门外卷：初一

2012年秋季，上海市金鼎中学开学招新。
此时的我12岁，遵从父母的安排在这个学校读六年级（该中学的分级：六年级，初一，初二，初三）。
刚入学，感觉这个中学倒是挺完备的，图书馆，音乐室之类的设施一应俱全，不过就算有这些设施我也基本不去了解。那个时候我是个挺活泼开朗的孩子，虽然也爱看书，但也只限于闲书。
不过，不得不说的是，我和易学结缘，金鼎的图书馆以及图书馆里的一位小哥哥给了我莫大的契机。
刚入学不久吧，一堂体育课，跟着刚认识的朋友操场上疯，累了 回班喝水。
说来惭愧，都六年级的人了，居然还能在学校迷路。到不是说学校有多大，而是我生来就是一个路痴，一条路走个七八遍才能记住。
于是我就一个人晃悠晃悠，不知怎的就到了学校图书馆，进去瞅了瞅，不算大，差不多两三个教室的大小。
小学生嘛，见到了就没什么兴趣了，本来看两眼我就要走的。
但是！但是这里头居然有空调！
沿海城市的秋天有些冷，加之我本来就没穿多少衣服，感觉到里头挺暖和的，就没想多少，嘛，看看书也好。
然后我就在几个书架里面徘徊，感觉这个学校的书挺少的吧，因为都基本是我不看的（现在想想应该都是学生和老师捐的书）。
找着找着，我就看到一个特别年轻又好看的小哥哥（20岁左右）在翻一本《周易》，虽然那个时候还不懂易学，但是我知道是一类“封建迷信”的书，当时我还奇怪呢，为什么学校会有这种书，看那位小哥哥看得津津有味的样子，我就有点好奇，这东西一般不都是一些老道士老和尚看的嘛，怎么连这么年轻的小哥哥都看这种书。
想着想着我就来了兴趣，在书架上翻找了一会，虽然没找到一模一样的《周易》，倒翻到一本《易经》，便拿着它，装模作样得翻看起来，虽然的确是一点都看不懂，上面画着的横横杠杠的玩意，下面就是一堆注解，一连翻了几页都是这样的，索性一下子翻到尾页，这尾页的东西倒是有点不一样，它说了这些东西的一个用法：上卦下卦变爻之类的东西。不过我也只是一时的阅读欲望，过了一会便乏了，再抬头看表，一节课居然已经过去了一大半，我一下子就瞪大眼镜，我明明没看多久啊怎么就一下子时间过得这么快？
来不及多想，直接跑出图书馆找教室。
后来我再去的时候，却怎么也找不到关于周易易经的书了。
虽然那个时候没弄懂，但起码令我知道有这么一个世界，也算是给了我一个进入易学世界的契机。
如果说这是一个朝向易学之门的路标的话，那么之后发生的一件事情可以算是直达易学之门的大道了…