我与诗词的故事

 我不算一个诗人，甚至连一个会写诗的人都不算，我只是曾与诗有过一场难忘的邂逅。
从小学就开始学诗，当是读诗背诗大多是为了应付考试，对诗不是真的喜爱。直到高一我已经读诗背诗十几年。当时也不知道是怎么了，突然对诗词感兴趣起来。
现在想想也许是因为当时的成绩虽然在班上名列前茅，但是在年级排名却并不靠前，为了自己在某些方面强过那些大佬。也许是为了在班上显摆，也许是年少而敏感的心情无法寄托，所以想写写诗去排遣。反正我现在也记不太清。
没有去刻意的学习，只是凭借自己多年的读诗背诗经验，我就开始写诗了。我的第一首拙作叫做《玉人》，内容已经记不清，只知道当时也不是有感而发，是纯粹为了写诗而去写诗。记得当时写完自己很开心，还拿去给班上的人去看。班上的人也说得写的好，我笑开了花。于是在高一一年我断断续续的写了一些小诗。
高一结束，我们要文理分科，也意味着我们要分班。虽然当时对诗有着无比的热爱，但是我还是选了我擅长的理科。另一方面我也觉的，一个理工男能写诗，和一个文科的能写诗，很明显是前者比较厉害。在高一结束之际我写了一首叫《离伤》的绝句，内容是：乌云满天月独白，星辰隐没风吹来。万点寒鸦雪皑皑，送他离去伤满怀。虽然写的有些夸张，但是这是我第一次充满强烈的感情去写诗。
幸运的是我高一的死党就在隔壁班，离我并不是太远。所以我写的这首诗也被我压在了桌子的最底层。高二分科，因为我的理科很好，脑子也还算灵活，所以我有更多的时间去搞这些被认为是不务正业的事。
当时，我们学校发了一本好像叫《宋词精读》的课外书。同学们大多把这本与学习无关的书扔了或者放在家里。但是为了提升我语文诗歌鉴赏的能力，更多的是为了不让这本用钱买的书浪费。我开始进入这本书的世界。
我高中时住在外面，于是每次下午我都会提前去学校。然后拿起这本书仔细的读这本书里面的宋词以及词的解析。我读到了贺铸的《青玉案》，被他的试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨的忧愁所触动。我读到了陆游的《钗头凤》，为他的一怀愁绪，几年离索。莫！莫！莫！而悲伤……这也激发了我对宋词的喜爱。我在图书馆借了一本《宋词三百首》，开始每天抽时间读起来。
词读多了，写词的想法也慢慢滋长。但是词诗不一样，词都是有固定的词牌名，而对应的词牌名，词的字数和平仄有又要求。我虽然喜欢词，但是对这些条条框框我又懒的去遵守。我就想了个奇葩的办法，自创词牌名。自此之后我写的词都是我自己随便编的词牌名，什么“越山海”、“失落叶”等等。现在想想都忍俊不禁。
很快我的高中生活就结束了，平平淡淡，如白驹过隙。在和死党分开时为他做了一首词叫“送友人”，内容是:一轮明月挂空，独坐窗内望。此地为何？一中楼，繁华尽。 无风苦树摇曳，一人车内叹。知音醉，友人散。当时递给死党时，我都快要哭了。
但是这些好像都是空悲伤一场，因为我们又幸运的在一个城市上大学，距离并不遥远。虽然不常见面，但是通过微信，QQ，我们就好像近若咫尺。而我年少时那可团对诗词熊熊燃烧的火也渐渐变小熄灭。
现在的我虽然偶尔还是会读读诗词，但是再也没有写过诗词。只是当我再次想起那段自娱自乐的写诗时光，那嘴角轻轻上扬的少年还在那里对着我傻傻的笑。