是非题（七）(2)

他乐意替这些孩子排解心事，一起玩笑，借钱给他们，生病了带他们去医院。他们也喜欢和孟哥聊天，请孟哥吃饭，给他带不值钱但饱含心意的礼物。
我也乐意，但是没有人找我。他们大多是找我听节奏、给他们掐板或者是看这个活儿哪里有问题。如果我偶尔放飞一下自己，做出和他们亲近的样子，他们的表情就如同见了鬼，比起孟哥，他们嫌我无趣。
虽然一个唱白脸一个唱红脸是每队队长和队副的标配，但是我们队与其他队伍恰恰相反。我不是不担心孟哥大权旁落，但是孟哥很享受，我就没多说。他从不苛责这些孩子，他认为经验是积累的，自己不开窍说再多也没有用。而我固执的认为，有人说明总好过自己瞎摸索，能省力一点儿就省一点儿。所以他顺理成章地受到爱戴，我则吃力不讨好。
孟哥温柔，他有爱别人的能力，有交朋友的能力，也有轻而易举被人喜爱的能力。
我不知道是不是我缺习了这一课，我什么都会，什么都学，但是从没有人给我开设过一门课，爱的艺术。想了想我挺庆幸，因为如果真有这门课，我一定不及格，那样只会让我更难为自己。
孟哥有来自朋友的爱，我没有。
不必和我提朱老师，朱老师于我而言，是一个很好的室友，我们能吃到一起住到一起，甚至也能聊到一起。不过多数时候都是我在说，他在听。他能充当一个很好的倾听者，但他从没给过我任何意见。
可我有秘密，我没法告诉他。
我和朱老师的关系不对等，我们没法成为朋友。
孟哥有一切，我只有孟哥。
不，我现在连孟哥都没有了。
我环绕了房间一圈，冥思苦想我到底有什么，却什么也想不到。
看了看我卧室的角落，我终于有了一点儿安慰。
谢天谢地，我还有三弦。