（实教同人）实力至上主义的教室旁听生 31

“叮叮叮”清晨的闹铃响起，迎来了新学期的第一天，昨晚看这学期的资料看的太晚了……有些困啊……不过第一天就缺席也不太好....简单洗漱过后换上了一个暑假未穿的制服，我从冰箱中取出一罐咖啡拎上书包准备出门。
打开了房门发现绫小路已经在门口等待了，“呦绫小路，早上好呀，没想到轮到你等我了。”
“早上好学长，今天是有些安排所以早起了些”
“安排？班级吗？”
“嗯，今天早上要对上学期最后的优待者考试进行复盘”
“哦？不是你组织的吧？”
“是堀北。”
“我就知道，你已经有眉目了吧？”我撇向身边的绫小路。
“姑且算是吧，班级里有叛徒已经很明显了，毕竟地球组居然是全员答对，那么....是谁也很明显了呢。”
“观察的挺仔细呢。所以呢？你要插手吗？可能会树敌哦？”
“如果可以我还是希望能让堀北解决，但是我觉得她现在没那个能力，不过我也不打算出手就是了……但是这样升不到A班吧？”
“我不是说过嘛，必要情况你可以换到帆波班级，那里可要比现在的班级困难少多了，至少同学都很配合。”
“确实是呢，不过这也要等到最后一刻了吧？”

“算是呢。”
我和绫小路一路闲聊来到了班级，早到的学生有堀北，平田，轻井泽还有栉田。
“来的真晚啊绫小路”堀北一早上就挖苦到
“抱歉抱歉”
栉田走了过来“学长看样子没有睡好呢，昨晚熬夜了嘛？我这里有咖啡哦。”
“不用了栉田同学，出门的时候刚喝过一罐，昨晚有些失眠，睡眠确实有些差，实际上是因为等我才晚了，堀北同学要说就说我吧。”我看向堀北，替绫小路解围，虽然这也是事实。
“哦……这样啊，那么事不宜迟快开始吧。”堀北绕过了这个话题。
绫小路视角
“我发现上次特别考试的规律是通过太阳系行星顺序分组后通过配合五十音图的顺序而确定的优待者”堀北率先发言
“不过啊，那规律岂不是非常简单吗？应该说是谁都懂吗？也就是说，堀北同学你们组的优待者，就是第五名的栉田同学吧？”轻井泽询问答案，啪地插下吸管，把牛奶送入口中。
“是啊，如果知道答案，就确实很简单。不过，要在考试上得到这项答案很不容易。只知道自己班级有的三个优待者，无法得到优待者规律的确凿证据。”
包括我们自己班级的优待者在内，大概还必须再知道一个班级的三名优待者姓名，才会勉强看得出其可能性吧。况且，就算发现优待者是以与星系顺序相应之名字顺序而定，最初的第一次答题具有风险这点依然不会改变。

因为万一猜错答案，就会受到相当大的损害。
当然，如果赢了那项赌注，也可以一口气扭转一切。
“我在意的是C班呢，我认为龙园同学在考试中就摸索到了规律。”平田的推测大概是对的。如果不是那样的话，他无法做到那种程度。
“可是啊，这不是很奇怪吗？如果是这样，那他为什么会失误？”
“这点我确实也很在意。虽说有巨大风险，但如果知道规律，就算在结果上识破所有优待者也不奇怪。换句话说，他们班照理来说不会弄错答案。”
然而，如果试著整理状况，C班事实上却答错了答案。
堀北从稍微不同的观点说出自己的推理。
“就算C班看起来像是龙园同学的一人舞台，但还是可以想像他们并非团结一致吧。因为也会有不少人对独裁政权累积不满。”
“确实如此呢。全体学生都有作答权，所以我认为也无法彻底排除不服龙园同学方针的学生，或是他无法彻底统率的学生，就是他失策的理由。毕竟自己如果答题正确，收到的点数也很庞大呢。”堀北和平田的推理方向不错。然而，我们无法断定就是如此，也依然是个事实。要说为什么，因为如果有叛徒的话，龙园就会彻底找出那个人物。就算删掉邮件来躲过那种场面，那家伙或许甚至会踏入确认个人点数的这一步。

“绫小路你怎么看？你们组是获胜了诶，你们知道什么吗？”
“不清楚呢，讨论时间我只是在打瞌睡。”
“还真是靠不住呢……”我这么打哈哈，他们就一口气失去兴趣地散开视线。只有轻井泽还看著我这边，我稍微和她对上眼，她迟了点便撇开视线。
同学们断断续续来到了班级，今天的讨论暂时告一段落。
随着铃声响起，茶柱老师走进了教室。
“上学期的特别考试取得了不错的成绩祝贺你们。新的学期希望你们能继续努力。那么接下来开始新学期生活的说明：今天起课程就会再次开始，但第二学期从九月到十月初为止的一个月期间，会增加为了体育祭做准备的体育课。我会发新课表，要好好保管。另外，关于体育祭的资料也会连同课表一并发出。请排头学生把资料往后传。
此话一出，同学们可谓是有人欢喜有人忧
“体育祭！太棒了我一定要拿第一！”须藤兴奋的从座位上站了起来。幸村等成绩优异但体能不行的同学陷入了忧虑。
“那个，老师，体育祭也算是特别考试吗？”平田举手提问到。
“你们也可以这么认为，要怎么理解是你们的自由。无论如何，那都无疑会对各班造成巨大影响。”
“好耶！我一定要为班级拿第一！”须藤说着眼光看向了堀北。

那么开始体育祭说明
这次体育祭采用将所有年级分成两组的比赛方式。你们D班决定分到红组，A班也同样会作为红组而战。也就是体育祭这段期间，A班会是你们的伙伴。B班和C班成了白组，体育祭将以红组对抗白组举行，同时高年级的学生也会参加，同样分为红组与白组。
“什么？！真的假的？和A班？”池，山内等人有些惊讶。不过这也难怪毕竟原本班级间属于竞争关系，但这一次变成了组队参加而且还会跨年级。我看向邻座的堀北，看来她已经在思考这次考试了，不过似乎有些恐慌，果然还是因为体育祭会和堀北学碰面的缘故吧。
“可以和你哥哥见面不好吗？”我向堀北搭话。
“........现在不是说这个的时候”堀北拒绝了和我的对话
那么接下来是体育祭的详细内容，我只说一次请各位用心听
体育祭上的规则及分组。
体育祭的举行采全年级分成红、白两组之对战方式。
分组内容由红组A班、D班，白组B班、C班构成。
•全体参加竞赛的分数分配（个人竞赛）。
按照结果，学校将予第一名学生所属小组十五分、第二名学生所属小组十二分、第三名学生所属小组十分、第四名学生所属小组八分。

第五名以下的名次依序各减一分。团体赛则予获胜组别五百分。
•推派参加竞赛的分数分配。
按照结果，学校将予第一名学生所属小组五十分、第二名学生所属小组三十分、第三名学生所属小组十五分、第四名学生所属小组十分。
第五名以下的名次依序各减两分（最后的接力赛跑将予三倍分数）。
•红白对抗结果带来的影响。
在全年级综合分数上输掉的组别，将平等扣除该组所有年级之班级点数一百点。
•年级别排名所带来的影响。
在综合分数上获得第一名的班级，将予班级点数五十点。
在综合分数上获得第二名的班级，班级点数不会变动。
在综合分数上获得第三名的班级，将扣除班级点数五十点。
在综合分数上获得第四名的班级，将扣除班级点数一百点。
很简单，意思就是你们必须不掉以轻心地全力比赛。因为输掉的小组受到的惩罚绝对不轻。
扣除班级点数一百点，这件事情确实重要，但我也很好奇其他几件事。
“那个，老师关于获胜的组的奖励点数呢？”平田问出了我的疑问。
“不会有任何点数，只是不会受到扣分处置而已。”茶柱冷冷回复到。

“唔呃，真的假的——这样完全没好处嘛。”学生们一片哀号。教室里会变得闹哄哄也是难怪。至今为止，巨大的风险都会同时备有无以计量的回报，但这次的体育祭却完全找不到。
“学校也会确实计算班级别的分数，所以请你们留意。就算A班表现出众、活跃，你们隶属的红组胜利，假如D班综合分数是最后一名，还是会受到扣除一百点的惩罚。”
“换句话说，就算小组轻松获胜，别说是得利，甚至还会亏损。这个机制著重于「要认真全力应战」的这点。”
话虽如此，但只有D班表现活跃也是不行。就算我们在年级别上得到第一名，并获得五十点，输给白组的话就会被扣一百点，损失班级点数。要是组别输了，又在年级综合分数上取得第四名，就会受到共计扣除两百点的惩罚。以红组获胜作为大前提，D班也必须做出强力贡献。虽然这么一看，可以想像它比其他考试都还要严苛，不过也算是看得见如特别奖金般的东西。
•个人比赛的酬劳（可用于下次期中考）。
学校将赠予在个人比赛上得第一名的学生个人点数五千点，或是笔试上相当于三分的成绩（选择分数的话不可赠予他人）。
学校将赠予在个人比赛上得第二名的学生个人点数三千点，或是笔试上相当于二分的成绩（选择分数的话不可赠予他人）。

学校将赠予在个人比赛上得第三名的学生个人点数一千点，或是笔试上相当于一分的成绩（选择分数的话不可赠予他人）。
在个人比赛上得最后一名的学生会被扣除个人点数一千点（持有点数未满一千点时，笔试上会被扣一分）。
•关于违规事项。
请熟读，并遵守各项比赛规则。违规者会受到等同于失去比赛资格的对待。
品性恶劣的学生可能受到退场处分，学校也将考虑剥夺该学生至今获得的点数。
•最优秀学生的酬劳。
对于在所有比赛中得分最高的学生，学校将赠送个人点数十万点。
•班级别最优秀学生的酬劳。
对在所有比赛中各年级得分最高的三名学生，学校将各赠予个人点数一万点。
虽然这比至今为止的考试都还逊色，不过学校也好好地准备了广泛的特别待遇，从条件严苛到简单的都有。值得注意的是个人比赛酬劳的优缺点，内容加上了至今不曾听过的项目。
“老师老师！那个笔试分数是指？”池，山内等一些学力低的学生对这一点非常敏感。
“就如你所想像，池。在体育祭上每获得奖项，就会得到可以弥补笔试的分数。你应该特别不擅长英文或数学吧？你可以随意使用获得的点数。想必光是持有点数，就会在下次考试上派上很大的用场。另外组里得分倒数的同学会在期中考试时扣除十分，所以请注意排名，如果在后十名那么期中考试则要超过及格线十分，否则将会被退学。”

“体育祭项目分为单人项目和团队项目，另外如果参赛名单提交后想要更换人员需要10万点个人点数。”
老师环视教室一圈。几名学生好像有点困惑，于是面面相觑、小声讨论，但不打算向茶柱老师进行确认。虽然不该就这么留下疑问，可是谁也没指出问题，提问时间就这么结束。茶柱老师也没特地做出鼓励发问般的举止。
“比赛项目表和参赛人员名单会在之后发下去，剩下的时间请自由讨论吧。”说完茶柱离开了教室。