这事不归我管-读后感合集(9)

“将所有的问题都归结为人和人权”确是非常典型的记者和社会学家的视角，历史的长河，社会在不断进步，国家的治理、政府的强弱、市场的健全等问题与民众的素质、民族的文化、经济的发展、国家的性质等等很多因素是关联在一起的，不能简单的从一个点去一以概之、以偏盖全，这不是一个是与非、对与错的问题!多种因素纵横交错，织出了一张网，所有的个体都在这一张网中，单个个体的作用对整张网的影响很小，只有个体连成线、结成片，整体作用才会影响到这张网。
而，这张网中的任一个体，都像是平静水面上扔下去的一颗石头，平静的水面以个体为中心形成一圈一圈的涟漪，这个涟漪的作用能扩大到多大的圈层，这就是个体的能量和价值，这或许就是费孝通先生眼中的人与社会。
熊培云的另一本书《自由在高处》中有一段话很质朴，也很有道理：当有的年轻人向我感慨不知道将来做点什么时，我会给他们两个建议：如果不想浪费光阴的话，要么静下心来读点书，要么去赚点钱。这两点对你将来都有用。
读书有益，这此书……推荐大家读一读。
人性的弱点学生读后感（1）
平安快乐的第一条原则：切勿模仿他人。发现自我，保持自我本色吧!
上高中时因为舍不得历史，我选择了自己不擅长的文科，同样是舍不得历史，高考时我毅然报考了师范类的历史系，毕业分配到了农村中学理所当然地教了自己衷爱的历史学科，出于对历史学科的热爱，爱屋及乌我逐渐喜欢所教的弟子们，总与学生加强沟通以及时了解学生对学习历史的新情况，难免遭到非议，上课回来发现自己的东西总被翻动了，有一种被特务盯上了的感觉，我想模仿别人大度些，改变自己，让工作变成职业，然而内心失落的我却变得无所适从，毕竟钻研历史教学是我的爱好，把历史教学作为自己的事业，我的快乐就在历史教学上，每每备好一个称心如意的学案，视为精品般，很有成就感，内心激动，对自己的历史教学更是充满了期待，渴望自己成为一个有着成功作品的大师，对生活充满了期待，在别人的眼里，我是一个不会生活的人，高度缺乏物质享受，然而别人的生活方式，我又适应不了，总感觉是遭罪，看了《人性的弱点》，对作者的平安快乐第一原则，我很信奉!