欢迎来到实力至上主义的教室（终）2.2.3~2.2.4

三、
待了几分钟，一之濑通知我前往另一间教室，伊吹所在的地方。
如我所想，我和伊吹基本上没什么话题，也没有指望着对方能够像自己透露一些信息，这倒还好，要是主动搭话的话可能还会迎来冷眼相待。于是就这样，我们各自坐在一张椅子上沉默了几分钟。
“喂，绫小路，”伊吹突然从椅子上站了起来，用平常那样冰冷的语气向我问道，“作为一个男生，你就不能主动一点来打破这个气氛吗？”
“什么？”我对伊吹的话感到很诧异，不过气氛的确挺糟糕的。
“我知道你没有想要赢得这场比赛的想法，但是你的样子也太吊儿郎当了吧，一副很自得的样子。”听起来像是责怪，不过从语气来分析的话只能说明伊吹只是想要让我引出话题，她并不是一个不在乎班级的人，相反，她很想为班级做出一些贡献。
“那么你有什么想要和我讨论的呢？”
停顿了片刻，“既然你对班级点数不关心，那你为什么一直帮着堀北呢？”
“我只是单纯地为了获得个人点数而已。”这么说也过得去，在这所学校里面没有点数会过得很难受，“当然，你认为我有其他的想法我也不否定。”
“我肯定不会相信的，像你这种本来很厉害却装作一无是处的人肯定都在打着自己的小算盘，或者说我们做个实验，我用五万点点数买你纸上的内容。”伊吹一口气说出了很长的一句话，就像是早就已经想好了一般。
“我的点数已经够用了，虽然我不在乎班级点数，但用这种损害别人利益的方式获得好处的方法也并不适合我。”伊吹只是在用自己的方式给班级做出贡献，我没有必要拆穿她。
四、
第三个见面的对象是堀北，并不是像之前神崎所推测的那样将同一个班级的人放到最后。
“你现在发现了什么了吗？”堀北见到我的第一句话。
“说实话，我到现在都还不知道自己纸上写的是什么。”
“什么意思？”堀北听清楚也明白我的话，她应该是不明白我这样做的原因。
“你先说说你的计划吧。”
“好吧，”她将自己的纸摊开，上面是一个字母“A”，“你的纸张呢？”我也将纸拿了出来，递给了堀北，“你不看内容怎么分析？”
“说实话，这次比赛我并不打算过多地参与进去。”说是这么说，我还是看了看自己纸上的内容，上面是一个“H”。
“有什么想法吗？”我问道，堀北一只手摸着自己的下巴想着，单纯地从两个字母上就得出结论未免太不切实际了。
“从船上考试的结论看来，或许这些字母只是代表同一个班级的另一个同学的姓氏。”这是很浅显的说法，不过正是因为太浅显了，才没有人敢去赌，堀北的读音是“Horikita”，绫小路的读音是“Ayanokoji”。
“这次是南云准备的比赛，而不是学校准备的比赛，而且已经有了前车之鉴，我想南云是不会将胜负放到这上面来的。”南云没有特地想要谁赢的想法，他的目的只是让我输，而且也不是指输掉比赛，这一点我很肯定，所以所有的信息应该是没有规律的，“更何况神崎的字母是‘D’，这和他、柴田的姓氏没有半点关系。”