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嗝嗝老师观后感450精选

2022-05-25 来源:百合文库

嗝嗝老师观后感450精选86条



11月2日我们全校四年级去观看了印度电影《嗝嗝老师》。
电影的主要内容是奈娜是一个双硕士是学位的高材生,因为患有先天性神经综合症会发出哇哇的叫声和抽搐。
这让一心热衷于当老师的他因为这种病屡次遭到失败。在一次偶然的机会,他回到母校去教书,他开心极了!校长让他教9F班的学生,但9F班只有14人。因为学生的嘲笑,老师的.偏见,使他们有一些负面情绪。他们开始抽烟,赌博,喝酒但奈娜老师并没有因为他们的恶习而放弃他们,而是用自己的教育方式去改变他们。在学校组织开展家长会,他们班没有家长参加。而奈娜老师会一个一个的去家访,在学生们闯祸时,奈娜老师会替他们承担责任。学生们喜欢自由,老师就去操场给他们上课,用扔鸡蛋做抛郑物,用篮球测量高度,请孩子们吃饭,在海边为他们上课。
终于奈娜老师用自己的教学方式去感化了他的学生。
从此他的学生再也不蓄意捣乱,再也不上课无所谓,再也不干坏事了,课堂变得神圣起来每个学生变成了教徒。
但九A班的学生不想让他们班夺得第一名就不停的给他们制造麻烦。但这一切也改变不了9F班成为优秀的班级。最后,9F班的学生考了第一名,奈娜老师当了校长,在他退休的时候,学生们都去看望他,他开心的和他们拥抱在一起。
我的观后感是:世界上没有差学生只有不努力的学生,只要努力于一件事,就会有好的结果,(当然坏事除外),同时也感受到老师的重要与辛苦,一个好的老师,就算遇到,再不听话的学生,他也总会用心用情去教化他们。感染他们去引导和教育他们,无论孩子生性怎样顽劣,但在老师的感化下,终会明白道理,变坏为好的发展着成长着。
感恩我遇到的每位辛苦教我的老师们!
印度,给人的印象是一个贫穷、落后、拥挤,外加神秘的国度;印度人,则让人想到笃信宗教,能歌善舞。印度电影大多都是以爱情、亲情、友情为主题。然而,电影《嗝嗝老师》却一反印度电影的常态,以教育为主题,反映师生情。
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