学习犹太人的思考方式，抓住事物本质，给孩子一个不一样的未来

我们一起来学习犹太人的亲子教育
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那我们中国人和犹太人就不一样吗？我们难道不会惊奇吗？难道不会问为什么呀？当然会啊。看到鸟在天空飞，为什么？看到鱼在水里游，为什么？这个叫鸟，这个叫鱼，在地上爬没有脚的叫蛇，能够跑的很快的，这个叫豹子叫老虎。通通给它命名。
但是我们接下来的思考就不是为什么会这样？而是我要怎么样才有办法把它抓到啊，所以就用各种的方法想要去抓，这是第一个，第二个是我要怎么煮才会好吃，所以煎煮炒炸闷炖烧烤，烟熏蒸炉，食神在中华有没有。我们身为华人最荣耀的一件事是，全世界最经典的美食都在华人的世界，这是我们身为华人的骄傲。
而这个追求世界的本质，追求知识的原理原则，追求智慧的源头，这件事在华人的思维里面就办不到，于是乎呢，我们今天呢，这种功能性的思考，有用性的思考就使得我们大家喜欢读，你要读小学读中学读大学。你读大学要读一些科系，这个科系是好的，你读的电脑的电脑科系，恩，这个可以将来没有问题，读医学系也没有问题，然后让你读的是物理系化学系，也还好去做大学教授或者是去开个补习班教物理化学，你读的是哲学系有什么用？读的是社会学系，有什么用？好像没有人认为这个东西有用。
我们都从有用来思考，犹太人他们也是会追求事物的有用性，只不过跟我们是不同的，他们是先确立原理原则，再追求有用，所以我们和犹太人的思想在本质上面有很大的差别。所以呢，今天我们的孩子我们努力的教，就是要教会他们很多的技术，教会他们会弹琴，会这个才艺，会那个才艺，可是不一定我们教他很好的思考。
所以犹太人在这方面相当的强调，强调了智慧强调了思考，接下来要写的就是在这个一个很重要的思考跟智慧的基础下面，他们的家庭教育，他们重视的层面是什么啊？比较详细的，大概分十几个的部分来写。（明天继续）
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