关于红歌大合唱的观后感收集(5)

评价小组
组长：王增发
成员：音乐素养较高的教师四名，六年级学生四名。
、评分标准 （打分表见附件一）
、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（3分）
、演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。（3分）
、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（3）
、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（1分）
注：评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。
奖励办法
按各班得分评选一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
附：打分表
篇三：唱红歌 诵经典 开幕词
开幕词
女1：尊敬的各位老师

男2：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女3：梧桐飘飞、阳光普照，
男4：激情澎湃、盛世欢腾。
女1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结。
男2：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。
女3：灿烂的文化，历经岁月的变迁，展现中华古今的`风采 。
男4：经典的诗篇，孕育智慧的精华，凝聚炎黄子孙的神韵。
女3：纪念12·9学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌。
男4：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。
女1: 同学们，在这令人难忘的上午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让我们的校园凯歌嘹亮！
男2：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！