学院战场 二

第二部分
一天来了一群外星人。他们要征用学校做休息站。
部分没有眼力见的人都被外星人直接杀了。
这里是因为富孩子们被保护得太好，到这种时刻了还看不清局面，还趾高气昂的和侵略者谈条件。
啧。这个桥段暂略。（看上去有很多想说的山羊。）
所以我反对不正义和没必要的打架，人不应该挥拳向弱者取乐或泄愤，而是要用于捍卫弱者的权益时打向更强者。
打架是很野蛮低级的，现在已经有很多先进武器，重要的是发展脑力。（略）
这个问题可以讨论的点太多了。
比如敢于挑战权威的人容易改变局面、做出成就，但也可能招惹来杀身之祸；
乖巧的孩子便于管理，也不会遇上什么大危险，但过于老实又容易受欺负。
所以重要的还是看清楚时局的智慧和能力啊。
但是这个故事又在讲历史了啊。
总而言之他们就被压迫奴役了。
好几年过去，据说外面的世界战争不断，外星人迟迟没有攻下地球，也没有离开。
学校里的学生老师成了他们的奴隶，每天都要为侵略者干活。
有人投敌当了走狗，有人宁死不屈牺牲，有人唯唯诺诺，大气不敢出；
有人已经失去希望，如同行尸走肉般活着，但还有人打算反抗。（这个角色叫ygt，硬骨头。）
（小名叫小狗吧。他的家长再也不能这么叫他了，因为他们都被侵略者杀害了。）
我想表达同样的环境，不同人也会做出不同的选择。

总之就讲下他们怎么反抗的。
尽管他们的力量微乎其微，根本没有取得任何有效的进展，但最后他们成功发送了求救信号，这最后的一抹希望之光带来了援兵。
这里想表达的是，自身能力不足的时候，就赶紧搬救兵吧，不要死磕。
写下来免得以后我忘了是为啥。
有些人不管复仇能不能成功，都必须要一直尝试和重复这件事。这是他唯一的精神支柱，不然他整个人会由内到外的崩溃的。
一开始大张旗鼓地搞革命，不服从的人都被“清理”了。
看着同伴的惨死，主人公心痛欲裂，恨不得现在冲出去把他们救下，再杀光所有入侵者。
但对于现在的他来说是根本不可能的。他只能逼迫自己冷静下来，先好好活着，才会有办法为同胞们报仇。
壮烈牺牲者被活活折磨到死都没有供出其他同伴。
设置一个桥段，一个看上去很容易叛变的富家子弟受不了严刑拷打，还是说了。
但他说出的是一个走狗的名字。他迷惑了敌人，用最后的力气把帮凶也拉下地狱。
这就是中国人的骨气和意志力。
（再说一遍故事发生在“地球”，不是在“中国”，山羊你怎么老忘呢？）
但这让一群小孩来做也太夸张了吧！但是山羊你动脑子想想，是哪些人守住了中国？
我们要传承这种意志，不要越活越回去了。
第二部分完。
PS.原来我适合写这样的内容啊。原来我的二次元点都加到这上面了吗。用二次元来写讽刺文学。