读完一个残疾人读后感锦集(2)

今天下午的品德课上，刘老师给我们看了一段片名叫做《创造生命奇迹的残疾人力克胡哲的故事》的视频。
这段长三十分钟的短片讲述了一个叫力克的澳大利亚人，他一生下来就没有正常人健全的四肢，幼时过着被人嘲笑、嘲笑、再嘲笑的.生活，但这些他全部都没有在意。十几年以后，他成为了一位残疾人
看完这段短片，我被深深地震撼住了。我在他的身上看到了生存的力量，在他的身上看到了无懈的斗志。残疾人都这么有斗志，我们就更应该具备了。在生活中假如遇到了困难，坚持不下去的时候，我们就可以想想力克他是怎么坚持下来的，就一定会有坚持下去的动力，做事情就是靠着无懈的坚持、努力才能把事情做好。
生命是美好的，我们不要在意别人的眼光，要坚信自己的理想，未来是靠自己的双手创造出来的。
轮椅的霍金故事
霍金是一个生活强者，正当他风华正茂的时候，一场飞来横祸将他禁锢在了轮椅上。21岁时，他换上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，被剥夺了自由，几十年后，他又患上了肺炎，做了穿气管手术，又被剥夺了说话的功能。但他没有退缩，他正视了生命，他要当一个生活的强者。
霍金全身只有三根手指头能动，而文中的两个“彻底”更说明了命运对霍金十分残酷。当一位女记者问他认不认为命运让您失去太多，他的回答让在场的人为之一颤，霍金认为生命给了他三根手指还能活动，给了他还可以思维的大脑，给了他终生追求的理想……霍金这段话更说明霍金对自己的生命没有抱怨，反而为自己所拥有的一切感到高兴，体现了他敢于正视命运、乐观向上的品质。
像霍金这样的人还有很多，贝多芬、桑兰、爱迪生等人都拥有这样的精神。面对困难，我们小学生不是更应该迎刃而上吗？比如小学生们在学习的题目上遇到困难，有人就会草草了事，从不多动动脑筋，其实克服了困难自己反而会更有成就感，而且我们遇到的事太普通，如果遇上霍金那样的事，我想，应该没有多少人有霍金那样的毅力吧！