课文丰碑的读后感400字汇合(74)
2022-08-10 来源:百合文库
这就是我读了《丰碑》这个故事的感想。
篇50、丰碑读后感
我怀着万分激动的心情读完了革命题材文章《丰碑》。那刻,我早已热泪盈眶,对军需处长的钦佩之情油然而生。
《丰碑》一文讲的是中国工农红军在二万五千里长征时,由于当时条件艰苦,为了给战友筹备棉衣被大风雪活活冻死的感人故事。
我曾努力在文中捕捉军需处长的言谈举止,哪怕是一句简短的话语,但最终留给我的只有将军狮子般的怒吼和他伫立在风中的莫名感动。“一心为公,舍己为人”,这些词语此刻竟显得如此苍白无力,正如文中作者所想,我们应该给他树立一座丰碑,让世人来瞻仰他,因为这个悲壮的故事的背后,却是精神的真实写照。
由军需处长,我想到了现实生活中的一些国家机关工作人员。在金钱和利益面前,他们却胆敢以身试法,贪账枉法,大肆挥霍。与军需处长相比,这些“害群之马”是何等庸俗与肮脏,是何等卑鄙与渺小。
最后,让我们重温《丰碑》一文,牢记军需处长的高尚品质,洗涤心灵的尘埃,让我们的灵魂更加圣洁。
课文丰碑读后感1
读了这个故事,我知道了红军队伍在冰天雪地里难苦的前进着,
读《丰碑》有感450字。军需处长是红军中发棉衣的人,他的任务就是将衣服给士兵度过这风雪中。军需处长给士兵发完了,他自己想穿上时候。看见还有一个士兵没有棉衣,在搓搓手,军需处长就把自己的棉衣给了那个士兵。我觉得军需处长可能在想“不能让那个士兵活活的死了”,。正因,牺牲我没有关联而牺牲他就等于牺牲红军的一个才华。”他的行为让我想到先人后已,舍小家,保大家,绝不以权某私,以权保贵。但是,却少了一位舍已为人的人呀,真是可惜呀,太悲惨了。让我联想到了,老师们为了我们能考好成绩。把自己累成什么样貌呀,在晚上熬夜背课文,而且,只有一点点的时刻照顾你们的小宝宝呀,老师们你们实在是太幸苦了,也十分十分累吧,也要帮我们改作业。下午放学的时候,以要帮我们差生辅导作业。老师的这种精神像军需处长那样伟大各无私,老师和军需处长的行为太能让我感动,也让我们心需向他学习。
篇50、丰碑读后感
我怀着万分激动的心情读完了革命题材文章《丰碑》。那刻,我早已热泪盈眶,对军需处长的钦佩之情油然而生。
《丰碑》一文讲的是中国工农红军在二万五千里长征时,由于当时条件艰苦,为了给战友筹备棉衣被大风雪活活冻死的感人故事。
我曾努力在文中捕捉军需处长的言谈举止,哪怕是一句简短的话语,但最终留给我的只有将军狮子般的怒吼和他伫立在风中的莫名感动。“一心为公,舍己为人”,这些词语此刻竟显得如此苍白无力,正如文中作者所想,我们应该给他树立一座丰碑,让世人来瞻仰他,因为这个悲壮的故事的背后,却是精神的真实写照。
由军需处长,我想到了现实生活中的一些国家机关工作人员。在金钱和利益面前,他们却胆敢以身试法,贪账枉法,大肆挥霍。与军需处长相比,这些“害群之马”是何等庸俗与肮脏,是何等卑鄙与渺小。
最后,让我们重温《丰碑》一文,牢记军需处长的高尚品质,洗涤心灵的尘埃,让我们的灵魂更加圣洁。
课文丰碑读后感1
读了这个故事,我知道了红军队伍在冰天雪地里难苦的前进着,
读《丰碑》有感450字。军需处长是红军中发棉衣的人,他的任务就是将衣服给士兵度过这风雪中。军需处长给士兵发完了,他自己想穿上时候。看见还有一个士兵没有棉衣,在搓搓手,军需处长就把自己的棉衣给了那个士兵。我觉得军需处长可能在想“不能让那个士兵活活的死了”,。正因,牺牲我没有关联而牺牲他就等于牺牲红军的一个才华。”他的行为让我想到先人后已,舍小家,保大家,绝不以权某私,以权保贵。但是,却少了一位舍已为人的人呀,真是可惜呀,太悲惨了。让我联想到了,老师们为了我们能考好成绩。把自己累成什么样貌呀,在晚上熬夜背课文,而且,只有一点点的时刻照顾你们的小宝宝呀,老师们你们实在是太幸苦了,也十分十分累吧,也要帮我们改作业。下午放学的时候,以要帮我们差生辅导作业。老师的这种精神像军需处长那样伟大各无私,老师和军需处长的行为太能让我感动,也让我们心需向他学习。
带着跳d上课的感受作文