到了很远很远的地方,他爷爷也变成了小绿人,变的很小很小……但是他的生命只能延长一年,这宝贵的一年宫爷爷又过的怎么样呢……
这本书是为了让我们爱护环境,保护动物,不要践踏草地,随手摘花……
让我们都来做一个小绿人,一起拥有一片绿色的家园吧!
读后感小作文400字 篇6
《白雪公主小剧团》是杨红樱《淘气包马小跳》系列的一本书,这本书给了我很多启发。
这本书说的.是学校开展了一次艺术节,马小跳班上准备表演话剧——《白雪公主》,向秦老师再三请求,马小跳成功当上了“白雪公主”小剧团中的团长。当团长是很辛苦的,不仅要陪演员训练,还有准备各种道具,为此他拿出家里的传家宝当魔镜,还奉献了妈妈的婚纱。
在我心中,马小跳一直是一个帅气、阳光、活泼、自信的一个小男孩,他永远长不大,性格永远不会变。这个故事让我明白了只要团结一心就能成功。果然,最后这个话剧获得了一等奖,为了这次话剧的成功,张达不结巴了,唐飞减肥了,这一切都是为了集体,我觉得他们都有同样一种目标,那就是——团结一心,永不放弃!

斑斓的读后感三年级精练90条


和马小跳相比,我突然发现自己也是一个热爱生活、热爱集体的人。作为一班之长,我愿意把更多机会谦让给同学。比如,有一次讲故事比赛,只能选出一名同学参加,老师把这个机会给我了,我也认真准备着。后来,班上的一位同学对我说:“班长,我也想参加这次比赛,可是……”听了他的心里话,我想:自己是一班之长,应该把更多的机会让给别人。我把自己的想法告诉了老师,老师同意了我的建议,还夸奖了我一番。那次比赛,我虽然没有参加,但心里却非常开心。
是的,马小跳一个心里装着集体、装着同学的人,也因为如此,他一直那样开心、快乐,我和他相比,还有许多不足的地方,但我一定会慢慢向他靠拢的。
读后感小作文400字 篇7
寒假里我读了冰心的《寄小读者》这本书,冰心奶奶是著名的作家,诗人、翻译家、儿童文学家。她为我们儿童写过很多部作品,可我最喜欢《寄小读者》这部作品,她是以通讯的形式向我们呈现的。每篇通讯很短小,不过却都很精彩。其中让我印象最深刻的,还是通讯二。
它讲的是:在一个晚上,兄弟姐妹都睡了,唯独冰心和她的爸爸妈妈没有睡,坐在炉边,一边看书一边吃果点,就在这样一个宁静的夜晚,一只小老鼠出来吃她脚下的果点渣,她吓了一跳,急忙用书盖了过去,没想到小老鼠竟没有逃走。可是,就在这时,小狗跑过来,把小老鼠叼在嘴里,冰心立刻阻止,但是,已经晚了,从小狗的嘴里发出了一声弱弱的叫声,冰心顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,自己陷入了深深地自责中。老鼠——极大多数人讨厌甚至害怕,可是冰心奶奶却因为一只小老鼠而自责,可见她是多么有爱心啊!
读了这篇通讯后,我学会了爱,要对动物有热爱,对亲人有关爱,对朋友、同学有友爱,对老师,长辈有敬爱。
读后感小作文400字 篇8
暑假里,我读了一本叫《少年英雄王二小》的书,讲了在一九三七年至一九四五年,在这八年的艰苦卓绝的抗日战争的史诗中,中国人民忘我奋斗、敢于牺牲、不屈不饶,终于战胜了艰苦和磨难,取得胜利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。

斑斓的读后感三年级精练90条


读罢全书,我才初步体会到那个年代的惨烈、痛苦与无助。烂漫的少年被战火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命去捍卫尊严,捍卫名族的命运。雨来、强华、孙大兴、王二小……这些时代的英雄人物,已经变成一个个红色的句号,深深地印刻在我们的心中,滋养了我们的灵魂。
我们现在的童年,充满了欢笑和快乐。然而,在那个血雨腥风的时代,童年不仅没有欢声笑语,而是血与火的洗礼,是恐惧与坚守的交错……我们现在的金色童年,是用他们用宝贵的生命换来的呀!他们在战火中得到成长,甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命。而我们却身在福中不知福,现在我们生活的每一天,都是那些孩子们在梦里才能见到的天堂般的生活。我们不要被生活中的小小挫折所绊倒,想想他们,想想那个时代受迫害的人们,这一点小挫折又算什么呢?我们要坚强地面对失败和困难,不要当缩头乌龟,只会低头放弃,重新勇敢地拾起勇气,去挑战属于我们的五彩斑斓的明天吧!
读后感小作文400字 篇9
我读了老芭蕉与小芭蕉这篇文章后,我被老芭蕉的精神深深感动了。这篇文章说了一件这样事:老师带着同学来到校园里载了一棵芭蕉苗。秋天到了,老芭蕉已经憔悴了,不久长出了
一株小芭蕉。小芭蕉越长越精神,而老芭蕉越来越憔悴,最后枯萎了。
这篇文章让我意识到,老芭蕉为了让小芭蕉茁壮成长,牺牲了自己的生命。植物竟然能为了自己的孩子,不惜牺牲自己的生命,让我深深地感动。 在生活中,这样的例子也很多。例如有一次,我在同步阅读上看了一篇文章。这篇文章说了一个母亲的孩子被死神给抢走了。但是,这个母亲没有放弃,为了找到她的孩子,她把自己的一切都给了别人,不求别的,只求自己的孩子活下来。还有一次,我在报纸上看见一个发生在一个母亲身上的一件事。一个母亲和她的孩子因为没有饭吃,肚子很饿,那孩子因为饿而哭泣。母亲就把自己身上的血喂给孩子喝……。这些故事太感人了,我阅读的时候泪水总是止不住流了下来。
我深信,母爱是天底下最真挚最伟大的爱。


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