写在前面，作者的话

写在前面，作者的话
一个偶然的机会，我从朋友那里接触到了小马。想来我可能和许多人一样，看过了一整遍，或许，我承认我再看过一遍。我看小马就是想缓解压力，不想带入很多的个人情感。不知不觉的，当我的生活遇到什么不顺，我渐渐想去选择逃避而不是面对，然后，想一些小马的事情。
小马的社会，生活吸引着现实中的我，这也许是我去想小马的原因吧。
于是我也想把现实生活的一些事带到小马的世界去思考。
整篇故事的思路形成于我的高三寒假，但是由于学业，我搁置一直到高考完才静下来专心写。故事中也会提到学业上的事情，包括19年的高考，算是我回忆自己的过去了。
生活，学习，工作，我打算以我有限的阅历去塑造存在于小马世界中，贴近我们现实的那一些人物，环境。
小马世界里存在着古老又神秘的魔法，为了避免故事情节过于“真实”，我添加了以魔法为基础的幻想成份。普通的我们总有特别的地方，故事情节将会以此为思路展开。
为了避免和正剧中的人物形象冲突，也避免因为我的理解不够而产生误解，这里的几乎所有人物都将是原创，m6至少不会在光影幻象这一部中出现。这对我也是一个挑战，我会用大幅的篇幅描述每一个重点人物形象，突出人物特征，增强读者的代入感，避免读者对人物产生混淆和误解。
这个故事主要关于朋友之间的友情问题的矛盾，家人之间亲情的矛盾，还有一些我对现实世界的思考。整个故事里有超过30个原创角色，每一个角色都有他们自己的故事，以及自己独特的性格特点。故事的前几章叙述了蒲公英，一个普通陆马，一个普通的高中生的背景，其实这里有我本人的一些影子。往后，我相信大家也可以从我的故事中找到自己的影子。
经过前面几章的试写，我发现自己的弱点还是表现人物情感能力差，比如偏向用心理描写而不是对话。这可能确实是我的能力有限，我会努力去克服这些困难。
我一开始想把谐律精华的6个品质强加到故事中的小马上，但是总感觉不妥。但因为我去这样想过，也因为小马世界的种族，我的确设计了包括蒲公英的6只小马，作为光影幻象这一部的主要人物。她们同样代表着6个品质，但不再是谐律精华所代表的，在后面的故事中会提到。
故事的时间线为正剧第1季发生之前的1年，世界观开始为第八季末，后随着目前第九季的更新而更新。我希望基于这样的设定，在正剧的基础上展开合理想象，展示出一个大家熟知的世界观。这可以理解为，在原剧的那个世界里，在同一个时间，原剧的故事正发生在小马镇，而这个故事正发生在另外一个地方。
我也考虑过继续写下去，但不一定以这些人物继续写下去。蒲公英的旅行将会继续，我们的生活也将继续，但我们总会遇到许许多多性格各异的人，也不是所有人都会一直陪伴着我们吧。