超理教材修订组首更:超理学的修正定义

〇.超理学修正定义
0.1超理原定义
“超理学是什么？所谓超理，就是在一定的科学基础上，提出明显荒谬的理论或所谓实验结果，从而达到恶搞、创意的效果。
超理，最早是百度化学贴吧某知名人士“超级理科生”的用户名缩写。该用户过去常在化学贴吧捣乱，发布一些看似恶搞，其实可能是因为知识欠缺和盲目自大引起的内容，严重干扰了正常提问回答的秩序。他的著名错误盐论有：超盐酸（他本人称，该物质为 10个盐酸分子通过“魔键”构成的）、“圆”元素（已经超出周期表）、碱性的酸雨、原子核断裂成粉末吸引电子等。该人的真实姓名可能是赵明毅（在超理贴中常出现该名字）。后来，他于 2007 年左右淡出，超理一词的含义演变为“发布像赵明毅那样的盐论”的含义，并且取与“物理学”、“生理学”等相谐的效果，把这些恶搞行为称为“超理学”。”引自《超理(九年级全一册)》。
       以上定义是合理的吗？当然是合理的，但是仅作为恶搞多少影响了受众范围，同时其中许多言论也容易引起化学初学者的误解。因此编者认为，超理的定义需要一次革新。
0.2超理的新定义
针对以上问题，编者将超理进行了一次全新的定义。新的定义分为两部分，第一部分与原先定义相同，暂将其命名为经典超理学。而另一部分命名为现代超理学，在保留嘲讽民科与伪科学的同时，基于平行宇宙中可能存在的科学原理，进行科幻(魔幻)创作。以此在保持超理自洽性的同时吸引更多人接受超理。
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