二手时间读后感1000汇合

苏联时代的战争 俄罗斯人的故事，每个故事都看得很揪心，脑袋里闪现着那些血淋淋 肮脏不堪的画面，内心的感受犹如看纪录片《二十二》，同情 怜悯 愤恨…也许每个时代有属于每个时代的印记，欣慰 庆幸自己所处的这个和平 温暖的时代…历史 是一种鞭策与警醒，该从别人的故事 反思自己的.人生…
书中未修饰的20余个故事，读每一个故事时 幻想自己是里面的主角 该分分钟会选择放弃自己的生命 不愿遭受这般折磨与苦难 存活于世…现如今的我们 生活得安逸 内心的承受力与面对生活磨难的勇气远远不足，对生与死未看透 但却看得轻，不知生死之贵重…
书的作者总结自己三十年的创作“以前我更感兴趣的，对我影响更多的是社会思想，是人类无法支配的天然力量；今天，我最感兴趣的是人类的孤独的灵魂空间中发生着什么。”人类的孤独的灵魂空间中发生着什么，好奇。
怎么去理解书名“二手时间”——今天的所有想法和所有语言全都来自别人，仿佛是昨天被人穿过的衣服…所有人都在使用别人以前所知、所经历过的东西。
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读书的好处
读书是一个终身的学习过程，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次，那么，具体说来，读书的好处有哪一些？请看专家解答。
书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。
读书能帮你树立正确的三观，通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。

读书能帮你开拓视野，你不再局限与小小生活中的一隅，你可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，你也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。
读书能够帮我们结识朋友，扩大社交圈子，通过读书，我们能找到志同道合的朋友，我们可以在一起谈天论地，开怀舒心，那何尝不是一种莫大的好处。
读书还可以提高我们的层次，提升我们的综合素质，通过阅读，我们不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让我们的气质更加出众。
我们该怎样读书
读书是一个让人投入另一个世界的过程，在那里没有纷纷扰扰，只是平静的像看电影一样在看一个关于书中故事的过程，所以，如果你选择了去读书，首先要做的就是选择一本你喜欢的书，再者就是你此时刚好有兴趣看的书。
人在主动的时候做事会事半功倍，看书也是一样，只有你全身心的投入其中才能真正的从书中得到一些阅历和经验，而三心二意的读书却往往脑子空空，因此或许你需要一个较为安静的环境来让你享受这一个过程。
我在读书的时候可能会放点轻松舒缓的音乐作为陪衬，因为太过安静的环境其实也会让书中的故事有点单调，在那个世界中很多东西都归为平静，而书中的你也会因为书中的内容联想起曾经你的故事，这很奇妙，却也有趣。
如果你看的并不是一个故事，而是一门学问或者一门技艺，那么前面描述的状态并不适合你，此时的你更多的需要去练习和专研，此时的你需要准备的是纸和笔，甚至是躬身实践的道具，术业有专攻，不能一慨而论。
看书的过程固然悠闲，看过一段后我可能会闲庭信步，或者冥想一刻，在脑海中会对自己的人生进行思考，也会对未来有些想法，或许这就是一种知识的启迪吧，可能这个过程你并没有体会，但是经历了一些有趣的“故事”后相信你就能够体会到这种神奇了。
读书并不是为了像古代文人一样说话哲理深刻，提笔成诗，其实只是涉猎，增长见识，有人可能觉得书中事不过如此，其实书是一个方面，个人的阅历是另一个方面，我想说的是情感、技艺、文化甚至道德等等在书中是一个影像，至于能否给你启发也是需要感悟的，人生亦是如此。

读书的乐趣六年级
作文
书——我最好的朋友，有了它，我不再孤单寂寞；有了它，我可以把一切烦恼抛在脑后……
书的世界很精彩！这里有引人入胜、一波三折的故事小情节，有意味深长、发人深思的深刻哲理，有真诚感人、晶莹剔透的童话王国……和书交朋友，让我从一个狭小的空间走向了广阔的天地。书使我认识了许多历史人物，有精忠报国的岳飞、才华横溢的李白。救国救命的毛泽东、断案如神的狄仁杰……读书使我知道了许多课堂上无法学到的知识。和书交朋友真是其乐无穷。
记得有一次我在《史记故事》中看到一篇名为《张汤审鼠》的文章，里面讲的是：有一天，张汤的父亲到外面公干，家中的老鼠把肉给吃光了，张汤的父亲回来后发现肉没了，以为是张汤吃的，就把小张汤打了一顿，他觉得委屈，下定决心决心把老鼠抓出来。终于，功夫不负有心人，他找到了又吃肉的老鼠和吃剩的肉，学着当官人得样子开始拷打老鼠，最后他宣布老鼠有罪把老鼠打死了。张汤的父亲知道后，他父亲觉得有点儿不好意思，他发现张汤很有才干，于是，他开始亲手培育张汤。张汤长大后，果然没有让他父亲失望，成了一名有名的酷吏。看完这则故事，我被张汤的那种精神所打动了。
读书的乐趣无处不在！
读书心得
我想书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好地去读书呢?
什么是读书心得?
其实，读书心得并不难写，把自己读书的收获和感想。用准确的语言表达出来，就是一篇“读书心得”。当然，读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些，难度大一点。一本厚厚的书，一篇长长的文章，那么多内容，该从哪里写起呢?应当写些什么呢?你不要怕，只要读书真的有心得，就有的可写，也一定能写好。
需要注意的问题
一是要写清楚一本书或一篇文章、一首诗的`哪一些内容对你有启发，使你受到教育。要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章、一首诗的感想。如果不紧扣住所读的书或文章，空泛地议论，那就不是一篇读后感，人家不知道你的感想从何而发。但是，复述书本里文章中的内容，要注意简明，要引用能说明问题的内容，不要大段大段地摘抄。二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后，你有哪一些感受?受到了什么教育?要十分明晰地把自己的思想写出来，不要含混模糊。也就是说，你一定要把心中所“得”写出来。否则抄了大段大段的书，没有体会，或体会不多，那还怎么叫做读书心得呢?

好书推荐
1、《二手时间》
［白俄］S、A、阿列克谢耶维奇
诺贝尔文学奖得主
阿列克谢耶维奇最具分量的作品
*纪实文学
一直想了解苏联解体后前苏联各国的真实生活，但是新闻不会报道，电影也有限度。
而这本书通过口述采访的写法，更真实的还原了当时身处关键历史时刻的普通人的生活，以及他们为梦想破碎付出的代价。
可以说是非常用心的一本书。
2、《愿你的青春不负梦想》
俞敏洪
读完这本书
你将收获前所未有的勇气
*成功/励志
这本书是新东方创始人俞敏洪50年心路历程、25年创业思考和80场演讲精华，从出生到成长，从成长到考上北大，从北大离职后创业，经历种种挫折与磨难的奋斗历程。
如果你想看他关于青春、梦想、成长、奋斗、事业、生活的感悟，书叔推荐你看看这本书！
3、《摆渡人》
[英]克莱儿·麦克福尔
如史诗般动人的温情故事
*小说
15岁的单亲女孩迪伦勇敢地坐上火车，前往寻找素未谋面的父亲，不料发生交通事故。
当世界变成一片荒原，出现了一位神秘男孩，让她的世界发生了惊天动地的变化。
想知道她的人生发生了什么变化吗？那就来读读这个故事吧！
4、《查令十字街84号》
[美]海莲·汉芙
查令十字街84号
是你和我的一个暗号
*书信集
去年汤唯主演的《北京遇上西雅图之不二情书》，让很多人知道了关于这本书的一些故事。这本记录了纽约女作家海莲和一家伦敦旧书店的书商弗兰克之间的书缘情缘。
双方二十年间始终未曾谋面，相隔万里，深厚情意却能莫逆于心。无论是平淡生活中的讨书买书论书，还是书信中所蕴藏的难以言明的情感，都给人以强烈的温暖和信任。
听说这本书被誉为寻找灵魂伴侣之书，所以这本书该纳入到必读书单里。

5、《我相信失败》
陈文茜
只要你愿意相信
失败才是最好的礼物
*成功/励志
亚洲资深媒体人陈文茜与10位名人的访谈，蔡康永、周杰伦、阿信、刘若英……这些光鲜亮丽的身影背后又有怎样的故事呢？
我们一起读读他们的故事，相信他们也将会带给你无限的正能量。（尽在：）
6、《无人生还》
[英]阿加莎·克里斯蒂
阿加莎·克里斯蒂笔下最令人费解的谜
*小说
这本书讲述了八个素不相识的人受邀来到孤岛上的豪宅，用餐时，留声机忽然响起，指控宾客及管家夫妇这十人都曾犯有谋杀罪。众人正在惶恐之际，来宾之一忽然死亡，噩梦由此开始……
书中并没有出现作为故事主线的侦探及其探案的过程，却可以自如地展现一般侦探小说所缺少的对人生的不同态度和感悟。
当你在读这本书的时候，完全可以站在一个客观的角度，和书中人物的人生体悟发生很多共鸣。
7、《造房子》
每一次，都不只是做一组建筑
每一次，都是在建造一个世界
*随笔
这本书从建筑出发，却不止于建筑，更是一本探讨中国传统文化当代性的著作。
可能很多树叶会说，建筑学离自己有距离，但是书叔觉得我们应该尝试着突破自己的认知，才有机会感受这个有趣的世界。
而这本书，将会是一个不错的选择。
8、《情书》
［日］岩井俊二
岩井俊二
你的文字并没有输给你的电影
*小说
《情书》由一个同名同姓的误会开始，通过两个女子书信的交流，以含情脉脉的笔触舒缓地展现了两段可贵的爱情。
女主角博子对藤井树的眷恋，两个藤井树之间朦胧的情感，都没有由于藤井树的意外死亡而枯萎。
读书和看电影的区别在于，你更能从字里行间里，更细腻的感受这些温暖的印象，并深深地印在心里，永远不变。

适合小学生看的文学名著
1、《三寄小读者》
2、《稻草人》
3、《宝葫芦的秘密》
4、《小布头奇遇记》
5、《小兵张嘎》
6、《小英雄雨来》
7、《今年你七岁》
8、《荒漠奇踪》
9、《郑渊洁童话选》
10、《在你和我之间》
11、《我要做好孩子》
12、《草房子》
13、《第三军团》
14、《巫师的沉船》
15、《飞翔的声音》
16、《一千零一夜》
17、《伊索寓言》
18、《克雷洛夫寓言》
19、《格林童话》
20、《安徒生童话》
21、《普希金童话诗集》
22、《王尔德童话》
23、《豪夫童话》
24、《埃梅童话》
25、《宫泽贤治童话》
适合小学生看的书
1、《活了100万次的猫》:描写了生与死、以及爱
2、《一年级大个子二年级小个子系列》:注音，不一样的教科书
3、《我和小姐姐克拉拉》：世界十大经典童书之一
4、《中国传统节日故事》：由台湾儿童文学名家林良、马景贤、管家琪、陈木城等人根据“年兽”、“白蛇”、“牛郎织女”、“钟馗捉鬼”等古老的民间传说改写而成。
5、《中国当代童话名家自选集》：任溶溶、葛翠琳、孙幼军、金波、张秋生、葛冰、周锐、冰波、汤素兰、王一梅。
6、《青蛙与蟾蜍》：童心及纯真的友谊温馨的生活
7、《罗尔德·达尔作品典藏》：《了不起的狐狸爸爸》《女巫》《好心眼儿巨人》《查理和巧克力工厂》等经典作品。
8、《彼得兔的故事》：全套彼得兔故事一册收藏，马爱农翻译
9、《国际大奖小说·升级版兔子坡》：罗伯特·罗素的作品，人与动物和谐相处。
10、《父与子全集》：彩色双语有声读物版

11、《小猪唏哩呼噜》：孙幼军作品，构思精妙，情节丰富。
12、《影响孩子一生的主题阅读》：窦桂梅主编包括1-2年级、3-4年级、5-6年级。
13、《装在口袋里的爸爸彩图注音版》：作者是中国首位迪士尼签约作家杨鹏。
14、《电话里的童话第二辑》：贾尼·罗大里作品，图大字少，全文注音，适合孩子自主阅读的桥梁书。
15、《帕西爷爷有办法》:影响英国三代人成长的爱心绘本
16、《丢饭团的笑婆子》:1973美国凯迪克金奖的获奖作品
17、《獾的礼物》:如何接受亲人离开你
18、《魔奇魔奇树》:爱与勇气
19、《市场街最后一站》:从日常的生活中，获得幸福滋养的能力
20、《打架的艺术》:推荐给喜欢打架的男孩爆笑 哲理
21、《明天要远足》:诗歌绘本
22、《妖怪山》:彭懿作品，每个孩子都是天使，每个天使心中都有一座妖怪山
23、《我有友情要出租》:方素珍作品，朋友是要去找寻的
24、《月光男孩》:1972年国际安徒生奖画家奖得主的代表作
25、《小真的长头发》:孩子关于长发的所有想象
26、《不可思议的旅程》:无字绘本，冒险、想象力
27、《“我爱阅读”黄色系列》：适合小学中低年级的儿童阅读，针对具有一定词汇量的孩子
28、《雅诺什绘本王国》：桥梁书
世界文明史读后感1
读史不是单纯地看过去的故事，更不是机械地知道公元某年，在何处诞生了什么王朝、发生了什么事件和战争、出现过什么横空出世的人物和创举……这两种最常见、浅薄的读史方式，在大众中普遍存在。纠其缘由，实在是和中国失败的历史教育密不可分：其一，中国的历史老师们自身真会读史的人并不多，历史教学和研究成为许多大中小学老师自娱或是谋生的工具。其二，本质是跑偏了的中国教育体制带来的苦果――应试为旨，拒绝思考。

今年看到了最新一版的《世界文明史》（第四版精装本），共有五位作者，第一作者为丹尼斯?舍曼（Dennis Sherman）,五人皆为美国知名高校的历史学教授。这本排版、印制、配图精美的世界文明史，最精妙的是它别具一格的读史方式，让它足以笑傲斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》和威尔?杜兰的《世界文明史》，鹤立鸡群于各种“文明史”书之中。它最大的价值在于：告诉人们，怎样读史。
毋庸置疑，读史使人明智，古今中外，众多杰出人物留下过“以史为鉴”的忠告和劝诫。然而，真正会读史（知道怎么读历史、读得懂历史）的人，其实很少。读史不是单纯地看过去的故事，更不是机械地知道公元某年，在何处诞生了什么王朝、发生了什么事件和战争、出现过什么横空出世的人物和创举……这两种最常见、浅薄的读史方式，在大众中普遍存在。纠其缘由，实是和中国失败的历史教育密不可分：其一，中国的历史老师们自身真会读史的人并不多，历史教学和研究成为许多大中小学老师自娱或是谋生的工具。其二，本质是跑偏了的中国教育体制带来的苦果――应试为旨，拒绝思考。历史课，是最趣味盎然、最容易让学生长智的一门课程，变得已和序列化的乘法口诀表、化学元素周期表无异。不会思考（或不愿再思考）的老师、总是按照上下五千年一路写来的引人瞌睡的历史课本、永不褪色的.
“背景-原因-意义-影响”套路学习法……失败的历史教育，导致长大后的学生们不再多读史，因为他们从来就没学会怎么读历史，历史没给他们带来智慧。与其如此，何必浪费时间看这些没用的过去的故事？看小说，岂不更乐哉？
历史究竟该怎么读？估计不同的历史研究者和学术大家，都可以给出一大篇洋洋洒洒的读史心得。丹尼斯?舍曼版的《世界文明史》并没有明确写出一个读史模式，它的独特，在于它不按惯有的方式去把历史事实串起来，以告诉大家历史是这样或那样。它没有作者的个人评说、臆想和推断，而是将历史资料精心的编排起来，再加上行文中用心设置的思考问题，最终呈现给读者的是一部由读者自己思考出来的“世界文明史”。

书中一共有26章和一个主题分类目录，每一章都由三部分（第一手资料，视觉资料，第二手资料）组成，所以，真正读懂了一章，剩下的就都知道该如何去读了。第一手资料（是历史学家们常用的历史文献资料），视觉资料（和主题密切相关的绘画、雕塑、文学等各类艺术材料及历史地图，很像一个微型博物馆），第二手资料（各历史学者对该主题进行研究后发表的重要文章，像专家的研究作品集），这些都不是作者观点的文字，行文间处处渗透的是“思考”二字。历史资料、历史记载、历史事实，就是那些东西，从一大堆表象背后能否看到属于你自己的东西，这就是读史和看史的区别了。《世界文明史》就似一位绝佳的领路人，领你踏上读史的正确之路，当然，此后的造化还得靠个人的努力和悟性。
因为作者选取的很多资料，都是人尽皆知而又特别具有可读性的，对世界文化、历史感兴趣的读者读起来会很轻松。而个人特别希望中国的历史学教育者，能看到这本《世界文明史》，以引领更多的孩子真正走进历史的天空。
当然，尽信书，不如无书，这本书也不是完美无缺，此书最大的问题在于资料的选择上。虽然作者没有对任何主题发表个人看法，但在资料选择的时候，还是会不可避免地带上个人的主观喜好，比如对公元500年以前中国历史资料的选择，就不够具有代表性、不够全面。这种写史方式，对写作者的学识素养和功底的要求非常之高，我们对作者不应过于严苛，但这样的一种读史方式，却非常值得中国的历史学者和教师们学习，也值得每一位读史的人学习。
世界文明史读后感2
《世界文明史》一书将第二次布匿战争写的史诗一般。很享受的八这一章看完了。
汉尼拔在九岁的时候，就被父亲名将哈米卡尔带到巴力神面前，让他发誓，不要忘记向罗马复仇。我难以想象，邪恶的巴力神面前还有如此集智慧、坚定、美德于一体的完美的人。而迦太基则是败坏、贪婪的过度，一如他们在迦南。
汉尼拔26岁离开父兄经营的新迦太基（西班牙），带着4万名士兵进入意大利。在征战的15年中，他战无不胜。或者说，他在力所能及的范围内取得了所有可能的胜利。

但是，汉尼拔没有攻克罗马。罗马有几十万可以动员的兵力，但他始终只有四万士兵而已。由于迦太基的贪婪和惧怕，他几乎没有得到来自母国的任何援助。
汉尼拔没有失败，他靠自己的意志品质在意大利坚守。但是他的祖国和迦太基都遭到了罗马的打击。45岁的他返回迦太基，失去了很多部队，然后在对抗罗马时战败。
57岁的汉尼拔在迦太基想要除掉他的时候去了东方安条克，继续与罗马为敌。但是安条克还是失败了。他又逃往克里特，但是仍然是罗马孜孜不倦想要获得的人。最终他来到了黑海南岸的城市，那是当时希腊化世界的尽头了。罗马人仍然不放弃抓到他，最终汉尼拔在67岁时候为了不落入罗马人之手，自杀。
迦太基为什么失败？作者杜兰特看的清楚:这是自由人的罗马对雇佣军的迦太基的胜利。罗马人富有爱国心、团结、沉着，而迦太基则堕落败坏，甚至赔款的时候还要克扣百姓的钱款。战略重要吗？当然。但是战争的背后总是民族性格的对决。过去如此，现在还是这样。
世界文明史读后感3
我们都知道洪水和诺亚方舟的故事，这个故事源于《圣经》，但是，你是否知道，这更源于公元前2000年的美索不达米亚地区的伟大史诗《吉尔伽美什》。那么，你是否知道神灵的本质以及神灵与人的关系？
这是一本《世界文明史》，与许多专业的学术著作不同，里面几乎没有作者自己的观点，几乎没有作者的臆想和推断，而是许多第一手的历史资料，涉及到特定历史时期的事件时，使用的又是这方面的权威专家的研究成果。可以说，这只是一本“非专业著作”，不过，其值得让人一读的也正是因为其“非专业”，没有武断的评介，只是引领读者进行一次次穿越，把对世界文明史的探索乐趣交给了读者，让大家能够用所看到的一鳞半爪，恢复一条龙出来。
说来，这挺符合太史公的“网罗天下放失旧闻（积累丰富的资料），略考其事，综其终始，稽其成败兴坏之纪”。这应该也是是著史者最应该下的功夫了，只是现在不少史学家往往只是凭借一点点史实自己臆想编造，而且随意下结论，引读者入迷途，害人非浅。

从书中，你可以读到古罗马一位官员关于日常生活的记述，你可以读到一战幸存都关于残酷战争的描述，你可以看到宗教演进的一幕幕真实的记载。作者还算理性，没有过多地进行美化。
读到公元前18世纪时的《汉谟拉比法典》，看到诸如“如果一位自由民抢动别人而被人抓住，那么他将被处死”；“如果一个儿子殴打他的父亲，他的手将被砍掉”这些现在看来不可思议的法律，让人不得不深思。