讲话读后感500字锦集

今天轮到我讲两分钟的话了，我的内容很简单，就是：讲话
作为讲话，它的形式与演讲不同，他是生动活泼，平易近人的`。假如一位“讲话”者站在台上振臂高呼：啊，太阳！这还算是讲话吗？
但就内容来说，“讲话”又与平日说话不同。说话是“足球赛”，有去有回，来而不往非礼也；“讲话”则是“保龄球”，有谁见过球出去了还那能自个儿回来的吗？当然能击中几根球瓶那就是水平问题了。因此，讲话者要能在自己的篇章中占据绝对的主动。
其次，讲话的内容应是生动有趣，引人注意的。要是今天走到这里说：今天，我来谈谈学习语文。得，准先趴下一半儿。
就语句组织来说，讲话要求化整为零，把长句尽可能分为几个短句。假如我说，哎~，你认识那个打篮球的小王吗？这样像书上抄的。但我说：哎~，你认识小王吗？就是那个打篮球的。这样，别人一听就懂了。
另外，讲话要注意调节气息，千万不能“破句”，否则，便一下子打断了听众的思绪，而你的努力也就付诸东流了。
最后，眼神也是很重要的。讲话时不能低着头，这样声音送不出去；也不能抬头仰视，这叫阿宝背书；更不能让头部左右摇摆，这叫摄像机镜头。除此之外，全凭兴致。比如说，我现在看着小王，他笑眯眯的看着我，我也笑眯眯看着他大家的心情都很好，我就更能把准备好的东西发挥出来了。
好了，时间的关系，今天只能初步接触一下讲话，以后有机会再讲。
这几天怪了，天天写
今天，本来是平平安安的，到晚自习的时候，我后面的那位同学，不知突然和我讲几句话，值日生的眼神也真笑，就说了几句话，就被他给逮到了，那位同学也是，不和我讲话是多么的好，把自己连累了，还包括我，唉，今晚，我把学习的心思放下来了，想想我对学习的看法，想想这几天我学习的态度，如今的我，可能是因为厌学的.缘故，上课总是走神，心思太重，以至于踉成悲剧，现在的学科好难，高一的时候，我一开始还是对学习感兴趣，可是慢慢我变了，变得那么地不喜欢读书，厌学，叛逆，导致许多人对我不满，父母他们其实挺关心我，他们辛辛苦苦地把我送到学校，把我养这么大，自己在学校花着父母的钱，日子过得挺潇洒，每天快快乐乐的，无忧无虑，他们呢，在外面辛苦地工作，花着他们的钱，犹如用的他们的血，自己心里有时也会有一点感触，他们都已经老了，难道真的要在他们老得不能自养的时候，还要他们照顾我吗？
想想以前我是多么不听话，打架，抽烟，逃课，玩世不恭，对父母及其厌倦，说几句话都会吵起来，那时的我，太幼稚、太傻，他们是自己的父母，我自己都很后悔，总以为自己蛮厉害，他们都怕我，可是我错了，他们毕竟都不愿意骂自己的儿子，如果，将来的某一天，他们走了，离开了我的身边，我该怎么办？难道也跟着他们离开，这是太天真的想法，他们也会伤心，我承认，我对不起他们，我不孝我是败家子。

如今的我，很落寞。
篇【1】：上课讲话反思作文500字
上品德课时，我一直在和同学说话，严重影响了课堂纪律，和别的说话的同学使老师无法讲课，老师不点我们的名字是因为我们说话没有严重的同学多，但我们说话也很厉害。品德课教的是人的品德与道德，上课说话就是最起码的不道德，我们错过了老师精心准备的讲课，而去说话，现在才觉得后悔。
这次说话，我已经做了深刻的反思：
1.上课说话，影响课堂纪律
2.干扰了其他同学听课
3.不尊重老师的"成果
作为六年级的学生，再过一年便要上初中，如果还像一二年级的孩子那么无理取闹的话，是不行的，我认为我以后要做到：
1.上课不说话，认真听讲。
2.听老师话，按时完成作业
3.认真学习，不辜负家长对我好好学习的期望
4.老师布置的是要尽快完成，不要等到第二天
5.校园内每个时刻听老师话，不说话，不做小动作
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在品德课上课候说话，也不应该违背老师的规定，因为作为学生就应该听从老师的指挥，而我这次却没有听老师的话。我希望老师可以原谅我这次犯的错误。我这次的悔改真的很深刻老师，我诚恳的向你道歉对不起，我不应该在上课时和同学说话没有好好管住自己的嘴。
以上是我对上课说话的反思
篇【2】：上课讲话反思作文500字
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上，我决定有如下个人整改措施： 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。 3、不带头讲话，保证不再出现上述错误 请老师同学继续监督，帮助我改正!