借助关键语句理解一段话，围绕一个意思说一段话，这是一码事？

借助关键语句理解一段话，围绕一个意思说一段话，这是一码事？
如何理解“关键句”？“关键句”到底是什么啊？它的含义到底有多广？
在语文园地的交流平台里，我们找到了关于“关键句”的蛛丝马迹，关键句就是一段话，可以表达后面内容意思的这么一段话。此时我们会想，这不是中心句吗？中心句可以放在一段话的末尾，中间或者开头。但是为什么现在的叫法变了呢？
因为中心句本身就有着许多的叫法，所起的作用也不同。放在开头的中心句，可以统领下文，也叫总起句；放在末尾的作用自然就是总结上文了。放在中间的中心句，她该怎么解释呢？我想，正是因为中心句有着诸多的使用不便，或者说在出题考察的时候不容易把握，我们改变了她的叫法，虽然换了一个马甲，但是在语文的实质上还是一样的。

我们也可以这么认为，这么做就是为了弱化对语文语法常识定义灌输，让学生在学习时减少理解难度。至于在学习的过程中，到底难不难呢？只有学生心里最清楚了。其实最不好操作的还是老师，以前的称呼变了，可是自己以前的思维还在，想一下子纠正过来真的太难了。
这篇课文的理解上，并没有要求对整篇文章做这种关键句的分析，文中给出一个气泡，只要求对这个段落进行关键句上的掌握。其实就是一个简单的思维导图可以解决的问题。
这个自然段说的是“鸟的天下”，一共有四个句号，第一句自然就是关键句了，第二句说的是“鸟多”，第三句说的是“蛋多”，第四句说的是“粪多”。通过这三个方面，就容易理解“鸟的天下”了。