纯种之争（2）
天神中学的神明们
起床，穿衣，例行吃饭，一如既往的一天又开始了。
我，秦科，一名初中生。你问为什么没有惯例前缀的“普通”标签？因为我并不算“普通”的初中生，要问为什么，那就往下看吧。
于家园中学，自从07届的新生入校以后，这所三十年校龄的中学就迎来了它一生中最为“辉煌”的时期。。。。。
“卷帘大将！你又缺席了诸神议会，罚你中午去食堂打卡。”
一名十四岁的少女身着素青的锦罗纱衣立于讲台之上，臂间的绸缎披帛悬浮空中，无风自动。这就是我们班上的大姐大：水神库娅。
下面坐着的依次是雷神萨顿斯、战神库托、火神祝融。。。。。一个班级二十人里有十六个各路“神明”。
这还得从两年前开始说起来，《耶岚迪》的出现仿佛黑科技一般，在所有人还没有反应过来之前就侵入的人们的生活。
两倍速的虚拟时间，近乎于完全拟真的物理建模，配合神经驳接技术。犹如一枚炸弹般，将整个社会进程再次加速。有人说文艺复兴使科学从积累中突破了神学的桎梏，文明以千年来从未有过的速度飙升。那么《耶岚迪》无疑是这一幕的重演，这一次是突破了物理层面的桎梏，使凡人拥有了神明般的能力，虽然是在虚拟世界，可在能满足拟真度逼近于现实的运算能力面前，虚拟和现实的界限便模糊不清了。
不过发展过快也不尽是好事，就比如现在，实景投影设备成了学校里这些牛鬼蛇神的标配。他们真的明白自我暗示的后果吗？也许十几年后这种装扮才是主流吧。反正我是对着些不怎么感冒，还是做凡人好。或许平时不跟他们较真的关系，他们总是拉着我玩“过家家”。学校对此并没有制止，倒是利用起来了。实景投影设备都是统一在学校注册的，自带监控功能，出了学校就会失效，并且“特效”和学分挂钩，也就是说一个光影特效全开的家伙一定是个学霸！也能顺便遏制校园欺凌，这也是那剩下的四名同班不是“神明”的主因~
至于我，虽然我想做个安静的凡人，但鲁灵菱她们非得给我一个“卷帘大将”的头衔。哦，鲁灵菱就是水神库娅。
她是我们班上的学习委员，每天早自习都是她来组织，美其名曰诸神议会。其实只是把一天要学习的部分提前预习一遍罢了。不过这种模式倒是给枯燥的学习带来了不少乐趣，比如每周例行的周测中成绩退步被称为“掉阶”，进步被称为“进阶”，解锁特效权限叫做“解除封印”。
得益于这种光学投影技术，学校的教学比之前要“科幻”不少，黑板已经在半年前就成为了摆设。讲台上的教具是一部投影仪，除了需要进行实物实验的课程外，投影仪完全满足了各种教学需要，无论是实物透视、动画展示、教案辅助都能完美的胜任。只不过再怎么先进便捷的教育手段也依旧需要学生的理解力和记忆力来完成知识的“录入”。
对于班上仅剩的四个凡人来说，我们是水神的“耻辱”。在学校里，出门依旧穿着普通的校服代表着的是你的成绩不及格，虽然学校没有强制性要求学生携带投影设备，但当大多数人都或多或少飘飘欲仙的时候，这种认知就成为了“常识”。而在体育课的时候，一个班级里有多少“凡人”也是每个班长暗地里互相比较的标尺。
午休时间，拿着全班二十张餐卡去食堂打饭。
“今天又没有来早自习吧，又被灵菱打发过来打饭了。”食堂阿姨笑道
“不跟她们计较，她们也就是看我在您这有点面子，给的多罢了。”
“唉？这话说得可不对啊，阿姨什么时候少给过你们。”说着，李姨依次按照打卡记录盛完了二十人份的午饭。
食堂配有餐车，可供不在食堂就餐的班级打包。哦，顺带一提，现在也没有教科书了，书包更是过去式了，所以在教室吃饭也不用担心弄脏书本。虽然有学者呼吁无纸质教学会丢失传统，但没卵用。
“各位，饭来了啊，自己过来拿。”
于是，各路神明们就屁颠屁颠的挨个把自己的午餐拿走进行宴会去了。
他们把课桌并在一起合成一张长桌，举办“宴会”，交流上午的学习成果和问题。二十人虽然有些拥挤，不过这种氛围很好，至少为了保持自己的“位阶”，这些神明们倒是很用功。集体用餐也能互相增进感情，培养集体意识。
嘶..吸溜。
“我说，你们昨天看直播了吗？”雷神嘬了一口面条发起了话题。
“看了，话说那个辅助装置听介绍感觉很厉害啊，尤其是那个《意》，好像是说可以代替记忆呢。”火神啃着馒头说道。
“不对，是无差别记录，和神器的自动记录一样，不过是能够随时以第一人称回放。自动记录是第二人称，而且没法导入虚拟终端，只能在外部设备播放。”战神接道。
“我觉得，以后我们现在学的东西都会没用的。想想看啊，有了那种东西和掌机终端，想查什么，算什么终端一搜，然后导入设备就行了。都是现成的，比自己记的还准确。”在场的另一个凡人东蕊发表了意见。
“计算机能帮你写作文吗？能帮你选择合适的公式计算你需要的数据吗？能帮你合成新的化学式吗？计算机现在还不是万能，创造还是需要我们来做的事情。你把精力挪一点到学习上面比你浪费在游戏里好很多啊，《翠绿庭院》也有防沉迷，真不知道你每天回家天天花三小时签到是为了什么。”鲁灵菱对这种消极想法很是反感。
“《翠绿庭院》也很好玩的，我就是记不住东西而已，又不是我不学。我数学可是班里前十！”东蕊辩解道。
“可你其他课程都不及格啊，总分拉下来了。”文曲星苏烈一边拨着虾壳一边说道。
“苏烈不用说了，东蕊有自己的想法我们也没法强迫，总之你如果回心转意我们依旧可以帮你补习。现在社会一天一个样，你应该知道出了学校后工作是一种什么样的环境，那时再想学可没人帮你了。”鲁灵菱发挥了其班级干部的政工能力劝解着这位问题同学。
我没有吱声，默默地降低着自己的存在感，鲁灵菱的政工水平不容小视，被纠缠上可是很头疼的。
。。。。。。。
放学路上，抬头看着天空中的星环，那是一条通天之路。
创世神话中的巴比伦塔于千年后成为了现实，但塔顶并没有上帝的神国。
起床，穿衣，例行吃饭，一如既往的一天又开始了。
我，秦科，一名初中生。你问为什么没有惯例前缀的“普通”标签？因为我并不算“普通”的初中生，要问为什么，那就往下看吧。
于家园中学，自从07届的新生入校以后，这所三十年校龄的中学就迎来了它一生中最为“辉煌”的时期。。。。。
“卷帘大将！你又缺席了诸神议会，罚你中午去食堂打卡。”
一名十四岁的少女身着素青的锦罗纱衣立于讲台之上，臂间的绸缎披帛悬浮空中，无风自动。这就是我们班上的大姐大：水神库娅。
下面坐着的依次是雷神萨顿斯、战神库托、火神祝融。。。。。一个班级二十人里有十六个各路“神明”。
这还得从两年前开始说起来，《耶岚迪》的出现仿佛黑科技一般，在所有人还没有反应过来之前就侵入的人们的生活。
两倍速的虚拟时间，近乎于完全拟真的物理建模，配合神经驳接技术。犹如一枚炸弹般，将整个社会进程再次加速。有人说文艺复兴使科学从积累中突破了神学的桎梏，文明以千年来从未有过的速度飙升。那么《耶岚迪》无疑是这一幕的重演，这一次是突破了物理层面的桎梏，使凡人拥有了神明般的能力，虽然是在虚拟世界，可在能满足拟真度逼近于现实的运算能力面前，虚拟和现实的界限便模糊不清了。
不过发展过快也不尽是好事，就比如现在，实景投影设备成了学校里这些牛鬼蛇神的标配。他们真的明白自我暗示的后果吗？也许十几年后这种装扮才是主流吧。反正我是对着些不怎么感冒，还是做凡人好。或许平时不跟他们较真的关系，他们总是拉着我玩“过家家”。学校对此并没有制止，倒是利用起来了。实景投影设备都是统一在学校注册的，自带监控功能，出了学校就会失效，并且“特效”和学分挂钩，也就是说一个光影特效全开的家伙一定是个学霸！也能顺便遏制校园欺凌，这也是那剩下的四名同班不是“神明”的主因~
至于我，虽然我想做个安静的凡人，但鲁灵菱她们非得给我一个“卷帘大将”的头衔。哦，鲁灵菱就是水神库娅。
她是我们班上的学习委员，每天早自习都是她来组织，美其名曰诸神议会。其实只是把一天要学习的部分提前预习一遍罢了。不过这种模式倒是给枯燥的学习带来了不少乐趣，比如每周例行的周测中成绩退步被称为“掉阶”，进步被称为“进阶”，解锁特效权限叫做“解除封印”。
得益于这种光学投影技术，学校的教学比之前要“科幻”不少，黑板已经在半年前就成为了摆设。讲台上的教具是一部投影仪，除了需要进行实物实验的课程外，投影仪完全满足了各种教学需要，无论是实物透视、动画展示、教案辅助都能完美的胜任。只不过再怎么先进便捷的教育手段也依旧需要学生的理解力和记忆力来完成知识的“录入”。
对于班上仅剩的四个凡人来说，我们是水神的“耻辱”。在学校里，出门依旧穿着普通的校服代表着的是你的成绩不及格，虽然学校没有强制性要求学生携带投影设备，但当大多数人都或多或少飘飘欲仙的时候，这种认知就成为了“常识”。而在体育课的时候，一个班级里有多少“凡人”也是每个班长暗地里互相比较的标尺。
午休时间，拿着全班二十张餐卡去食堂打饭。
“今天又没有来早自习吧，又被灵菱打发过来打饭了。”食堂阿姨笑道
“不跟她们计较，她们也就是看我在您这有点面子，给的多罢了。”
“唉？这话说得可不对啊，阿姨什么时候少给过你们。”说着，李姨依次按照打卡记录盛完了二十人份的午饭。
食堂配有餐车，可供不在食堂就餐的班级打包。哦，顺带一提，现在也没有教科书了，书包更是过去式了，所以在教室吃饭也不用担心弄脏书本。虽然有学者呼吁无纸质教学会丢失传统，但没卵用。
“各位，饭来了啊，自己过来拿。”
于是，各路神明们就屁颠屁颠的挨个把自己的午餐拿走进行宴会去了。
他们把课桌并在一起合成一张长桌，举办“宴会”，交流上午的学习成果和问题。二十人虽然有些拥挤，不过这种氛围很好，至少为了保持自己的“位阶”，这些神明们倒是很用功。集体用餐也能互相增进感情，培养集体意识。
嘶..吸溜。
“我说，你们昨天看直播了吗？”雷神嘬了一口面条发起了话题。
“看了，话说那个辅助装置听介绍感觉很厉害啊，尤其是那个《意》，好像是说可以代替记忆呢。”火神啃着馒头说道。
“不对，是无差别记录，和神器的自动记录一样，不过是能够随时以第一人称回放。自动记录是第二人称，而且没法导入虚拟终端，只能在外部设备播放。”战神接道。
“我觉得，以后我们现在学的东西都会没用的。想想看啊，有了那种东西和掌机终端，想查什么，算什么终端一搜，然后导入设备就行了。都是现成的，比自己记的还准确。”在场的另一个凡人东蕊发表了意见。
“计算机能帮你写作文吗？能帮你选择合适的公式计算你需要的数据吗？能帮你合成新的化学式吗？计算机现在还不是万能，创造还是需要我们来做的事情。你把精力挪一点到学习上面比你浪费在游戏里好很多啊，《翠绿庭院》也有防沉迷，真不知道你每天回家天天花三小时签到是为了什么。”鲁灵菱对这种消极想法很是反感。
“《翠绿庭院》也很好玩的，我就是记不住东西而已，又不是我不学。我数学可是班里前十！”东蕊辩解道。
“可你其他课程都不及格啊，总分拉下来了。”文曲星苏烈一边拨着虾壳一边说道。
“苏烈不用说了，东蕊有自己的想法我们也没法强迫，总之你如果回心转意我们依旧可以帮你补习。现在社会一天一个样，你应该知道出了学校后工作是一种什么样的环境，那时再想学可没人帮你了。”鲁灵菱发挥了其班级干部的政工能力劝解着这位问题同学。
我没有吱声，默默地降低着自己的存在感，鲁灵菱的政工水平不容小视，被纠缠上可是很头疼的。
。。。。。。。
放学路上，抬头看着天空中的星环，那是一条通天之路。
创世神话中的巴比伦塔于千年后成为了现实，但塔顶并没有上帝的神国。
日遍特种兵之火凤凰、