【堂良】彼岸花开彼岸·贰拾

圈地自萌，纯属脑洞，请勿上升
当两人表演完下台发现师父站在上场门的时候，不由心里一紧忙在脑子里过了一边场上的节目，有没有什么有问题的地方。郭老师到是丝毫没有理会到他在上场门出给徒弟们带来了什么样的压力，当然也有可能想到了只是不理会。
等两人下台以后郭老师没有在继续观看下面的节目，孟鹤堂知道了师父就是为了他俩来的，只是不知道是冲着自己还是周航。两个人跟在师父身后进了后台，这才发现于老师、高老师几人都在。孟鹤堂和周航规规矩矩的冲着几人打了个招呼，便乖乖的站在了一边。
郭老师看着两个人拘谨的样子，开口说道：“还是差着火候，两个人之间的默契也差着。规规矩矩的，没有自己的东西，要是丢到外面是不错的相声人。但是在这你们要知道，规矩要守，自己的东西要有，相声，你得把它说活了，才算成功。还得磨，不光靠我教，靠大辈儿指点，靠师兄弟帮衬，还得靠你们自己，找到属于你俩的风格，哪怕不成熟，很幼稚，但是找到这个方向，你俩就算成功了一大半了，懂我意思吗？”
两个人互相看了一眼，俩人都知道师父说的正是他们现在问题所在的关键，没有自己的东西，所有的东西都是在规规矩矩的呈现出来。索性的是他们都还年轻，还有无限的可能去创造。郭老师则始终在注意两个人的表情，或者说更多的在注意周航的表情，不骄不躁不卑不亢，是个好孩子。
郭老师想到之前和传习社几位负责授课的老师的聊天，正是因为聊到了周航，这才有了这次小园子之行。提前让学生接触舞台是好事也是坏事，舞台的磨练对于学员来说总是好的，怕就怕会因此让人别的膨胀。对于郭老师而言，哪怕学生愚钝只要肯学那他也是愿意要的，而那些有天分却恃才傲物的人他确实不想在接触了。
看着规规矩矩站在一边的两个人，郭老师再次开口说道：“周航来了也一年多了吧。”周航看了眼一边的孟鹤堂，而后开口应道：“是的，09年9月入的校。”“嗯，跟小孟相处的还愉快吗？”听见郭老师的问话，周航有些茫然，不懂这是什么意思，但也还是开口回答：“孟哥很好，很照顾我。相处的很好。”郭老师却又转移了话题，“听高老师说你的学业考试成绩都不错。比较擅长什么？”周航想了想说道：“比较擅长绕口令、三弦、唱上的话戏曲方面还可以但是流行歌不行。”
孟鹤堂始终安静的站在一旁听着师父和周航的对话。而另一边的于老师看了看时间，说道：“行了，你看看俩人紧张的。”郭老师这才收住了话头，认真的看着面前的两个人，许久之后冲着周航开口说道：“良是个好字，你当得起，也别辜负。”说着起身离开了，只留下两个人傻傻的站在那里。
于老师则拉着高老师站在二人面前笑道：“堂啊，良啊，合辙押韵不错不错。行了，快别傻了，还不快谢谢师父，再一会儿他都要走出去了。”俩人这才反应过来，周航，这是赐了字儿了，以后就是周九良了。两个人忙追上去，周航准备行礼则被拦住了，高老师轻声说：“你们九字科的拜师礼到时候一起，今天这个就免了。天不早了，我们回去，你俩也早点回去吧。”