【个人写作素材积累】人文历史篇 编号:190107
今天的主题，依旧是民国。
说到民国，总有那么一抹难以忘却的水青藏蓝，混着离别时的笙箫萦绕在心头。也许那个时期的故事总以心碎为结局，但也正是这样，他才拥有了令人难以忘怀的独特美感。
民国的独特的文化环境也孕育了他独有的教育特点。在这种中西方文化相交融的氛围下，民国时期的学生往往会很独特。
民国女校：
在民国时期，逐步冲破封建思想观念的束缚，女校开始兴起。再次需要特别提一下，女校这个东西确立在清朝，发展在民国。近代史上，中国最早的女子学校是教会学校，1844年即在宁波开办，后由沿海向内地渗透。然而，教会女子学校在有清一代，始终游离于中国主流社会之外，直到1907年才取得合法地位。
在社会各界人士的不懈努力下，在民国时期女校发展迅速，许多当时知识分子都将自己的女儿送入了女校，普通民众看到这些“名门望族”敢于冲破世俗观念，不怕人说三道四。于是，心疼儿女的家长也陆续把女孩送进女校。
关于男女混读与教育权利：
在1907年3月8日（清光绪三十三年），女子教育合法化以后，男女同班也开始出现。但是这个所谓的男女同班并不公平，女孩子虽然获得了旁听的权利但是也仅仅是旁听的权利，直到1912年民国政府制订了
《壬子癸丑学制》，提出废除教育权利上的男女不平等问题。
而对于高等学府直到1919年民国政府
教育部颁布
《女子高等师范规程》之后，那个年代的女子才有机会接受高等教育。
天主教学校，传统私塾与新式学堂：
1850年，中国第一所中学——上海天主教徐汇公学成立。
据1914年统计，中国教会拥有学校8034所，中学学生人数为14万。
目的姑且不论，这些天主教学校确实为当时的教育事业作出了巨大的贡献，秉承着学贯中西的信念，这些学校为那个时期的神州大地培育了一批科学的种子。
关于传统私塾在民国时期的状况，只能说并未消亡，女禁的开放加之以天主教学校以及新式学堂的冲击，都在逐步削减着传统私塾的生存空间，但是作为了传承上千年的教学体制，私塾的生命力依旧不可小觑，哪怕是1905年科举取缔也未能让其彻底消亡。
新式学堂，由洋务运动开始，中国开始设立新式学堂，在新政时期新式学堂如雨后春笋般获得大发展。在民国时期，纵使清廷已经不复存在，这个学堂的称谓也依旧保留了下来，并代替私塾成为当时教育的主流。
民国时期教育的总体发展：
中华民族历来有尊师重教的传统。无论是在军阀割据,还是战乱时期,都十分重视教育。 中华民国成立后,孙中山立即强调在中国实行免费义务教育。1912年,中华民国教育部明确规定:“初小、师范、高等师范免收学费。”免费上师范就成了当时很多家境贫穷的学生接受教育的唯一途径。
同时，
时学校教师的资薪也是相当之高。根据资料显示：
1927年公布的《大学教员资格条例》规定,大学教员的月薪,教授为600元-400元,副教授400元-260元,讲师260元-160元,助教160元-100元。教授最高月薪600元,与国民政府部长基本持平。在20世纪30年代初,大中小学教师的平均月薪分别为220元、120元、30元;而同期上海一般工人的月薪约为15元。《教育宪法》规定:“国家应保障教育、科学、艺术工作者之生活,并依国民经济之进展,随时提高其待遇。”资料显示,当时普通警察一个月2块银洋,县长一个月20块银洋,而国小老师一个月可以拿到40块银洋。民国时期小学教师的地位和待遇要远远超过县长。
（资料来源：中国论文网）
同时大学教育和各类学术也在那个时期取得了璀璨的成绩。有一种说法是说，民国是大学发展的黄金时期。浓厚的学术氛围，对于人格品格的教育，加之以社会的承认与尊重以及大量的金钱资助，为那个时期的大学教育提供了极其优越的发展环境。不可否认，那是一个大师频出的年代。
黄埔军校与黄金十年：
贪生怕死勿入此门。黄埔军校，可以说是民国的脊梁，国难当头，抛开已有的成见为了这片神州大地挥洒自己的一腔热血。
1924年，在国共两党首度携手合作、国民革命风起云涌之际，孙中山先生高瞻远瞩，视“教育为神圣事业，人才为立国大本”，在广州亲手创办了一文一武两所学堂——“国立广东大学”（今中山大学）和黄埔军校。
黄金十年，真实与虚假并存。
黄金十年
（Golden Decade）又称南京十年
、十年建设
，是指1927－1937年间建都于南京由中国国民党领导的国民政府执政的时期。
在此期间，中华民国在政治、外交、军事、经济、文化、教育、社会、边疆民族政策等施政各方面皆取得了一定成就，整体为近代中国较高水平。但是在政治方面，各派政治势力竞逐争斗，并导致中原大战与国共内战等战事于河南、江西等地持续爆发。在中国其他地区，以蒋介石为首的国民党逐步建立起了相对稳定巩固的一党训政体制。
但是侵华战争对中国东部地区留下了严重的创伤，国民政府重建乏力、解放战争爆发和战后滥发货币的恶性通货膨胀导致国民经济全面崩溃。所有建设成果几乎完全消失，加速了国民党统治的瓦解。
也许曾经繁荣，但最终无可避免的迎来衰败，徒留下那抱着猫的老夫人在空荡破落院子里的一声惋惜。
民国篇至此就先告一段落啦，诸君共勉。
说到民国，总有那么一抹难以忘却的水青藏蓝，混着离别时的笙箫萦绕在心头。也许那个时期的故事总以心碎为结局，但也正是这样，他才拥有了令人难以忘怀的独特美感。
民国的独特的文化环境也孕育了他独有的教育特点。在这种中西方文化相交融的氛围下，民国时期的学生往往会很独特。
民国女校：
在民国时期，逐步冲破封建思想观念的束缚，女校开始兴起。再次需要特别提一下，女校这个东西确立在清朝，发展在民国。近代史上，中国最早的女子学校是教会学校，1844年即在宁波开办，后由沿海向内地渗透。然而，教会女子学校在有清一代，始终游离于中国主流社会之外，直到1907年才取得合法地位。
在社会各界人士的不懈努力下，在民国时期女校发展迅速，许多当时知识分子都将自己的女儿送入了女校，普通民众看到这些“名门望族”敢于冲破世俗观念，不怕人说三道四。于是，心疼儿女的家长也陆续把女孩送进女校。
关于男女混读与教育权利：
在1907年3月8日（清光绪三十三年），女子教育合法化以后，男女同班也开始出现。但是这个所谓的男女同班并不公平，女孩子虽然获得了旁听的权利但是也仅仅是旁听的权利，直到1912年民国政府制订了
《壬子癸丑学制》，提出废除教育权利上的男女不平等问题。
而对于高等学府直到1919年民国政府
教育部颁布
《女子高等师范规程》之后，那个年代的女子才有机会接受高等教育。
天主教学校，传统私塾与新式学堂：
1850年，中国第一所中学——上海天主教徐汇公学成立。
据1914年统计，中国教会拥有学校8034所，中学学生人数为14万。
目的姑且不论，这些天主教学校确实为当时的教育事业作出了巨大的贡献，秉承着学贯中西的信念，这些学校为那个时期的神州大地培育了一批科学的种子。
关于传统私塾在民国时期的状况，只能说并未消亡，女禁的开放加之以天主教学校以及新式学堂的冲击，都在逐步削减着传统私塾的生存空间，但是作为了传承上千年的教学体制，私塾的生命力依旧不可小觑，哪怕是1905年科举取缔也未能让其彻底消亡。
新式学堂，由洋务运动开始，中国开始设立新式学堂，在新政时期新式学堂如雨后春笋般获得大发展。在民国时期，纵使清廷已经不复存在，这个学堂的称谓也依旧保留了下来，并代替私塾成为当时教育的主流。
民国时期教育的总体发展：
中华民族历来有尊师重教的传统。无论是在军阀割据,还是战乱时期,都十分重视教育。 中华民国成立后,孙中山立即强调在中国实行免费义务教育。1912年,中华民国教育部明确规定:“初小、师范、高等师范免收学费。”免费上师范就成了当时很多家境贫穷的学生接受教育的唯一途径。
同时，
时学校教师的资薪也是相当之高。根据资料显示：
1927年公布的《大学教员资格条例》规定,大学教员的月薪,教授为600元-400元,副教授400元-260元,讲师260元-160元,助教160元-100元。教授最高月薪600元,与国民政府部长基本持平。在20世纪30年代初,大中小学教师的平均月薪分别为220元、120元、30元;而同期上海一般工人的月薪约为15元。《教育宪法》规定:“国家应保障教育、科学、艺术工作者之生活,并依国民经济之进展,随时提高其待遇。”资料显示,当时普通警察一个月2块银洋,县长一个月20块银洋,而国小老师一个月可以拿到40块银洋。民国时期小学教师的地位和待遇要远远超过县长。
（资料来源：中国论文网）
同时大学教育和各类学术也在那个时期取得了璀璨的成绩。有一种说法是说，民国是大学发展的黄金时期。浓厚的学术氛围，对于人格品格的教育，加之以社会的承认与尊重以及大量的金钱资助，为那个时期的大学教育提供了极其优越的发展环境。不可否认，那是一个大师频出的年代。
黄埔军校与黄金十年：
贪生怕死勿入此门。黄埔军校，可以说是民国的脊梁，国难当头，抛开已有的成见为了这片神州大地挥洒自己的一腔热血。
1924年，在国共两党首度携手合作、国民革命风起云涌之际，孙中山先生高瞻远瞩，视“教育为神圣事业，人才为立国大本”，在广州亲手创办了一文一武两所学堂——“国立广东大学”（今中山大学）和黄埔军校。
黄金十年，真实与虚假并存。
黄金十年
（Golden Decade）又称南京十年
、十年建设
，是指1927－1937年间建都于南京由中国国民党领导的国民政府执政的时期。
在此期间，中华民国在政治、外交、军事、经济、文化、教育、社会、边疆民族政策等施政各方面皆取得了一定成就，整体为近代中国较高水平。但是在政治方面，各派政治势力竞逐争斗，并导致中原大战与国共内战等战事于河南、江西等地持续爆发。在中国其他地区，以蒋介石为首的国民党逐步建立起了相对稳定巩固的一党训政体制。
但是侵华战争对中国东部地区留下了严重的创伤，国民政府重建乏力、解放战争爆发和战后滥发货币的恶性通货膨胀导致国民经济全面崩溃。所有建设成果几乎完全消失，加速了国民党统治的瓦解。
也许曾经繁荣，但最终无可避免的迎来衰败，徒留下那抱着猫的老夫人在空荡破落院子里的一声惋惜。
民国篇至此就先告一段落啦，诸君共勉。
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