贷款优秀案例读后感汇合

阅读学习了第九章的几个案例，给了我许多启示，案例
每个案例都有值得我们学习的两点，如案例3相似三角形的判定定理这一案例运用整体数学教学的方法，以“相似三角形的判定”作为载体，通过学生对“全等三角形的判定”的类比猜测，来主动构建相似三角形的所有定理，使学生体验知识的发生和发展过程，形式结构化的整体知识。
并根据“行动研究”倡导的模式：“三个阶段、两次反思”，来进行这个课例的设计与教学。
我认为改进后的教学设计策略比传统的对每个判定定理重复进行三步曲：叙述，证明和应用的方法更为有效，它有利于帮助学生优化认知结构、促进自主学习、改进学习质量。
我认为此案例的优点主要在于：
1. 整体放入，整体认识，整体把握
案例中把相似三角形的三条判定定理作为一般三角形的判定方法整体学习，使学生对相似三角形判定方法在较短时间内形成完整的认知结构，有利于学生面对选择时，作出正确、合理的判断，有利于领悟学习知识时所应考虑的方式与策略等默会知识，读后感《案例读后感》。
2. 充分尊重学生认知基础，找准新知识的固着点
现代建构主义的理论告诉我们，只有充分调动学生的认知准备，使学生将新知识与原有知识建立有效的实质性的.联系，以学生的亲身体验主动构建新知识，这种学习才是有效的。
在设计中始终以全等三角形的判定，相似三角形的预备定理作为固着点，以类比、化归为方法来构建相似三角形的新知识。
同时，当我们构建起相似三角形判定的新知识结构时，反过来对原来全等三角形判定的知识作出适当的改变，使它纳入到新的相似三角形判定这一新的认知结构中去。在这课例中，知识的同化与顺应是非常清晰的。
3. 凸现数学学习的本质，注重思想方法的领悟
从某种意义上讲，数学就是一门化归的科学，数学学习的本质就是化归。在相似三角形判定定理的学习过程中，学生将看到三条判定定理的得出都是通过将其化归为预备定理得以实现的，这势必使学生感受到数学学习的本质是化归。
化归的思想不仅是数学的学科思想，而且是人们认识世界、分析问题、解决问题不可或缺的思想方法。同时，在具体构建新知识时， 又用了类比推理的数学思想，这些数学思想的领悟是数学学习的重要目标之一。
4. 创设问题情境，激发学习动机
教育心理学的理论启示我们应该充分运用动机原理，使学生的学习具有内驱力，学习将会取得良好效果。
要激起学生学习数学的内驱力的一种很有效的方法，就是创设问题情境，使学生引起认知冲突或置身于渴望求得新知解决问题的情境中。

为此，案例设计了“网格中的两个三角形是否相似”的问题情境，学生用定义或预备定理难以解决，激起新的判定方法的学习欲望。
学了三条判定定理后，较容易地解决了问题，使他们体会到学习成功的一种愉悦。
中国农业银行 XX 支行：
XX 商住小区， 是由 XX 有限责任公司开发建设的高级住宅小区。 其中拟建的 X 号楼、X 号楼和正在建设的 X 号楼、X 号楼，总占地 X 余亩，总建筑面积 X ㎡。设计容纳 180 多户，入住人口 600 余人。 小区内楼房设计独特新颖， 采用了多项新材料、 新工艺、 新技术， 建筑布局合理，日照适合，并且按照国家最新的节能、减排、绿色、 环保建筑标准实施，是人们健康、和谐生活的`首选目标。 整个 XX 小区计划投资 X，三年完成。X 号楼 X 号楼、X 号楼、 X 号楼是小区的第 3 期建设项目，总建筑面积 X ㎡，180 套住宅，16 套商用店铺正在建设中。 “青山花园”3 期 4 栋主体完工后，楼房按现市价 XX,价值 XX， 按现行销售情况统计，有 https://simgs.baihewenku.com/upload/2/3 之多的购房户需要办理按揭贷款，,预计 需要 XX 万元贷款。
因此特向农行申请住宅按揭贷款，以促进销售， 搞活市场。
特此申请 请农行批准为盼
申请人：
XX X年X月X日
生活中，我们可能因为种种原因要进行贷款。那么个人贷款
【篇一：个人贷款申请书优秀范文】
xx信用社：
我叫xxx，家住xxxxxxxxx，现年36岁，家中有6口人、劳动力4人，有住房12间，家庭资产价值60万元。我本人从事广告职业10年，妻子跟我一起创业。两个孩子已上学，家庭年收入10万元。
现因我投资在蔡五路中线大什字建设高端广告设施，此行业前景较好。现周转需要20万元资金，已自己筹资金5万元，向你社申请贷款15万元、期限二年。用自己经营收入归还。请信用社调查予以批准。自己按照信用社贷款管理规定做到季清息、到期还本。
申请人：XXX
担保人：XXX
20xx年xx月xx日
【篇二：个人贷款申请书优秀范文】
中国邮政银行沿河支行：
本人系沿河官舟镇居民，从事商业活动数年。主要经营蛋糕店、广告、建材、水泥批零、黑水山王店采石厂（合资）以及其它部分工程。家庭月收入20000元左右。现急需资金周转，特向贵行申请个人贷款1200000（壹佰贰拾万）元，期限5年。并同意将官舟镇326国道边市政中心一栋商住房（私人房产）作贷款抵押，同意贵行向其他金融行业查询个人信息、了解个人资信情况。

本人本着诚实信用原则，并在贵行开立存款还款帐户，保证按期按时还本付息，同时接受贵行所有合法催收措施并自愿承担一切后果。
贷款申请人：xxx
贷款担保人：xxx
20xx年xx月xx日
【篇三：个人贷款申请书优秀范文】
住房资金管理中心：
本人是____单位的.职工，经批准购买本单位住房(安居房、经济适用房)____路____号____第____栋____单元____层____号住房一套，建筑面积____平方米，房价为____元。现已交房款____元，尚缺____元。
根据《乌鲁木齐市职工个人购、建房抵押(委托)贷款《修改》暂行办法》的有关规定，本人符合申请贷款条件，现申请购房贷款____元，期限____年，本人愿以按月等额均还方式按期还本付息。
每月由单位从工资中扣还贷款本息____元，并以所购房产作抵押，由我所在单位提供担保，请审查批准。
申请人：XXX
申请日期：年____月____日
【篇四：个人贷款申请书优秀范文
】
本人是____ ____ (单位)人员____，现任职务____，家庭平均月收入____元，为购买____________(公司)开发的商品住房(商铺) ___套，房产编号为____________，特向贵行申请住房(商铺)按揭贷款____万元，期限____年，并同意以所购房产抵押给贵单位(行)，作为偿还与贵单位(行)签定的借款合同项下借款保证;同意贵单位(行)通过人民银行个人征信系统查询本人信息，了解本人资信情况。本着诚实守信的原则，本人申明该套房产是家庭以贷款(不含公积金贷款)所购的第____套住房。
本人按照贵行要求在所在分____ (支)行开立了还款帐户，帐号为________________，并保证在每期还款日和贷款到期日前足额存入当期还本付息项，同时授权贷款人于每月还款日和贷款到期日从该帐户中扣收贷款本息(包括逾期利息及罚息);如果更换还款帐户，本人将及时提供新的帐户资料;如果帐户内资金不足并出现拖欠贷款现象，本人接受贵单位(行)的所有合法催收措施并自愿承担一切后果。
申请人(签字及手印)：
有效身份证号：
___年___月__日