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小巷的守望余显斌读后感精练

2022-08-22 来源:百合文库

小巷的守望余显斌读后感精练86条



放学后,我又来到小巷口,林立的高楼间,本已委屈得无法伸展的小巷子竟然被封了起来,我的心似乎也被堵上了,这是我每天都要走进的,我的小巷。
这条巷子不太长,走不出悠长的丁香芬芳。它窄窄的,看着它,你不会有曲径通幽的向往。它隔绝了俗世的红尘,却又不是天然的乡村风味……
我呆呆站在那儿,力图透过乱石搭建的障碍物再看看曾经的小巷。
小巷的路是由青石板铺成的,暗暗的墨青色,时光的流逝没有在上面留下痕迹,反倒让它光滑如镜。一块块,慢慢地,慢慢地向远方延伸。小巷的清晨,迷蒙着厚厚的水气,像一幅年代久远的水墨画,淡定而又朴实。两旁是一些古旧的木板屋,清辉的屋檐,滴水的檐角,矮矮的青苔,散着潮湿的气息。巷内有一口古井,井旁立着一棵老梧桐树,常常惬意地飘下几片或黄或绿的叶子,洒在井沿或水里。
小巷内的人家,总是会在窗台边摆些花花草草。各式各样的花盆,种类繁多的花草挤满了窗台。星星点点的迎春花隐藏在浅绿色的枝条中,茉莉的清香也随风弥散在空中。夏日的爬山虎更为壮观,一层层的绿意铺满整个墙面,微风吹拂,鳞浪层层,泛起的波纹一丝一丝荡漾到人们的心头。
每个夏日午后或是黄昏,总会有诱人的吆喝声在小巷里响起,是卖烧烤和糖人的小贩扯着嗓子在叫卖。巷内两三家杂货店的老板坐在摇椅上,手持一把蒲扇,扇着清风和邻人家长里短。那家香味扑鼻的热干面摊,摊主总会熟练地为客人调料,脸上满是笑意。
小巷一隅,墙壁上青葱的绿,渲染了巷子里的半边天空,荫凉而幽静。一只慵懒的猫伏在窗台上,顶着从房间间隙照射下来的一缕阳光呼呼大睡;双鬓花白的老太太佝偻着腰燃起煤炉,又顺手拿起了一件缝补了一半的衣服;几个孩子在小巷里穿梭着游戏;京胡的`旋律从巷里传来,耳熟能详的调子与尖细的嗓音:“苏三离了洪洞县……”一字一句那么亲切与熟悉!
小巷的拐角有几个大小不一的水泥墩子,大概是哪家装修时遗下的。那是我最自由的天地。放学后,我常常坐在那儿看书。伴随着幽幽的清风,书页里,偶尔会有飘落的黄叶,也会晕染了花草的芬芳。
一群孩子,在这儿放飞自己折的纸飞机,任它带着串串欢笑声自由翱翔。清脆悦耳的童谣依稀在小巷的墙壁上回荡……

小巷的守望余显斌读后感精练86条


路障就在眼前,小巷已不能通行了。卖“顶顶糕”的老人挑着担,停在了我的身边,他也呆呆地望着小巷。
他是那位冬天的暖阳下,在小巷里挑着担,敲着小木棒叫卖的老人。他的担子里总是热气腾腾,“顶顶糕”小巧,秀气,晶莹如玉,最上面的一层桂花糖温柔暖心,热气撩起了甜香,轻轻在你眼前婀娜飞翔,和眼前的凛冽形成强烈对比,使人觉得外面虽冷,但巷内依然温馨。
这些都是曾经经历的多美好的时光!
过了好久,老人叹着气离开了。可我,仍不愿意离去,痴望着我曾经日日流连的小巷。这里也许会又挺立起几幢意气风发的高楼了!
而我,该如何守望我的小巷,如何守望……
叶敬之
泗阳人把用芦花编织、冬天穿了取暖的鞋子叫“毛窝子”,其他地方则称之为“芦花鞋”。毛窝子制作方式简单。用泪草编织鞋底,引出几根鞋茎,再以芦花编织鞋帮,最后拿鞋茎收口。穿的时候,用旧布缝鞋口,以防伤脚;鞋底垫上麦秸,以保暖和防水。
三十多年前,每到冬天,农民们几乎个个穿毛窝子。赶上逢集,半条街都是卖毛窝子的。农民们走来串去,一家家挑着、拣着,都想买一双既便宜,又结实、漂亮的毛窝子。
小时候,母亲也带着我买过毛窝子。记得有一年冬天,逢集,天很蓝,母亲来到李大爷那儿, 拿起一双毛窝子,左看看,右看看,付了钱。李大爷红脸膛,尖下巴,眼睛下面各有两道深深的皱纹,像两道垄沟。他接钱、递毛窝子,脸都带笑,顺便夸我两句:“这是你家大少爷啊?一脸福相!”嗓音清亮。
现在想起来,李大爷的毛窝子质量的确属于上乘。鞋型漂亮,不歪不斜,还结实;芦花磨光了,鞋茎还在,依旧端端正正。
毛窝子,最适宜陪伴山芋稀饭和咸菜。当人们的碗里有了大米饭、猪肉的时候,毛窝子渐渐被棉鞋取代,消失了踪影。有一年寒假,我带着孩子到街上闲逛。少有的寒冷,风呼呼地吹着, 无意中看见李大爷还在卖毛窝子,但人们匆匆从他面前走过,没有一个人停下来……
李大爷还是红脸膛,尖下巴,只是眼睛下面的皱纹变成三道,而且更深了。他坐在地上,眼睛眯缝着,像在打盹,又像在思考着什么。
我在他面前停了下来,问:“大爷,还有人买毛窝子吗?”
他睁了睁眼睛,动了动身子,咳嗽一声对我说:“还是有人买的……我也放不下这门手艺。过去会打毛窝子的,一个个都走了;在的,也打不动了。唉,现在的小年轻,没有人愿意学这个手艺了。”

小巷的守望余显斌读后感精练86条


李大爷眼睛没有了早年的光亮,变得泛红和灰暗。
临走时,我买了一双毛窝子。路上,我告诉孩子:“这叫毛窝子。过去一到冬天,爸爸就穿着这个……”
“毛窝子……”儿子听了一阵大笑,“多难听。这也能穿吗?不扎脚啊?”
有一年暑假,我又上街闲逛,惊讶地发现,竟然有人在卖毛窝子!天啊,有夏天卖毛窝子的吗?很快,我认出了,卖主就是李大爷。不过,他的脸色已经变得黑紫,眼睛下面有四道皱纹了; 整个脸盘好像被风干了一样,比过去缩小一半。眼睛半开半闭,眼睑有点溃烂泛红。
“夏天怎么卖起毛窝子啦?”我招呼道。李大爷没有反应。
边上一个卖猪肉的中年人朝我摇摇手。“这个,听不见了,”他指指耳朵。“这个,有毛病了,”他指指脑袋。
中年人说:“前几年,乡长带几个人逛街,说是省里的。其中一个像是当官的,指着毛窝子说:‘这个可以申报非物质文化遗产。’李大爷高兴了,从那以后就整天惦念这件事情。以前光是冬天出来卖,现在夏天也来卖。他说:‘要是人家省里的人来找我找不到呢?’几年过去了,也没见人来过。李大爷不甘心,一年四季,逢集就来。”
散集了。李大爷拎起毛窝子,要往肩上挂。胳膊抖抖的,挂不上去;中年人搭了把手才挂上, 中年人又把拐杖递给他。李大爷拄着拐杖,佝偻着身体,左脚往前迈一步,停下;等右脚上前, 跟左脚平齐,才把左脚再向前迈一步……
赶集的几乎走光了,只有李大爷的背影在街心摇晃。望着李大爷的背影,我心里酸酸的。
暑假快结束了,我和孩子一起,骑着自行车上洪泽湖玩。走到东沙村,忽然看见不远处腾起一股浓烟。
“该不是失火了吧?”我们急忙赶往冒烟的地方。
只见一个空旷的场地,堆满了毛窝子——足有几百上千双毛窝子!正被人点着了火焚烧。一个中年男人,还在不停地从一间屋里往外面扔毛窝子。
“你们烧这个干吗呀?”我马上想起了李大爷,他就是东沙村的。
边上一个看热闹的说:“李大爷活着的时候,谁都不许进他的屋子。前几天死了,儿子打开门一看,一屋毛窝子。没法处理,就烧了。”
我捡起一双毛窝子。鞋型漂亮,不歪不斜,结结实实,芦花还在散发着清香。摸在手里,毛茸茸的`,柔软舒适。

小巷的守望余显斌读后感精练86条


我带走了那双毛窝子。
到了洪泽湖边,回望东沙村上空,烟雾已经散尽,斜晖脉脉,蓝天澄碧。
(选自《小小说月刊》2017 年第 1 期,有删改)
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3 分)
A.小说开头介绍了毛窝子的基本情况,用料普通、制作方式简单,但曾经很受欢迎,交代了故事背景,为下文内容做了铺垫。
B.三十多年前人们对毛窝子很热爱;现在人们对毛窝子没有情感、不珍惜,小说意在感慨时代变化,表达对传统技艺流失的遗憾。
C.小说结尾富有意蕴,烟雾散尽、斜晖脉脉、蓝天澄碧的美好景象,表现了作者捡到漂亮、结实毛窝子的喜悦以及对质朴人情的赞美。
D.小说善用细节和场景表现主题,“我”三次得到李大爷的毛窝子,前两次的原因分别是李大爷编的毛窝子质量上乘和“我”对毛窝子的怀念。
2.小说中多次写到李大爷的毛窝子质量很好,有什么作用?请联系原文综合分析。(6 分)
3.“守望”作为小说的标题有何作用?请结合全文谈谈你的理解。(6 分)
4.C【解析】景物描写没有表现作者因捡到毛窝子的喜悦以及对质朴人情的赞美。
5. 塑造了一个对毛窝子感情深厚、毛窝子制作手艺精良、做事用心、一心要传承手艺的民间老艺人形象;运用对比的手法,揭示了小说的主题,李大爷的毛窝子质量虽好,但没有人买甚至无人关注,李大爷的儿子还把毛窝子全部烧掉,表达了对随着社会发展传统技艺无可挽回地流失的深深遗憾与慨叹。
6.(1)“守望”使故事更紧凑完整,串起了毛窝子的起源、发展、消亡到守望等情节。(2)“守望”展现了李大爷坚守毛窝子制作手艺的形象,体现了他对传统手艺的深情守望。(3)“守望”揭示了小说主旨,表现了作者在现代社会对传统手工技艺的留恋,以及对传统技艺无可挽回地流失的深深遗憾与慨叹。
①我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场,神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠,汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样,她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成了一尊雕像。

小巷的守望余显斌读后感精练86条


②树阴下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下,母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑,小声嗫嚅道:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”
③没人笑她痴,没人笑她傻,也没人再劝她。
④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就目不转睛地盯着考场。不知过了多久,也许是半个小时,也许是一个小时,母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去,看千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。
⑤听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的`医生微笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”
⑥医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”
⑦母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
阅读题:
1.给下列加点的字注音。
嗫()嚅()
2.段①中“盯”字是什么意思?有什么作用?
3.文中刻画母亲的形象,段①主要使用描写和描写。段⑦主要使用描写和___描写。
4.母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇,目光只扫了扫不远处的茶摊,这说明了什么?
5.你怎样理解段③那一句话?
6.当母亲昏迷不醒的时候,医生为什么还在“微笑”呢?
参考答案:
1.nièrú
2.把视线集中在一点上,注视。表达了母亲对儿子的关爱之情。
3.外貌、神态、动作、语言。
4.略。言之有理即可。
5.母亲虽然干渴难忍,但她的心中只有儿子,因此忍着干渴也不忍心离开半步。6.略。言之有理即可。
7.略。言之有理即可。
8.医生明白母亲昏迷不醒的真正原因,他有把握把母亲救醒。
9.言之有理即可。


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