我读书我快乐的读后感合集(4)

小学一至四年级——渐渐开始
记得在那时，我十分喜欢看《查理九世》，杨红樱的《淘气包马小跳》、《笑猫
小学五至六年级——现在的我
在语文老师——贾老师的带领与引导下，我阅读了许多书籍。从《魔鬼的算术》、《我的妈妈是精灵》一直到现在的《鸟儿街上的岛屿》、《钢铁是怎样炼成的》我一本也没有“缺席”。这些书本也是贾老师精心筛选过的，因此不必担心书本的优劣，或是内容的好与坏。渐渐，我在老师的指导下，学会了眉批：在书眉(书的正上端的白边)上批注，对字、词、句、标点或段落的批语。旁批：在文章的旁边批注自己的读书心得。等一系列的读书方法。也正是在老师的引导下，我学会了体会文字背后的含义;学会了学习作者写文章时用到的写写作方法;学会了将自己喜欢的句子或段落摘抄下来，写上自己的感受;学会了……我也不再讨厌写
这就是我的读书成长史，也更是我的进步史，正如这篇文章的标题所言，我读书，我进步!
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，而我说，书籍是我的营养品。是啊，从我上幼儿园开始，妈妈每周都会带回来好几本书给我看，尽管我那时还不识字，但是看着书中各种各样、色彩斑斓的图画，仍觉得十分有意思，可以说，从那时起，我便已经与书交上了朋友。渐渐地，我长大了，不再满足于幼时的图画书，阅读兴趣也广泛了起来，开始读世界名著，我会为卖火柴的小女孩儿所流泪，也为杰克的智慧和勇气所欣喜，更为大灰狼的狠毒所气愤！随着我长时间的坚持，长时间的积累，我读的书的也越来越多，在语文课上，我更是如鱼得水，出口成章，而且，我的
在寒假，我每天除了做寒假作业之外，仍然沉迷在读书中，就像鲁迅说的：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
看来，读书哪里枯燥，只要你认真读，勤记
同学们，书授予人知识，亦教给我们做人的道理，书中自有黄金屋，人不可一日无书。看吧，同学们，一一本本好书正默不作声，带着神秘的"笑容，等待着我们，当你翻开任何一本书籍的时候，你就会与智者对话，与伟人交流，在不知不觉中，你也会成为智者，成为伟人的！
同学们，为了我们的未来和祖国的繁荣，请从小养成读书的好习惯，和我一起享受读书的乐趣吧！